冀教2011版五年級(jí)英語上冊(cè)《List》教案及教學(xué)反思

冀教2011版五年級(jí)英語上冊(cè)《List》教案及教學(xué)反思教案概述本次教學(xué)內(nèi)容是冀教2011版五年級(jí)英語上冊(cè)第一單元的“List”課。本單元主要介紹購物清單的相關(guān)話題，重點(diǎn)教授購物物品的命名、價(jià)格讀法和使用數(shù)詞的能力。教學(xué)目標(biāo)能聽、說、讀、寫單詞fish,bread,milk,eggs,bananas,oranges,tomatoes等物品名稱。能向他人詢問物品價(jià)格：Howmuchis…？能用正確的數(shù)詞表達(dá)物品數(shù)量，如：two,three,four等等。了解一些特殊單詞，比如：aloafof,abottleof,acartonof等等。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：購物清單的相關(guān)話題。教學(xué)難點(diǎn)：掌握正確的數(shù)詞使用方式。教學(xué)準(zhǔn)備一份完整的課本或教學(xué)資料。準(zhǔn)備一些購物清單的圖片、實(shí)物或網(wǎng)頁截圖。制作購物清單的板書或PPT。教學(xué)過程課前準(zhǔn)備準(zhǔn)備好課前自我介紹的模板，讓學(xué)生準(zhǔn)備好課前自我介紹。引導(dǎo)學(xué)生回顧購物過程，引發(fā)學(xué)生對(duì)“購物清單”話題的興趣。Step1課堂導(dǎo)入利用引導(dǎo)學(xué)生回顧購物過程的話題，引發(fā)學(xué)生對(duì)購物清單話題的興趣。讓學(xué)生展示自己購物時(shí)使用的清單，簡(jiǎn)述清單上的物品名稱和數(shù)量。Step2聽和說向?qū)W生展示圖片，讓學(xué)生說出圖片中的物品名稱并介紹使用場(chǎng)景。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)物品數(shù)量，用正確的數(shù)詞表達(dá)物品數(shù)量。Step3讀和認(rèn)讀引導(dǎo)學(xué)生正確讀出單詞fish,bread,milk,eggs,bananas,oranges,tomatoes等購物清單上的物品名稱。讓學(xué)生通過拼寫和抄寫來鞏固單詞。Step4寫和認(rèn)寫引導(dǎo)學(xué)生寫出物品名稱，然后再介紹購物場(chǎng)景。讓學(xué)生說出價(jià)格，并詢問他人：“Howmuchis…？”教學(xué)反思本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是購物清單相關(guān)的話題，教師通過從生活中引發(fā)學(xué)生對(duì)“購物清單”的興趣，然后鞏固學(xué)生的物品名稱、數(shù)量、價(jià)格表達(dá)等語言能力，最終達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。在教學(xué)過程中，教師還應(yīng)該注意學(xué)生的感受和表現(xiàn)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，讓所有學(xué)生都能夠跟上課程的進(jìn)度。同時(shí)，教師還應(yīng)該及時(shí)反饋學(xué)生的表現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身存在的問題，及時(shí)提出改進(jìn)意見。本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單，但對(duì)學(xué)生的語言能力、邏輯思維能力和社交交