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Word第第頁(yè)日本研究生的留學(xué)申請(qǐng)流程與條件是什么作為進(jìn)入高校院的一個(gè)預(yù)備的階段,日本許多的高校院都采納討論生的制度,這里所說(shuō)的討論生不是碩士或者是博士課程的正規(guī)生,日本的討論生類(lèi)似于中國(guó)的旁聽(tīng)生,討論生通常會(huì)在4月份或者是10月份的時(shí)候入學(xué)入學(xué)以后進(jìn)行一年左右的預(yù)備學(xué)習(xí),討論生在所屬討論室作為聽(tīng)課生學(xué)習(xí)有關(guān)的內(nèi)容,并且?guī)椭笇?dǎo)老師進(jìn)行相關(guān)的討論,指導(dǎo)老師在把握了同學(xué)討論力量和人品之后,確定是否收該生為碩士或者是博士生。

要想得到留學(xué)簽證作為討論生,在高校學(xué)習(xí)每一個(gè)禮拜的聽(tīng)課時(shí)間必需有十個(gè)小時(shí)以上,不管是討論生的申請(qǐng),還是碩士博士課程的申請(qǐng),日本留學(xué)申請(qǐng),天道日本留學(xué)怎么樣指導(dǎo)老師的確定都起到關(guān)鍵性的作用,因此事先取得指導(dǎo)老師的同意是特別重要的'。

申請(qǐng)討論生首先必需得到導(dǎo)師的肯許。日本高校里,導(dǎo)師對(duì)討論生以上同學(xué)的招生有特別大的確定權(quán),假如事先沒(méi)有得到導(dǎo)師接受的承諾,即使你直接向高校院招生處提出入學(xué)申請(qǐng),高校院也不會(huì)依據(jù)你的狀況為你指定專(zhuān)業(yè)或討論室。也就是說(shuō),在沒(méi)有獲得導(dǎo)師同意下,高校院不會(huì)輕易接受同學(xué)的單獨(dú)申請(qǐng)。反過(guò)來(lái),假如你已經(jīng)得到導(dǎo)師的肯許,再通過(guò)導(dǎo)師向高校院提出入學(xué)申請(qǐng)的話(huà),勝利率將特別之高。假如教授同意接收你這個(gè)同學(xué),那么就能夠順當(dāng)?shù)淖x研了,而且可以同時(shí)申請(qǐng)多所高校院,許多會(huì)同時(shí)被報(bào)考的幾所高校錄用,大家只要選擇自己喜愛(ài)的學(xué)?;蛘呤菍?zhuān)業(yè)去讀研就可以了。

二、申請(qǐng)條件

1、4年制以上的本科畢業(yè)生才具有討論生院的報(bào)考資格

這里要求本科畢業(yè)生持有有效的畢業(yè)證和學(xué)位證書(shū)。個(gè)別專(zhuān)科生,自考生,無(wú)學(xué)位證的同學(xué)在國(guó)內(nèi)直接申請(qǐng)日本國(guó)立和公立好高校的可能性很小。建議這部分同學(xué)可以通過(guò)語(yǔ)言學(xué)校來(lái)申請(qǐng)。

注:一般的討論生院要求同學(xué)具有學(xué)士學(xué)位,但也有些學(xué)校對(duì)此不作要求。有些同學(xué)具有雙大專(zhuān)學(xué)歷,此種狀況的學(xué)習(xí)累計(jì)年限雖已到達(dá)四年,但照舊不具備日本討論生院的報(bào)考資格。

2、合格的平均分

如今日本高校院對(duì)平均要求還不是太高,但肯定要保證沒(méi)有不及格的科目,日本人對(duì)合格點(diǎn)數(shù)看的很重。但一些名校由于競(jìng)爭(zhēng)的問(wèn)題,還是要保證平均分在75分以上。而且最好不要越來(lái)越低。最好有一個(gè)越來(lái)越高的趨勢(shì)。

3、優(yōu)異的英語(yǔ)成果錦上添花

申請(qǐng)日本高校院主要需要同學(xué)的日語(yǔ)和英語(yǔ)成果。在日語(yǔ)方面認(rèn)可度最高的是日本語(yǔ)力量測(cè)試,但是由于每年只有兩次考試,且假如沒(méi)有考到標(biāo)準(zhǔn)成果以上是沒(méi)有證書(shū)的,所以假如考完日能之后覺(jué)得不太抱負(fù),也可以考J-test。在英語(yǔ)方面認(rèn)可度最高的是TOEFL。

申請(qǐng)日本高校院的話(huà):申請(qǐng)國(guó)公立前五的話(huà),文科一般是日語(yǔ)1級(jí)和托福90分以上,理科一般是日語(yǔ)2級(jí)和托福90分以上。國(guó)公立前十的話(huà),文科一般是日語(yǔ)1級(jí)和托福80分以上,理科一般是日語(yǔ)2級(jí)和托福80分以上。

三、討論生申請(qǐng)制度

1、內(nèi)諾制度

內(nèi)諾其實(shí)不難理解,也就是等于教授情愿接收同學(xué)了,大多是口頭或者郵件的內(nèi)諾。一般是同學(xué)先跟教授溝通,然后交文書(shū),基本上要面試,始終到教授容許接收。要讀理工科的同學(xué)需要有比較好的硬件條件,而讀文科的同學(xué)需要有比較好的文書(shū)跟日語(yǔ)的力量。不過(guò)由于這幾年到日本去讀討論生的許多都是中國(guó)的同學(xué),所以事先審查這樣的制度也消失得比較多了。

2、AO制度

AO制度就是同學(xué)把全部要求有的材料都交給學(xué)校里負(fù)責(zé)招生的辦公即可,目前日本實(shí)行這個(gè)制度的高校還是比較多的。

3、AAO制度

用這個(gè)制度的,主要是京都高校,同學(xué)必需有成果單以及日語(yǔ)等等這些成果的材料,然后學(xué)校會(huì)對(duì)這些材料做審查,假如合格后,就會(huì)代替同學(xué)來(lái)跟教授溝通,而不是同學(xué)自己去溝通,假如教授覺(jué)得這個(gè)同學(xué)還不錯(cuò),就會(huì)跟同學(xué)去聯(lián)系,要是教授不準(zhǔn)備招生,那么就會(huì)直接拒絕。

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