實用的秋季德育工作計劃三篇

第頁共頁實用的秋季德育工作方案三篇實用的秋季德育工作方案三篇秋季德育工作方案篇1風，將一片黃葉擲到我跟前，秋天！新的學年悄悄地拂進五小的校園！良好的思想和行為是做好一切工作的前提，德育工作方案(秋季〕。新學期伊始，為了更好地開展班級的各項工作，進步學生們的思想境界和素質(zhì)，現(xiàn)根據(jù)班級的實際情況，制定出本學期的德育工作方案如下：一、樹立起良好的班風，促使學生全面開展。良好的班風是學生在集體中安康成長必不可少的重要前提。因此，本學期，重在培養(yǎng)學生在集體中形成良好的風氣，教育孩子老實守信，積極進取，自強自立，遵守常規(guī)。從而促使學生在集體中安康地學習，安康地成長，進而樹立起良好的班風、班貌。我將利用班隊會、晨會、每周的升旗儀式、班級的值日工作、各項勞動、各種活動等教育學生，進步孩子們的素質(zhì)，培養(yǎng)學生全面開展。二、培養(yǎng)合格的班干部，實現(xiàn)學生“自主”管理。在教育改革今天，老師們早已清醒地認識到：授人以魚，不如授人以漁，工作方案《德育工作方案(秋季〕》。因此，要想實現(xiàn)學生的“自主”管理，必須培養(yǎng)一批合格的班級干部。本學期，本班級的班干部將通過競爭上崗，然后經(jīng)過課余時間的培訓，由班主任引導上崗，干部通過理論體驗等環(huán)節(jié)，對班干部進展快速而有效的培訓，使其早日勝任自己的工作，早日實現(xiàn)學生的“自主”管理。三、支持少先隊工作，與學生共同成長。少先隊工作是學生德育教育中非常重要的一個方式，它不但培養(yǎng)了學生的才能，陶冶了學生的情操，同時，班主任也將受益匪淺。因此，本學期，我及我所帶的中隊會一如既往地支持少先隊工作，在理論中與學生共同進步，迅速成長。四、擔好“橋梁”的擔子，探究育人之良策。作為一名合格的老師，時時刻刻教育人放于第一位。在本學期中，我會注意常常保持與學生的各位任課老師以及學生家長的溝通，及時理解學生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)缺點，與他們共同探究育人之良策，已到達最正確的育人效果。“橋梁”的工作是絕不能無視的，我將利用課堂跟蹤、課后調(diào)查、家庭采訪、學生家長會等方法與老師或家長及時聯(lián)絡，共同討論，出色地完本錢學期的德育工作。秋風乍起，我心仍然。德育工作任重道遠！“路漫漫其修遠兮，我將上下而求索?！惫ぷ髦?，我將不斷改良教育方法，總結(jié)教育經(jīng)歷，迅速進步自身的素質(zhì)，以自己優(yōu)秀的言行影響那些擅長模擬的童心。祝愿自己早日成為新世紀中一名最合格的德育新星。秋季德育工作方案篇2一、指導思想以培養(yǎng)學生良好行為習慣、創(chuàng)新精神和理論才能為目的，以本?！白非笸昝赖赖拢_展個性特長”的辦學理念為引領，以豐富多彩的活動為載體，從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手，創(chuàng)立平安和諧校園和優(yōu)良校風，進步德育實效性，扎實推進學校德育工作，走德育工作的特色之路。二、工作目的(一)加強隊伍建立，明確育人責任(二)強化教育管理，建立平安文明校園(三)提升學生思想素質(zhì)，培養(yǎng)學生干部(四)活潑校園文化，提升學校文化底蘊(五)增強科研力度，推進德育科研創(chuàng)新(六)親密家校聯(lián)絡，構(gòu)建三維德育網(wǎng)三、詳細措施、方法(一)、加強隊伍建立，明確育人責任1、組織班主任、志愿輔導員開經(jīng)歷交流會，大力樹立班主任典型，表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。擬請一批有經(jīng)歷的退休班主任或在職班主任交流、介紹管理經(jīng)歷以及介紹與家長的溝通技巧。全面進步班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)才能，培育一大批思想素質(zhì)好、業(yè)務程度高、奉獻精神強的德育骨干力量。2、強化全體老師的責任感，標準班級管理工作。使班主任有責任感，班級管理工作做到標準化和實效化。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級和分擔一局部工作。進一步明確德育工作部門領導、班主任、科任老師的德育工作職責，使全體教育工作者明確育人任務，積極主動做好德育工作，促進德育工作責任制的落實。3、加強常規(guī)檢查，完善考評機制。引導、催促班主任在業(yè)務學習和工作理論中進步自身的素質(zhì)程度，健全班主任考評機制。積極為班主任、輔導員的開展搭建成長平臺，認真開展班主任才能展示活動，組織他們參評各項優(yōu)秀課例、班隊活動的評選或展示。4、加強少先隊根底建立做好鼓號隊的更新工作，補充完善鼓號隊成員;做好少先隊大隊干部和值日生、禮儀隊員等的梯隊培養(yǎng)工作。并讓他們在理論中鍛煉自己，做輔導員的得力助手。(二)、強化教育管理，建立平安文明校園1、進一步加強對學校德育工作的領導，實在把德育擺在首位，把關注學生全面安康成長放在首位。2、抓好平安教育和普法教育、衛(wèi)生教育。堅持“預防為主”的方針，根據(jù)季節(jié)特點和學生年齡身心特點，以預防傳染疾病、交通、溺水、火災、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點，充分利用課堂教學、班隊會、集體活動、紅領巾播送站、少先隊墻報等陣地，并通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、制作宣傳報等多種形式，讓學生掌握一定的法律知識，促進他們自覺遵紀守法。有針對性地對學生進展平安教育，防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生。給家長發(fā)放《就如何預防流感給家長一封信》，組織全校師生學習《預防控制流行性感冒工作指引》，杜絕傳染病感染和擴散。3、平時有針對性地及時對學生進展平安教育，針對臨時出現(xiàn)的.平安事故或平安隱患事件進展處理和教育;與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究，理解事情的真相并妥善處理。及時將處理結(jié)果或教育建議反應給正副班主任、任課老師和家長。防止各類平安事故和違法犯罪事件的發(fā)生。要求值日老師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動情況，大隊部加強對值日生和紀律監(jiān)視分隊的工作指導，做好課間活動護導，使各班的課間活動既活潑又有序，努力打造和諧平安校園。4、加大學校平安工作的檢查力度，打造和諧平安校園。與分管平安管理的領導協(xié)調(diào)好，每月進展平安逃生演練。逃生演練有長期的應急預案和每次的演練安排，并有方案地施行，及時小結(jié)反應給老師和學生。在演練中以注重平安為首位，確定各班學生的逃生道路，做到有序撤離，有老師跟蹤保護。在九、十月利用兩個大課間時間訓練。從十一月開場，在確保平安有序和道路明確明晰的前提下，每月將進展不定期突擊演練。5、在學校健全的門衛(wèi)、值班、巡邏等各項內(nèi)部平安管理制度上，嚴格執(zhí)行學生考勤制度，加強學生在校非教學時段的管理，制定突發(fā)事件應急預案，認真開展應急演練活動。(三)提升學生思想素質(zhì)，培養(yǎng)學生干部1、抓好行為習慣養(yǎng)成教育。組織學生學習并理論《中小學生守那么》和《小學生日常行為標準》，加強文明禮儀教育，培養(yǎng)學生良好的生活、學習習慣，自覺遵守社會公德(尤其是保護公物)。在廣闊學生中大力推廣各類先進典型，發(fā)揮典型引路作用，全面進步學生的根本道德素質(zhì)。尤其加強對班、隊干部的培養(yǎng)。2、以開展“文明班級”評比為抓手，以少先隊“自主管理”活動為載體，通過禮儀小天使、衛(wèi)生護綠小隊、課間紀律監(jiān)視小隊的監(jiān)視等方式，組織學生開展自我管理教育活動，引導學生學會尊重自我、尊重別人、尊重公共秩序(如保護公物、損壞賠償，知情報告，對特別案例進展引導和教育，主動成認的給予表揚并跟蹤和幫助他改正。對舉報者所在班級在文明班評比上加分)，促進良好班風、校風的形成，提升學生文明素養(yǎng)。3、繼續(xù)開展各種主題教育活動，通過各種有效形式在學生中開展深化的教育工作，引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣，進步學生遵紀守法的自覺性，使廣闊學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律、愛祖國的社會新人。結(jié)合國慶、建隊節(jié)等重大節(jié)日，認真組織相關主題活動，開展中華傳統(tǒng)美德和____傳統(tǒng)教育，加強愛國教育，幫助學生理解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學生對偉大祖國的深沉情感，引導他們堅決走中國特色社會道路的信念。4、抓好生命教育。以思想品德課作為德育切入點，加強學生的前途理想教育、人生觀教育、勵志教育和感恩教育，漸進式地開展珍愛生命教育，引導學生正確處理與別人、社會和自然的關系，幫助學生學會欣賞生命、珍愛生命，學會尋求生命價值的真諦，不斷進步對生命質(zhì)量和生命意義的認識，從而樹立正確的生命觀、世界觀、人生觀、價值觀和幸福觀。(四)活潑校園文化，提升學校文化底蘊1、營造德育氣氛，推進文化陣地建立。安康向上的校園文化對學生高尚思想品德的形成、良好習慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強德育環(huán)境建立，充分利用校園的每一個角落，營造德育的良好環(huán)境和氣氛，使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都表達教育的引導和熏陶。2、結(jié)合體藝科組老師，精心設計和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動，表達知識性、科學性，突出興趣性、娛樂性，發(fā)揮學生的積極性、創(chuàng)造性，以豐富學生的課余生活，開展學生的特長，培養(yǎng)學生的理論才能。3、根據(jù)教育部“體育、藝術2+1工程”的要求和學校開展的需要，鼓勵學生參加校、內(nèi)外各種興趣班的學習;開展豐富的第二課堂活動，繼續(xù)開展足球、羽毛球、電子琴等特色班訓練，還增設了“國畫班”和“女足”班，全校有30個興趣班。校園文化氣氛濃重，將在九月籌備開“國慶暨小學足球文化節(jié)”的各項活動，十月舉行開幕式，十月閉幕。籌劃和準備“第七屆校園文化藝術節(jié)”的各項活動。此兩項活動都將做出詳盡的方案方案，在校委會上討論通過并施行訓練，并將在十、十一月分別舉行。(五)增強科研力度，推進德育科研創(chuàng)新1、以學校為基地，以學生學習生活為素材，挖掘?qū)W校德育的有利資和存在的突出問題，積極組建德育教研隊伍，加強德育課題探究與研究，研究德育教育的形式，申報有關課題。撰寫德育論文，探究德育新內(nèi)容、新方法、新途徑，以科學的態(tài)度和方法來解決德育工作中存在的問題。并力爭20xx年在廣州市德育創(chuàng)新獎上獲獎。2、標準學校德育管理，參加中小學德育工作績效評估，提升學校德育程度。爭取獲得“廣州市德育示范學?！狈Q號。(六)親密家校聯(lián)絡，構(gòu)建三維德育網(wǎng)1、加強學校、家庭、社會的聯(lián)絡，形成共同抓好德育工作的合力，有效進步德育教育效果。2、辦好家長學校，構(gòu)建家?；痈窬?。通過召開家長會、利用家長委員會的積極作用，對家長加強家教、心理安康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進展指導。通過家庭教育講座、家訪、電訪、____、網(wǎng)上聯(lián)絡平臺(校訓通)等形式，使德育深化家庭。通過家長委員會、家長會、告家長書等形式對家庭教育及時向家長通報學校各方面的情況，宣傳當前教育新理念，新方法，積極詳細解釋我校的新措施，新做法。3、與家長聯(lián)絡，互相交流，共同配合，對學生加強心理疏導，預防學生進入網(wǎng)吧，促進學生安康成長。利用校訊通等各種平臺，對家長進展環(huán)保宣傳教育;與家長溝通對學生校內(nèi)外衛(wèi)生、平安教育，利用“小手拉大手”的途徑對家長進展垃圾分類宣傳教育和控煙工作宣傳等。根據(jù)家長參與學校管理和參與學生教育情況，評選本學年“xx小學優(yōu)秀家長”;征集家長志愿，讓家長自愿者參與第二課堂興趣班的培訓工作和中午校門口紀律監(jiān)視等工作。4、班主任要做好家訪工作，和家長一起做好學生深化細致的思想工作。通過適當?shù)那罍贤▽W生在校及在家情況，落實常規(guī)要求，使學生在老師、家長的指導下，可以沿著正確的軌跡前進。每月主要工作安排：九月：1、精心籌劃開學典禮活動方案，做好安排和準備工作，做到各個環(huán)節(jié)進展得有序和緊湊。2、開展好老師節(jié)活動3、籌劃和準備“第一屆xx小學足球文化節(jié)”的各項活動。做出詳細的活動方案，并根據(jù)方案，按部就班進展訓練和準備。4、籌劃和準備“第七屆校園文化藝術節(jié)”的各項活動，做出詳盡的方案方案，在校委會上討論通過并施行訓練5、與分管平安管理的領導結(jié)合，開展第一次的消防演練，做到事前有安排、通知，事后有總結(jié)。6、對學生的行為習慣和公德秩序進展系列教育宣傳活動，對學生和家長進展環(huán)境教育和宣傳，使校門口保持干凈。7、進展誠信教育并出好墻報。8、在下旬召開家長委員會，提出開展“家長社工”的志愿征求活動，擬在十一月開場。內(nèi)容有擔任中午的學生管理監(jiān)視員、對學生或家長開講座等。9、加強少先隊根底建立，做好鼓號隊的更新工作，補充完善鼓號隊成員10.評選廣州市優(yōu)秀班主任11、組建女子足球隊并外聘教練進展訓練。十月：1、舉行“國慶暨小學足球文化節(jié)”開幕式以及各項相關活動2、繼續(xù)準備“第六屆校園文化藝術節(jié)”的各項活動。3、對家長摸查，征集家長志愿者參與藝術節(jié)的表演活動4、與分管平安管理的領導結(jié)合，開展一次消防演練活動5、配合獵德街道辦，迎接創(chuàng)立“星級街道”檢查評比活動，和“垃圾分類”的評比活動。6、做好晨檢，確保不發(fā)生春季傳染病的發(fā)生;7、開展課間游戲活動十一月：1、“家長社工”的志愿系列活動開場2、舉行“第七屆校園文化藝術節(jié)”的各項活動和閉幕式。安排家長委員或代表的工作。提早做好方案，并要求每位老師熟知自己的職責。3、開展一次消防演練活動，進展突擊演練檢查，進一步進步師生的平安意識，做到防范于未然。4、學生體檢十二月：1、配合綜合理論現(xiàn)場會，做好德育常規(guī)工作2、學生秋游活動3、準備元旦的游園工作并在月底開展活動元月——二月：1、評選并表彰優(yōu)秀家長委員2、舉行第二屆xx小學“校長杯”班際足球賽3、評選xx小學優(yōu)秀班主任4、散學典禮并進展寒假平安教育秋季德育工作方案篇3一、理清一個思路學校工作以教學為本，以德育管理為根。時下，以教學為本方向明確，以管理為根不少人認識模糊。主要原因是多年的應試教育的思想沉疴，從領導到群眾，無不視成績?yōu)轵湴粒瑹o不視升學為法寶。成績進步，升學上去了，往往會一俊遮百丑，外華而內(nèi)虛，外強而中干，長此以往，無管理作后盾，將形成多年挽不回來的惡性循環(huán)的壞場面。故而作為德育管理的普通一員，我們呼吁領導，提醒同仁，要在以教學為中心的同時，用心抓好以德育為中心的管理之根。二、明確一個方向德育工作首先是要給師生一個明確的方向。是你要我做，還是我要做，這很重要，也很關鍵。這就要求德育工作給大家一盞方向燈，一個指向標。詳細到實際工作中，就是要樹立典范，表彰典范，不斷給典范以力量，典范就會帶給大家明確的方向和無限的希望。在老師隊伍中，不斷評出師德標兵，優(yōu)秀班主任，并在聲譽、物質(zhì)等方面給予他們更多的肯定和支持。在學生中，以明星學生評比活動為主線，并不斷完善之。樹立學生群體中的優(yōu)秀典范，帶動全體學生共同放飛希望和夢想。三、突出兩個主體在學校德育工作和活動中，不斷突出兩個主體，那就是學生和班主任。學生是我們的寄托和希望，我們所有的工作就是要在這個群體中播種希望，收獲成果。在我校的實際工作中，就要求我們不斷完善學生的明星評比活動，通過這一活動，使更多的同學找到了自己的坐標，看到了自己的希望，鼓足自己奮進的勇氣，理論證明是實在可行的，我們要對這一活動緊抓不懈，并根據(jù)時代開展不斷賦于其新的內(nèi)容，新的思路，新的動力。班主任老師就是前面所說播種隊伍的主力軍，是德育精神的傳輸者。所以進一步抓好“班主任論壇”活動，通過這一經(jīng)常性交流的平臺將賦于班主任工作新的動力和活力。多年來，我校班主任工作更多的時候還停留在實干加苦干的程度上；做了，成效很大，但并沒有得到相應的個人利益收獲，并沒得到向更高、更強的方向開展的時機。我們希望通過“班主任論壇”這一平臺，幫助班主任老師們把自己思想的火花記下來，把自己工作心得整理下來，通過面對面的交流，分享大家的成績，分擔大家的困難，學習別人的經(jīng)歷，進步自己的才能，拓寬開展的機遇。從而不斷優(yōu)化我校的班主任工作隊伍。不斷進步我校的德育管理程度。四、著力于幾個方面1、根底德育教育。社會的現(xiàn)代化開展要求我們不斷加強以日常行為標準和人性情