山東省棗莊三中高三第二次（1月）學(xué)情調(diào)查語文試題（Word版含答案）

山東省棗莊三中高三第二次（1月）學(xué)情調(diào)查語文第I卷(共36分)一、（15分。每小題3分）1．下列詞語中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一項(xiàng)是（）A．懵懂měng 電荷hé 潛意識qián 削足適履xuēB．卸載zǎi 襁褓qiǎng 壓軸戲zhòu 徇私舞弊xùnC．癥結(jié)zhēng 混濁hùn 雙曲線qū 叱咤風(fēng)云zhàD．盡管jìn 強(qiáng)迫qiǎng 冠心病guān 齜牙咧嘴zī2．下列各句中，沒有錯別字的一句是（）A．美國中央情報局前副局長莫雷爾在接受哥倫比亞廣播公司采訪時表示，斯諾登事件是“美國情報史上最嚴(yán)重的泄秘事件”。B．遠(yuǎn)遠(yuǎn)前方，無數(shù)層巒迭嶂之上，迷蒙云霧之中，忽然出現(xiàn)一團(tuán)紅霧。你看，絳紫色的山峰，襯托著一團(tuán)霧，真美極了。C．大家采取種種未雨綢繆的手段，拼命地預(yù)防傷害。殊不知，某些傷害正是在預(yù)防之中發(fā)生的，人為的干預(yù)常常適得其反。D．趙薇的《致青春》打的無非就是“全民回憶”的牌，但這種故意為之的緬懷，幾乎已經(jīng)成為時下青春片的陳詞爛調(diào)。3、下列各句中加點(diǎn)成語正確的一項(xiàng)（）A．《錦瑟》一詩，堪稱李商隱詩集中的壓卷之作，然而，對于這首詩的旨意，千百年來聚訟紛紜。B．合唱隊(duì)獲得全市一等獎的喜訊傳來，全校同學(xué)歡呼雀躍，一片嘩然，沉浸在歡樂的氣氛中。C.天網(wǎng)恢恢，疏而不漏，這伙橫行鄉(xiāng)里、魚肉人民的地痞流氓終于身陷囹圄。D．王主任在座談會上的一席話，起到了借風(fēng)使船的作用，引出了單位職工許多好的建議。大家都說，會議開的很成功。4．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是（）A．我們曾經(jīng)傳奇般地翻譯、寫作、生活。雖然有些人已經(jīng)死去了，但他們所經(jīng)歷的生活的幸福是永恒的。B．詩歌既要講“奇”，又要講“通”。所謂“奇”，就是俄國形式主義所說的“陌生化”；而“通”，按我的理解，則是一種詩意的合理性。C．房地產(chǎn)開發(fā)商在新樓盤售房之初往往采取這樣的辦法：先將不太好的樓層介紹給客戶，卻將三四層等好樓層雪藏，聲稱好樓層已經(jīng)售罄。D．魯迅先生稱贊《史記》是“史家之絕唱，無韻之《離騷》?！?、下列各句中，沒有語病的一句是（）A．我們中華民族是一個包容性很強(qiáng)的民族，我們要和自己民族政見不一的國家進(jìn)行對話與溝通，增進(jìn)了解，互相學(xué)習(xí)。B．近日國內(nèi)各大報社在顯著位置報道了重慶大坪中學(xué)女子足球隊(duì)參加在土耳其舉行的女足中學(xué)生世界杯賽中通過造假奪取冠軍的事件。C．籃球評論員楊毅老師說：“中國男籃不是誰帶的問題，而是誰帶都不行的問題?！边@話只說對了前半句，至于后半句，我不敢隨便茍同。D．節(jié)前，股票指數(shù)圍繞2400點(diǎn)整數(shù)關(guān)口來回震蕩，節(jié)后市場能否突破這一關(guān)口，維持強(qiáng)勢上攻趨勢，節(jié)假日期間出臺的相關(guān)政策將是關(guān)鍵。二、（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成6~8題從劉易斯拐點(diǎn)看“騰籠換鳥”“騰籠換鳥”是幾年前我國一些沿海地區(qū)根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r和國家轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式大戰(zhàn)略提出的區(qū)域經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略。由于國際金融危機(jī)沖擊和經(jīng)濟(jì)形勢變化，這一戰(zhàn)略沒有來得及全面實(shí)施。有人質(zhì)疑“騰籠換鳥”脫離我國的優(yōu)勢，遲滯地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。近年來，有關(guān)議論并未停止。對于“騰籠換鳥”的不同看法，實(shí)質(zhì)上是對于是按照既有模式追求較高經(jīng)濟(jì)增長速度還是讓經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)入新的增長軌道而寧可犧牲一部分增長速度的不同看法，也就是對于如何正確處理眼前利益與長遠(yuǎn)利益關(guān)系的不同看法。一般地講要兼顧眼前利益與長遠(yuǎn)利益沒有多少實(shí)際意義，關(guān)鍵是怎么兼顧、怎么把握好時機(jī)。經(jīng)濟(jì)學(xué)界最近興起的關(guān)于劉易斯拐點(diǎn)的討論，有助于厘清對于“騰籠換鳥”的不同看法。劉易斯拐點(diǎn)是發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個著名命題，由諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎獲得者阿瑟·劉易斯提出。該理論認(rèn)為，在二元經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)工業(yè)化的過程中，隨著農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，農(nóng)村富余勞動力逐漸減少，最終將走向枯竭，出現(xiàn)一個從勞動力過剩轉(zhuǎn)向勞動力短缺的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這個轉(zhuǎn)折點(diǎn)就是劉易斯拐點(diǎn)。當(dāng)然，所謂的勞動力短缺并不是絕對短缺，而是相對短缺，表現(xiàn)為勞動力成本大幅度上升，不漲工資就招不到合適的員工。這個工資成本明顯上升的時點(diǎn)就是劉易斯拐點(diǎn)。劉易斯拐點(diǎn)的存在，在日本和“亞洲四小龍”工業(yè)化的過程中都得到過驗(yàn)證。不過，對于人口眾多的我國來說是否已經(jīng)到了劉易斯拐點(diǎn)尚有爭議，因?yàn)槲覈€有約1億農(nóng)村勞動力需要轉(zhuǎn)移到非農(nóng)產(chǎn)業(yè)，勞動力并不缺乏。如果尚未到達(dá)劉易斯拐點(diǎn)，則仍然可以而且應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揮低成本勞動力的優(yōu)勢，發(fā)展相關(guān)產(chǎn)業(yè)，“騰籠換鳥”似可緩行；如果劉易斯拐點(diǎn)已經(jīng)到來，“騰籠換鳥”則勢在必行。這里的關(guān)鍵在于怎樣理解劉易斯拐點(diǎn)。劉易斯拐點(diǎn)并非意味著勞動力絕對短缺，而是表現(xiàn)為工資大幅度上漲。雖然我國仍有約1億農(nóng)村富余勞動力，但隨著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率提高和農(nóng)民收入增加，如果非農(nóng)產(chǎn)業(yè)不大幅度提高工資水平，農(nóng)民就不愿背井離鄉(xiāng)進(jìn)城務(wù)工。而一旦工資大幅度上漲，顯然就是劉易斯拐點(diǎn)的到來。從近年來一些沿海地區(qū)和內(nèi)地同時出現(xiàn)“民工荒”和“漲薪潮”等現(xiàn)象看，應(yīng)該說劉易斯拐點(diǎn)在我國已經(jīng)到來。與南亞、東南亞一些國家相比，我國普通打工者的工資水平已經(jīng)不再具有優(yōu)勢，甚至高于這些地區(qū)的許多國家。在劉易斯拐點(diǎn)已經(jīng)到來，我國不再具有勞動力、資源、環(huán)境等比較優(yōu)勢的背景下，實(shí)施“騰籠換鳥”，把傳統(tǒng)制造業(yè)從成本不斷提高的產(chǎn)業(yè)基地轉(zhuǎn)移出去，再把對成本不太敏感的先進(jìn)產(chǎn)業(yè)引進(jìn)來，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、產(chǎn)業(yè)升級，是一種必然選擇。這雖然在短期內(nèi)有可能使某些地區(qū)的經(jīng)濟(jì)增長速度和財政稅收等受到影響，但對長遠(yuǎn)發(fā)展是有利的。因?yàn)槿绻F(xiàn)在不主動轉(zhuǎn)型，未來被動改變將會帶來更大的震蕩。6．下列關(guān)于“騰籠換鳥”和“劉易斯拐點(diǎn)”的解說，不正確的一項(xiàng)是()A．“騰籠換鳥”是幾年前我國一些沿海地區(qū)提出的區(qū)域經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略，這一戰(zhàn)略未全面實(shí)施的原因是國際金融危機(jī)沖擊和經(jīng)濟(jì)形勢變化。B．“劉易斯拐點(diǎn)”是在二元經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)工業(yè)化的過程中，隨著農(nóng)村富余勞動力逐漸枯竭，出現(xiàn)的一個從勞動力過剩轉(zhuǎn)向相對短缺的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。C．“騰籠換鳥”就是把傳統(tǒng)制造業(yè)從成本不斷提高的產(chǎn)業(yè)基地轉(zhuǎn)移出去，再把成本較低的先進(jìn)產(chǎn)業(yè)引進(jìn)來，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、產(chǎn)業(yè)升級。D.“劉易斯拐點(diǎn)”是在勞動力成本大幅度上升，不漲工資就招不到合適的員工的情況下，出現(xiàn)的非農(nóng)產(chǎn)業(yè)工資成本明顯上升的時點(diǎn)。7．下列不屬于“劉易斯拐點(diǎn)在我國已經(jīng)到來”這一說法的依據(jù)的一項(xiàng)是()A.從現(xiàn)有情形來看，我國仍有約1億農(nóng)村富余勞動力需要轉(zhuǎn)移到非農(nóng)產(chǎn)業(yè)。B.我國普通打工者的工資水平甚至已經(jīng)高于南亞、東南亞地區(qū)的許多國家。C.近年來我國一些沿海地區(qū)和內(nèi)地同時出現(xiàn)“民工荒”和“漲薪潮”等現(xiàn)象。D.隨著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率提高和農(nóng)民收入增加，我國不再具有勞動力比較優(yōu)勢。8．下列表述不符合原文意思的一項(xiàng)是()A.實(shí)施“騰籠換鳥”戰(zhàn)略，短期內(nèi)會使某些地區(qū)的經(jīng)濟(jì)增長速度和財政稅收等受到影響，但從長遠(yuǎn)看是有利的。B.是否實(shí)施“騰籠換鳥”取決于劉易斯拐點(diǎn)的是否到來，若未到劉易斯拐點(diǎn)，則應(yīng)繼續(xù)發(fā)揮低成本勞動力的優(yōu)勢，發(fā)展相關(guān)產(chǎn)業(yè)。C.作為發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個著名命題，“劉易斯拐點(diǎn)”在日本和“亞洲四小龍”工業(yè)化的過程中曾得到過驗(yàn)證。D.隨著劉易斯拐點(diǎn)的到來，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、產(chǎn)業(yè)升級是一種必然，而未來被動改變將會帶來更大的震蕩。三、（12分，每小題3分）閱讀下面的文言文，完成9-12題。司馬穰苴者，田完之苗裔也。齊景公時，晉伐阿、甄，而燕侵河上，齊師敗績。景公患之。晏嬰乃薦田穰苴曰：“穰苴雖田氏庶孽①，然其人文能附眾，武能威敵，愿君試之?！本肮兖?，與語兵事，大說之，以為將軍，將兵捍燕晉之師。穰苴曰：“臣素卑賤，君擢之閭伍之中，加之大夫之上，士卒未附，百姓不信，人微權(quán)輕。愿得君之寵臣，國之所尊，以監(jiān)軍，乃可?！庇谑蔷肮S之，使莊賈往。穰苴既辭，與莊賈約曰：“旦日日中會于軍門?！别谙锐Y至軍，立表下漏②，待賈。賈素驕貴，以為將己之軍而己為監(jiān)，不甚急；親戚、左右送之，留飲。日中而賈不至。穰苴則撲表決漏，入，行軍勒兵，申明約束。約束既定，夕時，莊賈乃至。穰苴曰：“何后期為？”賈謝曰：“不佞大夫親戚送之，故留。”穰苴曰：“將受命之日則忘其家，監(jiān)軍約束則忘其親，援枹鼓之急則忘其身。今敵國深侵，邦內(nèi)騷動，士卒暴露于境，君寢不安席，食不甘味，百姓之命皆懸于君，何謂相送乎！”召軍正問曰：“軍法期而后至者云何？”對曰：“當(dāng)斬?！鼻f賈懼，使人馳報景公，請救。既往，未及反，于是遂斬莊賈以徇三軍。三軍之士皆振慄。久之，景公遣使者持節(jié)赦賈，馳入軍中。穰苴曰：“將在軍，君令有所不受?！眴栜娬唬骸榜Y三軍法何？”正曰：“當(dāng)斬。”使者大懼。穰苴曰：“君之使不可殺之?！蹦藬仄淦?，車之左駙，馬之左驂，以徇三軍。遣使者還報，然后行。士卒次舍井灶，飲食問疾醫(yī)藥，身自拊循之。悉取將軍之資糧享士卒，身與士卒平分糧食，最比其羸弱者。三日而后勒兵。病者皆求行，爭奮出為之赴戰(zhàn)。晉師聞之，為罷去。燕師聞之，度水而解。于是追擊之，遂取所亡封內(nèi)故境而引兵歸。未至國，釋兵旅，解約束，誓盟而后入邑。景公與諸大夫郊迎，勞師成禮，然后反歸寢。既見穰苴，尊為大司馬。田氏日益尊于齊。已而大夫鮑氏、高、國之屬害之，譖于景公。景公退穰苴，苴發(fā)疾而死。《史記?司馬穰苴列傳第四》①庶孽：妾生的孩子，身份低微就像樹的孽生一樣。②表，是陽光下豎起的木桿，用來計算時間；漏是用來記時的銅壺，壺中蓄水，壺底穿一小孔，壺中立箭，箭桿上有刻度。9、下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A．將兵捍燕晉之師。捍：抵御B.已而大夫鮑氏、高、國之屬害之害：謀害C.援枹鼓之急則忘其身。援：操起，拿起D.士卒次舍井灶飲食問疾醫(yī)藥，次：停留駐扎10下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（）A景公召穰苴，與語兵事上官大夫見而欲奪之，屈平不與B景公退穰苴，苴發(fā)疾而死君子博學(xué)而日參省乎己C久之，景公遣使者持節(jié)赦賈后秦?fù)糈w者再，李牧連卻之D以監(jiān)軍，乃可設(shè)九賓于廷，臣乃敢上璧11、下列句子中，全都表明司馬穰苴“文能附眾，武能威敵”的一組是（）①景公召穰苴，與語兵事，大說之，以為將軍，②穰苴則撲表決漏，入③病者皆求行，爭奮出為之赴戰(zhàn)。④愿得君之寵臣，國之所尊，以監(jiān)軍，乃可。⑤晉師聞之，為罷去。⑥燕師聞之，度水而解A．①②B.②④C.③⑤D.④⑥12、下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A．穰苴出身平民，地位卑微，但他足智多謀，文武雙全，在齊國遭到晉燕兩國入侵，而齊軍又慘遭失敗時，因晏嬰的推薦，受命出征的。B.穰苴的地位卑賤，沒有威望，人微權(quán)輕，他為樹立威信誅殺國君寵臣莊賈，整飭軍隊(duì)，斬了皇帝說情使者的仆從，砍斷了使者車子左邊的夾車木，殺死了左邊駕車的馬，收到了很好的效果。C.穰苴整飭軍隊(duì)，和士卒同甘共苦的，收到戰(zhàn)士爭相為之奮勇作戰(zhàn)，使晉、燕之師不戰(zhàn)而屈，收復(fù)失地的功效，他們家族也因此在齊國的地位一天天地顯貴起來。D.本文塑造了一位身負(fù)重任，治軍嚴(yán)謹(jǐn)，與戰(zhàn)士同甘苦的將領(lǐng)形象，穰苴在與莊賈的比照中，其形象就更顯得鮮明生動了。

第Ⅱ卷（共114分）

注意事項(xiàng)：1.第Ⅱ卷共114分。2.考生用0.5毫米黑色簽字筆將答案填寫在答題紙相應(yīng)位置，直接在試卷上作答的不得分。四、（24分）13.把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

（1）穰苴則撲表決漏，入，行軍勒兵，申明約束。（5分）譯文：（2）士卒次舍井灶，飲食問疾醫(yī)藥，身自拊循之。（5分）

譯文：14．閱讀下面這首唐詩，完成后面問題。（8分）春晚山行殷遙寂歷青山晚，山行趣不稀。野花成子落，江燕引雛飛。暗草薰苔徑，晴楊掃石磯。俗人猶語此，余亦轉(zhuǎn)忘歸?！咀ⅰ恳筮b，天寶間仕為忠王府倉曹參軍。與王維結(jié)交，同慕禪寂。（1）中間兩聯(lián)是從哪些角度描寫景物的？請簡要分析。（4分）（2）簡要說明詩人“忘歸”的原因。（4分）15.補(bǔ)寫下列名篇名句中空缺部分。（6分）（1）但以劉日薄西山，氣息奄奄，，朝不慮夕。《陳情表》（2），切問而近思，仁在其中矣?！墩撜Z》（3），百年多病獨(dú)登臺?！兜歉摺罚?），一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開?！妒竦离y》（5）此情可待成追憶，________________________?！跺\瑟》（6）且夫水之積也不厚，______________________。《逍遙游》五．（12分）16、依據(jù)文段將下列句子組合成語意連貫、合乎邏輯的一段話，并將序號填入橫線處。（4分）“宰”一般人都知道，其義為屠殺牲畜、家禽。那么“宰相”怎么會用這個具有屠夫色彩的“宰”呢？原來，殺牲祭神這種儀式，起源于原始社會階段。，。，

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①早期原始祭典中的主祭權(quán)集中體現(xiàn)于主宰權(quán)②由于這種儀式有著極為重要的宗教意義③因此，在我國原始社會更高發(fā)展階段出現(xiàn)的許多重要官職的名稱，便均以“宰”字有關(guān)，如“太宰”“少宰”等④也就是在儀式中主持殺牲、割牲和分肉⑤所以，一個原始部落的首領(lǐng)往往同時又是這個部落最高祭典中的主祭者17．下面是某中學(xué)讀書節(jié)活動學(xué)生籌委會發(fā)給莫言先生的邀請函的正文，其中有四處語言表達(dá)不得體或不簡明，請找出來并加以改正。（4分）我校第五屆讀書節(jié)將于2014年2月25日～30日舉行。作為家鄉(xiāng)學(xué)子，我們特向您發(fā)出鼎力邀請，恭請您蒞臨指導(dǎo)并給廣大莘莘學(xué)子發(fā)表演講。雖然您現(xiàn)在已是炙手可熱的公眾人物，事務(wù)繁忙，但我們?nèi)允制谂文幕蓊櫋?8、下文對《清明上河圖》所繪是“清明時節(jié)”提出了異議，請概括提出異議的三個角度，不超過20字。(4分)清明時節(jié)黃河中下游地區(qū)平均氣溫一般在10度左右，但畫中卻有很多帶著扇子的人物，還有光著身子的小孩在街上玩耍。再進(jìn)一步細(xì)察，還可以看到在畫卷的右首有馱木炭的驢子，如果清明前后進(jìn)暖爐炭，則違背宋人生活的一般規(guī)律。畫面上還有多處酒肆，酒旗上寫著“新酒”二字，宋代秋季新谷下來要釀酒喜慶豐收，此酒謂之“新酒”。六、(18分)閱讀下面的文字，完成l9～22題。香魚的故鄉(xiāng)林清玄①在臺北的日本料理店里有一道名菜，叫“烤香魚”，這道烤魚和其他的魚都不一樣；其他的魚要剖開拿掉肚子，香魚則是完整的，可以連肚子一起吃，而且香魚的肚子是苦的?？嗟綐O處有一種甘醇的味道，正像飲上好的茗茶。②有一次我們在日本料理店吃香魚，一位朋友告訴我香魚為什么可以連肚子一起吃的秘密。他說：“香魚是一種奇怪的魚，它比任何的魚都愛干凈，它生活的水域只要稍有污染，香魚就死去了。所以它的肚子永遠(yuǎn)不會有臟的東西，可以放心食用?！迸笥训恼f法，使我對香魚產(chǎn)生了極大的興趣，它究竟是怎么樣的一種魚，這樣高貴。容不下一點(diǎn)環(huán)境的污跡?這也使我記憶起，十年前在新店溪旁碧潭橋頭的小餐館里，曾經(jīng)吃過新店溪盛產(chǎn)的香魚，它的體型細(xì)小毫不起眼，當(dāng)時還是非常普通的食物，如今，新店溪的香魚早就絕種了，因?yàn)樾碌晗蝗藗內(nèi)疚哿?，香魚拒絕在那樣的水城里存活。③現(xiàn)在日本料理店的香魚，已經(jīng)不產(chǎn)在新店溪，而要從日本空運(yùn)來臺，使香魚的身價大大增高，幾乎任何魚都比不上。聽說在澎湖某些沒有被污染的海域，還能找到香魚的蹤跡，可是為數(shù)甚少，早就無法滿足吃客的需求了。本來在新店溪旁的普通食物，如今在臺灣卻找不到故鄉(xiāng)，想起來就令人傷感。④每次吃香魚的時候，我的心持就不免沉重，那種沉重來自香魚的敏感，在許多人的眼里，所有的魚做為食物以外，就沒有別的意義了。香魚卻不同，因?yàn)樗南矏蹪崈簦刮覀兏X得應(yīng)該有一個清潔的生存空間。在某一個層次上，香魚是比人更高貴的，我們生活在一個被污染的環(huán)境，到處充滿了刺耳的噪音和汽車排放的黑煙，可是時間一久，我們就適應(yīng)了這樣的環(huán)境，甚至一點(diǎn)抗辯也沒有。⑤沒有新鮮的空氣，沒有干凈的溪水，沒有清爽的天空。甚至沒有安靜的聽覺，我們都已經(jīng)悄然不察了。面對著一天比一天沉淪的生活空間，有時我們完全失去了警覺。⑥香魚不然，它不肯自甘于污濁的溪水，不肯改變自己去適應(yīng)一個更壞的環(huán)境。于是它選擇了死，寧潔而死，不濁而生，那樣的氣節(jié)，更使我們面對香魚的時候低徊不已。⑦記得多年以前，我在梨山上，參觀過鱒魚的養(yǎng)殖；鱒魚是瀕臨絕跡的魚類，在臺灣，只有梨山上清澈的溪水和適當(dāng)?shù)乃疁?，能讓他們樂于悠游，它們?dú)特的品性，使養(yǎng)殖的人絲毫不敢掉以輕心，也正因?yàn)檫@樣，鱒魚在人們的心目中，永遠(yuǎn)不會和普通的吳邦魚相提并論。⑧有一次我在澎湖的海邊度假，漁民們邀請我到海邊去欣賞奇景。那一天，許多海豚無緣無故的游到岸上集體自殺，我站在海岸邊，看著那些到處羅列的海豚，它們從海里跳到岸上等待著死亡，卻沒有人知道原因，我也不知道。⑨海豚的集體自殺，給當(dāng)?shù)氐臐O民帶來一筆小財，沒有人探問它們?yōu)槭裁淳芙^生存。我的心里卻充滿了疑惑；海豚是一種智商很高的動物，它們到底為什么要集體自殺呢?是不是心情上受了什么委屈?在以前海面干凈的往日，是不是也有海豚自殺呢?生物學(xué)家恐怕也無法解開海豚自殺的謎題，但是我深知，海豚的自殺不是“無緣無故”，一定有它的理由，只可惜，我們不能理解。唯一可以理解的是，動物有動物的想法，魚也有魚的心情。干凈的海，是海豚的故鄉(xiāng)；清澈的溪水，是香魚和鱒魚的故鄉(xiāng)；它們寧可做失鄉(xiāng)的游魂，也不愿活在污濁的水域，這是作為人的我們，應(yīng)該深切反省的。⑩有許多飼養(yǎng)鳥類和熱帶魚的朋友，經(jīng)常向我抱怨，不管他們?nèi)绾渭?xì)心照料，鳥和魚都會無故地死去，我想，魚鳥的死都不是無故的，因?yàn)轼B是屬于山林的，不屬于籠子；魚是屬于河海的：不屬于水箱?，F(xiàn)在更嚴(yán)重的是，即使在山林河海，由于人為的污染，許多動物都活得不快樂，恐怕在大自然里，只有一種動物對壞的環(huán)境能安之如常，那種動物的名字叫做“人”。（11）幾年前，人們在新店溪“放香魚”，讓香魚回到它的故鄉(xiāng)，據(jù)說現(xiàn)在新店溪里已有為數(shù)極少的香魚存活，如果河川不繼續(xù)污染，將來我們食用的香魚不必從空中來，而是本鄉(xiāng)的土產(chǎn)。(12)香魚是我們的，故鄉(xiāng)也是我們的，我們千萬不要讓故鄉(xiāng)成為香魚拒絕的地方。19．文章開頭從“烤香魚”談起，有什么作用?(4分)20．第四段開頭，作者為什么說“每次吃香魚的時候，我的心情就不免沉重”?(4分)21．請簡要賞析文中兩處劃線的句子。(4分)(1)沒有新鮮的空氣，沒有干凈的溪水，沒有清爽的天空，甚至沒有安靜的聽覺，我們都已經(jīng)悄然不察了。(2分)(2)因?yàn)轼B是屬于山林的，不屬于籠子；魚是屬于河海的，不屬于水箱。(2分)22．香魚的習(xí)性讓作者感慨：“作為人的我們，應(yīng)該深切反省。”結(jié)合全文，說說我們應(yīng)該反省什么。（6分)七、（60分）23、閱讀下面材料，按要求作文。半個多世紀(jì)前，我國著名教育家陶行知先生非常推崇并常用來教育學(xué)生的一句名言是：“假使你有兩塊面包，你得用一塊去換一朵水仙花。”這句話是伊斯蘭教的創(chuàng)始人穆罕默德說的。你心中有自己的“水仙花”嗎？當(dāng)你的心底泛起一片水仙花的蔥綠與鵝黃時，你會有一種特別愉快、特別舒暢的感覺嗎？要求全面理解材料，但可以選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料的含義作文，不要套作，不得抄襲。

語文答案1C2．C（A．“泄秘”應(yīng)為“泄密”，B．“層巒迭嶂”應(yīng)為“層巒疊嶂”，D．“陳詞爛調(diào)”應(yīng)為“陳詞濫調(diào)”）

3、A．聚訟紛紜（作業(yè)許多人在一起對某一問題議論紛紛，不能決定哪種意見是正確的。身陷囹圄，失去人身自由，正在監(jiān)牢里，指不幸的人蒙冤關(guān)進(jìn)監(jiān)獄（有同情意味的）壽終正寢：本指年老死在家中，為中性詞；用來比喻事物的消亡，含諷刺意；也與“近年”的語境不合。一片嘩然：形容很多人吵吵嚷嚷。借風(fēng)使船：比喻借用別人的力量以達(dá)到自己的目的。）4、B。（A．傳奇般地翻譯，寫作，生活。C．將三、四層D．“史家之絕唱，無韻之《離騷》”。）5、D．（A,成分殘缺，和與自己民族政見不一致的。B,結(jié)構(gòu)混亂，“參加”去掉。C,“成分贅余，“茍同”的意思是“輕率地表示同意”。）6．C（C項(xiàng)：“再把成本較低的先進(jìn)產(chǎn)業(yè)引進(jìn)來”的說法與原文不符，原文是“再把對成本不太敏感的先進(jìn)產(chǎn)業(yè)引進(jìn)來”。）7．A（A項(xiàng)：據(jù)原文，“我國還有約1億農(nóng)村勞動力需要轉(zhuǎn)移到非農(nóng)產(chǎn)業(yè)，勞動力并不缺乏”是某些人認(rèn)為劉易斯拐點(diǎn)在我國并未到來的依據(jù)。）8．A（A項(xiàng)：說法太絕對，原文是“短期內(nèi)有可能……”，只表示一種可能性。）9．B、害不是謀害，而是忌妒。10.D連詞“才”（A介詞、和，動詞、同意；B連詞、順承關(guān)系，連詞遞進(jìn)關(guān)系;C襯音助詞，代詞；。）11、答案：C①是表明他很受景公賞識②④是他為樹威信的具體行為③表明他文能附眾⑤⑥表明他武能威敵12、答案：A穰苴地位卑微，是因?yàn)樗擎?，并非出身平民?3、（1）（5分）穰苴就打倒木表摔破漏壺，進(jìn)入軍營，巡視營地，整飭軍隊(duì)，宣布了各種規(guī)章號令。（“撲”“決”“勒兵”“申明”“約束”各1分，共5分。）（2）（5分）土兵們安營扎寨，掘井立灶，飲水吃飯，探問疾病，安排醫(yī)藥，田穰苴都親自過問并撫慰他們。（“次舍”“井”“灶”“身自”“拊循”各1分，共5分。）14.（1）①綜合運(yùn)用多種感官。野花飄落、果實(shí)初成，江燕引雛飛，柳枝飄拂等，是從視覺角度寫景；“暗草薰苔徑”是從嗅覺角度寫景。②動靜結(jié)合。如“暗草薰苔徑，是寫靜景，“江燕引雛飛”、“晴楊掃石磯”是寫動景。（4分，每點(diǎn)2分。如從遠(yuǎn)近、明暗角度分析，言之成理可酌情賦分）（2）①山中幽靜而富有生機(jī)，景趣良多。②詩人向往寧靜脫俗的生活。（4分，每點(diǎn)2分）15、名句默寫答案：（1）人命危淺（2）博學(xué)而篤志（3）萬里悲秋常作客（4）劍閣崢嶸而崔嵬，（5）只是當(dāng)時已惘然（6）則其負(fù)大舟也無力 16②⑤①④③

（有一處錯誤就不得分）殺牲祭神這種儀式——②由于這種儀式，極為重要的宗教意義——⑤所以，首領(lǐng)往是這個部落最高祭典中的主祭者——①的主祭權(quán)集中體現(xiàn)于主宰權(quán)——④——③因此，便均以“宰”字有關(guān)。17．①“鼎力”改為“誠摯”或刪去。②“莘莘學(xué)子”改為“同學(xué)”。③“炙手可熱，改為“蜚聲中外”。④“惠顧”改為“光臨”。（4分，每改對一處1分。其它改法正確亦可）18【答案】人物穿著特征；生活習(xí)俗；新酒釀成季節(jié)。4分。角度對即可得分，寫一點(diǎn)的1分，兩點(diǎn)2分，三點(diǎn)4分。19、（1）交代了香魚的食用方法特別，制造懸念，吸引讀者去探求原委。（2）引出香魚愛干凈、高貴的特點(diǎn)，為下文作鋪墊。20、香魚的敏感使我們覺得應(yīng)該有一個清潔的生存空間，但我們卻適應(yīng)了生活在被污染的環(huán)境里，沒有抗辯。21、（1）運(yùn)用排比手法，突出了人類生存環(huán)境污染的日益惡化和人們的麻木不省，表達(dá)了作者的憂慮之情。（2）運(yùn)用對偶和對比手法，說明鳥和魚都有屬于自己的生存環(huán)境。句式整齊，表意鮮明。22、（1）人類污染了生態(tài)環(huán)境，導(dǎo)致了部分物種滅絕。（2）我們不能對日益污染的環(huán)境安之如常，應(yīng)保護(hù)環(huán)境。（3）做人要講原則，有氣節(jié)，不茍且，不妥協(xié)。23【分析】材料中“假使你有兩塊面包，你得用一塊去換一朵水仙花”是一個比喻，富有含義?！懊姘笔怯脕沓缘模S持身體的需要。擁有面包，就是有一定的物質(zhì)生活；“水仙”是用來看的，讓人精神愉悅。擁有水仙，就是有一定的精神生活。①為什么“用一塊而不是兩塊去換”？這說明物質(zhì)生活是精神生活的基礎(chǔ)。②吃一塊面包，用另一塊去換水仙，這說明人在擁有了一定的物質(zhì)生活后，還要有高質(zhì)量的精神生活，即在滿足了一定的物質(zhì)生活之后，一定要有精神生活。參考譯文：司馬穰苴，是田完的后代子孫。齊景公時，晉國出兵攻打齊國的東阿和甄城，燕國進(jìn)犯齊國黃河南岸的領(lǐng)土。齊國的軍隊(duì)都被打得大敗。齊景公為此非常憂慮。于是晏嬰就向齊景公推薦田穰苴，說：“穰苴雖說是田家的妾生之子，可是他的文才能使大家歸服、順從；武略能使敵人畏懼。希望君王能試試他?！庇谑驱R景公召見了穰苴，跟他共同議論軍國大事，齊景公非常高興，立即任命他做了將軍，率兵去抵抗燕、晉兩國的軍隊(duì)。穰苴說：“我的地位一向是卑微的，君王把我從平民中提拔起來，置