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文檔簡介

湖北省高一生物下學期期中試卷

一、單選題(本大題共30小題,1-20每題1分,21-30每題2分,共40.0分)

1.在探究pH對酶活性的影響實驗時,pH值和溫度分別屬于()

A.自變量和因變量B.因變量和無關(guān)變量

C.自變量和無關(guān)變量D.自變量和對照變量

2.下列有關(guān)試劑使用不正確的是()

A.用澳麝香草酚藍鑒定CO?

B.用斐林試劑鑒定可溶性還原糖

C.用雙縮胭試劑鑒定DNA

D.用橙色的重銘酸鉀鑒定酒精

3.科學家用含有"C的二氧化碳來追蹤光合作用中的碳原子,碳原子的轉(zhuǎn)移途徑是()

A.二氧化碳一葉綠素一ADPB.二氧化碳一三碳化合物一糖類

C.二氧化碳一五碳化合物一糖類D.二氧化碳一葉綠體一ATP

4.圖甲表示酶催化反應過程的示意圖,圖乙表示在最適溫度下該酶促反應生成氨基酸的量與

時間的關(guān)系曲線.下列敘述錯誤的是()

M

A.圖甲中a表示醐,b表示二肽

B.圖甲中a與b結(jié)合后,生成的2個氨基酸分子可以相同,也可以不同

C.適當降低溫度,圖乙中的M值不變

D.圖乙中cd段形成的主要原因是酶的數(shù)量有限

5.下列關(guān)于線粒體和葉綠體中物質(zhì)和能量變化的比較,正確的是()

A.光合作用場所是葉綠體,有氧呼吸的場所是線粒體

B.葉綠體內(nèi)膜上發(fā)生水的光解,線粒體內(nèi)膜上發(fā)生水的合成

C.葉綠體基質(zhì)中固定二氧化碳,線粒體基質(zhì)中生成二氧化碳

D.葉綠體中能將光能轉(zhuǎn)變成化學能,線粒體能將化學能轉(zhuǎn)變成光能

6.現(xiàn)有一瓶摻有酵母菌的葡萄糖溶液,吸進氧氣與放出C02的體積之比為3:5,這是因為()

A.有g(shù)的酵母菌在進行有氧呼吸

B.有方的酵母菌在進行有氧呼吸

C.有方的酵母菌在進行有氧呼吸

D.有方的酵母菌在進行無氧呼吸

7.如圖是外界條件對植物呼吸速率的影響曲線圖,以下分析不正確的是()

A.從甲圖中可知,細胞呼吸最旺盛時的溫度是B點對應的溫度

B.乙圖中曲線I表示有氧呼吸類型,曲線II表示無氧呼吸

C.甲圖BC段產(chǎn)生的原因是溫度升高,導致酶的活性降低

D.曲線II最終趨于平衡,可能是受到呼吸酶數(shù)量的限制

8.現(xiàn)在園藝師們往往將李子、杏等果樹修整成主干突出,側(cè)枝層次分明、呈螺旋狀均勻著

生在主干上的樹形.“有空就有枝,有枝就有果”,是對該樹形的最佳描述.由此我們可以

想到該樹形豐產(chǎn)的主要原因是()

A.提高了對光的利用效率B.提高了對CO?的利用效率

C.增強了果樹的抗病能力D.增強了果樹的呼吸作用

9.ATP是細胞中重要的高能磷酸化合物.下列有關(guān)ATP的敘述,錯誤的是()

A.細胞內(nèi)的吸能反應一般與ATP水解相聯(lián)系,由ATP水解供能

B.ATP中的A代表腺昔,P代表磷酸基團,有3個高能磷酸鍵

C.在有氧與缺氧的條件下酵母菌的細胞質(zhì)基質(zhì)中都能形成ATP

D.植物根細胞吸收礦質(zhì)元素離子所需的ATP來源于呼吸作用

10.在用光學顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂的實驗中,看不到的結(jié)構(gòu)是()

A.前期出現(xiàn)紡錘體B.中期的染色體

C.末期重新出現(xiàn)核膜和核仁D.分裂期的核糖體

11.如圖中,①?⑤表示一個細胞有絲分裂過程中染色體變化的不同情況.在整個細胞周期

中,染色體變化的順序應該是()

A.①④⑤③②B.②③①④⑤C.①⑤④③②D.⑤④③②①

12.如圖為動物細胞分裂中某時期示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是()

A.甲在分裂前期倍增并移向細胞兩極

B.乙和丙在組成成分上有差異,乙含有DNA

C.該時期細胞中染色體數(shù)是體細胞染色體數(shù)的兩倍

D.該時期通過核孔進入細胞核的物質(zhì)減少

13.下列關(guān)于細胞分化的說法錯誤的是()

A.細胞分化與生物的生長發(fā)育有密切關(guān)系

B.細胞分化是生物界的一種普遍存在的生命現(xiàn)象

C.細胞分化僅發(fā)生在胚胎期,其他時期沒有細胞分化

I).分化是細胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程

14.下列關(guān)于細胞生命歷程的說法,錯誤的是()

A.被病原體感染的細胞的清除,是通過細胞凋亡完成的

B.細胞的正?;蛲蛔兂稍┗?qū)е录毎┳?/p>

C.腦細胞因缺氧而死亡是細胞的壞死

D.細胞分化的原因是基因的選擇性表達

15.癌細胞有多種檢測方式.如切取一塊組織鑒定是否為癌細胞,下列最可靠的依據(jù)是()

A.用光學顯微鏡觀察細胞染色體數(shù)目是否改變

B.用光學顯微鏡觀察細胞原癌基因是否突變

C.用光學顯微鏡觀察細胞的形態(tài)是否改變

D.用光學顯微鏡觀察細胞膜外的糖蛋白是否減少

16.細胞衰老是一種正常的生命現(xiàn)象.人的細胞在衰老過程中不會出現(xiàn)的變化是()

A.細胞內(nèi)有些酶活性降低B.細胞內(nèi)色素減少

C.細胞內(nèi)水分減少D.細胞內(nèi)呼吸速度減慢

17.下列有關(guān)細胞全能性的敘述錯誤的是()

A.斯圖爾德的植物組織培養(yǎng)成功表明高度分化的植物細胞具有全能性

B.克降羊“多利”的誕生證明了高度分化的動物細胞具有全能性

C.一般來說,細胞分化程度越高,它的全能性就越低

1).細胞全能性產(chǎn)生的根本原因是細胞內(nèi)有一套發(fā)育成完整個體的全部遺傳信息

18.有關(guān)雜合子與純合子的敘述正確的是()

A.兩純合子雜交后代都是純合子

B.純合子自交的后代都是純合子

C.兩雜合子雜交后代都是雜合子

D.雜合子自交的后代都是雜合子

19.在“性狀分離比的模擬”實驗中,某同學連續(xù)抓取三次,小球的組合都是Dd,則他第4

次抓取Dd的概率是

()

A.—B.—C.0D.1

42

20.下列關(guān)于孟德爾兩對相對性狀遺傳實驗的敘述中,錯誤的是()

A.兩對相對性狀分別由兩對遺傳因子控制

B.每一對遺傳因子的傳遞都遵循分離定律

C.R細胞中控制兩對性狀的遺傳因子相互融合

D.艮中有16種組合,9種基因型和4種表現(xiàn)型

21.“有氧運動”近來成為一個很流行的詞匯,得到很多學者和專家的推崇,它是指人體吸

入的氧氣與需求相等,達到生理上的平衡狀態(tài).如圖所示為人體運動強度與血液中乳酸含量

和氧氣消耗率的關(guān)系.結(jié)合所學知識,分析下列說法不正確的是()

A.若運動強度長期超過c,會因為乳酸大最積累而使肌肉酸脹乏力

B.運動強度大于c后,肌肉細胞CO?的產(chǎn)生量將大于6消耗量

C.有氧呼吸使有機物中的能量大部分以熱能散失,其余儲存在ATP中

D.ah段為有氧呼吸,be段和cd段均為有氧呼吸和無氧呼吸

22.為研究高光強對移栽幼苗光合色素的影響,某同學用無水乙醇提取葉綠體色素,用層析

液進行層析.如圖為濾紙層析的結(jié)果(I、II、III、IV為色素條帶).下列敘述錯誤的是()

A.強光下的幼苗相比正常光照下的綠色較淺

B.強光照可能抑制葉綠素的合成促進類胡蘿卜素的合成

c.四種色素在層析液中溶解度大小是

D.如濾液細線觸及層析液,會縮短得到四條色素帶的時間

23.如圖是發(fā)生在不同種類的生物體內(nèi)的部分生理過程圖解,以下有關(guān)說法錯誤的是()

coi+nq生?體、■鬣A.■

ACOcHiO—c

COi*HtO

AC>H,OHt-COifD

A.能量A和能量B的形式不同

B.能發(fā)生過程①的細胞一定是真核細跑

C.過程①③④可以存在同一個細胞內(nèi),過程②③不能存在于同一個細胞內(nèi)

D.分解等量的C$1兀能量C的值一定大于能量D

24.如圖表示某高等植物光合作用與細胞呼吸過程中物質(zhì)變化的關(guān)系,下列說法正確的是

A.2過程消耗的ATP來自1、3、4、5產(chǎn)生的ATP

B.1、2過程在葉綠體中,3、4、5過程在線粒體中進行

C.1過程產(chǎn)生的NADPH參與2過程,3和4過程產(chǎn)生的與氧結(jié)合產(chǎn)生水

D.高等植物所有的細胞都可以進行1、2、3、4、5過程

25.如圖表示較強光照且溫度相同以及水和小球藻的質(zhì)量相等的條件下,小球藻進行光合作

用的實驗示意圖.一段時間后,以下相關(guān)比較不正確的是()

足總的co?足總的CO2足量的c"o,足景的c'。

!—小球藻懸浮液一![—小球藻懸浮液一

人。H

隊"。人犯"0

HQH」0

①②③④

A.丫2的質(zhì)量大于匕的質(zhì)量

B.④中小球藻的質(zhì)量大于①中小球藻的質(zhì)量

C.②中水的質(zhì)量大于④中水的質(zhì)量

D.試管①的質(zhì)量大于試管②的質(zhì)量

26.如圖所示中的甲、乙、丙表示動物細胞有絲分裂中的三種數(shù)量關(guān)系,其中a是染色體,b

是染色單體,c是DNA

分子,那么數(shù)量關(guān)系正確的個數(shù)有()

數(shù)]數(shù),

加W

甲乙丙

A.0個B.1個C.2個D.3個

27.基因型為Aa的親本P連續(xù)自交,若aa不能適應環(huán)境在幼期死亡,則子二代F2成個體中

AA、Aa所占的比例分別是()

A

71nl51r198n32

881616272755

28.在兩對相對性狀的遺傳實驗中,可能具有1:1:1:1比例關(guān)系的是()

①R雜種自交后代的性狀分離比

②件產(chǎn)生配子類別的比例

③K測交后代的表現(xiàn)型比例

④件自交后代的基因型比例

⑤件測交后代的基因型比例.

A.①@④B.②④⑤C.①③⑤D.②③⑤

29.用某種高等植物的純合白花植株甲與純合白花植株乙進行雜交,件全部表現(xiàn)為紅花.

實驗一:件自交,得到的Fz植株中,紅花為2725株,白花為2132株;

實驗二:用純合白花植株丙的花粉給3紅花植株授粉,得到的子代植株中,紅花為1015株,

白花為3002株.根據(jù)上述雜交實驗結(jié)果推斷下列敘述正確的是()

A.紅花與白花由一對等位基因控制,符合基因的分離定律

B.甲、乙、丙三種白花植株的基因型各不相同

C.實驗二子代植株中的白花植株都是雜合體

D.&中紅花植株的基因型種類比白花植株的多

30.“假說演繹法”是現(xiàn)代科學研究中常用的一種科學方法,下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)基因分

離定律時的“演繹推理”過程的是()

A.生物的性狀是由遺傳因子決定的,生物體細胞中遺傳因子成對存在

B.由國出現(xiàn)了3:1推測生物體產(chǎn)生配子時;成對遺傳因子彼此分離

C.若以產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離,則測交后代會出現(xiàn)兩種性狀比例接近1:1

D.若件產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離,則R中三種基因型個體比例接近1:2:1

二、非選擇題(共5大題,共50分)

31.某興趣小組成員發(fā)現(xiàn)新鮮土豆和新鮮豬肝有間樣的催化過氧化氫分解的效果.他們利用

新鮮土豆完成了一組過氧化氫不同條件下分解的實驗,請回答有關(guān)的問題:

(1)實驗原理:新鮮的土豆研磨液中含有一,F(xiàn)e*是無機催化劑,它們都可以催化過氧化

氫分解為水和氧氣.

(2)材料用具:量筒、試管、滴管、大燒杯、酒精燈等.新鮮的質(zhì)量分數(shù)為30%的土豆研磨

液:體積分數(shù)為3%的過氧化氫洛液;質(zhì)里分數(shù)為3.5%的FeCk溶液;蒸儲水.

(3)方法步照:

1號試管2號試管3號試管4號試管

步驟

分組

2mLH2()22mLH0

第一步2mLH2022mLH2O222

第二步2滴蒸儲水2滴蒸儲水,90℃水浴加2滴FeCk溶2滴土豆研磨

熱液液

(4)觀察實驗現(xiàn)象,實驗的因變量是—,應以作為觀測指標.

(5)結(jié)果預測:①1號試管和2號試管相比,1號有微量氣泡產(chǎn)生,2號試管有產(chǎn)生.這

一現(xiàn)象說明—,其作用原理是—.

②3號試管和4號試管相比,號試管產(chǎn)生的氣體量大.這一結(jié)果的對比說明—,其根本

原因是—.

(6)將制備好的土豆研磨液分別進行高溫和冷藏處理,經(jīng)高溫處理后,實驗效果不明顯,而

冷藏后不影響實驗效果,原因是—.

(1)在c點時-,葉綠體中ATP的移動方向是;此時葉肉細胞中細胞質(zhì)基質(zhì)中COz濃度葉

綠體中C0Z濃度(填“大于”“等于”或“小于”).在b點所對應的光照強度下,甲植物在

單位時間內(nèi)消耗的有機物—光合作用制造的有機物(填“大于”“等于”或“小于”).

(2)若圖中,植物甲曲線表示在25℃時光合速率與光照強度的關(guān)系,并且己知該植物光合作

用呼吸作用的最適溫度分別為25℃和35°C,那么在其它條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到

35℃,曲線b、c兩點位置如何移動?b點,c點.

(3)在氧氣充足的條件下,植物進行呼吸作用的反應方程式為—:植物有氧呼吸的第三階

段有多種不同的氧化酶途徑,如其中黃酶對溫度變化反應不敏感,而細胞色素氧化酶對溫度

變化反應敏感,則在高山低溫環(huán)境下生活著的植物以—途徑為主進行有氧呼吸.(填“黃

前”或“細胞色素氧化酶”)

(4)天氣由陰轉(zhuǎn)晴瞬間,葉肉細胞中G化合物相對量的變化是—.

(5)如果某一天陰雨(白天光照強度恒定為2KLX),那么這一天內(nèi)甲植物能否表現(xiàn)出生長現(xiàn)

象—(填“能或不能”),原因是—.

(6)當光照強度為8KLX時,甲、乙兩種植物產(chǎn)生6速率差值為mg/lOOcnHh.

33.一個細胞周期包括分裂間期(分為G期、S期、和G2期)和分裂期(M期).如圖標注了

甲動物(體細胞染色體數(shù)為12)腸上皮細胞的細胞周期各階段的時長及DNA含量.請回答下

歹I」問題.

知黑周1!及時氏(h)

(1)若用含放射性同位素的胸甘(DNA復制的原料之一)短期培養(yǎng)甲動物腸上皮細胞后,處

于S期的細胞都會被標記.洗脫含放射性同位素的胸音,換用無放射性的新鮮培養(yǎng)液培養(yǎng),

定期檢測.預計最快約—h后會檢測到被標記的M期細胞.

(2)從被標記的M期細胞開始出現(xiàn)到其所占M期細胞總數(shù)的比例達到最大值時,所經(jīng)歷的時

間為一期的時間,處于該期的一個細胞中染色體數(shù)目的變化情況是—.

(3)若向甲動物腸上皮細胞培養(yǎng)液中加入過量胸背,處于S期的細胞立刻被抑制(即停止分

裂,停留在S期),而處于其他時期的細胞不受影響.預計加入過量胸音約—h后,細胞都

將停留在S期.

(4)乙動物腸上皮細胞的細胞周期時長為24h,M期時長為1.9h.若要在顯微鏡下觀察細胞

有絲分裂過程中染色體形態(tài)的變化,選用—(填“甲”或“乙”)動物腸上皮細胞更合適.為

什么?―.

(5)在光學顯微鏡下觀察,同處于分裂末期的動物腸上皮細胞與洋蔥根尖細胞,形態(tài)上最主

要的區(qū)別是—.

34.玉米通常去頂部開雄花,下部開雌花.在一個育種實驗中,選取A、B兩棵植株進行了如

圖所示的三組實驗.據(jù)圖回答有關(guān)問題:

實驗一:將植株A的花粉傳授到同一植株的雌花序上.

實驗二:將植株B的花粉傳授到同一植株的雌花序上.

實驗三:將植株A的花粉傳授到植株B的另一雌花序上.

上述三組實驗,各雌花序發(fā)育成穗軸上的玉米粒的顏色數(shù)如表所示:

實驗黃色玉米粒白色玉米粒

一587196

―0823

三412386

(1)在玉米粒顏色這一對相對性狀中,隱性性狀是—,判斷的理由是—.

(2)如果用G代表顯性基因,g代表隱性基因,則植株A的基因型為,植株B的基因型

為一,實驗子一代黃色玉米中雜合子占—.

(3)玉米的高莖對矮莖為顯性.為探究一高莖玉米果穗上所有子粒全為純合、全為雜合還是

既有純合又有雜合,某同學選取了該玉米果穗上兩粒種子作為親本,單獨隔離種植,觀察記

錄并分別統(tǒng)計子代植株的性狀,子代全為高莖,該同學即判斷玉米果穗所有子粒為純種.可

老師認為他的結(jié)論不科學,為什么?—.

請寫出科學的實驗思路—.

預期結(jié)果:①若—,所有子粒全為純合;

②若—,所有子粒全為雜合;

③若,所有子粒既有純合又有雜合.

植林A植林B

35.某動物的膚色受兩對勢位基因A、a和B、b控制(兩對基因獨立遺傳).當不存在顯性基

因時,膚色為白色;當存在顯性基因時,膚色為黑色,而且顯性基因數(shù)量的增加,黑色會逐

漸加深(A和B的遺傳效應相同).現(xiàn)將兩只膚色相同的純合子作為親本雜交得F”件雌雄個

體自由交配得&,F2中膚色有白色個體和4種不同深淺的黑色個體.

(注:該種動物一胎可以生產(chǎn)多只子代,膚色遺傳與性別無關(guān).)

(1)親本的雜交組合為—(寫基因型),件的膚色為—(填“黑色或白色”).

(2)Fz中按黑色由深至淺再到白的順序共有5種類型,數(shù)量比例依次為,R的黑色個體

中,雜合子所占的比例是—.

(3)取E中一個體與某只黑色異性個體進行雜交,子代表現(xiàn)型比例為1:2:1,則該黑色個

體的基因型為.

湖北省鄂東南省級示范高中聯(lián)考高一(下)期中生物試卷

參考答案與試題解析

一、單選題(本大題共30小題,1-20每題1分,21-30每題2分,共40.0分)

1.在探究pH對酶活性的影響實驗時,pll值和溫度分別屬于()

A.自變量和因變量B.因變量和無關(guān)變量

C.自變量和無關(guān)變量D.自變量和對照變量

【考點】3A:探究影響酶活性的因素.

【分析】自變量通俗的講,就是人為改變的量.例如探究PH值對酶活性影響的實驗,要設(shè)置

不同的PH值溶液,這是人為設(shè)置的,那它就是自變量.隨著自變量而變化的就叫因變量(該

實驗中酶在不同的PH溶液里的活性不同,你可以通過檢驗反應物生成情況判斷,那就是因變

量.比如過氧化氫酶在不同的PI1條件下對過氧化氫的分解,那氣泡的多少就是因變量).溫

度為無關(guān)變量,但是對照實驗要排除無關(guān)變量對實驗的影響,所以除了單一變量外,其他條

件都要保持一致.

【解答】解:探究溫度對酶活性影響的實驗中,溫度是人為改變的量,是實驗所要探究的量,

為自變量,pH是對實驗結(jié)果有影響,但是不是本實驗探究的無關(guān)變量.

故選:C.

2.下列有關(guān)試劑使用不正確的是()

A.用澳麝香草酚藍鑒定CO?

B.用斐林試劑鑒定可溶性還原糖

C.用雙縮服試劑鑒定DNA

D.用橙色的重鋁酸鉀鑒定酒精

【考點】19:檢測蛋白質(zhì)的實驗;1K:檢測還原糖的實驗;3V:探究酵母菌的呼吸方式.

【分析】生物組織中化合物的鑒定:

(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐

林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還

原性糖(如淀粉、蔗糖).

(2)蛋白質(zhì)可與雙縮胭試劑產(chǎn)生紫色反應.

(3)脂肪可用蘇丹山染液(或蘇丹IV染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).

(4)淀粉遇碘液變藍.(5)甲基綠能使DNA呈綠色,毗羅紅能使RNA呈紅色.

2、探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗中,

(1)檢測CO2的產(chǎn)生:使澄清石灰水變渾濁,或使澳麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃.

(2)檢測酒精的產(chǎn)生:橙色的重倍酸鉀溶液,在酸性條件下與酒精發(fā)生反應,變成灰綠色.

【解答】解:A、檢測CO2的產(chǎn)生,可使澄清石灰水變渾濁,或使澳麝香草酚藍水溶液由藍變

綠再變黃,A正確;

B、斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀),B

正確;

C、可用雙縮胭試劑鑒定蛋白質(zhì),DNA會被甲基綠染成綠色,C錯誤;

1)、檢測酒精的產(chǎn)生,可使用橙色的重倍酸鉀溶液,在酸性條件下與酒精發(fā)生反應,變成灰綠

色,D正確.

故選:C.

3.科學家用含有“C的二氧化碳來追蹤光合作用中的碳原子,碳原子的轉(zhuǎn)移途徑是()

A.二氧化碳一葉綠素一ADPB.二氧化碳一三碳化合物一糖類

C.二氧化碳一五碳化合物一糖類D.二氧化碳一葉綠體一ATP

【考點】3G:光合作用的發(fā)現(xiàn)史.

【分析】合作用的暗反應吸收CO2,二氧化碳的固定:COz+Csf2c3(在酶的催化下),二氧化碳

的還原:C3+-(CH20)+C5(在ATP供能和酶的催化下).

【解答】解:根據(jù)暗反應中二氧化碳的固定過程可知二氧化碳中的碳原子轉(zhuǎn)移到三碳化合物

中,然后暗反應進行的是三碳化合物的固定,所以碳原子又轉(zhuǎn)移到到有機物中,即CO?一。,一

糖類.

故選:B.

4.圖甲表示酶催化反應過程的示意圖,圖乙表示在最適溫度下該酶促反應生成氨基酸的量與

時間的關(guān)系曲線.下列敘述錯誤的是()

A.圖甲中a表示酶,b表示二肽

B.圖甲中a與b結(jié)合后,生成的2個氨基酸分子可以相同,也可以不同

C.適當降低溫度,圖乙中的M值不變

D.圖乙中cd段形成的主要原因是酶的數(shù)量有限

【考點】39:酶的特性.

【分析】酶是在活細胞中合成的有機物,絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA,具有催化功能.在

反應前后活性不變、結(jié)構(gòu)不變.酶促反應速率與反應體系中的PH、溫度、酶濃度和反應物濃

度等有密切關(guān)系.圖中a在反應前后不變,是酶,b被a催化生成兩個氨基酸,可知b是二肽,

據(jù)此答題.

【解答】解:A、據(jù)圖甲所示,a在反應前后不變,是酶,b被a催化生成兩個氨基酸,可知b

是二肽,A正確;

B、a是酶,b是二肽,由于組成二肽的兩個氨基酸分子可以相同,也可以不同,故a與b結(jié)

合后,生成的2個氨基酸分子可以相同,也可以不同,B正確;

C、適當降低溫度,使酶促反應速率降低,但不改變化學反應的平衡點,即M值不變,C正確;

D、圖乙中c-d段形成的主要原因是反應物徹底被催化分解生成氨基酸,底物已經(jīng)消耗完,D

錯誤.

故選:D.

5.下列關(guān)于線粒體和葉綠體中物質(zhì)和能量變化的比較,正確的是()

A.光合作用場所是葉綠體,有氧呼吸的場所是線粒體

B.葉綠體內(nèi)膜上發(fā)生水的光解,線粒體內(nèi)膜上發(fā)生水的合成

C.葉綠體基質(zhì)中固定二氧化碳,線粒體基質(zhì)中生成二氧化碳

D.葉綠體中能將光能轉(zhuǎn)變成化學能,線粒體能將化學能轉(zhuǎn)變成光能

【考點】21):線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能.

【分析】線粒體是有氧呼吸的主要場所,進行有氧呼吸的第二、第三階段,有氧呼吸第二階

段是丙酮酸和水反應形成二氧化碳和還原氫,釋放少量能量,發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,有氧呼

吸第三階段是氧氣與還原氫結(jié)合形成水,釋放大量能量,發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上;葉綠體是光

合作用的場所,葉綠體的類囊體進行光反應,水光解產(chǎn)生還原氫和氧氣,同時合成ATP,暗反

應過程包括二氧化碳固定和三碳化合物還原,三碳化合物還原需要消耗還原氫和ATP,發(fā)生在

葉綠體基質(zhì)中.

【解答】解:A、原核生物沒有葉綠體,也可以進行光合作用,如藍藻,沒有線粒體,也可能

進行有氧呼吸,如藍藻,可見光合作用場所不一定是葉綠體,有氧呼吸的場所不一定是線粒

體,A錯誤;

B、在葉綠體的類囊體進行光反應,發(fā)生水光解,有氧呼吸第三階段是氧氣與還原氫結(jié)合形成

水,發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上,B錯誤;

C、在葉綠體基質(zhì)中進行暗反應,固定二氧化碳和三碳化合物還原,在線粒體基質(zhì)中進行有氧

呼吸的第二階段,生成二氧化碳和還原氫,C正確:

D、葉綠體中能將光能轉(zhuǎn)變成化學能,線粒體能將化學能轉(zhuǎn)變成熱能和ATP中活躍的化學能,

D錯誤.

故選:C.

6.現(xiàn)有一瓶摻有酵母菌的葡萄糖溶液,吸進氧氣與放出C02的體積之比為3:5,這是因為()

A.有3的酵母菌在進行有氧呼吸

B.有二的酵母菌在進行有氧呼吸

C.有方的酵母菌在進行有氧呼吸

D.有方的酵母菌在進行無氧呼吸

【考點】30:細胞呼吸的過程和意義.

【分析】酵母菌的新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型,根據(jù)酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸的公式

計算即可,酵母菌的呼吸作用方式可以用以下兩個反應式來表示:

(1)在有氧條件下,反應式如下:C6HI206+6H20+60^6co2+12上0+能量;

(2)在無氧條件下,反應式如下:GILO南2co2+2C2HQH+能量.

有氧呼吸時,二氧化碳和葡萄糖之比為6:1,無氧呼吸時則為2:1,據(jù)此解答.

【解答】解:設(shè)酵母菌進行有氧呼吸消耗的葡萄糖為X,無氧呼吸消耗的葡萄糖為Y,根據(jù)有

氧呼吸與無氧呼吸的反應式可得關(guān)系式:(6X+2Y):6X=5:3,解得X:Y=l:2.因此有方的

酵母菌進行有氧呼吸,有仔的酵母菌進行無氧呼吸.

故選:C.

7.如圖是外界條件對植物呼吸速率的影響曲線圖,以下分析不正確的是()

A.從甲圖中可知,細胞呼吸最旺盛時的溫度是B點對應的溫度

B.乙圖中曲線I表示有氧呼吸類型,曲線H表示無氧呼吸

C.甲圖BC段產(chǎn)生的原因是溫度升高,導致酶的活性降低

D.曲線II最終趨于平衡,可能是受到呼吸酶數(shù)量的限制

【考點】30:細胞呼吸的過程和意義.

【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:圖甲是細胞呼吸速率隨溫度變化而變化的曲線,在一定

的范圍內(nèi),隨溫度升高,細胞呼吸速率增強,B點細胞呼吸速率最大,該點對應的溫度為細胞

呼吸的最適宜溫度,超過最適宜溫度后,隨隨溫度升高,細胞呼吸速率降低.

圖乙是細胞呼吸速率隨氧氣濃度變化而變化的曲線,曲線I隨氧氣濃度升高呼吸速率逐漸降

低,直至為0,因此I為無氧呼吸曲線,II曲線隨氧氣濃度升高,呼吸速率升高,當氧氣濃度

超過一定范圍后,細胞呼吸速率趨于平衡,因此n為有氧呼吸的曲線.

【解答】解:A、圖甲中,B點呼吸作用相對速率最高,說明該點對應的溫度是細胞呼吸的最

適宜溫度,A正確:

B、分析題圖乙可知,I表示無氧呼吸,曲線n表示有氧呼吸,B錯誤;

C、酶的活性受溫度的影響,甲圖BC段產(chǎn)生的原因是溫度大于最適宜溫度后,隨著溫度升高,

反而導致酶的活性降低,c正確;

D、分析題圖乙中的n曲線可知,當氧氣濃度達到一定范圍時,隨氧氣濃度增加,呼吸作用速

率不再增強,此時的限制因素可能是溫度或呼吸酶數(shù)量的限制,D正確.

故選:B.

8.現(xiàn)在園藝師們往往將李子、杏等果樹修整成主干突出,側(cè)枝層次分明、呈螺旋狀均勻著

生在主干上的樹形.“有空就有枝,有枝就有果”,是對該樹形的最佳描述.由此我們可以

想到該樹形豐產(chǎn)的主要原因是()

A.提高了對光的利用效率B.提高了對CO?的利用效率

C.增強了果樹的抗病能力D.增強了果樹的呼吸作用

【考點】3L:影響光合作用速率的環(huán)境因素.

【分析】在光合作用影響因素的利用中,可以利用延長光合作用時間、增大光合作用面積等

措施來提高對光能的利用率.

【解答】解:A、若將果樹修整成主干突出,側(cè)枝層次分明、呈螺旋狀均勻著生在主干上的樹

形時,可以提高光合作用面積,進而提高果樹對光的利用效率,從而達到豐產(chǎn)效果,故A正

確;

B、果樹修剪在一定程度上能夠提高了對CO?的利用效率,但不是豐產(chǎn)的主要原因,故B錯誤;

C、果樹修剪不能改變果樹的抗病能力,故C錯誤;

D、如果增強果樹的呼吸作用,果樹反而會減產(chǎn),故D錯誤.

故選:A.

9.ATP是細胞中重要的高能磷酸化合物.下列有關(guān)ATP的敘述,錯誤的是()

A.細胞內(nèi)的吸能反應一般與ATP水解相聯(lián)系,由ATP水解供能

B.ATP中的A代表腺昔,P代表磷酸基團,有3個高能磷酸鍵

C.在有氧與缺氧的條件下酵母菌的細胞質(zhì)基質(zhì)中都能形成ATP

D.植物根細胞吸收礦質(zhì)元素離子所需的ATP來源于呼吸作用

【考點】3aATP的化學組成和特點;3F:ATP在能量代謝中的作用的綜合.

【分析】ATP中,“A”代表腺昔,“T”代表三個,“P”代表磷酸基;ATP是細胞生命活動

的直接能源物質(zhì),ATP中含有高能磷酸鍵,化學性質(zhì)不穩(wěn)定,遠離腺昔的高能磷酸鍵很容易斷

裂,釋放其中的能量,供細胞生命活動需要;ATP在細胞內(nèi)含量很少,依靠ATP與ADP的相互

轉(zhuǎn)化滿足細胞對ATP的大量需求;合成ATP需要的能量來自光合作用和細胞呼吸.

【解答】解:A、細胞內(nèi)的吸能反應一般與ATP的水解相聯(lián)系,細胞內(nèi)的放能反應一般與ATP

的合成相聯(lián)系,A正確;

B、ATP含有兩個高能磷酸鍵,一個普通磷酸鍵,B錯誤;

C、細胞質(zhì)基質(zhì)中進行有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段,故在缺氧條件下和有氧條件下,細胞

質(zhì)基質(zhì)都能產(chǎn)生ATP,C正確;

D、ATP是直接能源物質(zhì),植物根細胞吸收礦質(zhì)元素離子所需的ATP來源于呼吸作用,D正確.

故選:B.

10.在用光學顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂的實驗中,看不到的結(jié)構(gòu)是()

A.前期出現(xiàn)紡錘體B.中期的染色體

C.末期重新出現(xiàn)核膜和核仁D.分裂期的核糖體

【考點】4B:觀察細胞的有絲分裂.

【分析】有絲分裂過程:(1)間期:進行DNA的復制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,即染色體的復制,

DNA數(shù)目加倍,但染色體數(shù)目不變;(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色

體;(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰,是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期;(4)后

期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,染色體數(shù)目加倍;(5)末期:核膜、核仁

重建、紡錘體和染色體消失.

【解答】解:A、洋蔥根尖細胞有絲分裂的前期,能觀察到細胞兩極發(fā)出紡錘絲構(gòu)成的紡錘體,

A錯誤;

B、洋蔥根尖細胞有絲分裂的中期,能觀察到染色體的著絲點整齊地排列在赤道板上,B錯誤;

C、洋蔥根尖細胞有絲分裂的末期,能觀察到重新出現(xiàn)核膜和核仁,C錯誤;

D、洋蔥根尖細胞有絲分裂的分裂期,不能觀察到核糖體,D正確.

故選:D.

11.如圖中,①?⑤表示一個細胞有絲分裂過程中染色體變化的不同情況.在整個細胞周期

A.①④⑤③②B.②③①④⑤C.①⑤④③②D.⑤④③②①

【考點】47:細胞有絲分裂不同時期的特點.

【分析】有絲分裂過程中一條染色體的形態(tài)變化圖:

據(jù)此答題.

【解答】解:(1)分裂間期:進行染色體的復制,出現(xiàn)染色單體,對應于①;

(2)前期:出現(xiàn)紡錘體和染色體,且染色體散亂的排布在細胞中,對應于⑤;

(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰,且染色體的著絲點都排列在赤道板上,對應于④;

(4)后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并在紡錘體是的牽引下均勻地移向

兩極,對應于③;

(5)末期:染色體解體消失,對應于②.

所以在整個細胞周期中,染色體變化的順序應該是①⑤④③②.

故選:C.

12.如圖為動物細胞分裂中某時期示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是()

A.甲在分裂前期倍增并移向細胞兩極

B.乙和丙在組成成分上有差異,乙含有DNA

C.該時期細胞中染色體數(shù)是體細胞染色體數(shù)的兩倍

I).該時期通過核孔進入細胞核的物質(zhì)減少

【考點】47:細胞有絲分裂不同時期的特點.

【分析】分析題圖:圖示為動物細胞分裂某時期示意圖,該細胞含有同源染色體,且染色體

的著絲點都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期.圖中甲為中心體,乙為染色體,丙為星射

線.

【解答】解:A、甲為中心體,其在分裂間期倍增,并在分裂前期移向細胞兩極,A錯誤;

B、乙為染色體,其主要組成成分是蛋白質(zhì)和DNA,而丙為紡錘絲,其組成成分是微管蛋白,

因此兩者在組成成分上有差異,乙含有DNA,B正確;

C、該時期細胞中染色體數(shù)目與體細胞相同,C錯誤;

D、核膜在前期就已經(jīng)解體,因此該時期沒有核孔,D錯誤.

故選:B.

13.下列關(guān)于細胞分化的說法錯誤的是()

A.細胞分化與生物的生長發(fā)育有密切關(guān)系

B.細胞分化是生物界的一種普遍存在的生命現(xiàn)象

C.細胞分化僅發(fā)生在胚胎期,其他時期沒有細胞分化

D.分化是細胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程

【考點】51:細胞的分化.

【分析】關(guān)于“細胞分化”,考生可以從以下幾方面把握:

(1)細胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理

功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.

(2)細胞分化的特點:普遍性、穩(wěn)定性、不可逆性.

(3)細胞分化的實質(zhì):基因的選擇性表達.

(4)細胞分化的意義:使多細胞生物體中的細胞趨向?qū)iT化,有利于提高各種生理功能的效

率.

【解答】解:A、細胞分化是生物的生長發(fā)育的基礎(chǔ),A正確;

B、細胞分化是生物界的一種普遍存在的生命現(xiàn)象,B正確;

C、細胞分化發(fā)生在生物體的整個生命進程中,在胚胎時期達到最大限度,C錯誤;

D、分化是細胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程,D正確.

故選:C.

14.下列關(guān)于細胞生命歷程的說法,錯誤的是()

A.被病原體感染的細胞的清除,是通過細胞凋亡完成的

B.細胞的正常基因突變成原癌基因?qū)е录毎┳?/p>

C.腦細胞因缺氧而死亡是細胞的壞死

D.細胞分化的原因是基因的選擇性表達

【考點】5B:細胞癌變的原因:51:細胞的分化;57:細胞凋亡的含義:58:細胞凋亡與細

胞壞死的區(qū)別.

【分析】1、在成熟的生物體中,細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除,也是通過細

胞凋亡完成的.細胞凋亡對于多細胞生物體完成正常發(fā)育,維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定,以及抵御

外界各種因素的干擾都起著非常關(guān)鍵的作用.

2、原癌基因和抑癌基因普遍存在于人和動物的染色體上,原癌基因調(diào)節(jié)細胞周期,控制細胞

生長和分裂的過程;抑癌基因主要是阻止細胞不正常的增殖.在致癌因子的作用下抑癌基因

和原癌基因發(fā)生突變,使細胞發(fā)生轉(zhuǎn)化而引起癌變.

3、細胞凋亡是由基因決定的,細胞壞死是由環(huán)境引起的.

4、衰老的細胞,一小,一大,一多,三少,一小是體積減小,一大是細胞核體積增大,一多

是色素增多,三低是酶的活性降低,物質(zhì)運輸功能降低和新陳代謝速率降低.

【解答】解:A、細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結(jié)束生命的過程,也叫細胞的程序性死亡.在

成熟的生物體中,細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除,也是通過細胞凋亡完成的,

A正確;

B、細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變,B錯誤;

C、腦細胞缺氧而死亡是細胞的壞死,C正確;

D、細胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功

能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達,D正確.

故選:B.

15.癌細胞有多種檢測方式.如切取一塊組織鑒定是否為癌細胞,下列最可靠的依據(jù)是()

A.用光學顯微鏡觀察細胞染色體數(shù)目是否改變

B.用光學顯微鏡觀察細胞原癌基因是否突變

C.用光學顯微鏡觀察細胞的形態(tài)是否改變

D.用光學顯微鏡觀察細胞膜外的糖蛋白是否減少

【考點】5A:癌細胞的主要特征.

【分析】細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變,但基因突變屬于點突變,

在光學顯微鏡下觀察不到.癌細胞的特征:(1)能無限增殖;(2)形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變;(3)

細胞表面發(fā)生變化,細胞膜的糖蛋白質(zhì)減少,細胞間的黏著性降低,導致細胞易擴散轉(zhuǎn)移.

【解答】解:A、癌細胞形成的根本原因是基因突變,而染色體數(shù)目不變,A錯誤;

B、因突變在光學顯微鏡下無法觀察到,B錯誤:

C、癌細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變,所以用光學顯微鏡觀察細胞的形態(tài)是否改變可以判斷細

胞是否癌變,C正確;

D、細胞膜外的糖蛋白屬于亞顯微結(jié)構(gòu),在光學顯微鏡下無法觀察到,D錯誤.

故選:C.

16.細胞衰老是一種正常的生命現(xiàn)象.人的細胞在衰老過程中不會出現(xiàn)的變化是()

A.細胞內(nèi)有些酶活性降低B.細胞內(nèi)色素減少

C.細胞內(nèi)水分減少D.細胞內(nèi)呼吸速度減慢

【考點】55:衰老細胞的主要特征.

【分析】本題主要考查衰老細胞的特征.

衰老細胞的特征:①細胞內(nèi)水分減少,體積變小,新陳代謝速度減慢;②細胞內(nèi)酶的活性降

低;③細胞內(nèi)的色素會積累;④細胞內(nèi)呼吸速度減慢,細胞核體積增大,核膜內(nèi)折,染色質(zhì)

收縮,顏色加深.線粒體數(shù)量減少,體積增大;⑤細胞膜通透性功能改變,使物質(zhì)運輸功能

降低.

【解答】解:A、衰老細胞內(nèi)酶的活性降低,A錯誤;

B、衰老細胞內(nèi)的色素會積累,不會出現(xiàn)細胞內(nèi)色素減少,B正確;

C、衰老細胞內(nèi)水分減少,C錯誤;

I)、衰老細胞內(nèi)呼吸速度減慢,D錯誤.

故選:B.

17.下列有關(guān)細胞全能性的敘述錯誤的是()

A.斯圖爾德的植物組織培養(yǎng)成功表明高度分化的植物細胞具有全能性

B.克降羊“多利”的誕生證明了高度分化的動物細胞具有全能性

C.一般來說,細胞分化程度越高,它的全能性就越低

D.細胞全能性產(chǎn)生的根本原因是細胞內(nèi)有一套發(fā)育成完整個體的全部遺傳信息

【考點】52:植物細胞的全能性及應用;53:動物細胞核具有全能性的原因及其應用.

【分析】關(guān)于細胞的“全能性”,可以從以下幾方面把握:

(1)概念:細胞的全能性是指已經(jīng)分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能.

(2)細胞具有全能性的原因是:細胞含有該生物全部的遺傳物質(zhì).

(3)細胞全能性大小不同,一般植物細胞的全能性大于動物細胞,所以植物細胞比動物細胞

更容易發(fā)育成完整個體.

(4)細胞表現(xiàn)出全能性的條件:離體、適宜的營養(yǎng)條件、適宜的環(huán)境條件.

【解答】解:A、植物組織培養(yǎng)成功表明高度分化的植物細胞具有全能性,A正確;

B、動物克隆成功表明高度分化的動物細胞的細胞核具有全能性,B錯誤;

C、細胞分化程度越高,它的全能性就越低,C正確;

D、細胞全能性產(chǎn)生的根本原因是細胞內(nèi)有一套發(fā)育成完整個體的全部遺傳信息,D正確.

故選:B.

18.有關(guān)雜合子與純合子的敘述正確的是()

A.兩純合子雜交后代都是純合子

B.純合子自交的后代都是純合子

C.兩雜合子雜交后代都是雜合子

D.雜合子自交的后代都是雜合子

【考點】85:基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應用.

【分析】純合子是指遺傳基因組成相同的個體,如AA、aa,其特點純合子是自交后代全為純

合子,無性狀分離現(xiàn)象.

雜合子是指遺傳基因組成不同的個體,如Aa,其特點是雜合子自交后代出現(xiàn)性狀分離現(xiàn)象純

合子自交后代都是純合子,不發(fā)生性狀分離.

【解答】解:A、兩純合子雜交后代可能是雜合子,如AAXaafAa,A錯誤;

B、純合子只產(chǎn)生一種配子,自交后代都是純合子,B正確;

C、兩雜合子雜交后代既有純合子,也有雜合子,如AaXAafAA、Aa、aa,C錯誤;

D、雜合子自交后代既有純合子,也有雜合子,如AaXAafAA、Aa、aa,I)錯誤.

故選:B.

19.在“性狀分離比的模擬”實驗中,某同學連續(xù)抓取三次,小球的組合都是Dd,則他第4

次抓取Dd的概率是

()

A.—B.—C.0D.1

42

【考點】8C:植物或動物性狀分離的雜交實驗.

【分析】根據(jù)孟德爾對分離現(xiàn)象的解釋,生物的性狀是由遺傳因子(基因)決定的,控制顯

性性狀的基因為顯性基因(用大寫字母表示如:D),控制隱性性狀的基因為隱性基因(用小

寫字母表示如:d),而且基因成對存在.遺傳因子組成相同的個體為純合子,不同的為雜合

子.生物形成生殖細胞(配子)時成對的基因分離,分別進入不同的配子中.當雜合子自交

時,雌雄配子隨機結(jié)合,后代出現(xiàn)性狀分離,性狀分離比為顯性:隱性=3:1.用兩個小桶分

別代表雌雄生殖器官,兩小桶內(nèi)的彩球分別代表雌雄配子,用不同彩球的隨機結(jié)合,模擬生

物在生殖過程中,雌雄配子的隨機組合.

【解答】解:由于每次抓取前都要搖動甲、乙小桶,使桶內(nèi)小球充分混勻,保證每種配子被

抓取的概率相等,所以每次抓取Dd的概率都是去.

故選:B.

20.下列關(guān)于孟德爾兩對相對性狀遺傳實驗的敘述中,錯誤的是()

A.兩對相對性狀分別由兩對遺傳因子控制

B.每一對遺傳因子的傳遞都遵循分離定律

C.儲細胞中控制兩對性狀的遺傳因子相互融合

D.F?中有16種組合,9種基因型和4種表現(xiàn)型

【考點】81:孟德爾遺傳實驗.

【分析】在孟德爾兩對相對性狀遺傳實驗中,兩對相對性狀分別由兩對遺傳因子控制,且位

于兩對非同源染色體上,對于每一對遺傳因子的傳遞來說都遵循分離定律;件細胞中控制兩對

性狀的遺傳因子是相對獨立的,且互不融合的,等位基因的分離和非同源染色體上的非等位

基因的組合互不影響,F(xiàn)2中有16種組合方式,9種基因型和4種表現(xiàn)型.

【解答】解:A、兩對相對性狀分別由兩對遺傳因子控制,且位于兩對非同源染色體上,A正

確;

B、每一對遺傳因子的傳遞都遵循分離定律,B正確;

C、B細胞中控制兩對性狀的遺傳因子是相對獨立的,且互不融合,C錯誤;

D、后代Fz中有16種組合方式,9種基因型和4種表現(xiàn)型,D正確.

故選:C.

21.“有氧運動”近來成為一個很流行的詞匯,得到很多學者和專家的推崇,它是指人體吸

入的氧氣與需求相等,達到生理上的平衡狀態(tài).如圖所示為人體運動強度與血液中乳酸含量

和氧氣消耗率的關(guān)系.結(jié)合所學知識,分析下列說法不正確的是()

A.若運動強度長期超過c,會因為乳酸大最積累而使肌肉酸脹乏力

B.運動強度大于c后,肌肉細胞CO?的產(chǎn)生量將大于Oz消耗量

C.有氧呼吸使有機物中的能量大部分以熱能散失,其余儲存在ATP中

D.ah段為有氧呼吸,be段和cd段均為有氧呼吸和無氧呼吸

【考點】30:細胞呼吸的過程和意義.

【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示為人體運動強度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速率

的關(guān)系,其中ab段,氧氣消耗速率逐漸升高,而血液中的乳酸含量保持相對穩(wěn)定,說明該階

段細胞只進行有氧呼吸;be段氧氣消耗速率逐漸升高,而血液中的乳酸含量略有升高,說明

該段細胞呼吸主要是有氧呼吸,且開始出現(xiàn)無氧呼吸;cd段氧氣消耗速率不變,但血液中的

乳酸含量逐漸升高,說明該段無氧呼吸加強.

【解答】解:A、如果運動強度長期超過c,血液中乳酸大最積累,含量過高,會使肌肉酸脹

乏力,A正確;

B、人體細胞無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸,有氧呼吸過程中氧氣的吸收量與二氧化碳的釋放量相等,

因此不論何時,肌肉細胞C0?的產(chǎn)生量都等于“消耗量,B錯誤;

C、有氧呼吸使有機物中的能量都釋放出來,大部分以熱能散失,其余的轉(zhuǎn)移到ATP中,C正

確;

D、ab段乳酸含量沒有增加,說明此時細胞進行的是有氧呼吸;be段和cd段中既有氧氣的消

耗,也有乳酸的產(chǎn)生,說明這兩個階段既有有氧呼吸也有無氧呼吸,D正確.

故選:B.

22.為研究高光強對移栽幼苗光合色素的影響,某同學用無水乙醇提取葉綠體色素,用層析

液進行層析.如圖為濾紙層析的結(jié)果(I、II、IH、IV為色素條帶).下列敘述錯誤的是()

A.強光下的幼苗相比正常光照下的綠色較淺

B.強光照可能抑制葉綠素的合成促進類胡蘿卜素的合成

C.四種色素在層析液中溶解度大小是

D.如濾液細線觸及層析液,會縮短得到四條色素帶的時間

【考點】31:葉綠體色素的提取和分離實驗.

【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:濾紙條從上到下依次是:I胡蘿卜素、II葉黃素、IH葉

綠素a(

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