職業(yè)技術(shù)學(xué)院林業(yè)技術(shù)專業(yè)人才需求與崗位職業(yè)分析報告

林業(yè)技術(shù)專業(yè)人才需求與崗位職業(yè)分析報告一、專業(yè)調(diào)研（一）行業(yè)企業(yè)發(fā)展背景加強生態(tài)建設(shè)，維護(hù)生態(tài)安全，是二十一世紀(jì)人類面臨的共同問題，也是我國經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的重要基礎(chǔ)，實現(xiàn)山川秀美，全面建設(shè)和諧社會，加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化，必須走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展與人口、資源、環(huán)境的協(xié)調(diào)，實現(xiàn)人與自然的和諧相處。隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，社會的日益進(jìn)步和人民生活水平的逐漸提高，人們對回歸自然、綠色的期盼和追求越來越強烈。發(fā)展林業(yè)事業(yè)，是改善人類生活居住條件和生態(tài)建設(shè)的非常重要的組成部分。林業(yè)建設(shè)是事關(guān)經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的根本性問題。黨中央、國務(wù)院對林業(yè)建設(shè)的重視前所未有?！读謽I(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》提到了健全林業(yè)機構(gòu)隊伍，林業(yè)建設(shè)點多、面廣、線長，任務(wù)繁重，條件艱苦，機構(gòu)隊伍建設(shè)十分必要。提升林業(yè)隊伍整體素質(zhì)。建立健全全國林業(yè)人才發(fā)展規(guī)劃體系，深入實施全國林業(yè)“百千萬人才”工程和《高端人才引進(jìn)行動計劃》，多渠道引進(jìn)和培養(yǎng)高水平專業(yè)技術(shù)和經(jīng)營管理人才，建立高層次人才庫。加強林業(yè)職業(yè)教育，完善基層林業(yè)專業(yè)技術(shù)人才繼續(xù)教育體系，加快實施專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程，激勵人才向基層流動、到一線創(chuàng)業(yè)，優(yōu)化基層森林經(jīng)營人才配置機制。加強林業(yè)教育院校工作，推進(jìn)部部、省部共建，科學(xué)確定院校定位，改進(jìn)完善專業(yè)和課程設(shè)置，大力培養(yǎng)具有現(xiàn)代林業(yè)理念的專業(yè)技術(shù)和經(jīng)營管理人才。山西省委、省政府明確提出每年完成營造林400萬畝以上，森林覆蓋率年均增加一個百分點的數(shù)字量化要求。政府印刷了《山西省人民政府關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)全省生態(tài)建設(shè)提質(zhì)增效再上新臺階的意見》，明確了任務(wù)、工程布局、政策支持、保障措施；省委、省政府指出“造林綠化的力度只加大不減小，資金支持只增加不減少，目標(biāo)考核只加強不減弱”。到2020年，力爭森林覆蓋率達(dá)到26%，超過全國平均水平。當(dāng)前，國家“六大”林業(yè)重點工程（天然林資源保護(hù)工程、退耕還林工程、京津風(fēng)沙源治理工程、三北及長江中下游流域等重點防護(hù)林體系建設(shè)工程、野生動植物保護(hù)及自然保護(hù)區(qū)建設(shè)工程和重點地區(qū)速生豐產(chǎn)用材林基地建設(shè)工程）和山西省“六大”造林綠化工程（“兩山”造林工程、“兩網(wǎng)”綠化工程、“兩林”富民工程、“兩區(qū)”增綠工程、“雙百”精品工程和“雙保”管護(hù)工程）全面啟動實施，山西省五大林業(yè)產(chǎn)業(yè)（林紙林板一體化建設(shè)、干旱經(jīng)濟林建設(shè)、種苗花卉業(yè)發(fā)展、森林旅游和森林公園建設(shè)、森林資源綜合開發(fā)利用）不斷推進(jìn)。林業(yè)發(fā)展步入快車道，林業(yè)生態(tài)建設(shè)的高科技進(jìn)程迫切需要林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院培養(yǎng)大批適合現(xiàn)代林業(yè)建設(shè)的合格人才。（二）專業(yè)人才需求分析隨著林業(yè)發(fā)展由傳統(tǒng)林業(yè)向現(xiàn)代林業(yè)的轉(zhuǎn)變，林業(yè)行業(yè)對林業(yè)人才素質(zhì)和能力的要求也發(fā)生了相應(yīng)的變化?，F(xiàn)代林業(yè)的發(fā)展要求林業(yè)專業(yè)人才的培養(yǎng)要以當(dāng)代國際林業(yè)“三大效益一體化經(jīng)營”、“多功能主導(dǎo)利用”和“多效益綜合經(jīng)營”的經(jīng)營模式為指導(dǎo)，培養(yǎng)能夠按照自然規(guī)律對森林生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行經(jīng)營管理的綜合型自然科學(xué)人才；培養(yǎng)在不破壞生態(tài)系統(tǒng)組成、結(jié)構(gòu)和功能的基礎(chǔ)上發(fā)揮森林生態(tài)系統(tǒng)的內(nèi)在經(jīng)濟效益及外部的生態(tài)和經(jīng)濟效益的經(jīng)營管理人才。林業(yè)技術(shù)專業(yè)對XXXX行業(yè)進(jìn)行了人才需求調(diào)查，并召開企事業(yè)專家研討會。調(diào)查結(jié)果顯示，XXXX系統(tǒng)從業(yè)人員共24500多人（9大林局7100多人，各縣市林業(yè)局17400人左右），其中工人17000多人，干部7500多人。從1999年到2010年，9大林局進(jìn)人寥寥無幾，2011年到2013年才開始進(jìn)人。從1977年高考開始，畢業(yè)的大學(xué)、中專學(xué)生進(jìn)入林業(yè)行業(yè)的技術(shù)人員，現(xiàn)在逐漸進(jìn)入退休的年齡階段，人數(shù)在逐漸減少。各大林局及市、縣林業(yè)局的情況基本相似，林業(yè)系統(tǒng)人員缺額較大，而且學(xué)歷水平低、知識結(jié)構(gòu)落后、專業(yè)人才缺乏。另外，隨著XXXX建設(shè)的加快，尤其是近幾年每年XXXX建設(shè)的投資達(dá)82.98億元以上，綠化公司、工礦企業(yè)內(nèi)部下設(shè)的綠化部門紛紛成立，所以，林業(yè)技術(shù)人才的短缺是XXXX人才的現(xiàn)狀。林業(yè)行業(yè)技術(shù)崗位的設(shè)置主要有：林木種苗生產(chǎn)、森林營造、森林經(jīng)營、森林災(zāi)害防治、森林資源調(diào)查、森林資源管理、森林資源資產(chǎn)評估、林業(yè)行政執(zhí)法、森林資源保護(hù)和利用等崗位群。森林資源調(diào)查、培育、經(jīng)營與管理等傳統(tǒng)崗位，要培養(yǎng)以可持續(xù)發(fā)展理論為指導(dǎo)，以職業(yè)能力為核心，掌握現(xiàn)代林業(yè)生產(chǎn)管理技術(shù)、適合行業(yè)與企業(yè)需求的應(yīng)用型人才。林業(yè)信息化技術(shù)應(yīng)用崗位成為市場的急需，林業(yè)信息化通過綜合運用3S技術(shù)、寬帶網(wǎng)絡(luò)、多媒體及虛擬仿真等技術(shù)，對林業(yè)資源進(jìn)行信息自動采集、動態(tài)監(jiān)測管理和輔助決策服務(wù)，可為林業(yè)的宏觀管理、指揮、調(diào)度、協(xié)調(diào)工作提供快速、準(zhǔn)確的信息服務(wù)。林業(yè)信息化主要應(yīng)用于林業(yè)資源監(jiān)管、綜合營造森林管理、森林資源管理、林業(yè)災(zāi)害監(jiān)控與應(yīng)急管理、林業(yè)產(chǎn)業(yè)管理工作等。目前我省特別是林業(yè)基層單位能夠有效地組織、指揮和應(yīng)用林業(yè)信息化技術(shù)的專業(yè)性人才奇缺。為了使林業(yè)技術(shù)專業(yè)學(xué)生更有市場競爭力，要加大林業(yè)信息化課程建設(shè)與實訓(xùn)設(shè)備(設(shè)施)的投入，包括實訓(xùn)室、電腦設(shè)備、信息系統(tǒng)管理方面的軟件；加強林業(yè)信息化師資隊伍的建設(shè)力度，引進(jìn)既懂專業(yè)又有計算機系統(tǒng)管理知識的人才；加強學(xué)生林業(yè)信息化知識與能力培養(yǎng)，以滿足市場的急需。另外，森林多資源開發(fā)利用技術(shù)成為現(xiàn)代林業(yè)的發(fā)展的新要求。農(nóng)村林權(quán)改革后，要在保證社會和生態(tài)效益的前提下，增加農(nóng)民收入，使農(nóng)民發(fā)家致富，合理高效的森林資源經(jīng)營管理和對森林進(jìn)行多功能的開發(fā)利用必不可少。因此，如何開發(fā)利用林副產(chǎn)品及林下資源是建立發(fā)達(dá)的林業(yè)產(chǎn)業(yè)體系的一個重要環(huán)節(jié)?，F(xiàn)代林業(yè)的核心內(nèi)容是構(gòu)建完善的林業(yè)生態(tài)體系和發(fā)達(dá)的林業(yè)產(chǎn)業(yè)體系、這需要一大批懂得森林經(jīng)營管理、具有牢固的生態(tài)環(huán)境意識的高技術(shù)高素質(zhì)的技能型人才。我院林業(yè)技術(shù)專業(yè)作為培養(yǎng)林業(yè)高技能專門人才的園地，要把生態(tài)意識滲透到人才培養(yǎng)模式和教學(xué)內(nèi)容中去，為我省林業(yè)的建設(shè)與發(fā)展起到推動作用。二、職業(yè)能力分析及學(xué)習(xí)領(lǐng)域構(gòu)建林業(yè)技術(shù)專業(yè)職業(yè)崗位與工作任務(wù)分析表工作過程（項目）崗位（群）名稱崗位主要職責(zé)描述主要工作任務(wù)典型職業(yè)能力學(xué)習(xí)領(lǐng)域林木種苗生產(chǎn)林木良種繁育崗位群種子基地建設(shè)與管理種子基地的選擇、規(guī)劃設(shè)計、營建和經(jīng)營管理，并建立相關(guān)技術(shù)檔案。1.會選擇和改建母樹林；2.能進(jìn)行種子園、采穗圃的營建和經(jīng)營管理。林木種苗生產(chǎn)技術(shù)良種選育良種選育1、能進(jìn)行選擇育種；2、能進(jìn)行雜交育種；3、能進(jìn)行誘導(dǎo)育種；4、能進(jìn)行引種。種子采集與管理種實采集、采種登記、種實調(diào)制、種子品質(zhì)檢驗、種子貯運管理及種子管理檔案的建立。1.能識別種實；2.會進(jìn)行種實采集、種實調(diào)制和種實貯藏。3.會檢驗種子品質(zhì)；4.會采集和貯藏穗條。穗條采集與管理穗條的采集及貯藏管理林木種苗培育崗位群苗圃的建立苗圃的規(guī)劃設(shè)計及基本建設(shè)1.能對苗圃進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計；2.能組織苗圃施工、整地；3.會建立苗圃技術(shù)檔案。苗木的生產(chǎn)苗木生產(chǎn)、出圃、苗木質(zhì)量鑒定1.會整地；2.會進(jìn)行播種前的種子消毒和土壤消毒；3.會進(jìn)行播種育苗；4.會進(jìn)行扦插、嫁接、分株、壓條；6.會苗木移植技術(shù)；7.會大苗定干和樹冠整形；8.會植物組織培養(yǎng)育苗方法；9.會無土栽培育苗方法。森林營造森林營造崗位群造林規(guī)劃設(shè)計收集資料，對作業(yè)區(qū)進(jìn)行外業(yè)調(diào)查，劃分立地類型,并完成造林作業(yè)設(shè)計。1.會對作業(yè)區(qū)進(jìn)行外業(yè)調(diào)查；2.會劃分立地類型；3.會進(jìn)行造林作業(yè)設(shè)計。森林環(huán)境森林植物森林營造技術(shù)林業(yè)規(guī)劃設(shè)計輔助軟件森林營造造林施工，主要林種的營造技術(shù)，特殊生態(tài)環(huán)境造林技術(shù)，主要樹種的栽培技術(shù)，林地?fù)嵊芾?，造林檢查驗收，造林技術(shù)檔案的建立。1.熟悉造林地整理和造林方法的特點及使用條件；2.掌握造林地準(zhǔn)備、苗木準(zhǔn)備、植苗造林、播種造林、分植造林的操作方法和技術(shù)要求；3.掌握土壤管理的內(nèi)容及技術(shù)要點；4.掌握幼林管理和幼樹保護(hù)的技術(shù)要點；5.掌握主要林種規(guī)劃設(shè)計和營造的基本方法；6.掌握特殊立地條件下營造森林方法；7.掌握造林成活率調(diào)查的基本方法；8.掌握各種表格的制備、填寫和歸納的方法；9.掌握各種物料的投資核算和人力、畜力、機具投資核算。森林經(jīng)營森林經(jīng)營崗位群森林撫育林木修枝1.會對林木進(jìn)行人工整枝；2.會摘芽技術(shù)。森林環(huán)境森林植物森林經(jīng)營技術(shù)林業(yè)規(guī)劃設(shè)計輔助軟件撫育間伐1.會進(jìn)行撫育間伐設(shè)計；2.能組織撫育間伐施工；3.會建立撫育間伐技術(shù)檔案。低產(chǎn)林改造低產(chǎn)林改造1.會進(jìn)行低產(chǎn)林改造作業(yè)設(shè)計；2.能組織低產(chǎn)林改造施工；3.會建立低產(chǎn)林改造技術(shù)檔案。主伐更新主伐更新1.會進(jìn)行森林主伐更新作業(yè)設(shè)計；2.能組織主伐更新施工；3.會建立主伐更新技術(shù)檔案；4.能組織伐區(qū)作業(yè)。森林分類經(jīng)營商品用材林經(jīng)營1.能進(jìn)行人工商品用材林經(jīng)營；2.能進(jìn)行天然次生商品用材林經(jīng)營；3.能進(jìn)行低價值人工商品用材林經(jīng)營。生態(tài)公益林經(jīng)營1.掌握封山育林技術(shù)；2.掌握生態(tài)公益林撫育技術(shù)；3.掌握生態(tài)公益林改造技術(shù)；4.掌握生態(tài)公益林更新技術(shù)。森林資源管理森林防火崗位群森林火災(zāi)防治火災(zāi)預(yù)防1.會進(jìn)行森林火險預(yù)報；2.會開展森林火災(zāi)監(jiān)測。森林火災(zāi)防控技術(shù)森林火災(zāi)撲救1.能正確選擇合適的滅火方法開展森林火災(zāi)撲救；2.具有森林火災(zāi)撲救安全常識和撲火遇險自救能力。森林火災(zāi)調(diào)查和統(tǒng)計1會按程序開展森林火災(zāi)調(diào)查與統(tǒng)計；2.會建立和管理森林火災(zāi)檔案。森林病蟲害防治與檢疫崗位群森林病蟲害防治與檢疫森林有害生物調(diào)查1會識別林木病蟲害；2.會對林木危害情況進(jìn)行調(diào)查。林業(yè)有害生物防控技術(shù)森林有害生物預(yù)測預(yù)報1.會對森林病蟲害發(fā)生期、發(fā)生量進(jìn)行預(yù)測；2.會對林木危害程度預(yù)測及損失估計的能力。森林有害生物防治1.會編制森林有害生物防治方案；2.會采用正確的方法實施森林有害生物防治；3.會建立森林有害生物防治技術(shù)檔案。森林植物檢疫1.會識別林業(yè)檢疫性有害生物；2.熟悉森林植物檢疫程序。森林資源調(diào)查崗位森林資源調(diào)查森林區(qū)劃1.能識別地形圖2.能識別影像圖3.能對影像圖進(jìn)行技術(shù)處理4.能進(jìn)行林班、小班的區(qū)劃。林業(yè)遙感技術(shù)森林調(diào)查技術(shù)林業(yè)地理信息技術(shù)森林資源經(jīng)營管理森林資源調(diào)查1.會進(jìn)行森林資源一類調(diào)查；2.會進(jìn)行森林資源二類調(diào)查；3.會進(jìn)行作業(yè)調(diào)查設(shè)計。森林資源經(jīng)營管理崗位森林資源經(jīng)營管理森林資源統(tǒng)計與分析1.會編制森林調(diào)查薄和森林資源統(tǒng)計表；2.能應(yīng)用地理信息系統(tǒng)軟件對森林資源進(jìn)行統(tǒng)計、匯總；3.能根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果進(jìn)行分析。圖面材料制作會應(yīng)用地理信息系統(tǒng)軟件進(jìn)行林業(yè)基本圖、林相圖和森林分布圖制作。森林采伐量確定1.能根據(jù)主要方法進(jìn)行年伐量的計算；2.能根據(jù)年伐量的計算結(jié)果，進(jìn)行分析。森林經(jīng)營方案編制能針對不同林種進(jìn)行森林經(jīng)營方案編制。森林資源檔案的建立與管理會建立與管理森林資源檔案。森林資源資產(chǎn)評估崗位森林資源資產(chǎn)評估評估立項1.會編寫林木資產(chǎn)評估立項申請書；2.會編寫林地資產(chǎn)評估立項申請書；3.會編寫森林景觀資產(chǎn)評估立項申請書。評估委托1.會編寫編寫林木評估委托書；2.會編寫編寫林地評估委托書；3.會編寫編寫森林景觀評估委托書。資產(chǎn)核查1.會進(jìn)行林木資產(chǎn)核查；2.會進(jìn)行林地資產(chǎn)核查；3.會進(jìn)行森林景觀資產(chǎn)核查。資料搜集1.會搜集與分析林木的有關(guān)資料；2.會搜集與分析林地的有關(guān)資料；3.會搜集與分析森林景觀的有關(guān)資料。評定估算1.會評定估算林木資產(chǎn)；2.會評定估算林地資產(chǎn)；3.會評定估算森林景觀資產(chǎn)。提交評估報告1.會對估算結(jié)果進(jìn)行分析確定；2.會撰寫評估報告書；3.會匯集資產(chǎn)評估工作底稿。驗證確認(rèn)熟悉評估驗證和確認(rèn)的流程和所需資料。建立項目檔案能將有關(guān)文件及資料進(jìn)行分類匯總，登記造冊，建立項目檔案。林業(yè)行政執(zhí)法崗位林業(yè)行政管理與執(zhí)法感悟法理了解熟悉法理知識林業(yè)法規(guī)與執(zhí)法實務(wù)林業(yè)行政檢查與處置1.熟悉林業(yè)行政檢查工作流程。2.熟悉林業(yè)行政處置工作流程。林業(yè)行政確認(rèn)1.熟悉《林權(quán)證》；2.熟悉林權(quán)糾紛處理；3.掌握林權(quán)流轉(zhuǎn)。林業(yè)行政審批1.掌握建設(shè)項目使用林地審批管理工作流程；2.掌握森林防火審批