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部編版一年級(jí)下冊(cè)第20課《咕咚》知識(shí)點(diǎn)+圖文講解知識(shí)點(diǎn)一、筆畫筆順二、會(huì)寫字及組詞嚇（驚嚇）（嚇人）（嚇一跳）怕（不怕）（可怕）（怕人）（生怕）跟（跟頭）（跟上）（跟斗）（跟從）家（大家）（家長(zhǎng)）（家鄉(xiāng)）（家門）羊（小羊）（山羊）（羊角）（牛羊）象（大象）（氣象）（萬象）（象牙）都（首都）（古都）（都是）（都有）三、會(huì)認(rèn)字及組詞咕gū（咕咚）（咕咕叫）咚dōng（咚咚響）（咕咚）熟shú（熟人）（熟食）掉diào（掉下）（扔掉）嚇xià（嚇人）（驚嚇）鹿lù（梅花鹿）（小鹿）逃táo（逃跑）（逃走）命mìng（生命）（命運(yùn)）象xiàng（大象）（象群）野yě（野生）（野人）攔lán（攔?。ㄗ钄r）領(lǐng)lǐng（帶領(lǐng)）（領(lǐng)導(dǎo)）四、多音字嚇xià（驚嚇）（嚇人）hè（恐嚇）都dū（首都）（古都）dōu（都是）（都好）五、易寫錯(cuò)的字怕：右部是“白”，不要寫成“自”。跟：左部最后一筆是提，不要寫成橫。六、近義詞熱鬧——喧鬧?攔住——擋住逃命——逃生正好——恰好七、反義詞熱鬧——安靜?笑——苦最后——最先?高——低八、課后習(xí)題朗讀課文，說說動(dòng)物們?yōu)槭裁锤米右黄穑芭Ｊ窃趺醋龅?。參考答案：因?yàn)閯?dòng)物們聽兔子一說“咕咚”來了，害怕極了，根本沒考慮“咕咚”是什么，就跟著兔子跑，只有野牛在問“咕咚”在哪里，誰看見了是什么。九、教材分析《咕咚》是一篇趣味性很強(qiáng)的童話故事。講的是樹上一個(gè)木瓜熟了，掉進(jìn)湖里，發(fā)出了“咕咚”的聲音。兔子聽了之后嚇得邊跑邊叫，許多動(dòng)物也跟著跑起來，最后野牛攔住了大伙兒，問明了情況，大家一起來到湖邊，看到了真相，原來“咕咚”是木瓜掉進(jìn)湖里發(fā)出的聲音，動(dòng)物們都哈哈地笑了。這個(gè)故事告訴學(xué)生，凡事得講根據(jù)

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