【高中語文】《變形記》課件49張+統(tǒng)編版高中語文必修下冊

沉默的蟲形異化的人心卡夫卡幸福的人從不幻想，只有感到不滿意的人才幻想，未能滿足的愿望是幻想產生的動力?！ヂ逡恋伦髡吆喗樯剑嚎ǚ蚩?，奧地利小說家，猶太人，現(xiàn)代派文學的奠基人之一。其作品運用的是象征式手法，主題曲折晦澀，情節(jié)支離破碎，思路不連貫，跳躍性很強。成就：開創(chuàng)了現(xiàn)代主義之一的象征手法，與法國作家馬塞爾·普魯斯特、詹姆斯·喬伊斯等并稱為西方現(xiàn)代主義文學的先驅和大師。后世的許多現(xiàn)代主義文學流派如“荒誕派戲劇”、法國的“新小說”等都把卡夫卡奉為自己的鼻祖。代表作品：長篇小說有《審判》《城堡》《失蹤者》。短篇名作有《判決》《變形記》《饑餓藝術家》。卡夫卡的父親是一個白手起家的商人，對兒子粗暴而專制。卡夫卡一生生活在父親的陰影中。他對于兒子的興趣無法給予哪怕一丁點兒的理解。在他的作品中，關于萬能的、神一樣的父親以及關于罪惡感的題材都經常有所表現(xiàn)，體現(xiàn)了卡夫卡矛盾的審父心理。長大后的他，才華橫溢，卻寫了很多消極的故事；三次訂婚，三次退婚，愛過很多姑娘，卻終身未婚。他做過15年的保險員，因為對工人深深的同情，還發(fā)明了世界上第一個民用安全帽。對卡夫卡來說，上班為了生存，寫作為了生命。白天他是上班族，夜晚他是小說家。1924年6月3日，卡夫卡因肺病無法吞咽食物而在饑餓中死去，結束了他短暫的41年的人生?？ǚ蚩ㄐ饔蒙鼘懽鞯男磐健盀榱宋业膶懽魑倚枰陋?，不是‘像一個隱居者’，僅僅這樣是不夠的，而是像一個死人。寫作在這個意義上是一種更酣的睡眠，即死亡。正如人們不會也不能夠把死人從墳墓中拉出來一樣，也不可能在夜里把我從寫字臺邊拉開。”——【奧地利】卡夫卡卡夫卡的思想金句1.

生命之所以有意義，是因為它會停止。2.

心臟是一座有兩間臥室的房子，一間住著痛苦，另一間住著歡樂，人不能笑得太響。否則笑聲會吵醒隔壁房間的痛苦。3.

為了這個世界，你可笑地給自己套上了挽具。4.真正的道路在一根繩索上，它不是繃緊在高處，而是貼近地面的。它與其說是供人行走的，毋寧說是用來絆人的。性格憂郁靈魂孤獨緊挎著02我的生活01卡夫卡素描——圖像示象征說說我的工作04沒有食欲03卡夫卡素描——圖像示象征

現(xiàn)代主義文學是19世紀80年代出現(xiàn)的、20世紀20年代至70年代在歐美繁榮的、遍及全球的眾多文學流派的總稱，包括表現(xiàn)主義、意識流小說、荒誕派戲劇、魔幻現(xiàn)實主義等流派，反映了資本主義社會的黑暗，人和人之間關系的冷酷，人對社會的絕望。藝術上強調用象征性、荒誕性、意識流去表現(xiàn)荒誕的世界里異化的人的危機意識，開掘個人的直覺、本能、無意識、夢幻、變態(tài)心理以至半瘋狂、瘋狂的言行、心理。在現(xiàn)代主義文學作品中，人物往往是變形的，故事往往是荒誕的，主題往往是絕望的。奧地利作家弗蘭茨·卡夫卡，法國作家馬賽爾·普魯斯特，愛爾蘭作家詹姆斯·喬伊斯并稱為西方現(xiàn)代主義文學的先驅和大師。文學常識1914年至1918年的第一次世界大戰(zhàn)，使許多資本主義國家經濟蕭條，社會動蕩，人民生活在水深火熱之中。黑暗的現(xiàn)實，痛苦的生活，使得人們對資本主義社會失去信心。人們一方面尋求出路，銳意改革，一方面又陷入孤獨、頹廢、絕望之中。寫作背景內容梗概《變形記》共分成三部分

第一部分：格里高爾變成了甲蟲。（這一變故對其本人和家庭卻產生了很大的影響，格里高爾彷徨驚慌，憂郁無助。而此時并未得到幫助的他被激怒的父親大怒趕回自己的臥室。）

第二部分：格里高爾的甲蟲生活。（格里高爾在生活習慣上已然成為甲蟲，但是仍然具有人類的意識，雖已失業(yè)的他，仍舊關心父親的債務問題，怎么樣送妹妹去音樂學院，關心家里的各種瑣事。數(shù)日之后，全家人都將格里高爾視為累贅。父親、母親、妹妹對他以往的態(tài)度轉變成了厭惡、嫌棄。）

第三部分：甲蟲格里高爾凄然死去。（為了能夠繼續(xù)生存，除了格里高爾全家人只能打工掙錢，對變?yōu)榧紫x的格里高爾忍無可忍。妹妹提出將自己的親哥哥趕出家門。格里高爾在親情冷漠的情況下饑寒交迫，并且患病在身，但仍心系家人，然后他的頭就不由自主地垂倒在地板上，鼻孔呼出了最后一絲氣息，帶著滿腹的擔憂和內疚看著家庭的不幸，而更不幸的是他終遭社會和家庭的唾棄，在無聲無息中死去。【閱讀課文，

梳理故事主要情節(jié)

】

第一部分（1-3）格里高爾醒來發(fā)現(xiàn)自己變形為甲殼蟲。雖然他對推銷員的辛苦和老板的苛刻有所抱怨，但仍念念不忘起床趕火車去工作。第二部分（4-14）格里高爾掙扎起床的心理過程。他努力想離開床穿衣起身，但仍難以控制已變作甲蟲的身體。第三部分（15-29）公司協(xié)理特意上門察看情況。家人發(fā)現(xiàn)他變成甲殼蟲既驚慌又同情，父親大怒，把他趕回自己的臥室。課文結構

細讀節(jié)選內容結合格里高爾在家庭和公司的表現(xiàn)，簡要分析格里高爾在變形前是一個怎樣的人。家庭方面（1）如果不是為了父母親而總是謹小慎微，我早就辭職不干了（2）等我攢夠了錢還清父母欠他的債——也許還得五六年——可是我一定能做到。到那時我就會時來運轉了。（3）我還要供養(yǎng)我的父母和妹妹。我現(xiàn)在景況十分困難,不過我會重新掙脫出來的。......

沉重的家庭負擔和父親的債務，壓得格里高爾喘不過氣來。他拼命地干活，目的是還清父債，改善家庭生活。富有家庭責任感的好兒子、好哥哥。他為不能按時上班而著急，他為老板要炒他的“魷魚”而焦慮，他為父親暗暗地存了一筆錢而欣慰，他為妹妹明年上音樂學院的事而籌劃，他為今后一家人的生計而憂心……公司方面（1）我有一天上午趕回旅館登記取回定貨單時，別的人才坐下來吃早餐。（2）而且即使他趕上這班車，還是逃不過上司的一頓申斥。（3）他服務五年以來沒有害過一次病。

......

他受盡老板的氣，雖然早就想辭職但是仍能盡職盡責，變成甲殼蟲后還想著去上班、工作。工作認真努力、兢兢業(yè)業(yè)的好職員。思考：格里高爾變成甲蟲后，他的

行為和生活上

表現(xiàn)出哪些

“

甲蟲式

”

特征？

甲蟲（格里高爾）的特征：

①

丑陋

——

那堅硬的像鐵甲一般的背貼著床，

……

穹頂似的棕色肚子分成了好多塊弧形的硬片，被子幾乎蓋不住肚子尖，都快滑下來了。比起偌大的身軀來，他那許多只腿真是細得可憐，都在他眼前無可奈何地舞動著?！?

②笨拙——他本來可以利用胳膊和手坐起來，但現(xiàn)在取代它們的是許多條小細腿。它們不停地做著許多動作，控制不住?！?他想先將身體的下半部挪出床外，可是他還從未看見過、也想象不出現(xiàn)在的下半身成了什么樣子，只覺得它笨重得很難移動。它只能十分緩慢地移動，到最后他幾乎發(fā)瘋似的使出吃奶力氣，不顧一切地向前推進……11他想到了他的父親和那個使女——他倆只要把胳膊伸進他隆起的脊背下面，這樣把他從床上慢慢撬起來……14甲蟲（格里高爾）的特征：

③脆弱——

不過他的下顎倒好像非常結實；靠著它倒真的把鑰匙轉動了，而并未注意他會因此讓自己付出某種代價：一種棕色的液體從嘴巴里流了出來，從鑰匙上滴落到地上?！?/p>

23他抬起身體的一側，斜躺在門框上，身上的那一側擦得滿是傷痕，在潔白的門上留下難看的斑痕?！?9此時，父親從后面給了他真正解救性的猛力一推，格里高爾猛地遠遠彈進了他的房間里，頓時滿身鮮血淋漓?！?9

④失語——這聲音分明還是他以前的聲音，然而卻摻和著一種來自下面的、無法抑制的痛苦的嘰嘰喳喳聲，使得他的話只是一開始還聽得清楚，后面的話音就被破壞得不知所云

……7“

您二位聽懂他哪怕一句話了嗎？

”

協(xié)理問父母

……21

【總結】：甲蟲沒有自由行動的能力，行動極其不便，無法控制自己，不能支配自己，與人的自由活動差別極大。

格里高爾的變化格里高爾的心理妹妹表現(xiàn)妹妹態(tài)度母親表現(xiàn)母親態(tài)度父親表現(xiàn)父親態(tài)度變形之前變形之初變形之后變形后家人及協(xié)理對他的態(tài)度多溫柔的聲音！“天啊，”母親哭著喊了起來，“他興許病得很重，而我們還在折磨他?！甭牭搅烁赣H的敲門聲，敲得很輕，但用的是拳頭?！案窭锔郀?！格里高爾！”喊道“你怎么啦？”妹妹的輕輕的抱怨聲：“格里高爾？你不舒服？你需要點兒什么？”.......推開大門跑了出去。關心關心關心壓力感格里高爾的變化格里高爾的心理妹妹表現(xiàn)妹妹態(tài)度母親表現(xiàn)母親態(tài)度父親表現(xiàn)父親態(tài)度變形之前（有用）變形之初（可怕）變形之后（無用）變形后家人及協(xié)理對他的態(tài)度每天給格里高爾送飯；甲蟲喜歡在墻上爬，于是清空家居。隨即倒了下去。這時母親突然伸開手臂，撐開手指跳了起來，叫道：“救命呀！”下意識退了幾步。多溫柔的聲音！“天啊，”母親哭著喊了起來，“他興許病得很重，而我們還在折磨他?！甭牭搅烁赣H的敲門聲，敲得很輕，但用的是拳頭。“格里高爾！格里高爾！”喊道“你怎么啦？”妹妹的輕輕的抱怨聲：“格里高爾？你不舒服？你需要點兒什么？”.......推開大門跑了出去。握起拳頭，露出一臉敵意。揮舞著手杖和報紙，把格里高爾趕回房間去。壓力感同情關心關心關心害怕驅逐無助感“他必須走!”（死了）薩姆太太帶著憂傷的微笑說：厭惡厭倦冷酷（死了）現(xiàn)在我們要感激上帝。孤獨感格里高爾家人的表現(xiàn)與形象特點總結：父親：專橫暴躁，害怕“家丑”外揚，要把他趕回房間關起來，甚至恫嚇他、用蘋果砸他，想致他于死命。慈父之愛在他身上已消失殆盡，暴露出來的是極端的自我中心主義。母親：對兒子的感情似乎要深一點，她同情兒子遭受的厄運，不能接受兒子變成甲蟲的事實并為此悲痛欲絕，但她內心已把兒子當作一個沉重的累贅了。妹妹：在哥哥最初變形后尚能做一點照料工作，如打掃房間、送飯等。但時間一久，她就再也“受不了了”，甚至痛哭請求父親：“我們必須設法擺脫他”，并狡猾地辯解這只大甲蟲并不是格里高爾，如果是的話，他就應該“自愿跑掉”，這實際是在暗示格里高爾。這一番歇斯底里的哭訴，把她內心的自私、狡黠、冷酷暴露得淋漓盡致。思考：

格里高爾變成甲蟲之后內心活動如何？反映出他是一個怎樣的人？第二段：

“我發(fā)生什么事啦？”——第四段：

“多么艱辛的職業(yè)”——第五段：

“這么早就起床”——“我一定辦理這件事，那時就會一帆風順”—第六段：

連用五個疑問句——一會兒問，一會兒又否定——

并不十分驚異，比較平淡。

奔波勞累，飲食低劣，孤獨。

謹小慎微，不敢反抗。

樂觀，對生活充滿希望。

掙扎起床去趕火車，心急如焚。

思考：這篇小說勾畫人物內心世界,進行心理描寫使用的手法有哪些?

心理描寫、象征

小說用內心獨白、回憶、聯(lián)想、幻想等手法,去表現(xiàn)人物的心理活動。他不斷地回憶、聯(lián)想過去和今后的事情,不時由于恐懼焦慮、痛苦和絕望而產生幻想、幻覺,并且在自由聯(lián)想中經常出現(xiàn)時空倒錯、邏輯混亂、思維跳躍等情況,具有一定的意識流特征。

【總結】

格里高爾的形象：

格里高爾雖然成了甲蟲，但作為人的思想感情還在。他為不能按時上班而著急，他為老板要炒他的

“

魷魚

”

而焦慮，他為父親暗暗地存了一筆錢而欣慰，他為妹妹明年上音樂學院的事而籌劃，他為今后一家人的生計而憂心

……

他多工作認真、努力；他對家庭負責、擔當；他對親情渴望、忍耐；他對自己卻麻木、壓抑。他

善良、忠厚而又富有責任感

，同時他渴望得到別人的理解和接受，他是一個

善良、勤勞、正直、有責任心的小人物

。

人異化為蟲

變形前

變形后

生活沉重工作艱辛拼命還債養(yǎng)活全家

活動艱難無人理解滿身創(chuàng)痛親人厭棄善良忠厚有責任感孤獨無助痛苦絕望小說線索：雙線交織

（1）格里高爾變形（2）家里人的態(tài)度變成甲蟲成為累贅絕望而死驚慌憤怒逐漸憎恨把他弄走格里高爾家里親人整部小說的情節(jié)線索思考：找出格里高爾變形的原因，說說是什么原因使格里高爾失去了人的本質，

異化為非人

。

生存境況第4自然段：“我選了個多么艱辛的職業(yè)??！成天都在奔波。在外面出差為業(yè)務操的心比坐在自己的店里做生意大多了。加上旅行的種種煩惱，為每次換車操心，飲食又差又不規(guī)律。打交道的人不斷變換，沒有一個保持長久來往，從來建立不起真正的友情”。繁重惡劣的工作壓力、工作辛苦、飲食低劣；缺乏真實的友情，情感淡漠。生存境況第5自然段：“這么早就起床，把人弄得傻不愣登，人哪能少得了睡眠?！斘遗苤s回旅店，以便在搞到的訂單上簽字時，這些先生們還在坐著吃早餐呢。要是我在我的老板這里也這么試一把的話，我準保立刻就被解雇?！比鄙偎?、面臨失業(yè)威脅。生存境況第5自然段：“假如我不考慮我父母的態(tài)度，我早就辭職了，那樣我就會走到我的老板面前，把我的所有想法都一股腦兒倒出來?！任覕€夠了簽，還清父母欠他的債——大概還得五六年吧——我一定辦理這件事?！背林氐募彝鶆?；為了債務，謹小慎微，不敢反抗。生存境況第6自然段：“而即便他趕上了火車，也免不了老板的暴跳如雷。因為店里的聽差白等了他五點鐘那趟車，并早已將他誤車的事向老板作了匯報……在醫(yī)生看來，世界上就有那種完全健康而厭惡工作的人?！崩习澹壕痈吲R下，暴跳如雷，對職員非?？量汤淇?；協(xié)理、醫(yī)藥顧問：冷漠，毫無同情心?？偨Y格里高爾變成甲蟲的原因工作辛苦，飲食低劣，情感淡漠，工作壓力大。為了家庭，謹小慎微，不敢反抗，生活壓力大。格里高爾是家和公司的掙錢機器，他個人的內心無人關心，他無比渴望擺脫沉重的生活，但是迫于現(xiàn)實原因卻只能長期忍受辛苦的工作和淡漠的人際關系，人對自身的命運感到無法把握，使人喪失了自我，變?yōu)榱恕胺侨恕?，不能支配自己的“非人”和“蟲子”沒有區(qū)別，所以格里高爾變成甲蟲也就順理成章。老板苛刻冷酷，

同事冷漠無情，社會壓力大。工作的原因、家庭的原因、社會的原因變形的僅是格里高爾嗎？“異化”的深刻性反映了怎樣的社會現(xiàn)實？格里高爾的“變形”是外在不可知甚至無法抗拒的力量所致，雖變形為甲蟲，但他內心依然美好，記掛工作，為家庭分憂。由此我們深感“人”的弱小與無助，無法支配自己的命運?？梢哉f格里高爾是蟲形而人心。他的家人“變形”是內在的，形未變心卻變是由“人”的本性決定的，反映“人”的自私、冷漠與殘忍，反映了當時人們是人形而“蟲”心?！蹲冃斡洝芳怃J觸及現(xiàn)代資本主義社會幾個方面：“異化”現(xiàn)象，人的災難感，人的孤獨感。揭示了勢利而冷漠的社會，脆弱而虛偽的親情。

細讀節(jié)選內容結合格里高爾變形后的特點，思考格里高爾變形甲蟲的寓意。甲殼蟲的特點象征含義變形甲蟲的寓意沉重的生活壓力（家庭、工作、社會）沉重的“甲殼”有很多細腿，但行動緩慢。對生活的無力感，無法掌控和把握自身命運。無法直立只能爬行卑微的社會地位。話語不被人理解孤獨無助，不被人理解。低等動物

——蟲豸現(xiàn)代社會的各種壓力擠壓人，使得人的本質退化，喪失了抗爭的力量，被現(xiàn)代社會吞噬。生存環(huán)境現(xiàn)代人的困境心理壁壘怯懦逃避(孤獨感)工作壓力生活重負（壓抑感）艱難無助焦慮痛苦（放逐感）孤立絕望人情冷漠世態(tài)炎涼（陌生感）歸納主題人物情節(jié)環(huán)境變形記變形前后的生存境遇、心理活動。拼命工作責任感強忠厚善良

內心孤獨生存壓力大不被信任、理解、關愛

卡夫卡通過人變成甲蟲這一荒誕的情節(jié)，隱喻著現(xiàn)代社會中存在的普遍問題，即人在現(xiàn)代社會激烈的生存競爭壓力下，漸漸喪失了自我，以至無法把握自己的命運的問題，人與人之間日趨冷漠乃至走向冷酷的問題，揭示了人被殘酷的社會所“異化”的深刻主題。何為異化？

1.隨著人類愈益控制自然，個人卻似乎愈益成為別人的奴隸或自身的卑劣行為的奴隸。2.我們的一切發(fā)明和進步，似乎結果是使物質力量成為有智慧的生命，而人的生命則化為愚鈍的物質力量。——《在<人民報>創(chuàng)刊紀念會上的演說》3.物對人的統(tǒng)治，死的勞動對活的勞動的統(tǒng)治，產品對生產者的統(tǒng)治——馬克思人成為非人。格里高爾只是一架工作或者掙錢的機器，連最一般的人的權利，都被剝奪殆盡。格里高爾雖然有“人”的思想和意識，而卻沒有個體和自我，只有長期壓抑和憂郁形成的缺乏生命力的順從。人失去自我人被物化卡夫卡的敘述節(jié)奏考驗人閱讀耐心，但作家正是要通過這樣的節(jié)奏來加重讀者閱讀的壓力，很多人并不能意識這樣的敘述與它的意義密不可分。《變形記》令人震撼的是，卡夫卡將冷酷推至極致的能力?！嗣窬W

《變形記》是20世紀最為異類的經典作品之一，給整個世界文學帶來的啟示和變化，無異于一粒種子和數(shù)年后滿布各國的一片糧禾，一粒星火與幾乎燎原了整個世界的一片紅光?！骷议愡B科

在《變形記》中，卡夫卡已達到大師的高度：他寫出了一部自己再也不能超越的作品，因為再沒有任何東西能超越《變形記》這部本世紀偉大完美的著作?！Z貝爾文學獎得主埃利亞斯·卡內蒂

細讀節(jié)選內容人突然變成甲蟲，小說情節(jié)是荒誕的，讀完又覺得真實可信。體會作品寓深刻主題于荒誕情節(jié)的藝術構思好處。①荒誕、變形的象征手法：“荒誕”，是因為故事的整體框架是以象征手法構建起來的。故事的框架——人變成蟲的邏輯結構本身是非真實的。人變成蟲是人類精神世界遭到扭曲、異化的象征，是人與人之間的隔膜狀態(tài)及由隔膜所造成的孤獨、絕望情感的折射。②客觀冷靜的寫實手法?！罢鎸崱笔且驗樽髡哂每陀^冷靜的寫實手法，描寫了主人公變形前具體的生活細節(jié)和變形后逼真的心理狀態(tài)。比如，小說寫甲蟲的行動，符合甲蟲的習性；寫甲蟲的思想感情，符合格里高爾這個人的言行邏輯；寫親人的變化，也是符合社會常態(tài)常情的。這就使人感到格里高爾所處的始終是一個真實的人間。③“虛構的真實”產生的效果。這種荒誕、變形的藝術構思和寫實的敘述方法相結合，具有強烈的象征意味，使作品荒誕得令人震驚和信服。思考：

本文的敘述視角如何？

（1）主情節(jié)——第三人稱全知視角①不受時間、空間、人物的約束。②拉開與讀者的距離，客觀冷靜地敘述。（2）穿插運用格里高爾的有限視角①深入體會人物的內心世界。②獲得真切的閱讀感受。兩種視角同時并存，時而錯落，時而疊合，貫穿整個事件的敘述，帶來奇妙審美感受。

細讀節(jié)選內容同樣是變形，《促織》和《變形記》有哪些異同？（可從情節(jié)、主旨、細節(jié)手法、結局處理等方面比較）《促織》與《變形記》“變形”的異同

相同點人被物牢牢統(tǒng)治

《促織》：人原是萬物的靈，蟋蟀原是玩物，而現(xiàn)在人成了可憐蟲，而蟋蟀則成了命運的主宰，人被蟋蟀牢牢地統(tǒng)治著?！蹲冃斡洝罚焊窭锔郀枴に_姆沙感覺不舒服還得去上班，是無處不在的“物”——金錢牢牢控制住了格里高爾·薩姆沙，主宰著他及家人的命運。人徹底變成了物

《促織》中，人不僅被蟋蟀牢牢地控制著，更進一步，人徹底變成了蟋蟀。《變形記》：他變成了非人后不具價值，在饑餓和孤獨中死去了。個人與其家人之間的關系變成了物的關系

《促織》中，成名與其子之間的關系已轉變?yōu)槲锏年P系，即蟋蟀關系?！蹲冃斡洝分?，格里高爾與家人一直是物的關系，也就是金錢關系。相同：都是用荒誕的手法，用人物的變形反映社會現(xiàn)實，期望引起注意，得到療治。不同：（1）社會背景不同?！洞倏棥返谋尘笆欠饨▽Ｖ粕鐣?，皇帝的一言一行