學(xué)年第二學(xué)期發(fā)展指導(dǎo)處工作計劃

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)參考范本學(xué)年第二學(xué)期發(fā)展指導(dǎo)處工作計劃______年______月______日____________________部門

一、指導(dǎo)思想

積極貫徹落實兩綱精神，以學(xué)校三年行動計劃及學(xué)年度部門工作計劃的內(nèi)容，繼續(xù)以樹魂立根民族精神教育為核心，以溫馨教室創(chuàng)建過程為載體，提升校園文化品位；以文明禮儀養(yǎng)成提升為突破口，精心設(shè)計開展專題教育活動，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，樹立自主發(fā)展意識，提高學(xué)生的道德水平、判斷、選擇能力，促進(jìn)學(xué)生的人格成長。

二、工作要點

（一）加強(qiáng)德育工作的校本研訓(xùn)，促進(jìn)班主任工作的專業(yè)化水平

1、專家指導(dǎo)。積極利用班主任工作例會平臺，每月邀請一名德育名師、兄弟學(xué)校一線優(yōu)秀班主任或區(qū)班主任教育藝術(shù)講師團(tuán)成員來校作專題講座和經(jīng)驗交流，從而拓寬班主任工作的視野，改進(jìn)工作的策略和方法，提升班主任工作的專業(yè)化水平，建設(shè)一支有智慧的班主任工作隊伍。

2、案例討論。開展經(jīng)典案例的討論交流，作為班主任例會的一次內(nèi)容，同時是提升班主任管理水平的新舉措。精心選擇案例，會上集體討論、分析，發(fā)揮班主任思想智慧，尋找解決問題的策略和方法，與德育科研整合，就討論歸納總結(jié)并形成綜述，掛于校園網(wǎng)上，為班主任工作提供有效的借鑒和指導(dǎo)。

3、骨干培養(yǎng)。以年級組為單位注重交流反思，及時挖掘在日常管理過程中班主任自己的優(yōu)秀經(jīng)驗和方法，進(jìn)行宣傳、交流，培養(yǎng)一批骨干班主任，帶動全校班主任工作整體水平的提高。

（二）創(chuàng)新學(xué)校德育工作的有效載體，促進(jìn)學(xué)生思想道德素養(yǎng)的全面發(fā)展

1、深化禮儀教育活動。繼續(xù)圍繞學(xué)禮儀抓規(guī)范大行動，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，并在上學(xué)期的基礎(chǔ)上有所提升，具體為講禮儀見行動大歷練，在迎奧運、社會實踐活動、校內(nèi)外的學(xué)習(xí)生活中展現(xiàn)學(xué)生的文明禮儀風(fēng)采，構(gòu)建學(xué)校的禮儀文化，以點帶面促進(jìn)學(xué)生思想道德品質(zhì)的全面發(fā)展。

2、創(chuàng)建有效德育措施。繼續(xù)貫徹人人都是德育工作者的教育理念，繼續(xù)開展三幫工程，本學(xué)期以開設(shè)青春大灌籃學(xué)生素質(zhì)拓展?fàn)I項目為有利抓手，每月用一個雙修日舉辦一次活動，配備相應(yīng)的輔導(dǎo)員，以各類文化、藝術(shù)、體育活動為載體，增強(qiáng)與學(xué)生的思想交流與引導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生的健康成長，在歷練教育理念引領(lǐng)下，探索學(xué)生思想道德建設(shè)的有效載體。

3、發(fā)揮典型示范作用。加大禮儀少年、優(yōu)秀隊員、三好學(xué)生以及行為規(guī)范示范班的評優(yōu)表彰力度，注重評優(yōu)的過程，把評優(yōu)變?yōu)闋巸?yōu)的過程，改進(jìn)表彰的形式，運用現(xiàn)代化多媒體技術(shù)，通過影視、網(wǎng)絡(luò)宣傳，塑造優(yōu)秀典型，發(fā)揮榜樣的育人作用。

（三）打造學(xué)校文化品牌，提升學(xué)校文化品位

1、加強(qiáng)社團(tuán)文化建設(shè)，以五月成志展才月活動為學(xué)生社團(tuán)學(xué)習(xí)成果搭建平臺，豐富校園文化。本學(xué)期實行社團(tuán)星級管理制度，加強(qiáng)對重點社團(tuán)的扶持力度，力求三星以上社團(tuán)能達(dá)到50%，同時積極落實國家文體工程，每一位學(xué)生通過參加社團(tuán)活動，能學(xué)會一項藝術(shù)技能兩項體育技能。

2、推進(jìn)溫馨教室的建設(shè)，加大班級文化建設(shè)推進(jìn)力度。學(xué)習(xí)溫馨教室標(biāo)準(zhǔn)，培訓(xùn)溫馨教室創(chuàng)建的方法，并在全校范圍內(nèi)開展溫馨教室爭創(chuàng)工程，形成和諧溫馨的師生關(guān)系，營造師生良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。

3、扎實開展吟中華詩詞，傳民族神韻民族文化專項培訓(xùn)項目的推進(jìn)工作。在原有的基礎(chǔ)，繼續(xù)加大此項目的工作力度，抓深抓細(xì)，整合社區(qū)資源獲得社區(qū)協(xié)助，使項目向縱深方向發(fā)展。

4、音樂劇品牌的挖掘。鞏固第一部音樂劇的創(chuàng)作成果，在社團(tuán)等活動中，教唱音樂劇歌曲，學(xué)習(xí)音樂劇中的舞蹈，實現(xiàn)音樂劇的價值。本學(xué)期創(chuàng)編第二部原創(chuàng)音樂劇，發(fā)揮師生潛能，于九月向全校獻(xiàn)演。

5、建設(shè)古城新暉紙來秀工程。發(fā)揮繽紛紙藝社團(tuán)的優(yōu)勢，創(chuàng)作描述松江歷史變化的紙藝作品，顯示藝術(shù)教育方面的特色。

6、重建華實電聲樂隊，落實培訓(xùn)計劃，把樂隊建設(shè)成區(qū)內(nèi)一流的藝術(shù)團(tuán)隊。

（四）拓展兩綱課內(nèi)外體系，繼續(xù)實施兩綱教育。

1、以學(xué)校質(zhì)量月活動為抓手，開展學(xué)科教學(xué)滲透兩綱精神的課堂教學(xué)、教案評優(yōu)、教學(xué)展示等活動。

2、結(jié)合見習(xí)班主任的匯報課，開展民族精神記心間主題班會展示。

3、開展初一年級參觀比亞迪，初二年級到陳云故鄉(xiāng)去拉練活動，從而使民族精神、生命教育在社會資源的整合、學(xué)生社會歷練中得以不斷傳承、弘揚和發(fā)展。

（五）發(fā)揮三委會作用，有效開展家庭教育。

充分發(fā)揮家委會、社委會的資源作用，開展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建活動，辦好《華實之聲》報，組織召開各年級的家長會，爭取在形式上有所改變，不斷完善學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。

三、相關(guān)安排

（一）午會課專題教育安排

周一：安全教育/健康教育/衛(wèi)生教育

周二：民族精神教育/生命教育

周三：校園之聲（華實電視臺/廣播臺)

周四：禮儀教育/法制教育/時政教育

周五：快樂的歷練/班團(tuán)隊活動

（二）20xx學(xué)年第二學(xué)期德育工作安排

二月份：講禮儀見行動展風(fēng)尚青春美

1、新學(xué)期開學(xué)工作會。

2、開學(xué)典禮

3、德育學(xué)期工作安排

4、講禮儀見行動大歷練應(yīng)知應(yīng)會測試

5、初三家長會

6、班主任工作例會經(jīng)典案例討論綜述/溫馨教室創(chuàng)建工程

三月份：愛地球重環(huán)保建設(shè)生態(tài)文明

1、全國中小學(xué)安全教育日宣傳活動

2、講禮儀見行動大歷練學(xué)雷鋒慰問孤老活動

3、講禮儀見行動大歷練愛綠護(hù)綠保潔活動

4、召開家委會、預(yù)初至初二年級家長會/家長學(xué)校講座

5、班主任工作例會班主任教育藝術(shù)經(jīng)驗交流/經(jīng)典案例討論綜述

6、青春大灌籃素質(zhì)拓展活動（一）

四月份：民族精神記心間幸福生活講和諧

1、講禮儀見行動大歷練清明節(jié)祭掃烈士陵園

2、交通法規(guī)/法制教育講座

3、各年級社會實踐活動

4、溫馨教室創(chuàng)建之班會課展示

5、班主任工作例會班主任教育藝術(shù)經(jīng)驗交流/經(jīng)典案例討論綜述

6、青春大灌籃素質(zhì)拓展活動（二）

五月份：我歷練故我成長成志展才秀本領(lǐng)

1、講禮儀見行動大歷練紀(jì)念五四運動社區(qū)服務(wù)活動

2、講禮儀見行動大歷練走進(jìn)比亞迪、到陳云故鄉(xiāng)去歷練活動

3、成志展才月社團(tuán)文化綜合展示活動

4、各類評優(yōu)、初三三好學(xué)生評選

5、班主任工作例會班主任教育藝術(shù)經(jīng)驗交流/經(jīng)典案例討論綜述

7、青春大灌籃素質(zhì)拓展活動（三）

六月份：心氣當(dāng)志存高遠(yuǎn)行動當(dāng)踏踏實實

1、六一節(jié)少先隊?wèi)c祝表彰活動

2、世界環(huán)境日宣