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文檔簡(jiǎn)介
XX年計(jì)算機(jī)大專畢業(yè)總結(jié)范文
隨著我國(guó)現(xiàn)代化事業(yè)的發(fā)展,電視教育節(jié)目的制作以
及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)軟件的開發(fā)越來(lái)越受到重視。我于XX年
考取了“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育節(jié)目制作”這一專業(yè)。
時(shí)光飛逝,三年的大專學(xué)習(xí)即將結(jié)束。
三年來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下、各位老師的辛勤授
課和耐心的指導(dǎo)下,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了“大眾傳播學(xué)”、“攝
影基礎(chǔ)”、“錄音基礎(chǔ)”、“遠(yuǎn)程教育概論”、“攝影與照明”、
“電視攝影造型”、“電視剪節(jié)藝術(shù)”、“電視專題片制作”、
“非線分析”等十余門專業(yè)理論基礎(chǔ)課程;掌握了基本的
專業(yè)技能;了解了
一些機(jī)器設(shè)備常識(shí)及性能。并可以獨(dú)立制作個(gè)人網(wǎng)頁(yè)。
從理論到實(shí)踐,使我受益匪淺。
在沒有進(jìn)入電大學(xué)習(xí)以前,我一直在從事電視節(jié)目的
拍攝,但是有很多的理論知識(shí)我并不具備,感覺從事這個(gè)
行業(yè)很吃力。自從我考入電大以后,電大的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)
我們這個(gè)專業(yè)很重視。所有的專業(yè)課老師都是從北京廣播
學(xué)院請(qǐng)來(lái)的,他們都有豐富的理論知識(shí)和實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),
上課非常認(rèn)真,讓我受益非淺。特別是陳剛,任遠(yuǎn)兩
位老師,他們?cè)陔娨曅袠I(yè)中知名度很高。很多著名的編導(dǎo),
主持人都是他們的學(xué)生,能得到這兩位老師的指導(dǎo),
我感覺到對(duì)我的工作有很大的幫助,在編輯水平上有
了長(zhǎng)遠(yuǎn)的進(jìn)步。在電大學(xué)習(xí)的三年中我還有一個(gè)感受,是
我們經(jīng)常小班上課,這使得我們有很多機(jī)會(huì)與老師面對(duì)面
的討論問題。有時(shí)老師還會(huì)給我們單獨(dú)輔導(dǎo),這讓廣播學(xué)
院很多同專業(yè)的學(xué)生很羨慕。特別是在本學(xué)期任遠(yuǎn)老師的
《主持人藝術(shù)》這門課上,我們有機(jī)會(huì)親自當(dāng)主持人主持
節(jié)目,這很大的調(diào)動(dòng)了我們的學(xué)習(xí)積極性,讓我們對(duì)主持
人有了很大的了解。
學(xué)校為了我們能夠更好的得到實(shí)踐機(jī)會(huì),不惜花費(fèi)巨
資為我們購(gòu)置了攝像機(jī),安裝了非線機(jī)房讓我們有機(jī)會(huì)上
機(jī)實(shí)際操作。學(xué)校還經(jīng)常安排我們到外邊去拍攝節(jié)目,回
到學(xué)校后在非線機(jī)房?jī)?nèi)制作完成,請(qǐng)專業(yè)老師對(duì)我們的作
業(yè)進(jìn)行講評(píng),
讓我們認(rèn)識(shí)到拍攝制作中的不足,在以后的工作中避
免再出錯(cuò)。我對(duì)學(xué)校的這種高度重視的精神感到很欣慰,
能在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)我很高興。
在學(xué)習(xí)“攝影基礎(chǔ)”一課時(shí),使我了解了在影視制作
中必須掌握的攝影技術(shù)等方面的知識(shí);知道了在攝影中如
何控制好畫面的暴光;怎樣把千變?nèi)f化的自然景物在畫面
中得到客觀的再現(xiàn);對(duì)攝影中如何調(diào)節(jié)畫面、色調(diào)、影調(diào)、
光源、色溫與畫面色彩控制,鏡頭的性能、特點(diǎn),造型功
能等有了系統(tǒng)的了解。
經(jīng)過理論的學(xué)習(xí)和實(shí)際操作后,使我從一個(gè)對(duì)機(jī)械相
機(jī)的使用一點(diǎn)不會(huì),到如今可以自由運(yùn)用它拍攝美好的景
物。同時(shí)使我的攝影水平也有了很大的提高。在單位里我
將學(xué)到的知識(shí)用于工作中,受到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
非典的幽靈擾亂了人們的生活,卻在北京廣播電視大
學(xué)再現(xiàn)了〃西南聯(lián)大〃時(shí)期〃生命不息,學(xué)習(xí)不止〃的陽(yáng)光氣
氛。
經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備,在非典陰影漸散的時(shí)候,學(xué)習(xí)電
視節(jié)目制作課的我們?cè)诎嘀魅螐埨蠋煹闹笇?dǎo)下開始做論文
展示和答辯?!爸更c(diǎn)江山、激揚(yáng)文字”,盡顯北京廣播電視
大學(xué)腳踏實(shí)地做研究的傳統(tǒng)。
答辯環(huán)節(jié)中,思想的火花更是不時(shí)迸射。
負(fù)責(zé)專業(yè)管理的奚老師說(shuō):大多數(shù)同學(xué)在答辯時(shí)表現(xiàn)
出對(duì)理論知識(shí)的掌握,表達(dá)能力、應(yīng)變能力比較強(qiáng)。有的
組片子做得也不錯(cuò),有些論文水平寫得也還行,能夠在我
們學(xué)校的網(wǎng)站上發(fā)表。另外同學(xué)們的視角也比較廣,三年
的學(xué)習(xí)使我們不僅對(duì)電視節(jié)目制作理論有了更深的認(rèn)識(shí),
也掌握了不少的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
使我們深刻體到任何一種理論都是需要我們用實(shí)踐來(lái)
總結(jié),都不是一成不變的,需要不斷的發(fā)展與變化,不斷
的更新與充實(shí),不斷的接受實(shí)踐的檢驗(yàn)。
在這次答辯中,從我自己來(lái)講,除了提高我的各種能
力外,我們可從其他同學(xué)身上學(xué)到很多東西。我從同學(xué)身
上獲取的養(yǎng)料要多得多,我的同學(xué)們或遲或早也都通過了
論文答辯,但是大家都認(rèn)為學(xué)業(yè)并沒有完全結(jié)束。這也使
我們認(rèn)識(shí)到電視制作這一行業(yè)的深度,也充分表現(xiàn)了他的
藝術(shù)魅力。我們還要在今后的工作中,把所學(xué)到的理論知
識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),加以
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