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文檔簡介
共建平安校園征文共建平安校內(nèi)征文1
信任大家從小就讀過《小紅帽》、《狼外婆》和《三只小豬》的故事,故事里的惡狼無論怎么偽裝,最終都會露出它損害弱小的兇惡面目。這些故事告知我們,必需時刻警惕身邊的危急,時刻牢記平安第一!
好在我們生活的現(xiàn)代社會,不用再獨自面對困難和危急了,學校、家庭和我們自己共同編織了一個守護平安的網(wǎng)絡,有困難,能在一起面對。
我覺得,青園學校在這方面做得太精彩了。每每放假的時候,老師都會提示大家,要留意交通平安、不要獨自外出、不要下河游泳,很危急哦!平常,老師也會訓練我們,不要接受生疏人的東西、不要和生疏人說話,發(fā)覺可疑的人和事要準時告知老師。
在平常的學習生活中,假如你認真觀看,就會明白,為什么教學樓二樓以上的護欄砌得更高一些,為什么花壇里不種植莖葉帶刺或花香濃郁的植物,為什么宿舍里的風扇不用吊扇,為什么食堂里的廚房不讓無關(guān)人員進入。還有,假如天氣下雨、下雪、起霧,體育老師為什么不讓我們在操場上活動。這些都在告知我們,“平安最重要”。
上次消防演習讓我印象尤其深刻。警報發(fā)出來之后,周老師就大喊:“孩子們,快用毛巾捂住鼻子,然后靠右行下樓梯。記住,到操場后找一個空曠的地方蹲下來!”雖然是演習,但我還是覺得有點慌張,和很多同學一窩蜂地跑下了樓,奔跑的過程中也沒有很好地捂住口鼻?,F(xiàn)在回想起來,還是覺得自己這方面的力量很欠缺。今后,通過學校組織的各種演練,我信任自己肯定能快速提高應對危急的力量。
平安校內(nèi),從我做起,從現(xiàn)在做起!
共建平安校內(nèi)征文2
校內(nèi),是求知者的樂園,是探究者的天地,那里布滿了我們歡樂的身影,灑滿了我們勝利的淚水,處處洋溢著我們歡快的笑聲,校內(nèi),就是我們青年學子的海洋,海洋雖然漂亮,但其中依舊存在那兇神惡煞的鯊魚,校內(nèi)生活雖然豐富多彩,但不良的平安隱患依舊存在。
平安,是我們?nèi)咳说男脑?,老師,期望同學們平平安安;家長,期望孩子平平安安;我,更期望讓自己的兄弟姐妹,學姊,學長平平安安。
所以一個平安校內(nèi),是重中之重。
我認為校內(nèi)不平安的因素主要有兩大方面:來自校內(nèi)的主要有校內(nèi)環(huán)境隱患、不當?shù)挠柧毞椒ㄒ约巴瑢W們之間的語言沖突。來自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。在校內(nèi)里,只有樹立自我愛護意識,懂得自我愛護的常識,學會平安自護,才能消退、削減生活中的隱患,快歡樂樂、健健康康地生活。一旦校內(nèi)里發(fā)生火災,首先要選取正確的逃命或自救方法。為了給我們這些青年學子制造一個平安的學習和成長環(huán)境。我校領導、老師們高度重視、專心行動。組織我們聽“遇火災,地震在校如何逃命”的講座。前些日子,我們?nèi)M瑢W,在老師和消防護衛(wèi)隊的帶領下,進行了感動人心的救火演習,在長達10分鐘的“救火”過程中,同學們都專心協(xié)作,順當?shù)赝瓿勺约旱娜蝿?,在那次不同尋常演習中,雖然我們沒要參與到救火中去,但我們也同樣認仔細真地觀摩了救火的全程,懂得了很多。
平安校內(nèi)從我做起,從一點一滴做起。
構(gòu)建平安校內(nèi),是我們大家的應盡職責。千里之行始于足下,參天大樹的起點是一粒小小的種子,萬丈高樓的起點是一塊平常的基石,平安校內(nèi)的起點是每一位同學的維護,每一位同學平安!
讓我們一齊攜手共同建立平安校內(nèi)吧!讓這些令我們擔心與無奈的壞人壞事永久的煙消云散,讓草兒不再枯萎;讓花兒不再凋謝;讓我們的笑容永久掛在臉上;平安校內(nèi)永久伴隨著我們健壯成長!
共建平安校內(nèi)征文3
同學們,現(xiàn)代的社會進展快速,科技水平越來越高,人們的生活也越來越好。但是隨之而來的許多的擔心全因素也在增加。如交通平安,現(xiàn)在的大路是越修越寬,可是修路的速度總是趕不上汽車增加的速度。
為了適應這種現(xiàn)實,就要求同學們養(yǎng)成遵守交通規(guī)章的良好習慣,在上學、放學的路上,假如要過公路,肯定要走人行橫道。假如是騎自行車上學,肯定不要走快車道,在人行道上要靠邊行走,要騎得慢一點,主動禮讓,不要搶道。再如防火,現(xiàn)在的樓房越來越高,假如一旦發(fā)生火災,救助起來都比較困難。因此同學們在家里,千萬不要玩火。同時,請大家轉(zhuǎn)告自己的父母,要留意液化氣、煤氣、電源等平安問題。再比如飲食,由于不法商販的造假,有不少三無產(chǎn)品消失在商店里和路邊的小攤子上。因此同學們在購買食品時肯定要看一看有沒有生產(chǎn)日期,生產(chǎn)廠家,保質(zhì)期等內(nèi)容。
假如沒有這些,那么這樣的食品最好是不要購買和食用。另外,也請大家不要在小攤子上購買零食,這樣,既有助于我們的健康,又有助于我們養(yǎng)成節(jié)省的好習慣。還有就是網(wǎng)絡平安。隨著科技的進展,網(wǎng)絡給我們的生活帶來了許多的便利。但是一些不法分子,也在利用網(wǎng)絡進行破壞活動,傳播一些迷信、反動等不健康的內(nèi)容。一些缺乏是非推斷的同學,往往最簡單上當受騙。同學們在上網(wǎng)的時候,應當掃瞄一些健康的網(wǎng)站,拒絕壞的東西。沒有家長伴隨,任何同學不得到網(wǎng)吧上網(wǎng)!另外,我們學校由于場地有限,因此造成了同學們活動空間的狹小,上體育課時經(jīng)常有好幾個班同時上。
所以請大家肯定要時刻留意平安,在課間,同學們要自覺地做一些有益的嬉戲,尤其是要加強踢毽、跳繩活動的開展,練就自己的絕活,以展現(xiàn)自己的風采;在體育課上,要在體育老師的指導下開展體育活動,只有這樣,同學們才能在校內(nèi)里開心地學習,才能讓家長和老師放心。友愛的同學們,只要我們?nèi)巳嗽黾悠桨惨庾R,時刻牢記平安,就肯定能創(chuàng)建一個平安的校內(nèi)環(huán)境!
共建平安校內(nèi)征文4
學校是我們大家共同生活和學習的`場所,而校內(nèi)又是一個多么親切、多么動聽的名字。我們的汗水在那里揮灑,我們的眼淚在那里埋下,我們的播種在那里收獲,我們的勝利在那里萌發(fā)。校內(nèi)無私又宏大,也因宏大而無私。但是,在我們這個成長的搖籃里,經(jīng)常會發(fā)生意想不到的事。
比如:在課間,有些同學愛相互追逐、打打鬧鬧。是的,活潑好動是我們的天性,可在打鬧的同時會發(fā)生嚴峻的后果有誰能預料得到呢就說我們學校吧。這是一全部將近兩千同學的學校,每一天會消失幾次樓梯擁擠高峰期:早操時,同學們要從各自的教室奔向操場,十幾分鐘后又得回到教室;上午11:35放學,同學們要下樓站路隊;中午2:10上課,本在操場上活躍的同學在上課鈴聲的督促下跑進教室;下午4:30放學時,同學們又得到操場上站路隊。其實學校領導為了將平安事故減到最低,也實行了一系列措施。低班級同學提前五分鐘放學整隊離校,高班級同學按時放學,并支配值日領導和老師在各樓梯口維持秩序,各班班主任時刻提示。盡管取得了一些成效,但仍有部分同學因平安意識淡薄,在樓梯間打鬧,滑樓梯。更有甚者,拿著筆或利器在樓梯間奔跑、打鬧。這時誰都會想,假如出了問題,怨誰還有,每當放長假前夕,一些中同學因提前放學,跑進了校門。本就應是很正常的事,他們放假了想到母校來看看,門衛(wèi)也不忍心拒之門外,可誰知卻有那么幾個總愛打我們的辦法。向這個索要幾元錢,向那個索要幾個溜溜球……假如不給或者抵抗,還大打出手。應對這種狀況,我們有的同學是能忍則忍,或者與之斗毆起來。同學們,應對這種狀況為什么不向班主任反應呢?
課間活動時間我們那根平安的弦得繃緊,課堂上也不能麻痹大意呀。在課堂上發(fā)生爭吵,并且將手上的筆當作武器的事時有發(fā)生。筆的一端尖尖的,假如因自己一時的沖動造成了不行彌補的損害彼此會圓滿終生啊!別以為我這是危言聳聽,看看近年來各所學校發(fā)生的特大平安事故還不足以證明嗎?
同學們,我們的家長送我們到學校,不僅僅僅為了讓我們增長學問,還期望我們能健健
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