2012北京市語文中考各區(qū)一模試題匯-名著閱讀

2012北京市語文中考各區(qū)一模試題匯--名著閱讀北京市語文中考各區(qū)一模試題匯編名著閱讀【東城】8.名著閱讀（3分）儒家經(jīng)典《孟子》相傳所作。它長于言辭，善于用例?！渡趹n患，死于安樂》一文開頭一連列舉了六個(gè)歷史人物在逆境中成長的例子，是為了闡明的觀點(diǎn)；《魚我所欲也》則用的事例，論證了即使普通人也有“舍生取義”之心的看法。答案：孟子及其門人生于憂患（乞人）不受嗟來之食（共3分。共3空，每空1分）【西城】8．名著閱讀（3分）《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，收錄了從西周到①時(shí)期的詩歌305篇，故也稱“②”，這些詩歌分為“風(fēng)”“雅”“頌”三個(gè)部分，其中《蒹葭》屬于“風(fēng)”“雅”“頌”中的“③”。答案：春秋詩三百風(fēng)（國風(fēng)）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共3分。共3空，每空1分，該空有錯(cuò)不得分。【朝陽】8．名著閱讀（3分）強(qiáng)調(diào)人的道德修養(yǎng)是儒家思想的重要組成部分，“己所不欲勿施于人”，孔子告誡我們要胸懷寬廣，寬恕待人；①認(rèn)為人都有“本心”，道義尊嚴(yán)比生命更為重要，《②》一文中的“舍生取義”和③的故事講的都是這個(gè)道理。答案：①孟子②魚我所欲也③不受嗟來之食（行道之人和乞丐不接受施舍）（共3分。每空1分，有錯(cuò)該空不得分）【海淀】8．名著閱讀（3分）我國第一部詩歌總集《詩經(jīng)》，收入自西周初年至春秋中葉五百多年的詩歌305篇。先秦稱為“詩”，或“詩三百”。西漢時(shí)被①尊為經(jīng)典，始稱“詩經(jīng)”?！对娊?jīng)》中的許多詩歌采用了起興的表現(xiàn)方法，如《關(guān)雎》中“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”，就是以雎鳩起興，引出淑女和君子；又如《蒹葭》中“②”，就是用③起興，引出④。答案：①儒家②蒹葭蒼蒼，白露為霜③蒹葭④伊人（共3分。共4空，①②空，每空1分；③④空每空0.5分）【通州】8．名著閱讀（3分）2012北京市語文中考各區(qū)一模試題匯--名著閱讀全文共11頁，當(dāng)前為第1頁?！墩撜Z》是①家學(xué)派的經(jīng)典著作之一，由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。記錄了②的言行，集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、道德觀念、教育原則及學(xué)習(xí)方法等，如“禮讓為國”、“見賢思齊”、“有教無類”。關(guān)于學(xué)習(xí)方法的語錄“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，闡述了③的辯證關(guān)系。2012北京市語文中考各區(qū)一模試題匯--名著閱讀全文共11頁，當(dāng)前為第1頁。答案：①儒②孔子及其弟子③學(xué)與思（共3分。共3空，每空1分）【大興】8．名著閱讀（3分）《論語》是①學(xué)派的經(jīng)典著作之一，由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。它與《大學(xué)》《中庸》《孟子》《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《易經(jīng)》《春秋》并稱“②”?！墩撜Z》中關(guān)于學(xué)習(xí)的思想在古今中外的教育史上具有重要的地位，值得今人借鑒；比如關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度的“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”、關(guān)于學(xué)習(xí)方法的③等。答案：（1）儒家（2）四書五經(jīng)（3）“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎”（“溫故而知新，可以為師矣”、“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”）（共3分。每空1分）【房山】8．名著閱讀。（3分）《論語》是家的經(jīng)典著作之一，首創(chuàng)體。《論語》中多記錄孔子循循善誘的教誨之言：“己所不欲，勿施于人”告誡我們要尊重他人意愿；“知之為知之，不知為不知”是說求知要實(shí)事求是；沿用至今的成語既強(qiáng)調(diào)了在學(xué)習(xí)方面不斷溫習(xí)的重要，也闡明回憶過去能幫助我們更好地認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的道理……答案：儒語錄溫故知新（本題共3分，每空1分。有錯(cuò)別字該空不得分）【懷柔】8.名著閱讀（3分）孟子（前372—前289），名軻，鄒（現(xiàn)在山東鄆城市）人，①時(shí)期思想家、政治家、教育家?！睹献印肥敲献蛹捌溟T人所著，是中國②典籍中的一部。其中《生于憂患，死于安樂》一篇提出了于國于民都要有③意識(shí)的觀點(diǎn)。答案：①戰(zhàn)國②儒家③憂患【平谷】8．名著積累（3分）《戰(zhàn)國策》是一部史書，由西漢時(shí)期編訂。它記載了戰(zhàn)國時(shí)期各國政治、軍事、外交方面的一些活動(dòng)，記錄了各國謀臣的策略和言論。《鄒忌諷齊王納諫》就是其中的一篇，講述的是戰(zhàn)國時(shí)期齊國謀士鄒忌巧妙的用自己與的故事，去諷喻指出齊威王受蒙蔽更嚴(yán)重，勸說其納諫，使之廣開言路，改良政治。答案：國別體劉向城北徐公比美（共3分，每空1分，第二空有錯(cuò)字不得分）【石景山】8．名著閱讀（2分）《論語》是①學(xué)派的經(jīng)典著作之一，記錄了孔子及其弟子的言行?？鬃釉诤偷茏拥慕徽勚卸啻翁峒坝嘘P(guān)②的問題，其中最廣為人知的格言莫過于“己所不欲，勿施于人”。答案：①儒家②修身做人評(píng)分：共2分。每空1分。2012北京市語文中考各區(qū)一模試題匯--名著閱讀全文共11頁，當(dāng)前為第2頁。【豐臺(tái)】8．名著閱讀（3分）2012北京市語文中考各區(qū)一模試題匯--名著閱讀全文共11頁，當(dāng)前為第2頁。在歷史上，人們一向?qū)⒖鬃印⒚献雍戏Q為“孔、孟”，將他們的學(xué)說統(tǒng)稱為“孔孟之道”?！墩撜Z》《孟子》作為學(xué)說的經(jīng)典著作，記載了孔、孟的社會(huì)理想、政治主張，以及他們?cè)谛奚?、交友和學(xué)習(xí)方面的見解。其中，孔子提到的“，”這句話，啟示我們要把學(xué)習(xí)和思考相結(jié)合，不能偏廢。孟子倡導(dǎo)的“”的主張，與文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的精神一脈相承。答案：儒家學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆舍生取義評(píng)分說明：共3分，每空1分，如果有錯(cuò)別字該空不得分?！静健?．名著閱讀（3分）《①》是魯迅的一部散文集。其中，在我們學(xué)過的課文里，魯迅回憶了跟隨壽鏡吾老先生在②學(xué)習(xí)時(shí)的情景；還表達(dá)了在得到第一部《山海經(jīng)》時(shí)，對(duì)家中女工③深深的敬意。答案：①《朝花夕拾》②三味書屋③阿長（共3分。每空1分）【密云】8．名著閱讀（3分）《戰(zhàn)國策》是①（朝代）劉向根據(jù)戰(zhàn)國史料整理編輯的一部②體史書，記載了東周、西周及秦、齊、楚、趙、魏、韓、燕、宋、衛(wèi)、中山諸國之事?！稇?zhàn)國策》長于說事，善于鋪陳人物語言，其中《鄒忌諷齊王納諫》生動(dòng)地記敘了鄒忌借自己與③（人物）比美來諷諫齊王除弊興利的故事。答案：①西漢（漢代）②國別

③徐公（共3分。共3空，每空1分，有錯(cuò)別字不給分）【燕山】8.名著閱讀（3分）《詩經(jīng)》是我國最早的一部①，收集了自西周初年到春秋中葉大約500年間的305首詩?！遁筝纭肥瞧渲械囊黄Ｔ娭袆?chuàng)設(shè)一個(gè)以“蒹葭蒼蒼，白露為霜”為特征的②（季節(jié)）凌晨的景色，在這個(gè)情境中主人公浮想聯(lián)翩、幻覺迭現(xiàn)，呈現(xiàn)了交錯(cuò)、反復(fù)的心路歷程，表達(dá)了對(duì)愛情的真誠和執(zhí)著。三章的起始兩句都采用了③的藝術(shù)手法，起到了使主人公觸景生情和平衡結(jié)構(gòu)的作用。答案：詩歌總集深秋（秋）興（起興）（共3分。共3空，每空1分）【門頭溝】8．名著閱讀（3分）《戰(zhàn)國策》是一部體史書。主要記錄了戰(zhàn)國時(shí)期謀臣策士們的言行，不僅有史料價(jià)值，而且有文學(xué)價(jià)值。漢代在原《國策》等書基礎(chǔ)上整理改編而成?！多u忌諷齊王納諫》是其中的一篇。這篇文章主要寫鄒忌以自己受蔽的事為例，用的方法規(guī)勸齊王，齊王接受鄒忌的意見，廣開言路，使齊國大治。答案：（1）國別（2）劉向（3）諷喻（共3分。每空1分）2012北京市語文中考各區(qū)一模試題匯--名著閱讀全文共11頁，當(dāng)前為第3頁?！狙討c】8．名著閱讀（3分）2012北京市語文中考各區(qū)一模試題匯--名著閱讀全文共11頁，當(dāng)前為第3頁。《水滸傳》塑造了梁山①個(gè)英雄形象，其中只有三個(gè)女性英雄，一丈青扈三娘的丈夫是個(gè)子不高的梁山好漢，名叫（姓名或綽號(hào)）②，母大蟲顧大嫂和母夜叉孫二娘都是用（職業(yè)）③身份為掩護(hù)，給梁山打探情報(bào)。答案：（3分）①108②矮腳虎王英（只寫綽號(hào)或姓名均可）③開酒店【順義】8．名著閱讀（3分）我國古典小說《水滸傳》通過一個(gè)個(gè)引人入勝的故事情節(jié)塑造了一大批栩栩如生的人物形象。例如《智取生辰綱》一節(jié)，楊志為了將生辰綱安全送達(dá)東京而喬裝出行，自己扮作①，士兵扮作腳夫，晝伏夜行。梁山好漢設(shè)計(jì)在黃泥崗智取生辰綱，結(jié)果楊志被②等人扮成的棗販子和③喬裝成的賣酒的漢子用迷魂藥迷倒，最終押送失敗。答案：①商人②晁蓋（或吳用）③白勝評(píng)分：共3分，每空1分，有錯(cuò)字不給分

【12東城2】8.名著閱讀（3分）《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，收錄了從西周到春秋時(shí)期的詩

篇，也稱“詩三百”。這些詩歌分為“風(fēng)”“雅”“頌”三個(gè)部分，“風(fēng)”，又叫

，是各地的歌謠，我們學(xué)過的《

》就出自“秦風(fēng)”。答案：305

國風(fēng)

蒹葭（共3分。共3空，每空1分）【12西城2】8．名著閱讀（3分）孟子是

①

時(shí)期

②

家學(xué)派的代表人物，其著作《孟子》一書中闡明“舍生取義”精神的篇章是《

③

》。答案：①戰(zhàn)國②儒家③魚我所欲也（孟子?告子上）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共3分。共3空，每空1分，該空有錯(cuò)不得分?！?2朝陽2】8.名著閱讀（3分）《

①

》，也稱“詩三百”，是我國最早的一部詩歌總集，收錄了從西周到春秋時(shí)期的詩歌。這些詩歌分為三個(gè)部分，最精華的部分“

②

”，是各地的歌謠，我們學(xué)過的《關(guān)雎》和《

③

》都選自這部分。答案：

①詩經(jīng)

②風(fēng)（國風(fēng)）③蒹葭（共3分。每空1分，有錯(cuò)該空不得分）【12海淀2】8.名著閱讀（3分）《論語》和《孟子》都是我國儒家經(jīng)典，學(xué)習(xí)它們，可以給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來啟示。如孔子有許多關(guān)于教育的論述，他所說的“學(xué)而不思則罔；思而不學(xué)則殆”，可以啟發(fā)我們學(xué)習(xí)時(shí)要注重

①

的學(xué)習(xí)方法；孟子在我們所學(xué)的《

②

》一文中，提出的

③

的道德觀，千百年來一直成為中華民族的最高道德標(biāo)準(zhǔn)。答案：①學(xué)思結(jié)合

②魚我所欲也

③舍生取義

（共3分。共3空，每空1分）2012北京市語文中考各區(qū)一模試題匯--名著閱讀全文共11頁，當(dāng)前為第4頁?！?2通州2】8.名著閱讀（3分）2012北京市語文中考各區(qū)一模試題匯--名著閱讀全文共11頁，當(dāng)前為第4頁?！睹献印肥?/p>

①

家學(xué)派的經(jīng)典著作之一，記錄了

②

時(shí)期思想家孟子的治國思想和政治策略。孟子在《魚我所欲也》一文中，通過嚴(yán)密論證，提出了

③

的主張。答案：①儒

②戰(zhàn)國

③舍生取義（共3分。共3空，每空1分）【12大興2】8.名著閱讀（3分）《戰(zhàn)國策》是西漢末

（1）

編定的一部國別體史書?！稇?zhàn)國策》闡述道理時(shí)善于運(yùn)用諷喻的手法，例如《鄒忌諷齊王納諫》中，鄒忌從

（2）的事例中感悟出

（3）的道理，諷喻齊王接受自己的建議，鼓勵(lì)臣民進(jìn)諫。答案：（1）劉向（2）示例：與徐公比美（3）示例：兼聽則明，偏聽則暗（共3分。每空1分）【12房山2】8.名著閱讀。（3分）《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，收入自西周至春秋的詩歌

①

篇（首），故也稱“詩三百”。

②

是全書的第一篇，在中國文學(xué)史上占據(jù)著特殊的位置。“興”是《詩經(jīng)》的表現(xiàn)手法之一，在《蒹葭》中，

③

（填詩句）便是用秋景起興，引出思念的對(duì)象“伊人”。答案：

①305

②《關(guān)雎》

③蒹葭蒼蒼，白露為霜（也可填“蒹葭萋萋，白露未晞”或“蒹葭采采，白露未已”）（共3分。每空1分，②③兩空有錯(cuò)別字、增減字該空不得分）【12懷柔2】8.名著閱讀（3分）

“花和尚倒拔垂楊柳，豹子頭誤入白虎堂”是名著《

①

》中的一個(gè)回目。其中花和尚指的是

②

；豹子頭指的是

③

。答案：①水滸傳（或水滸）②魯智深（或魯提轄）③林沖【12平谷2】8．名著積累（3分）《論語》是________時(shí)期的一部語錄體散文集，輯錄了孔子及其弟子的言行，是儒家經(jīng)典著作之一。其中“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”一則，闡述了_______的辯證關(guān)系。出自《論語》的成語__________闡述了復(fù)習(xí)舊知識(shí)才能更好地獲取新知的道理。答案：春秋

學(xué)與思

溫故知新

（共3分，每空1分）【12石景山2】8.名著閱讀（3分）《西游記》是我國“四大古典名著”之一，作者是明代的

①

?！段饔斡洝芬载S富想象描繪奇異的神魔世界的同時(shí)，也借唐僧師徒在西天取經(jīng)途中斬妖除魔的故事，表現(xiàn)了

②

的古老主題。其中“三打白骨精”、“計(jì)盜紫金鈴”、“

③

”等都是人們耳熟能詳?shù)墓适?。答案：①吳承?/p>

②懲惡揚(yáng)善（邪不勝正）

③示例：“真假美猴王”評(píng)分：共3分。每空1分，第①空有錯(cuò)字不得分?！?2豐臺(tái)2】8.名著閱讀（3分）2012北京市語文中考各區(qū)一模試題匯--名著閱讀全文共11頁，當(dāng)前為第5頁?！端疂G傳》中栩栩如生的人物形象家喻戶曉，深入人心。

①

（填寫人物）是天生的英雄，天賦他一顆正義之心，絕世武功?！叭蜴?zhèn)關(guān)西”，嫉惡如仇，為弱小伸張正義；“

②

”（填寫事件），敢做敢當(dāng)，為朋友兩肋插刀。而

③

（填寫人物），乃是人間打造的英雄，是逼成的英雄?！罢`闖白虎堂”“風(fēng)雪山神廟”“火燒草料場”……步步緊逼上梁山。2012北京市語文中考各區(qū)一模試題匯--名著閱讀全文共11頁，當(dāng)前為第5頁。答案：魯智深（或魯達(dá)、花和尚）

大鬧野豬林

林沖（或豹子頭）評(píng)分說明：共3分，每空1分，如果有錯(cuò)別字該空不得分。【12昌平2】8．名著閱讀（3分）我國第一部詩歌總集在西漢時(shí)被尊為

①

家經(jīng)典，始稱《詩經(jīng)》，并沿用至今。

②

是其中的一首，它抒發(fā)了詩人思念秋水中的伊人

③

之情。答案：①儒

②《蒹葭》

③而終不得見的惆悵【12密云2】8.名著閱讀（3分）

《論語》是孔子的再傳弟子輯錄的語錄，是家經(jīng)典著作之一。其中“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”一則，闡述了的辯證關(guān)系。答案：①孔子及其學(xué)生

②儒

③學(xué)與思（學(xué)習(xí)與思考）（共3分。共3空，每空1分，有錯(cuò)別字不給分）

【12燕山2】8.

名著閱讀（3分）《水滸傳》一開頭，并沒有直接寫水泊梁山的英雄好漢，而把

①

（情節(jié)）作為全書的引子，金圣嘆曾這樣評(píng)價(jià)這一高明的寫法：“蓋不寫他，便寫一百八人，則是亂自下作也；不寫一百八人，先寫他，則是

②

也”。小說創(chuàng)造了梁山好漢主要英雄人物精彩的性格傳記，如前16回

③

（人名）、魯智深、楊志被逼上梁山的故事，以及其后的宋（江）十回、武（松）十回、石（秀）十回都是小說中最精彩的章節(jié)。答案：高俅發(fā)跡

亂自上作

林沖

（共3分。共3空，每空1分）【12門頭溝2】8.名著閱讀（3分）在歷史上，人們一向?qū)⒖鬃?、孟子合稱為“孔、孟”，將他們的學(xué)說統(tǒng)稱為“孔孟之道”。《論語》《孟子》作為

學(xué)說的經(jīng)典著作，記載了孔、孟的社會(huì)理想、政治主張，以及他們?cè)谛奚?、交友和學(xué)習(xí)方面的見解。其中，孔子提到的“

，

”這句話，啟示我們要把學(xué)習(xí)和思考相結(jié)合，不能偏廢。孟子倡導(dǎo)的“

”的主張，與文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的精神一脈相承。答案：（1）儒家

（2）學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆（3）舍生取義

評(píng)分說明：共3分，每空1分，如果有錯(cuò)別字該空不得分?！?2延慶2】8.名著閱讀（3分）《朝花夕拾》是魯迅的一部散文集，記錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活。其中，魯迅寫了兩位對(duì)他有深刻影響的老師，一位是三味書屋的

①

先生，另一位是日本仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專門學(xué)校的

②

先生；還表達(dá)了對(duì)曾經(jīng)給他買《山海經(jīng)》保姆

③

的深深的懷念之情。答案：①壽鏡吾

②藤野先生

③阿長【12順義2】8.名著閱讀（3分）2012北京市語文中考各區(qū)一模試題匯--名著閱讀全文共11頁，當(dāng)前為第6頁。

《孟子》是

家經(jīng)典之一，書中對(duì)修身、治國提出了許多重要的原則。《孟子》中的文章善用比喻來講道理，《魚我所欲也》一文用

來比喻生命和道義，當(dāng)二者不可得兼時(shí)，孟子認(rèn)為應(yīng)該

。

2012北京市語文中考各區(qū)一模試題匯--名著閱讀全文共11頁，當(dāng)前為第6頁。答案：儒

魚和熊掌

舍生取義評(píng)分：本題共3分，每空1分昌平區(qū)8.名著閱讀（3分）《朝花夕拾》是魯迅的回憶性散文集。其中，一些作品記述了作者童年的歡樂生活，如《①》中，對(duì)冬天里②活動(dòng)的回憶；還有一些作品，如《藤野先生》，在頗具諷刺意味的描寫中，表達(dá)作者對(duì)③的厭惡與嘲諷。8.答案：①《從百草園到三味書屋》②捕鳥③清國留學(xué)生(共3分。每空1分)朝陽區(qū)8．名著閱讀（3分）《孟子》是①家經(jīng)典之一，它是孟子及其門人所作。孟子是戰(zhàn)國時(shí)期偉大的思想家。他認(rèn)為在“生”與“義”不能兼顧的情況下，應(yīng)當(dāng)“②”。孟子的文章說理暢達(dá)，氣勢(shì)充沛，在《③》一文中，他有理有據(jù)、令人信服地論證了“困境造就人才，多難才能興邦”的道理。8.答案：=1\*GB3①儒=2\*GB3②舍生取義=3\*GB3③生于憂患，死于安樂（共3分。每空1分，有錯(cuò)字該空不得分）大興區(qū)8．名著閱讀（3分）《朝花夕拾》原名《舊事重提》，是①所寫的唯一一部②集?！冻ㄏκ啊飞朴谶x取富有個(gè)性的細(xì)節(jié)表現(xiàn)人物性格，如《藤野先生》中藤野先生添改作者的講義、③等細(xì)節(jié)，表現(xiàn)了藤野先生嚴(yán)謹(jǐn)、正直、熱誠的思想性格，給讀者留下了深刻的印象。8．①魯迅②散文（或“回憶散文”）③示例一：糾正作者的解剖圖

示例二：關(guān)注作者的解剖實(shí)習(xí)（共3分。每空1分）東城區(qū)8.名著閱讀（3分）《朝花夕拾》是魯迅唯一一本散文集，是他回憶童年、少年和青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的文字。在我們學(xué)過的課文中，有表現(xiàn)魯迅初上學(xué)時(shí)，跟隨壽鏡吾老先生在①學(xué)習(xí)時(shí)的情景；有得到第一部《山海經(jīng)》時(shí)，對(duì)家中女工②深深的敬意；有在日本留學(xué)時(shí)，目睹國人麻木的精神狀態(tài)，最終決定③的經(jīng)歷。8.答案：①三味書屋②阿長③棄醫(yī)從文房山區(qū)8．文學(xué)名著（3分）2012北京市語文中考各區(qū)一模試題匯--名著閱讀全文共11頁，當(dāng)前為第7頁?！稇?zhàn)國策》是一部①體史書，主要記錄了戰(zhàn)國時(shí)期謀臣策士們的言行。由漢代②根據(jù)戰(zhàn)國史書編校整理成書，《戰(zhàn)國策》善于通過描寫人物的語言刻畫人物形象。這一特點(diǎn)在《鄒忌諷齊王納諫》中表現(xiàn)為③的描寫。2012北京市語文中考各區(qū)一模試題匯--名著閱讀全文共11頁，當(dāng)前為第7頁。8.答案：國別劉向鄒忌與齊王對(duì)話評(píng)分：本題3分。每空1分。豐臺(tái)區(qū)8．名著閱讀（3分）《孟子》是經(jīng)典之一。書中記載了時(shí)期思想家、政治家、教育家孟軻及其弟子的政治、教育、哲學(xué)、倫理等思想觀點(diǎn)和政治活動(dòng)，其中《魚我所欲也》提出了的主張。8．儒家戰(zhàn)國

舍生取義評(píng)分說明：共3分，每空1分，如果有錯(cuò)別字該空不得分。海淀區(qū)8．名著閱讀（3分）孔子之后的把儒家思想發(fā)揚(yáng)光大。其文章《得道多助，失道寡助》充分地表達(dá)了以民為本的思想。他還強(qiáng)調(diào)“義”的重要性，在文章《》中提出“舍生取義”的觀點(diǎn)，影響了一代代的中國人。他的文章觀點(diǎn)精辟，說理透徹，氣勢(shì)磅礴，論證嚴(yán)密。論證嚴(yán)密的特點(diǎn)在《生于憂患，死于安樂》中體現(xiàn)為。（從論證方法、論證思路、語言特點(diǎn)等角度任選一個(gè)簡析即可）8．孟子魚我所欲也答案示例：列舉了舜、傅說等人的一系列名人事例來證明中心論點(diǎn)，論據(jù)確鑿且有代表性，增強(qiáng)了說服力。（共3分。每空1分）懷柔區(qū)8.名著閱讀（3分）《戰(zhàn)國策》簡稱《國策》，屬國別體史書，是漢代①根據(jù)歷史文獻(xiàn)整理編輯而成。全書分西周、東周等②策。主要記錄了戰(zhàn)國時(shí)期謀臣策士們的言行，不僅有史料價(jià)值，而且有文學(xué)價(jià)值?！多u忌諷齊王納諫》生動(dòng)地描述了鄒忌③的故事，刻畫了鄒忌這個(gè)血肉豐滿、呼之欲出的歷史人物形象。8.答案：①劉向②十二③運(yùn)用巧妙的比喻，委婉地規(guī)勸齊威王納諫門頭溝區(qū)8．名著閱讀(3分)（1）《西游記》中作者吳承恩通過孫悟空的故事，塑造了一個(gè)蔑視皇權(quán)、敢于造反的英雄形象。（2）《水滸傳》中，有這樣一個(gè)人：他是梁山好漢，每有戰(zhàn)斗，就赤膊掄斧，沖鋒陷陣。他不止一次大嚷“殺去東京，奪了鳥位，在那里快活”。直到最后喝了毒酒，他還說“死了只是哥哥身邊一個(gè)小鬼”。請(qǐng)寫出“他”的姓名，并概括寫出與“他”相關(guān)的一個(gè)故事情節(jié)。8.答案：（1）大鬧天宮2012北京市語文中考各區(qū)一模試題匯--名著閱讀全文共11頁，當(dāng)前為第8頁。（2）李逵；李逵元夜鬧東京（或李逵打死殷天賜；黑旋風(fēng)斗浪里白條；黑旋風(fēng)沂嶺殺四虎；黑旋風(fēng)探穴救柴進(jìn)等）2012北京市語文中考各區(qū)一模試題匯--名著閱讀全文共11頁，當(dāng)前為第8頁。（共3分。共3空，每空1分）密云縣8．名著閱讀(3分)《范進(jìn)中舉》出自《》，通過跌宕起伏的情節(jié)，刻畫了范進(jìn)、、張鄉(xiāng)紳等人物形象，淋漓盡致地表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)熱衷功名趨炎附勢(shì)的丑態(tài)。作者是清代小說家。8．答案：儒林外史胡屠戶吳敬梓平谷區(qū)8．名著閱讀。（3分）《朝花夕拾》是魯迅所寫的唯一一部回憶散文集。原名《舊事重提》，作品記述了作者童年的生活和青年求學(xué)的歷程，追憶了那些難以忘懷的人和事，抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長的懷念之情。其中《藤野先生》一文記錄了作者在日本留學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)生活，敘述了在仙臺(tái)醫(yī)學(xué)學(xué)校受日本學(xué)生歧視、侮辱和決定（某種思想）的經(jīng)過，突出了藤野先生的高尚品質(zhì)，表達(dá)了作者對(duì)藤野先生深深的懷念之情。此外，你還知道這部散文集中的哪些篇目？請(qǐng)列舉一篇。8.（棄醫(yī)從文）（嚴(yán)謹(jǐn)、正直、熱誠、沒有民族偏見）（《阿長與＜山海經(jīng)＞》《從百草園到三味書屋》《狗貓鼠》《二十四孝圖》《五猖會(huì)》《父親的病》《無?！贰斗稅坜r(nóng)》《瑣記》）（共3分，每空1分，每空答一點(diǎn)即可，第三空有錯(cuò)字不得分）石景山區(qū)8．名著閱讀（3分）=1\*GB3①時(shí)期的思想家孟子繼承了孔子的思想，把=2\*GB3②學(xué)說發(fā)展到新的階段。孟子的思想和言行主要記錄在《孟子》一書中。從書中的許多篇章，都可以看出他善用譬喻陳說事理，如《魚我所欲也》中，就以“舍魚而取熊掌”巧妙地比喻“=3\*GB3③”，生動(dòng)形象地闡明了自己的主張。8．=1\*GB3①戰(zhàn)國=2\*GB3②儒家=3\*GB3③舍生取義評(píng)分：共3分。每空1分。順義區(qū)8．名著閱讀（3分）2012北京市語文中考各區(qū)一模試題匯--名著閱讀全文共11頁，當(dāng)前為第9頁。《戰(zhàn)國策》是中國古代的一部史學(xué)名著，它是一部史書。其中《唐雎不辱使命》記敘的是強(qiáng)國與弱國之間的一場外交斗爭情況。強(qiáng)大的秦國企圖用“”的騙局獲取