關(guān)于消化科護(hù)士實(shí)習(xí)周記(精編版)

關(guān)于消化科護(hù)士實(shí)習(xí)周記今天的實(shí)習(xí)周記主護(hù)士實(shí)習(xí)周記一起來練練筆吧在護(hù)士實(shí)習(xí)期間遇到不懂的知識(shí)點(diǎn)我們要請教別的護(hù)士和帶教老師便讓理論與臨床實(shí)操相結(jié)合你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“關(guān)于消化科護(hù)士實(shí)習(xí)周記下面收集了相關(guān)材，供大家寫文參！關(guān)于消化科護(hù)士實(shí)習(xí)周記1實(shí)習(xí)的時(shí)間好快生獲了知識(shí)，技術(shù)，友情，經(jīng)驗(yàn)……20__年6月29日我穿著潔白的護(hù)士服懷著激動(dòng)的踏進(jìn)了___我自己獲得扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和嫻熟的護(hù)理操作技能這樣才能為以后成為一名合格的護(hù)士墊下基礎(chǔ)!實(shí)習(xí)伊我總是跟在帶教老師的屁股后面不放過老師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié)有的還做了小筆遇到不懂的時(shí)地向老師詢問，老師總能給我細(xì)細(xì)解答雖然有的老師態(tài)度不是很好但是我們都能理解的護(hù)工作確實(shí)常的繁雜老師要做好自己本分的工作還要負(fù)起帶教的責(zé)任。經(jīng)過了幾天的見習(xí)，漸漸的我們開始嘗試操作，而老師只放手不放眼讓我們安心地去操作給我們了一個(gè)很好的餓的。1護(hù)士實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活，我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。做事實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能爭取多一些的操作鍛煉機(jī)會(huì);做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué)，大的壓力同時(shí)也是個(gè)很好的鍛煉而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重，能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來方便，護(hù)士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng)，護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康幫助和指導(dǎo)復(fù)健康的人維護(hù)健康在實(shí)習(xí)中我體會(huì)到了溝通的重要性深深地體會(huì)到了溝通的重要人而且也影響我們的工作。與病人相處時(shí)，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、能能充分獲得患者的信任只有在信任的基礎(chǔ)上患者才會(huì)充分表達(dá)自己的所思所想，只有這樣，護(hù)士才能充分了解病人，給予到位的護(hù)理。短短幾個(gè)月實(shí)習(xí)過去了在醫(yī)院的走廊里已經(jīng)能看到我們忙碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累，但應(yīng)該值得高興，因?yàn)槲覀兘K于能勝任老師交給務(wù)我們可以自去獨(dú)立完成實(shí)習(xí)當(dāng)中我們不忘充實(shí)自己的理論知識(shí)按時(shí)參加科室和醫(yī)院護(hù)理部開2展的各種護(hù)理知識(shí)講座和教學(xué)這樣才能不斷地己所學(xué)的理論知識(shí)充分地應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去做論與實(shí)踐相實(shí)習(xí)就應(yīng)該是這樣的。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識(shí)到要做一名護(hù)士很不容易一名合格優(yōu)秀具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易當(dāng)今社會(huì)物文明和精神文明的不斷人們對(duì)護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要不但要良好的心理方面專業(yè)技素。實(shí)習(xí)給了我們一個(gè)很好的鍛煉讓我們在發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)中去解決問題為護(hù)士之途鋪上了一道路我們不僅學(xué)會(huì)了做一名護(hù)士也學(xué)會(huì)如何做有良好素質(zhì)的護(hù)士護(hù)士是臨護(hù)理工良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒，遇挫折不灰心，有成績不驕傲;能臨危不懼，在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對(duì);有寬闊的胸懷，在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事中能互相交流經(jīng)驗(yàn)而在專業(yè)技術(shù)方面我扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)，掌握各種常見病的癥狀體征和護(hù)理要點(diǎn)能及時(shí)準(zhǔn)確地制定護(hù)理計(jì)劃掌握護(hù)理心理學(xué)和護(hù)理倫理學(xué)知識(shí)了解最新的護(hù)理理論和信息，積極開展和參與護(hù)理科研;有嫻熟的護(hù)理操作技能。熟練的護(hù)理操作技術(shù)是一個(gè)優(yōu)應(yīng)具備的基本條件除了常見的醫(yī)療護(hù)理技術(shù)外，3理高超的護(hù)理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦而且能增強(qiáng)自己的自信心，給人一種美的享受;掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用，熟悉急救藥品的應(yīng)用，能熟練地配合醫(yī)生完成對(duì)急癥或危重患者的搶救;具執(zhí)療差錯(cuò)事故發(fā);具有敏銳的觀察力善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力，勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強(qiáng)的語言表達(dá)力，掌握與人交流的技巧，能根據(jù)患者的具體情況靈活運(yùn)用語言進(jìn)行心理護(hù)理。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我學(xué)良好的品德去對(duì)待每一位病人護(hù)士是白我們與患者是兩個(gè)地位平等的個(gè)體只社分工的同對(duì)患者應(yīng)象對(duì)待朋友親人一樣，為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境，及時(shí)熱情地接待患者用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說量滿足其提出的合理要求，施予醫(yī)療服務(wù)。關(guān)于消化科護(hù)士實(shí)習(xí)周記2過這近一個(gè)月的心內(nèi)科實(shí)習(xí)對(duì)循環(huán)內(nèi)科的內(nèi)科疾病的斷有了新的認(rèn)識(shí)不僅是書本上的局容在突發(fā)病方面有了新的認(rèn)識(shí)和提高，學(xué)到了基本急救技巧。帶領(lǐng)下我學(xué)會(huì)了一些常見病的護(hù)理及基礎(chǔ)操作積極配合醫(yī)生治療主動(dòng)了解病人的情況為病人排憂解難進(jìn)一個(gè)護(hù)士最基本的責(zé)任去4善待每一個(gè)患者。再過幾個(gè)月我就要走上工作崗位了現(xiàn)在的我還是一個(gè)學(xué)生的水平但是我會(huì)盡我所去學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí)希望有一天我也可以成為科室里的一名優(yōu)秀的護(hù)士。關(guān)于消化科護(hù)士實(shí)習(xí)周記3受頗深，我就實(shí)習(xí)期間的心得作大概有以報(bào)：一，學(xué)習(xí)態(tài)度我們都希望在實(shí)習(xí)期間能碰到一個(gè)好的帶教老師，但只是等著帶教老師來傳授知遠(yuǎn)不夠的最主要還我們自己的學(xué)習(xí)態(tài)度.在實(shí)習(xí)期的開始我們最大的感受就是我們都成了跑腿的，一點(diǎn)東西都沒有學(xué)到.遠(yuǎn)沒有了當(dāng)初剛走出校園走上工作崗位的那種興奮有的只是沮喪.其實(shí)不會(huì)學(xué)的人就會(huì)有這法.對(duì)于剛剛接觸臨床的我們來說就算老師放心讓我們自己去打針各種治療，我想我們自己心里也是沒底的吧!而在跑腿的過程中我們可以很快的熟悉科室環(huán)境，熟悉病人等等.所以我認(rèn)為這所謂的跑腿就是我們從學(xué)校走上臨床的一個(gè)過渡，是須要經(jīng)歷.二學(xué)習(xí)方法剛剛踏上工作崗位我們大多數(shù)人一個(gè)本子隨身攜帶，以隨時(shí)記錄.但我想大多數(shù)人的本子上面除了老師講到的知識(shí)，最多的就是老師所給我們分配的任務(wù)了.這種情況持續(xù)了幾個(gè)月.直到我到我現(xiàn)在所在的科室燒傷科實(shí)習(xí).記得第一天就東西每天寫下來其中包括老師講到的自己問到的以及遇到的問5題.就算這一天實(shí)在沒有東西可寫，也要檢討一下自己這一天有沒有做錯(cuò)什么怕是在別人眼里不算什么的也要堅(jiān)持每天記錄下來.”就這樣我堅(jiān)持了一個(gè)月我發(fā)現(xiàn)這一個(gè)所學(xué)到的遠(yuǎn)比面幾個(gè)月所學(xué)到的要多得多所以的科室我一直在堅(jiān)持而且收獲頗豐.三，樹立信心對(duì)于實(shí)習(xí)生來說，實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)是屈指可數(shù)的，再加上有時(shí)我們自己心里會(huì)發(fā)怵不敢上手這樣在難得的機(jī)會(huì)面前信己.四溝通能力在臨床上與人的溝通是非常重要的一般病人都不會(huì)選習(xí)生來打針或做治療甚至有時(shí)會(huì)言辭拒絕這就要求我們要有良好的溝通能力與病人關(guān)系處好了想他應(yīng)該不會(huì)再好意思拒絕你了吧.五待病人的態(tài)度我們從心底把病人當(dāng)作自己的親人，處處為他們著想，那么病人也就會(huì)把你當(dāng)成家人了.我想如果我是病人，寧愿多挨一針，也要把機(jī)會(huì)留給自己的親人吧.哪怕很疼嘴里也會(huì)說“你打的真好，一點(diǎn)也不疼”.六準(zhǔn)備工作在進(jìn)入每一個(gè)科室實(shí)習(xí)前最好做好一些準(zhǔn)備工作.比如我在進(jìn)入燒傷科實(shí)習(xí)前復(fù)習(xí)了燒傷外科的基礎(chǔ)知識(shí)積的計(jì)算大面積燒傷的補(bǔ)液原則及補(bǔ)等等這樣不但以給護(hù)士長及帶教老師留個(gè)好印象可以使自己在工時(shí)候有習(xí)的目標(biāo)，有百利而無一害.以上就是我的幾點(diǎn)實(shí)習(xí)心得，希望能對(duì)正在6以及即將走上實(shí)習(xí)崗位的學(xué)妹有助.關(guān)于消化科護(hù)士實(shí)習(xí)周記4在肝膽的4周實(shí)習(xí)中學(xué)到很多在個(gè)科室所未學(xué)知識(shí)認(rèn)識(shí)了更多優(yōu)秀的老師對(duì)于肝膽外科及其護(hù)理尤其是圍手術(shù)期的護(hù)理有了一定的了解與掌握在外科我更能體會(huì)到何謂“三分治療，七分護(hù)理”。外科護(hù)理工作相當(dāng)繁重，護(hù)士排的班種也多，分工更細(xì)肝膽外科護(hù)士出科小結(jié)4篇肝膽外科護(hù)士出科小結(jié)4跟的工作程序都了解了89分，其中還是基礎(chǔ)護(hù)理占比較份額，也有如T檢查或手術(shù)前后的護(hù)理準(zhǔn)備觀察等。外科中的護(hù)理有著舉足輕重的作用，特別是在檢查與手術(shù)前后。能看著病人在病房得到優(yōu)質(zhì)的治療護(hù)理后安返回家則是給我們最好或有很多方面都不甚熟悉明白。不管是理論知扎實(shí)回答不上問題護(hù)理操作技能不嫻熟時(shí)的生氣與不耐煩所有的點(diǎn)滴都烙在我的心頭即使只是測血糖這種小治療在可以熟練操作之后老師說了句“一切只會(huì)越來越好”這么一句短短樸實(shí)的話語給與我的卻是莫大的鼓勵(lì)也會(huì)與我之后的7實(shí)習(xí)生活一塊走過實(shí)現(xiàn)收獲的不僅是工作中學(xué)到的識(shí)與經(jīng)驗(yàn)每周一次的教學(xué)查房也讓我受益匪淺像教學(xué)組長講的胰腺疾病腔二囊管的操作及護(hù)理段護(hù)士長講的膽囊疾的特殊檢查與護(hù)理膽道疾病的護(hù)理所有的這些都是對(duì)我理論知識(shí)的鞏固與補(bǔ)充讓我更好的掌握基礎(chǔ)的專科疾病及護(hù)理等知識(shí)。感謝即將出科把深深的感謝與祝福獻(xiàn)給肝膽B(tài)區(qū)的所有醫(yī)護(hù)人員，還有阿姨們!新年將到，祝各位在新的一年里身體健康，在各方面有新的突破與進(jìn)展!關(guān)于消化科護(hù)士實(shí)習(xí)周記5轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)多月的外科實(shí)習(xí)生活已告一段落，在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)主義、嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，機(jī)規(guī)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施、有記錄。實(shí)習(xí)期間，始終以“愛心、病良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在外科的實(shí)習(xí)工作中本人嚴(yán)格遵守科室制度按時(shí)參加護(hù)理查基及時(shí)完成班記錄能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)并完成術(shù)后護(hù)理及觀察在8工作中發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析及時(shí)能熟練進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作，學(xué)繼綜合水平，做一名合格的護(hù)士。在普外科實(shí)習(xí)期間使我全面了解了普外的護(hù)理工作掌握了普留見的術(shù)后應(yīng)留神觀察的內(nèi)容能夠獨(dú)承當(dāng)普外常見的急腹癥-尾，普外科是手術(shù)科室要求護(hù)士具備間處理大批問應(yīng)急能力及較強(qiáng)的技術(shù)水平。時(shí)光過得真快轉(zhuǎn)瞬為__個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)停止實(shí)習(xí)是我們將理論用于實(shí)踐用于臨床所邁開的第一步在此過程中我受益匪淺，心得體會(huì)亦不少.我____醫(yī)院實(shí)習(xí)，依照學(xué)校和病院的要乞降劃定我分辨到__,__等__個(gè)科室學(xué)習(xí)實(shí)