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第5課時(shí)分式皖考探究皖考探究皖考解讀皖考解讀考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦第5課時(shí)┃分式皖考解讀皖考解讀考點(diǎn)聚焦考情分析皖考探究考點(diǎn)年份題型分值熱度預(yù)測(cè)分式的概念★分式的性質(zhì)★分式的運(yùn)算2010解答題8分★★★2011解答題8分2012選擇題4分考題賞析1.[2012·安徽]2.[2011·安徽]第5課時(shí)┃分式D解析

皖考解讀考點(diǎn)聚焦皖考探究考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)一分式的概念分式的概念形如________(a,b是整式,且b中含有字母)的式子叫做分式1.有意義的條件:分母不為________;2.分式的值為0的條件:________為0,且________不為0第5課時(shí)┃分式0分子分母皖考解讀考點(diǎn)聚焦皖考探究考點(diǎn)二分式的基本性質(zhì)利用分式的基本性質(zhì),先把分母不相同的分式化成分母相同的分式,再進(jìn)行加減.化異分母分式為同分母分式的過程,叫做通分通分應(yīng)用把分式的分子與分母中的________約去,叫做分式的約分約分分式的基本性質(zhì)第5課時(shí)┃分式mm公因式皖考解讀考點(diǎn)聚焦皖考探究考點(diǎn)三分式的運(yùn)算分式的加減運(yùn)算公式或法則類型第5課時(shí)┃分式皖考解讀考點(diǎn)聚焦皖考探究分式的乘除第5課時(shí)┃分式分子的積分母的積分子分母相乘皖考解讀考點(diǎn)聚焦皖考探究順序:先算________,再將除法化為________,進(jìn)行約分化簡(jiǎn),最后進(jìn)行________,遇到括號(hào),先算______________.注意:①實(shí)數(shù)的各種運(yùn)算律也適合分式的運(yùn)算;②分式運(yùn)算的結(jié)果要化成最簡(jiǎn)分式或整式分式的混合運(yùn)算分式的乘方第5課時(shí)┃分式分子分母乘方乘法加減運(yùn)算括號(hào)里面的皖考解讀考點(diǎn)聚焦皖考探究皖考探究探究一分式的有關(guān)概念命題角度:1.求使分式有意義的字母的取值范圍;2.求使分式的值為0的字母的取值.例1

[2014·溫州]第5課時(shí)┃分式A解析

∵分式有意義,∴x-2≠0,∴x≠2.故選A.皖考解讀考點(diǎn)聚焦皖考探究例2[2014·畢節(jié)]第5課時(shí)┃分式C解析

皖考解讀考點(diǎn)聚焦皖考探究方法點(diǎn)析(1)分式有意義的條件是分母不為零;分母為零時(shí)分式無意義.(2)分式的值為零的條件是分式的分子為零,分母不為零.(3)分式的值為正的條件是分子與分母同號(hào);分式的值為負(fù)的條件是分子與分母異號(hào).分式的值為正(負(fù))經(jīng)常與不等式組結(jié)合考查.第5課時(shí)┃分式皖考解讀考點(diǎn)聚焦皖考探究易錯(cuò)提示求使分式的值為0時(shí)字母的取值,往往因忽視分母不等于0的條件,導(dǎo)致解題錯(cuò)誤.第5課時(shí)┃分式皖考解讀考點(diǎn)聚焦皖考探究探究二分式的基本性質(zhì)的運(yùn)用命題角度:1.利用分式的基本性質(zhì)進(jìn)行約分;2.利用分式的基本性質(zhì)進(jìn)行通分.例3[2014·教材母題滬科七下P93

]第5課時(shí)┃分式x+2ab+b2皖考解讀考點(diǎn)聚焦皖考探究方法點(diǎn)析(1)在應(yīng)用分式的基本性質(zhì)進(jìn)行變形時(shí),要注意“都”“同一個(gè)”“不等于0”這些字眼的意義,否則容易出現(xiàn)錯(cuò)誤.(2)在通分和約分時(shí),如果分式的分子或分母是多項(xiàng)式,先要將這些多項(xiàng)式因式分解,再進(jìn)行通分和約分.第5課時(shí)┃分式解析

皖考解讀考點(diǎn)聚焦皖考探究探究三分式的化簡(jiǎn)與求值命題角度:1.分式的加減、乘除、乘方運(yùn)算;2.分式的混合運(yùn)算及化簡(jiǎn)求值.例4[2014·河北]第5課時(shí)┃分式C解析

皖考解讀考點(diǎn)聚焦皖考探究例5[2014·達(dá)州]第5課時(shí)┃分式皖考解讀考點(diǎn)聚焦皖考探究方法點(diǎn)析1.解答分式化簡(jiǎn)與求值的問題,一般運(yùn)用分式的基本性質(zhì)和運(yùn)算法則進(jìn)行化簡(jiǎn),對(duì)于分子、分母是多項(xiàng)式的要先因式分解;2.代入求值時(shí),對(duì)于字母的取值是開放型的問題,代入時(shí)應(yīng)保證所有分式的分母和除式都不為0.第5課時(shí)┃分式皖考解讀考點(diǎn)聚焦皖考探究變式題

[2014·南京]第5課時(shí)┃分式皖考解讀考點(diǎn)聚焦皖考探究探究四分式的創(chuàng)新應(yīng)用命題角度:探究分?jǐn)?shù)中的規(guī)律問題.例6[2014·岳陽]第5課時(shí)┃分式解析

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