推薦別人當班長的作文

第頁共頁推薦別人當班長的作文推薦別人當班長的作文推薦別人當班長的作文1尊敬的xxx大學領導、專家：你們好!很快樂可以以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀、最喜歡的學生——吳xx同學。認識他，是在20xx年春節(jié)后開學的第一天。那時，他作為以第一名的優(yōu)異成績被我校精一班錄取的初三新生代表，在升旗儀式上發(fā)表國旗下的講話。他那朝氣蓬勃的臉龐、明朗自信的嗓音和生動飛揚的文采深深地打動了我。心想能教到這樣的學生，該是何等幸福。在隨后兩年多的歲月里，作為他的英語老師，我欣喜地見證了他的成長與輝煌?；叵脒@兩年多的經歷，歲月把一個陽光男孩打造成了意志堅強、底蘊深沉、沉穩(wěn)大氣、富有愛心、具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習才能、獨具魅力的領導才能、完善的個性特點和極具開展?jié)撡|的優(yōu)秀人才，實在是令人欣慰。他極具學習天分，從小學到高中，一路走來，名列前茅。他優(yōu)異的成績，一方面緣于他出眾的才智，另一方面更在于他始終不滅的學習熱情和科學合理的學習方法。他注重聽課效率，課堂上始終保持積極的思維。英語課上，聽他用純粹流利的美式英語交流看法是全班同學的聽覺盛宴，與他進展會心的眼神交流是我最大的精神享受。他重視知識的融會貫穿，無論是同一門學科縱向的交融，還是不同學科之間橫向的交融，他都勇于探究，樂此不疲。正因為如此，他各門功課都學得游刃有余，這也正是他成為學科競賽中的“常勝將軍”的根本原因。他興趣愛好廣泛，在領導和組織才能方面更是同齡人中的翹楚。他長期擔任班長、團支書和校學生會的職務，具有很強的凝聚力和感召力。他成功地組織并主持了小到主題班會、家長會，大到學校的讀書節(jié)、演講比賽等大型活動。是當之無愧的“省宜中十佳形象標兵”。其實，在我看來，在他身上最打動人的不是傲視群芳的才情，不是出類拔萃的成績，也不是卓爾不群的領導才能，而是他堪稱完美的情商。炫目的光環(huán)并沒有改變這個沉著淡定的男孩，他謙和藹良，正直英勇，富有愛心，人緣極佳。兩年多的光陰，他成了我身邊最美的風景，最讓我留戀的風景。作為他的老師，我無疑是幸福的，幸運的。優(yōu)秀的他需要更廣闊的天空，更開放的'學習氣氛，XXX20xx.xx.xx推薦別人當班長的作文2尊敬的北大領導、專家：你們好!我以一位人民老師和社會公民的應有的良知向你們推薦我的學生許xx。許xx同學是一位不可多得的有德有才有志有為的優(yōu)秀學子。首先，她有很高的道德素養(yǎng)和人格品質。她積極向上，任何有利于自身品質進步的事，她都能積極樂觀地去追求。她關注社會關注生活，熱愛祖國熱愛生命熱愛周遭的一切美妙。她尊敬師長友愛別人。集體團隊的事，或主持或配合，她都會盡心盡力盡職，力求完美。因此，她在集體、團隊中有很強的凝聚力和感召力。性格開朗不失文靜，為人仁慈淳樸寬容大度，處事利索而不失穩(wěn)重，極富人格魅力。在她的生活中她是個有口皆碑的好女孩。她有很好的學習天分，廣泛的興趣愛好。在學習上，她被同學老師稱為“常勝將軍”。從小學到高三，一路走來，名列前茅。她優(yōu)異的成績，一方面緣于她的才智，另一方面在于她端正的學習態(tài)度和科學的學習方法。她認為，一個有意義的人生，每個階段都有其核心任務。而中學生的主要責任就是多學知識技能和思維方式，這是一個根底性的工程，必須在求知欲強、精力旺盛、記憶力最強的的中學時期打好。因此她不是單純?yōu)榉謹?shù)而學，更是為知識體系的構建而學。有了端正的學習態(tài)度，她的學習就自然卓有成效了。平時學習她重聽講、預復習和課外知識的拓展延伸，而摒棄題海戰(zhàn);她很重視知識的融會貫穿，不管每一個學科縱向的交融，還是不同學科之間橫向的交融，她都會去積極探究。她擅長把死知識學活，即使是純記憶性的知識，她也會努力探尋其中的規(guī)律，真正做到無方法不學習。所以她學得實學得活也學得游刃有余。此外唱歌、演講、朗讀、寫作等等，都是她學習之余的快樂享受。她確實是個會學習有情調的女孩。也許如下成績可為她的才德作一些注釋：文章屢次發(fā)表，在市級高中生閱讀競賽中獲三等獎，屢次在演講、朗讀比賽中獲獎;在nepc全國中學生英語才能競賽中獲二等獎;在“數(shù)學之星“競賽中獲二等獎;兩次獲無錫市三好，屢次獲宜興市三好“校十佳學生形象標兵”。平心而論，在題海泛濫的當下，她能努力尋找行之有效的學習方法，實屬不易。更可貴的是，她是心中有抱負、言行有風范的學生