2023年教師資格（高級中學(xué)）-物理知識與教學(xué)能力（高中）考試歷年高頻考點(diǎn)卷摘選版帶答案

長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。2023年教師資格（高級中學(xué)）-物理知識與教學(xué)能力（高中）考試歷年高頻考點(diǎn)卷摘選版帶答案（圖片大小可自由調(diào)整）答案解析附后第1卷一.單項選擇題(共10題)1.如圖為高中物理教科書中描述的一個實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)可觀察到的物理現(xiàn)象和可用于說明的物理問題分別是（）。A.小球D的振幅最大，小球E的振幅最小，擺長與振幅的關(guān)系B.小球D振幅最小，小球E振幅最大，擺長與振幅的關(guān)系C.小球B振幅最大，共振現(xiàn)象D.小球B和小球E振幅相同，受迫振動現(xiàn)象2.“神九”與“天宮一號”成功對接，創(chuàng)造了許多我國航天史的第一，“神九”與“天一”對接過程中需進(jìn)行多次變軌，若其中兩次變軌的軌道半徑分別為R1、R2，角速度大小分別為W1、W2，運(yùn)行軌道視為圓軌道，則對應(yīng)角速度之比W1/W2等于（）。A.B.C.D.3.我國發(fā)射的“天宮一號”和“神舟八號”在對接前，“天宮一號”的運(yùn)行軌道高度為350km，“神舟八號”的運(yùn)行軌道高度為343km。它們的運(yùn)行軌道均視為圓周，則（）。A.“天宮一號”比“神舟八號”速度大B.“天宮一號”比“神舟八號”周期長C.“天宮一號”比“神舟八號”角速度大D.“天宮一號”比“神舟八號”加速度大4.如圖5所示，墻上有兩點(diǎn)M和N分別釘有兩鐵釘，M和N的連線與水平方向的夾角為45°,兩者的離度差為L,一條不可伸長的輕質(zhì)細(xì)繩一錠固定于M點(diǎn)的鐵釘上，另一端跨過N點(diǎn)的光滑鐵釘懸掛一質(zhì)量為m1的重物，在繩上距M點(diǎn)L/2的P點(diǎn)系上一質(zhì)量0為m2的重物，平衡后繩的MP段正好水平，則m1/m2為（）。A.B.2C.D.25.下列敘述中符合物理學(xué)史實(shí)的是（）。A.伽利略通過理想斜面實(shí)驗(yàn)，得出力不是維持物體運(yùn)動原因的結(jié)論B.貝克勒耳通過對天然放射性的研究，發(fā)現(xiàn)原子核是由質(zhì)子和中子組成的C.盧瑟福預(yù)言了中子的存在，并通過原子核人工轉(zhuǎn)變的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了中子D.牛頓通過實(shí)驗(yàn)測出了萬有引力常量，驗(yàn)證了萬有引力定律6.一人造地球衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動，假如該衛(wèi)星變軌后仍做勻速圓周運(yùn)動，動能減小為原來的一半,不考慮衛(wèi)星質(zhì)量的變化，則變軌前后衛(wèi)星的（）。A.向心加速度大小之比為4:1B.角速度大小之比為2:1C.周期之比為1:8D.軌道半徑之比為1：27.按測驗(yàn)結(jié)果的評價標(biāo)準(zhǔn)，可將測驗(yàn)分為（）。A.速度測驗(yàn)和難度測驗(yàn)B.常模參照測驗(yàn)和目標(biāo)參照測驗(yàn)C.最高行為測驗(yàn)和典型行為測驗(yàn)D.形成性測驗(yàn)和終結(jié)性測驗(yàn)8.A.6次B.10次C.22次D.32次9.某教師針對“光的折射”一課制定教學(xué)目標(biāo)，部分目標(biāo)如下，其中屬于過程與方法維度的教學(xué)目標(biāo)是（）。A.了解光的折射現(xiàn)象B.設(shè)計實(shí)驗(yàn)、探究光的折射規(guī)律C.知道光的折射規(guī)律D.能舉出生活中與光的折射有關(guān)的實(shí)例10.學(xué)生學(xué)習(xí)評價建議中提出的“給學(xué)生提供機(jī)會進(jìn)行自我評價”體現(xiàn)了（）。A.評價應(yīng)注重學(xué)生評價的多重價值，發(fā)揮評價促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的作用B.評價應(yīng)強(qiáng)調(diào)評價內(nèi)容的多元化C.評價應(yīng)強(qiáng)調(diào)學(xué)生在評價中的主體地位D.評價要真實(shí)、全面地反映學(xué)生的個性和發(fā)展第1卷參考答案一.單項選擇題1.正確答案：C,2.正確