小學(xué)數(shù)學(xué)-5年級數(shù)學(xué)下冊用數(shù)對確定物體的位置教學(xué)課件設(shè)計

我做你猜請你根據(jù)這名同學(xué)的動作，猜一個詞語。小游戲小結(jié)：我們通過預(yù)習(xí)，知道了用數(shù)對確定位置的幾項規(guī)定：1、豎排叫作列，橫排叫作行。2、確定第幾列從左向右數(shù)，確定第幾行從前往后或數(shù)3、確定一個位置時，用數(shù)對表示

列行，（

）從下往上我們?yōu)槭裁匆贫ㄟ@些規(guī)定？

我們把我們班的座次劃分成像課本中的隊列一樣。

請你找到這名同學(xué)小游戲小結(jié)：我們通過預(yù)習(xí)，知道了用數(shù)對確定位置的幾項規(guī)定：1、豎排叫作列，橫排叫作行。2、確定第幾列一般從3、確定一個位置時，用數(shù)對（列，行）表示觀察者的左向右數(shù)，確定第幾行一般從前往后數(shù)。觀察者列123456列列列列列7列8列12345行行行行行列行你能用數(shù)對表示你和組員在教室的位置嗎？你好朋友的位置呢，你會表示嗎？（6，2）（6，1）（6，3）（6，4）（6，5）這些數(shù)對有什么特點？（2，x）請符合條件的同學(xué)起立想想（3，2）和（2，3）表示的位置相同嗎？為什么？確定一個位置需要用2個數(shù)來表示問題1：比較（2，x）、（y，4）、（x，y）這幾組數(shù)對，想一想確定一個物體的位置時，需要幾個數(shù)來表示呢？想想（3，2）和（2，3）表示的位置相同嗎？為什么？一組數(shù)對只能表示一個位置問題2：一組數(shù)對能表示（

）個位置，一個位置能用（

）組數(shù)對表示。想想（3，2）和（2，3）表示的位置相同嗎？為什么？確定一個位置時，這兩個數(shù)組成的需要2個數(shù)來表示。一組數(shù)對只能表示一個位置。一個位置也只能用一組數(shù)對表示。

小結(jié):考考你黃蓮菊花苦參1、如果菊花的位置用數(shù)對（8，5）表示，那么黃蓮的位置呢？2、一味中藥的位置是（4，4），它是什么藥？山藥當(dāng)歸麥冬丹皮（

，

）85765432191043216一、快速找藥(1,1)(2,3)(3,2)用數(shù)對表示三角形的三個頂點的位置。(1,1)(2,3)(3,2)三角形向上平移3格后，你會表示三個頂點的位置嗎？你發(fā)現(xiàn)了什么？(1,4)(2,6)(3,5)(1,1)(2,3)(3,2)三角形向右平移3格后，你會表示三個頂點的位置嗎？你發(fā)現(xiàn)了什么？(1,4)(2,6)(3,5)(4,1)(5,3)(6,2)猜一猜同學(xué)們玩套圈游戲，下面是各種玩具的擺放位置淘氣套中了放在（x，2）位置上的玩具，歡歡套中了放在（3，y）位置上的玩具，如果他倆套中的是同一個玩具，那么這個玩具是（），用數(shù)對表示它的位置是（）足球3，2知識小結(jié)：1、本節(jié)課學(xué)習(xí)了列、行的含義和確定規(guī)則及數(shù)對表示位置的方法2、主要題型：根據(jù)位置寫出數(shù)對根據(jù)數(shù)對找出位置1234567892341樂是窮贊好數(shù)學(xué)學(xué)無例否重棵法心其送無快難象甲連哦但懂峨南押讓中家