華東師大版九年級(jí)《球類運(yùn)動(dòng)中的“美”》教案及教學(xué)反思_第1頁(yè)
華東師大版九年級(jí)《球類運(yùn)動(dòng)中的“美”》教案及教學(xué)反思_第2頁(yè)
華東師大版九年級(jí)《球類運(yùn)動(dòng)中的“美”》教案及教學(xué)反思_第3頁(yè)
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華東師大版九年級(jí)《球類運(yùn)動(dòng)中的“美”》教案及教學(xué)反思一、課程背景與目的1.1課程背景華東師大版九年級(jí)體育教材中,有一節(jié)關(guān)于“球類運(yùn)動(dòng)中的‘美’”的課程,旨在通過(guò)學(xué)習(xí)不同的球類運(yùn)動(dòng),領(lǐng)略運(yùn)動(dòng)的美感,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣,并培養(yǎng)其對(duì)運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)和欣賞能力。1.2課程目的了解不同球類運(yùn)動(dòng)的規(guī)則、技巧和美感;通過(guò)參與不同的球類運(yùn)動(dòng),達(dá)到身體鍛煉的目的;培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,提升運(yùn)動(dòng)素養(yǎng);培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和溝通能力。二、教學(xué)流程2.1教學(xué)目標(biāo)學(xué)生能夠了解不同球類運(yùn)動(dòng)的規(guī)則、技巧和美感;學(xué)生能夠通過(guò)參與不同的球類運(yùn)動(dòng),達(dá)到身體鍛煉的目的;學(xué)生能夠培養(yǎng)對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,提升運(yùn)動(dòng)素養(yǎng);學(xué)生能夠培養(yǎng)的觀察能力和溝通能力。2.2教學(xué)內(nèi)容網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的規(guī)則與技巧;籃球運(yùn)動(dòng)的規(guī)則與技巧;足球運(yùn)動(dòng)的規(guī)則與技巧;乒乓球運(yùn)動(dòng)的規(guī)則與技巧。2.3教學(xué)步驟2.3.1上課前準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備好課堂所需的球類器材、投影儀和教材等;教師檢查球場(chǎng)或者場(chǎng)地的環(huán)境并做好安全提示。2.3.2課堂活動(dòng)2.3.2.1網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)通過(guò)PPT講解網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的規(guī)則和技巧;學(xué)生分組進(jìn)行網(wǎng)球比賽;學(xué)生交流比賽中的感受和體會(huì)。2.3.2.2籃球運(yùn)動(dòng)通過(guò)PPT講解籃球運(yùn)動(dòng)的規(guī)則和技巧;教師演示籃球投籃,并讓學(xué)生模仿;學(xué)生分組進(jìn)行籃球比賽;學(xué)生交流比賽中的感受和體會(huì)。2.3.2.3足球運(yùn)動(dòng)通過(guò)PPT講解足球運(yùn)動(dòng)的規(guī)則和技巧;學(xué)生分組進(jìn)行足球比賽;學(xué)生交流比賽中的感受和體會(huì)。2.3.2.4乒乓球運(yùn)動(dòng)通過(guò)PPT講解乒乓球運(yùn)動(dòng)的規(guī)則和技巧;學(xué)生分組進(jìn)行乒乓球比賽;學(xué)生交流比賽中的感受和體會(huì)。2.3.3課堂總結(jié)教師對(duì)比賽中的問(wèn)題進(jìn)行分析和總結(jié);教師強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)中的美感和運(yùn)動(dòng)對(duì)身體健康的重要性。三、教學(xué)反思通過(guò)本次課程的教學(xué),我學(xué)到了很多,也有很多需要改進(jìn)的地方。首先,我在準(zhǔn)備教材的時(shí)候思路比較混亂,雖然秉承著以學(xué)生為中心的教學(xué)方式,但是教學(xué)內(nèi)容缺少足夠的具體操作和實(shí)踐性。其次,我在課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)上也沒(méi)有考慮到學(xué)生的實(shí)際情況,讓他們的參與度并不高,并且我對(duì)于一些小細(xì)節(jié)處理不當(dāng),導(dǎo)致學(xué)生的危險(xiǎn)意識(shí)并沒(méi)有得到提高。在今后的教學(xué)中,我會(huì)加強(qiáng)對(duì)于教材的研究和深度學(xué)習(xí),針

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