北師大版高中高三英語(yǔ)必修5《Lesson2Differ…》教案及教學(xué)反思

北師大版高中高三英語(yǔ)必修5《Lesson2DifferencesBetweenBritishandAmericanEnglish》教案及教學(xué)反思一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與能力目標(biāo)：1.1了解英語(yǔ)是國(guó)際通用語(yǔ)言，掌握英語(yǔ)各種使用場(chǎng)合及英語(yǔ)言文字，發(fā)音的基本知識(shí)和技能；1.2熟練掌握比較級(jí)和最高級(jí)的構(gòu)成和用法；1.3掌握英國(guó)英語(yǔ)和美國(guó)英語(yǔ)的主要差異；1.4能較熟練地運(yùn)用通過詞匯、句型和篇章語(yǔ)言來進(jìn)行英美文化的對(duì)比與認(rèn)識(shí)。2.情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：2.1增強(qiáng)對(duì)英美文化的認(rèn)識(shí)和了解，發(fā)揚(yáng)對(duì)于英美文化的尊重、欣賞和創(chuàng)新的精神；2.2提高學(xué)生的英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力和語(yǔ)言交際能力，強(qiáng)化口頭和書面表達(dá)能力，開拓視野、提高人際感情交流能力。二、教學(xué)重點(diǎn)英國(guó)英語(yǔ)和美國(guó)英語(yǔ)的主要差異三、教學(xué)難點(diǎn)英國(guó)英語(yǔ)和美國(guó)英語(yǔ)的主要差異四、教學(xué)過程1.引入導(dǎo)入（5分鐘）1.1問好。教師向?qū)W生打招呼，簡(jiǎn)單介紹今天的課程內(nèi)容，并告訴學(xué)生本課的話題是英國(guó)英語(yǔ)和美國(guó)英語(yǔ)的主要差異。1.2教師出示英國(guó)和美國(guó)的國(guó)旗，以及不同時(shí)區(qū)的世界時(shí)鐘，引導(dǎo)學(xué)生了解兩個(gè)國(guó)家的不同之處。2.預(yù)備知識(shí)展示（10分鐘）創(chuàng)設(shè)場(chǎng)景，引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)想發(fā)布產(chǎn)品時(shí)要注意的地區(qū)差異，以及怎樣準(zhǔn)確、全面地用英語(yǔ)介紹產(chǎn)品的必要性。3.交流演示（20分鐘）3.1布置任務(wù)。3.2學(xué)生閱讀Lesson2中DifferencesBetweenBritishandAmericanEnglish的內(nèi)容，了解形容詞和副詞的比較級(jí)和最高級(jí)的構(gòu)成和用法，以及英國(guó)英語(yǔ)和美國(guó)英語(yǔ)的主要差異。3.3學(xué)生通過小組討論，交流學(xué)到的知識(shí)，并展示各組的成果。4.總結(jié)評(píng)價(jià)（10分鐘）提供提示問題，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)所學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)。5.作業(yè)布置（5分鐘）要求學(xué)生對(duì)英國(guó)英語(yǔ)和美國(guó)英語(yǔ)的主要差異進(jìn)行比較，并用英文寫一篇100字的作文。五、教學(xué)反思本節(jié)課的教學(xué)過程中，引入導(dǎo)入部分采用購(gòu)物和發(fā)布產(chǎn)品等場(chǎng)景，更符合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際情況，很好地引起了學(xué)生的興趣，為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。預(yù)備知識(shí)展示部分采用實(shí)例教學(xué)的形式，讓學(xué)生更好地理解什么是重點(diǎn)和難點(diǎn)，并感受到語(yǔ)言學(xué)習(xí)和應(yīng)用的應(yīng)用性，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。交流演示過程，學(xué)生緊密合作，互相幫助和鼓勵(lì)，可以有效地發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的主體能動(dòng)性?？偨Y(jié)評(píng)價(jià)部分采用發(fā)散性思維的形式，使學(xué)生對(duì)所學(xué)知