國(guó)旗下講話學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿

國(guó)旗下講話學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿

同學(xué)愛護(hù)環(huán)境演講稿1

友愛的同學(xué)們：

早上好!我今日講話的題目是《做好值日，讓美與勞動(dòng)同在》。

下面，我送給大家一個(gè)漂亮的故事。

波羅的海岸邊有個(gè)叫塔林的城市，許多人家里都有古老的火爐和高高的煙囪，清理煙囪非常困難，也非常危急，而且身上總會(huì)落滿煙塵。每當(dāng)人們見到從事這項(xiàng)工作的工人時(shí)，總要虔誠(chéng)地用手摸摸他們工作服上的煙灰，由于他們認(rèn)為這會(huì)給自己帶來幸福。節(jié)假日，當(dāng)?shù)氐哪惺窟€會(huì)帶上非常惹眼的高筒禮帽，象征著高高的煙囪。

隊(duì)員們，你們也是美的`締造者。這學(xué)期，我們的班級(jí)比以前更潔凈了，我們的校內(nèi)比以前更美麗了。每天放學(xué)后，許多班級(jí)都是住宿生在打掃著衛(wèi)生，他們，把教室每個(gè)角落都打掃得一干二凈，把每一張桌椅都排得整整齊齊。感謝這些同學(xué)，正是由于你們，我們的校內(nèi)才會(huì)保持干凈的外觀，漂亮的容顏!老師想借這個(gè)機(jī)會(huì)，表?yè)P(yáng)一批班級(jí)衛(wèi)生打掃樂觀的同學(xué)名單：柳韻濤、舒睿杰、龍鎮(zhèn)南、張心怡、吳子君、吳雨婕、顧心語(yǔ)、施永偉、萬天瑞、周孝磊、林邦成、陳蘇媚、姜心怡、許爽、莊涵、金鑫鑫、沈煜(玉)杰、歐陽(yáng)已頡、劉玨婷、何佳恒、姚沁晰、李靜涵、闞汀雯、丁朦倩、顧雨菁、張王明秀、金正勛、姚宇彥、張丹穎、趙陽(yáng)歡、張婭、許歡妮。

請(qǐng)讓我們大家一起向他們學(xué)習(xí)，讓我們以熱鬧的掌聲一起來表?yè)P(yáng)他們!

在值日中，老師發(fā)覺有一些小問題，和大家一起探討、改進(jìn)。

首先是個(gè)別進(jìn)其他班上晚課的住宿生，放學(xué)后進(jìn)其他班放書包時(shí)，桌椅沒留意放回原處導(dǎo)致其他班扣分。

其次是晚課、愛好小組過后的教室和檢查前有著天壤之別。

學(xué)校是個(gè)大集體，班級(jí)是個(gè)小集體，人人為集體著想，就能匯成巨大的力氣。讓我們一起盡心盡力保持每個(gè)教室的衛(wèi)生潔凈整齊，這些看似雖小的行為，卻能令我們整個(gè)學(xué)校變得更美，就會(huì)因愛而譜寫出更新的篇章，讓美與勞動(dòng)同在!為我們的班級(jí)，為我們的學(xué)校出一份力，做小仆人。

同學(xué)愛護(hù)環(huán)境演講稿2

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

我演講的題目是《攜起手來共創(chuàng)東升"潔齊美"》。

蒼穹中光線四射，在一個(gè)安靜的角落里，一顆燦爛的明星如東升的旭日噴薄而出。她就是我們深圳市市一級(jí)學(xué)習(xí)，廣東省十佳民辦學(xué)校之一一—東升學(xué)校。她成長(zhǎng)著，壯大著，靠著優(yōu)良的辦學(xué)條件，規(guī)范的教學(xué)管理和令人矚目的辦學(xué)成果，傲然矗立在廣東省學(xué)校先驅(qū)之林!是的，或許對(duì)博大的中華訓(xùn)練來說她是微不足道的。然而，對(duì)于我們——東升的孩子們來說，她就是我們成長(zhǎng)的搖籃，是我們的母親。

盡管我們來自五湖四海，說著不同的語(yǔ)言，但在這一點(diǎn)上我們始終相同。我們的軀體內(nèi)都奔涌著母親的.熱血，我們的腳下都踩著一塊同樣的東升這塊熱土。

作為東升的兒女，我們理應(yīng)喜愛母親。然而，一些同學(xué)們卻肆無忌憚地蹂躪踐踏著我們的母親。曾幾何時(shí)，有多少同學(xué)隨處亂扔果皮紙屑，亂扔零食包裝袋，亂吐香口膠，亂涂亂畫，母親原本光滑的肌膚變得黑跡斑斑，干枯難看。曾幾何時(shí)，有多少同學(xué)鋪張水資源，污染水資源，終究有一天母親的血液，我們賴以生存的生命之源——水，會(huì)面臨枯竭。曾幾何時(shí)，又有多少同學(xué)亂踩草坪，采摘花草，不留意栽培護(hù)理。我真擔(dān)憂母親的頭發(fā)——花草樹木會(huì)變得越來越少，直至禿頂。曾幾何時(shí)，生態(tài)園中的獅子的尾巴不見了，北極熊.河馬都被同學(xué)們騎锝搖搖欲墜!作為東升的兒女我們更應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛，勤奮進(jìn)取，然而，曾幾何時(shí)，又有多少同學(xué)不愛學(xué)習(xí)，語(yǔ)言.行動(dòng)都極不文明，同室操戈，拳腳相加……一次又一次的污染，清爽的空氣變得令人有些窒息。母親的心在顫抖，在滴血，原本豐腴的母親已被那些喪盡良知的兒女們熬煎得骨瘦如柴，這簡(jiǎn)直是在"謀殺"!可悲啊，可嘆!環(huán)保不保，何以為生，母親不保，何以為家?

在此我要大聲疾呼：讓生命之水長(zhǎng)流，讓生命之綠永駐，讓文明之花永不凋零!讓我們攜起手來共創(chuàng)東升"潔齊美"!

所謂"潔"就是干凈，"齊"就是整齊，"美"就是漂亮。要做到這幾點(diǎn)其實(shí)并不難，就要我們?cè)谡镜囊粋€(gè)東升之子從我做起，從身邊的小事做起。例如：要做到"潔"就要做到仔細(xì)徹底地打掃每一次清潔，順手撿垃圾，不亂扔果皮紙屑，不帶零食入校。要做到"齊"，就要做到教室桌椅物品擺放整齊。要做到"美"就要美化校內(nèi)，搞好教室文化建設(shè)，留意語(yǔ)言.行為文明，讓文明之花到處開放!

愿人人心頭都燃起盼望的火焰，為母親，為共同邁向嶄新的明天，讓我們攜手共創(chuàng)東升"潔齊美"!

現(xiàn)在，請(qǐng)全部的同學(xué)們鎮(zhèn)重的舉起你們的右手，跟我一起宣誓。我宣誓：讓生命之水長(zhǎng)流，讓生命之綠永駐，讓文明之花永不凋零!校內(nèi)環(huán)保責(zé)任大，美化母親你我他，桌椅物品整齊放，語(yǔ)言行為心靈美，讓我們攜起手來共創(chuàng)東升"潔齊美"!宣誓人：秦乙冰。

我的演講完了，感謝大家!

同學(xué)愛護(hù)環(huán)境演講稿3

敬重的各位老師，同學(xué)們：

大家早上好！

我是xxx，今日我為大家演講的題目是《愛護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任》

敬重的老師友愛的同學(xué)們：

讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有許多許多的動(dòng)物植物，全部生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由全部的生物組成了錯(cuò)綜簡(jiǎn)單而關(guān)系親密的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

然而，愛護(hù)環(huán)境的演講稿，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程始終滯留在對(duì)自然的制服掠奪上，卻從來不曾想到對(duì)培育人類的地球賜予愛護(hù)和回報(bào)，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí)，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜簡(jiǎn)單的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞€(gè)器官壞了，人就會(huì)生病，就會(huì)苦痛不已，其實(shí)地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種。種不良后果。由于人類的侵害，如今地球面臨了許多的.環(huán)境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅亡，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情，愛護(hù)環(huán)境的演講稿，推舉一篇學(xué)校生平安演講稿。

愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)同學(xué)，沒有力量去轉(zhuǎn)變那些環(huán)境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開頭生長(zhǎng)，我們可以樂觀參加植樹節(jié)，愛護(hù)身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛惜身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避開使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大削減垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎？只要我們情愿，很輕松就能完成，很輕松就能參加到愛護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。

友愛的同學(xué)們，你還在遲疑什么呢？從今刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛惜環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境，我相信，有了每一個(gè)人的參加，我們的校內(nèi)更漂亮，我們的祖國(guó)更漂亮，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記愛護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任。

我的演講完畢，感謝大家！

同學(xué)愛護(hù)環(huán)境演講稿4

各位老師，友愛的同學(xué)們：

大家好！

同學(xué)們，我們都學(xué)過這樣一首詩(shī)——“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”，這首詩(shī)很自然地把我們帶入了對(duì)于美妙的大自然風(fēng)光的遐想中。那么的生氣昂然、那么的漂亮和諧，每當(dāng)接觸到了自然中的一草一木，總有一絲絲的暖和與親切漫過心田。是的，漂亮的自然帶來漂亮的心境，”明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；”大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，讓我們觸摸壯美；”流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，拘束嬌鶯恰恰啼”，讓我們傾聽吵鬧；”春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近閑適。曾經(jīng)，我們擁有那么純潔的天空，那么動(dòng)人的歌聲，那么漂亮的鳥兒；我們領(lǐng)會(huì)過那么多的美妙與感動(dòng)；在自然的懷抱里，我們的心情是那樣的平和與歡暢。

曾幾何時(shí)，沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖垮了可愛的家園。曾幾何時(shí)，人們亂捕亂殺，人類的伴侶慘遭涂炭。曾幾何時(shí)，無人的.洗手池邊，水龍頭正孤獨(dú)的流著淚水，曾幾何時(shí)，班里沒有人，電燈卻用勁地睜著眼睛。大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然，森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳?？罩袩焽枇至?，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳?zāi)?，沒有自然，便沒有人類，一味地掠奪自然，制服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于逆境。洪水攻擊、沙塵暴來襲這就是大自然向人類發(fā)出的警示。

同學(xué)們，我們喜愛地球，喜愛自然，喜愛我們賴以生存的家園。我們愛她的青山綠水，愛她的碧草藍(lán)天，那就讓我們行動(dòng)起來，為節(jié)能環(huán)保做一些力所能及的小事吧。我們可以愛惜四周的一草一木，我們可以愛護(hù)小動(dòng)物，我們可以關(guān)緊水龍頭，我們可以把沒用的電燈關(guān)掉，我們更可以號(hào)召我們身邊的每一個(gè)人都來為愛護(hù)環(huán)境而努力。

同學(xué)們，為了讓大地山清水秀，為了讓家園綠樹紅花，讓我們手拉手，肩并肩，共同加入到愛護(hù)環(huán)境的行列中來吧。我們今日播下一份綠色的種子，明天將收獲一片藍(lán)天綠地。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧！從我做起，從現(xiàn)在做起，愛護(hù)我們的家園，讓綠色鋪滿天際。

同學(xué)愛護(hù)環(huán)境演講稿5

敬重的各位老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!

我是xxx班的xxx，今日我演講的題目是《愛護(hù)環(huán)境，關(guān)愛地球母親》。

不知從何時(shí)開頭，污染環(huán)境已經(jīng)成為了一種習(xí)慣：魚蝦大量死亡、汽車排放的尾氣污染了天空;工廠排放出的廢氣讓人們望而卻步……，這一串串例子是多么讓人觸目驚心呀!

現(xiàn)在我們的科技發(fā)達(dá)了，卻難以阻擋環(huán)境的污染，這是一件多么可悲的事!伐木工人伐樹賣錢蓋房子，卻完全沒有想到這樣會(huì)破壞森林，沙塵暴又回來了。海嘯的威力讓多少人喪了命呀!看到這些，你莫非還會(huì)不管不顧、袖手旁觀呢?每一個(gè)人都擁有一個(gè)家，地球是大家共同的家。曾經(jīng)的地球是多么漂亮，多么干凈啊，我不想把曾經(jīng)的漂亮停留在圖片中，停留在書本里，不想生活在被大自然懲處的'可怕噩夢(mèng)里。同學(xué)們，老師們，讓我們行動(dòng)起來吧!從身邊的小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴開頭做起：不亂丟果皮、不隨地吐痰、削減汽車尾氣排量。假如每個(gè)人都做到這幾點(diǎn)的話，我們的世界將會(huì)更加美妙!我的演講結(jié)束了，感謝大家!

同學(xué)愛護(hù)環(huán)境演講稿6

友愛的同學(xué)們：

你們好！

我們?nèi)祟惿钤诘厍蛏希厍蛏嫌泻芏鄸|西需要我們愛護(hù)，但是我們卻沒有在意。

有些人不珍惜地球賜予我們的一切，例如人們亂砍亂伐，大量使用一次性筷子和亂扔塑料袋，制造白色垃圾等已經(jīng)給大自然帶來了很多環(huán)境問題，嚴(yán)峻影響了我們的生活。還有大氣污染，酸雨和臭氧層等帶來的危害都是大自然給人類帶來的災(zāi)難，人們亂砍亂伐，亂扔塑料袋和使用一次性筷子等，這些就是人們不敬重大自然而造成的'，沒有自然，便沒有人類。這是世界一大樸實(shí)的真理，人們只會(huì)一味的搶奪自然，制服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于逆境。切記，愛護(hù)環(huán)境就等于愛護(hù)我們自己生存的環(huán)境。

我們要愛護(hù)這個(gè)脆弱的的地球，不要讓茂密的森林，寬闊的草原和無邊無際的海洋成為我們的回憶。

現(xiàn)在起，我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)環(huán)境，一起捍衛(wèi)我們的家園。

我的演講完畢，感謝大家！

同學(xué)愛護(hù)環(huán)境演講稿7

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

地球是我們的家。作為地球的仆人，我們應(yīng)當(dāng)愛惜它。此刻，這座城市正在提倡一個(gè)禮貌的環(huán)境，只要我們不污染地球環(huán)境，不鋪張地球能源。我們可以讓這個(gè)城市更加綠色和環(huán)保。假如你有想法，你必需實(shí)行行動(dòng)。于是，我和父母開頭了低碳生活。

以前我們家不懂得節(jié)儉，不懂得珍惜?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了節(jié)省用電。父親用節(jié)能燈代替了大部分白熾燈；而且，每天晚上我們?nèi)ス珗@漫步?????，肯定要讓人走，燈滅了；爸爸過去總是開著電腦，但現(xiàn)在他能準(zhǔn)時(shí)關(guān)機(jī)。冬天我家基本不開空調(diào)。夏天空調(diào)溫度至少26度，開空調(diào)時(shí)門窗緊閉。不要低估這些措施，它們可以給我的家人帶來巨大的驚喜！一方面，他們大大削減了我們的電費(fèi)，另一方面，他們使我們?nèi)腋咏】怠?/p>

水是生命之源，是大自然賜予我們的恩惠。魚離不開它，人類離不開它，世界上全部生物都離不開它。所以在用電節(jié)儉的同時(shí)，也學(xué)會(huì)了用水節(jié)儉。我媽預(yù)備了兩個(gè)大水桶，讓我們隨時(shí)收集洗臉?biāo)吞悦姿?，可以用來澆花，沖廁所。這樣，我家的水費(fèi)也明顯削減了，但是陽(yáng)臺(tái)上的花草卻郁郁蔥蔥。我也養(yǎng)成了打開水龍頭時(shí)盡可能把水龍頭關(guān)小，洗完澡后準(zhǔn)時(shí)檢查水龍頭是否關(guān)好的好習(xí)慣。還有，我家用洗衣機(jī)洗衣服的時(shí)候，我們總是把洗了幾次的潔凈水收在一個(gè)大盆里，不僅拖地，還用它沖馬桶。雖然需要一些時(shí)間，但我們總是喜愛它，由于我們可以充分利用水資源。

此外，我們養(yǎng)成了一些健康的生活習(xí)慣。一日三餐吃完，媽媽讓我少買零食，盡量少吃油炸燒烤。我們出去購(gòu)物，盡量一次性買齊需要的東西，省時(shí)省力，不需要去超市，節(jié)約油錢。很棒吧？我們出門買東西或者去超市購(gòu)物，家里總是自帶環(huán)保包，從來不要求超市花錢買包，肯定奉行節(jié)儉的宗旨，省錢，平常還可以回收塑料袋。出門的時(shí)候，假如不會(huì)開車，可以走路或者坐公交車，也可以過低碳生活。

節(jié)省和愛護(hù)資源是每個(gè)人的良好道德，也是地球上每個(gè)公民的'責(zé)任。同學(xué)伴侶們，實(shí)現(xiàn)低碳環(huán)保，只是一種態(tài)度，而不是一種技能。要從節(jié)省電、水、碳、油、節(jié)氣這些小事做起，共同打造低碳生活的生活方式。只要我們一起行動(dòng)，我們肯定能夠讓我們的生活更加低碳環(huán)保，讓我們共同的地球有一個(gè)更加完善的明天，愛護(hù)我們自己的家園。

你今日實(shí)現(xiàn)低碳生活了嗎？

同學(xué)愛護(hù)環(huán)境演講稿8

友愛的老師，同學(xué)們：

大家好！

愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，但是在現(xiàn)實(shí)生活中，卻往往有人不遵守這句重要的`環(huán)境標(biāo)語(yǔ)，他們常常會(huì)亂扔垃圾、隨地吐痰，素養(yǎng)再差一點(diǎn)兒的人還會(huì)隨地大小便?？墒牵覀兩傧汝?duì)員不會(huì)這樣，我們要杜絕這些壞習(xí)慣，把他們?nèi)細(xì)绲簟?/p>

現(xiàn)在，在許很多多的綠化地上都會(huì)插有這樣形式的一些提示語(yǔ)牌子：“嚴(yán)禁踐（踩）踏草坪”，只不過這些提示語(yǔ)比起那些富有情趣，又能打動(dòng)人的提示語(yǔ)比較生硬一點(diǎn)兒，那些富有情趣的，又能打動(dòng)人的提示語(yǔ)，就像：“別踩我，我怕疼！”、“除了記憶什么也別帶走，除了腳印什么也別留下！”“小草有生命，足下多留‘青’”。它們就很有特色，也很吸引人；既委婉含蓄，又耐人回味。

我經(jīng)常在電視上看到，許很多多的公益廣告都在說：只要我們每個(gè)人都打開一扇窗，世界將會(huì)變得更加光明。

在網(wǎng)上，我還了解了上海每月都有一天是環(huán)境清潔日，上海的公路邊上，你們會(huì)觀察很多志愿者們?cè)趽炖?，撿香煙頭等，可見上海人有多么喜愛勞動(dòng)，有多么愛清潔，多么愛衛(wèi)生??！

我盼望，我們天津人也要那么喜愛勞動(dòng)??！

同學(xué)愛護(hù)環(huán)境演講稿9

今日早晨，我張開模糊的睡眼，仰頭向窗外望去。哇！窗外白茫茫的一片，怎么什么也看不見呢？這時(shí)，媽媽走過來對(duì)我說：這就是霧霾天氣。為何會(huì)形成這樣的高濃度的霧霾天氣呢？我不解地問媽媽。媽媽說：霧霾天氣的形成有好多原由，此刻主假如空氣污染厲害，正如電視上新聞里所說的我國(guó)好多地域都面對(duì)‘四周霾伏’的危害，它已嚴(yán)峻影響了人們的正常生活，霧霾天氣已經(jīng)把我們困在此中了！具體狀況你上網(wǎng)查查吧！真是不查不知道，一查嚇一跳：霧霾天氣是由于某個(gè)地域空氣環(huán)境而消失的，假如一個(gè)地域的空氣污介入數(shù)很高的話，就會(huì)消失高濃度霧霾，使我們簡(jiǎn)潔染上疾病，那結(jié)果不行以思議。霧霾天氣形成有以下幾個(gè)方面的`原由：

1、大氣空氣氣壓低，空氣不流淌時(shí)主要要素。由于空氣的不流淌，使空氣中的細(xì)小顆粒齊集，漂浮在空氣中。

2。、地面塵埃大，空氣濕度低，地面的人和車流使塵埃攪動(dòng)起來。

3、汽車尾氣是主要的污染物排放，最近幾年來城市的汽車愈來愈多，

4、工廠制造出的二次污染。

5、冬天取暖排放的CO2等污染物。跟著空氣質(zhì)量的惡化，陰霾天氣現(xiàn)象消失增加，危害加重。

我深思了好久，突然猛地站起來喊了一句：請(qǐng)霧霾遠(yuǎn)離我們，我們會(huì)愛護(hù)好環(huán)境的！屋里，仍是悄悄靜的

同學(xué)愛護(hù)環(huán)境演講稿10

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好！

同學(xué)們，我們都學(xué)過這樣一首詩(shī)——“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊〞，這首詩(shī)很自然地把我們帶入了對(duì)于美妙的大自然風(fēng)光的遐想中。那么的生氣昂然、那么的漂亮和諧，每當(dāng)接觸到了自然中的一草一木，總有一絲絲的暖和與親切漫過心田。是的，漂亮的自然帶來漂亮的心境，〞明月松間照，清泉石上流〞，讓我們感受清幽；〞大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A〞，讓我們觸摸壯美；〞流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，拘束嬌鶯恰恰啼〞，讓我們傾聽吵鬧；〞春水碧如天，畫船聽雨眠〞，讓我們親近閑適。曾經(jīng)，我們擁有那么純凈的天空，那么動(dòng)人的歌聲，那么漂亮的鳥兒；我們領(lǐng)會(huì)過那么多的美妙與感動(dòng)；在自然的懷抱里，我們的心情是那樣的`平和與歡暢。

曾幾何時(shí)，沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖垮了可愛的家園。曾幾何時(shí)，人們亂捕亂殺，人類的伴侶慘遭涂炭。曾幾何時(shí)，無人的洗手池邊，水龍頭正孤獨(dú)的流著淚水，曾幾何時(shí)，班里沒有人，電燈卻用勁地睜著眼睛。大自然的報(bào)復(fù)讓人類犯難啞然，森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳?？罩袩焽枇至?，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳?zāi)?，沒有自然，便沒有人類，一味地掠奪自然，制服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于逆境。洪水攻擊、沙塵暴來襲這就是大自然向人類發(fā)出的警示。

同學(xué)們，我們喜愛地球，喜愛自然，喜愛我們賴以生存的家園。我們愛她的青山綠水，愛她的碧草藍(lán)天，那就讓我們行動(dòng)起來，為節(jié)能環(huán)保做一些力所能及的小事吧。我們可以愛護(hù)四周的一草一木，我們可以愛護(hù)小動(dòng)物，我們可以關(guān)緊水龍頭，我們可以把沒用的電燈關(guān)掉，我們更可以號(hào)召我們身邊的每一個(gè)人都來為愛護(hù)環(huán)境而努力。

同學(xué)們，為了讓大地山清水秀，為了讓家園綠樹紅花，讓我們手拉手，肩并肩，共同參與到愛護(hù)環(huán)境的行列中來吧。我們今日播下一份綠色的種子，明天將收獲一片藍(lán)天綠地。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧！從我做起，從現(xiàn)在做起，愛護(hù)我們的家園，讓綠色鋪滿天際。

我的演講完畢，感謝大家！

同學(xué)愛護(hù)環(huán)境演講稿11

尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：

大家上午好，很興奮能夠站在這里為大家演講，今日我演講的題目是《愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)》。

早晨，當(dāng)你跨入校內(nèi)，會(huì)聞到花草樹木的芳香;步入公園，會(huì)看到悅耳欲滴的草坪和微波蕩漾的湖水;進(jìn)入廣場(chǎng)，會(huì)聽到輕松動(dòng)聽的音樂。這些美妙的環(huán)境給我們每個(gè)人帶來新奇的.空氣和歡樂的感覺。這么漂亮的環(huán)境得靠我們攜手合作，來愛護(hù)環(huán)境，愛惜公物。才會(huì)堅(jiān)持下去的。個(gè)別人破壞環(huán)境的行為，將會(huì)給大自然帶來巨大的損壞。對(duì)于同學(xué)來說，要養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，愛惜公物的好習(xí)慣。每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做——愛護(hù)環(huán)境，愛惜公物的小衛(wèi)士。

現(xiàn)在，我們學(xué)?；蛏鐣?huì)中，不愛護(hù)環(huán)境，破壞公物的人越來越多。在廣場(chǎng)上，人們?cè)趪娙飦y跑、甚至把垃圾就扔在噴泉里;在學(xué)校里，有的同學(xué)踩踏草坪;在教室里，有的同學(xué)在潔白潔白的墻壁上亂寫亂畫……

大家心里應(yīng)當(dāng)明白，這些行為是不對(duì)的。古人說：“人無德不立”。一個(gè)學(xué)校生是否愛惜公共設(shè)施，從小處反映了一個(gè)人的良好品質(zhì)，從大處反映了國(guó)家的文明程度。為了使我們的國(guó)家更加漂亮，為了使我們的孝義更加漂亮。盼望同學(xué)們作到：觀察贓物撿起來，觀察踩踏草坪的去阻擋，不破壞公物……。從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。

單單有環(huán)保意識(shí)還不夠，我們必需自覺“維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生”，做環(huán)境愛護(hù)的仆人。

俗話說的好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”養(yǎng)成良好的環(huán)保的習(xí)慣，并非易事。讓我們?nèi)巳硕加幸活w和善、高尚的心靈，成為愛護(hù)環(huán)境的仆人。只有這樣，學(xué)校才會(huì)更漂亮，大家才會(huì)更興奮，社會(huì)才會(huì)更美妙，國(guó)家才會(huì)更強(qiáng)大!

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，愛護(hù)我們身邊的環(huán)境，從身邊小事做起吧。

我的演講完畢，感謝。

同學(xué)愛護(hù)環(huán)境演講稿12

敬重的老師們、友愛的同學(xué)們：

我們大家應(yīng)當(dāng)都明白愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!我們生活的地球是很脆弱的，地球上的自然資源也是有限的，假如我們從今刻開頭愛護(hù)環(huán)境和地球的話，我們生活的地球必需會(huì)變的更完善!

愛護(hù)環(huán)境從我做起從我們大家身邊的小事做起吧!愛護(hù)環(huán)境就是愛護(hù)地球還是間接的愛護(hù)我們?nèi)祟愖晕?，假如環(huán)境被破壞的話，那么我們賴以生存的.家園就很有可能被沙漠吞噬!我在那里向全世界的人們呼吁愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!假如我們還在這樣的破壞環(huán)境的話，我們的家園即將遭到崩潰。那時(shí)我們便沒有去處了，愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，從小事開頭作起吧，

如我們不亂扔垃圾，隨地吐痰等。

愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!

同學(xué)愛護(hù)環(huán)境演講稿13

友愛的同學(xué)們：

大家好!

我是五(8)班的一名同學(xué)，我叫__。

現(xiàn)在科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)了，制造了許很多多令我們的生活更便利的東西，例如：電腦、太陽(yáng)能熱水器……但大家有沒有想過，由于工廠不斷地增加，那些工廠排出的.污氣、污水嚴(yán)峻地污染了環(huán)境，使空氣變得不清爽了;河里的魚蝦全被污水中的有毒物質(zhì)給毒死了，到河邊上還可以觀察大量的翻肚皮的死魚，路人走過時(shí)不得不捂住鼻子。

見到街上的樹木都變“禿頭”了，根上還有被砍過的痕跡。清潔工阿姨剛掃潔凈的街道上有消失了一層厚厚的灰塵。前幾天新聞還說某些地區(qū)還遭受洪水、風(fēng)沙的攻擊呢!這就說明白人類現(xiàn)在正忙著砍伐樹木，把我們的“守護(hù)神”給一棵棵地砍掉了。

我曾在報(bào)紙上看過一條新聞：中國(guó)在206個(gè)國(guó)家中，環(huán)保力量排在131位。131，這是個(gè)多么落后的數(shù)字啊!我倡議大家在每年的植樹節(jié)里帶動(dòng)大家到山上植樹，來愛護(hù)我們的國(guó)家。由于每片葉子都能釋放出我們?nèi)祟愃枰难鯕猓屛覀兡軌蛟诿烂畹氖澜缟闲腋５厣钪?/p>

讓我們向世界呼吁：“愛護(hù)環(huán)境，從我做起，愛護(hù)環(huán)境，刻不容緩。”正所謂“撿起一片垃圾，留下一方干凈”，讓我們共同來愛護(hù)自己的家園吧!

我的演講完畢，感謝大家!

同學(xué)愛護(hù)環(huán)境演講稿14

敬重的老師、同學(xué)們：

大家好！

每次當(dāng)在你經(jīng)過綠化帶時(shí)，你會(huì)看到過“愛護(hù)綠化，人人有責(zé)”的標(biāo)識(shí)語(yǔ)。無論是在小區(qū)還是公園的空地旁邊也會(huì)看到“請(qǐng)勿任憑亂扔垃圾”“請(qǐng)勿隨地吐痰扔雜物”等的字樣，這樣的標(biāo)識(shí)語(yǔ)在我們的.生活中隨處可見，這些標(biāo)示語(yǔ)無一不是在提示你要留意周邊環(huán)境，要做到愛護(hù)環(huán)境。

作為一個(gè)社會(huì)的公民，我們做的不是去再大規(guī)模地制造垃圾，而是盡量削減垃圾的制造。

當(dāng)然愛護(hù)環(huán)境亦不是僅僅單方面地削減垃圾的制造就能夠了，還包括水資源，土地資源等，甚至能夠說隨處可見的都是需要我們珍惜的資源。安裝節(jié)水龍頭、節(jié)能燈；用我們的淘米水能夠再洗菜澆花等等；在沒人的時(shí)候?qū)絷P(guān)掉……。削減一次更換筆套、削減不必要的鋪張。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，假如一噸紙需要17棵樹假如12億人每人鋪張一張紙大約會(huì)毀掉6800000棵樹；以一次性木制筷子為例，每年消耗一次性木筷子450億雙。每加工5000雙木制一次性筷子要消耗一棵生長(zhǎng)30年的楊樹，全國(guó)每一天生產(chǎn)一次性木制筷子要消耗森林100多畝，一年下來總計(jì)3.6萬畝