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文檔簡介
2023年度軍隊文職招錄筆試《舞蹈》備考模擬題及答案學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(42題)1.把對藝術作品的欣賞作為研究重心的藝術批評流派屬于()
A.文本批評B.社會歷史批評C.心理學批評D.接受批評
2.斗牛舞(Pasodoble)源自于()。
A.西班牙B.美國C.古巴
3.歐洲古典芭蕾的“黃金時期”是在:()
A.18世紀初B.19世紀初C.20世紀初
4.中國古典舞主要面臨的問題是()。
A.身體母語歷時性的回溯B.審美與哲理價值沖突C.缺乏與時俱進的精神D.歷史地域與藝術類型概念混淆
5.芭蕾舞史上第一部“無情節(jié)芭蕾”舞劇是:()
A.《關不住的女兒》B.《天鵝湖》C.《仙女們》D.《皇后喜劇芭蕾》
6.下列選項中,對于民間舞蹈“群眾性”的正確理解是:()
A.民間舞蹈經常在整個村落性的活動中進行,不論男女老少都可以參加
B.民間舞蹈在舞臺上表演,通過群眾的觀看來實現(xiàn)其“群眾性”
C.民間舞蹈只有通過群眾的觀看,才能實現(xiàn)其“群眾性”
7.藝術接受的主體是藝術作品的()
A.傳播主體B.傳播媒介C.藝術信息D.傳播受眾
8.舞劇《天鵝湖》的曲作者是()。
A.貝多芬B.柴科夫斯基C.德彪西D.莫扎特
9.明確提出現(xiàn)實主義文學藝術“要真實地再現(xiàn)典型環(huán)境中的典型人物”這一命題的是()
A.黑格爾B.車爾尼雪夫斯基C.別林斯基D.恩格斯
10.舞蹈應在技術構成和程式化方面達到高標準,這是()的要求。
A.舞蹈歷史分析B.舞蹈外在環(huán)境C.舞蹈本體D.舞蹈理論分析
11.中國古典舞從()時期開始。
A.先秦B.秦朝C.唐代D.清代
12.中國民間舞思維混亂的主要原因是()。
A.中國民間舞形式多樣B.中國民間舞內容混亂C.中國民間舞術語錯誤D.中國民間舞缺乏專業(yè)舞者
13.提出“外師造化,中得心源”的創(chuàng)作理論的唐代著名畫家是()
A.吳道子B.張擇端C.周方D.張璪
14.摩登舞包括有華爾茲、()、探戈、狐步和快步舞5個舞種。
A.倫巴B.維也納華爾茲C.爵士舞
15.泰德·肖恩的代表舞劇是:()
A.《欲望》B.《莎樂美幻影》C.《被縛的普洛米修斯》
16.下列選項中,對“秧歌”含義的狹義表述正確的是:()
A.與“出會”、“鬧社火”一詞相當,泛指秧歌、高蹺、竹馬、旱船、花燈、花鼓等舞蹈表演形式。
B.僅指秧歌和高蹺秧歌。
C.指各類的漢族秧歌。
17.“美是生活”是()提出來的。
A.亞里士多德B.普洛丁C.車爾尼雪夫斯基D.列寧
18.現(xiàn)代舞的本質是()。
A.蘊含現(xiàn)代思想觀念B.用細致動作反映內容C.用身體書寫現(xiàn)實D.反映時代性
19.桑巴起源于()。
A.古巴B.非洲C.巴西
20.被西歐史學家公認為第一部“真正的芭蕾”的作品是:()
A.《關不住的女兒》B.《皇后喜劇芭蕾》C.《無益的謹慎》
21.現(xiàn)代舞必須表現(xiàn)出的基本觀念是()。
A.對美好生活的向往B.對社會矛盾的抨擊C.對人生存態(tài)度的反思D.對人性的批判
22.舞蹈中用腳打鼓來表達心聲的方式叫做()。
A.打鼓B.踏鼓C.踏舞D.道具舞
23.除古代文明階段的傳統(tǒng)舞蹈外,現(xiàn)代舞的歷史身體語源還包括()。
A.部落文化階段的舞蹈B.舞臺民間舞蹈C.當代文明階段的新傳統(tǒng)舞蹈D.新古典舞蹈
24.被譽為“美國現(xiàn)代舞之父”的是:()
A.泰德·肖恩B.庫特·尤斯C.尼金斯基
25.“荷花杯舞蹈大賽”每幾年一屆:()
A.2.0B.4.0C.6.0D.8.0
26.期待視野的提出者是()
A.伽達默爾B.海德格爾C.堯斯D.施萊爾馬赫
27.“翹袖折腰之舞”形容是哪一朝代的舞蹈?()
A.魏晉B.漢代C.唐代
28.研究舞蹈首先要研究的問題是()。
A.舞蹈的舞臺調度如何B.舞蹈的形式有哪些C.舞蹈的內容是什么D.舞蹈由什么人跳
29.“有我之境”、“無我之境”這種類型劃分最初見于()
A.《滄浪詩話》B.《詩品》C.《人間詞話》D.《藝概》
30.白居易在聽琵琶女的演奏后寫下了“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”的詩句,這體現(xiàn)了藝術鑒賞審美效應中的()
A.共鳴B.凈化C.領悟D.期待
31.舞蹈是一種“虛幻的力”這一說法是由誰提出的?()
A.宗自華B.蘇姍·朗格C.吳曉邦
32.杜甫的名句“朱門酒肉臭,路有凍死骨”屬于()
A.對比聯(lián)想B.接近聯(lián)想C.關系聯(lián)想D.類似聯(lián)想
33.被認為是依莎多拉·鄧肯最為重要的代表作是:()
A.《火之舞》B.《火鳥》C.《馬賽曲》
34.孔雀舞中“孔雀嘴”手形的語意是()。
A.展現(xiàn)孔雀的嘴型B.表現(xiàn)孔雀的高傲C.表達吉祥如意D.展示高貴圣潔
35.“業(yè)身”是指舞蹈用身體表現(xiàn)出對世界的()。
A.態(tài)度B.感情C.認識D.觀念
36.通過舞蹈中的動作、表情、姿勢等具體形象來表達舞蹈所蘊含的意念,這是指舞蹈的()。
A.情境B.意象C.意境D.語境
37.現(xiàn)代舞與傳統(tǒng)舞最根本的差異在于()。
A.時間變化B.空間變化C.人物形象變化D.形式變化
38.回憶和描寫公孫大娘舞劍器情景的《觀公孫大娘弟子舞劍器行》一詩,是著名詩人()所作。
A.李白B.杜甫C.李賀D.白居易
39.屬于多麗絲·韓英麗《新舞蹈三部曲》的是:()
A.《用我這紅色的火焰》B.《莎樂美幻影》C.《欲望》
40.身體位置是指舞步開始或結束時,身體與()的位置關系。
A.舞伴B.主席臺C.舞場
41.下列不屬于中國古典舞來源的是()。
A.舞蹈家的想象B.現(xiàn)實生活中保留的活體C.文獻與圖像D.民間
42.下面哪一種芭蕾最具融合性:()
A.民間B.古典C.現(xiàn)代D.當代
二、判斷題(18題)43.壯族民間舞蹈是屬于海洋文化型的舞蹈。()
A.正確B.錯誤
44.國際標準舞分為摩登舞和拉丁舞兩大類。()
A.正確B.錯誤
45.“一順邊”的審美特征貫穿于藏族民間舞蹈的基本動態(tài)之中。()
A.正確B.錯誤
46.歐洲古典芭蕾起源于文藝復興時期。()
A.正確B.錯誤
47.著名詩人雨果的題詞“獻給那美麗的足,獻給你那美麗的翼”是在觀看芭蕾舞劇《天鵝湖》后寫的。()
A.正確B.錯誤
48.生活場的舞蹈都是由職業(yè)舞蹈演員來表演的。()
A.正確B.錯誤
49.在唐代廣為流傳的《高麗樂》是朝鮮族的舞蹈。()
A.正確B.錯誤
50.全身一體動作是通過身體語言來言說舞蹈內容的唯一方式。()
A.正確B.錯誤
51.40年代活躍在中國舞壇上的舞蹈家康巴爾汗被譽為新疆第一人。()
A.正確B.錯誤
52.盛唐時期是我國古代舞蹈發(fā)展的高峰期,其后,中國古代舞蹈開始走下坡。()
A.正確B.錯誤
53.在拉丁舞中,必須評估每種舞蹈典型的胯部動作。()
A.正確B.錯誤
54.《斯巴達克斯》和《愛情的傳說》均是格里戈洛維奇編導的。()
A.正確B.錯誤
55.在思維、思想和形式三個方面定位不清,就會導致各類舞蹈走向混亂狀態(tài)。()
A.正確B.錯誤
56.戛光舞和孔雀舞均屬傣族舞。()
A.正確B.錯誤
57.傣族民間舞蹈“嘎光舞”是“圍著篝火跳舞”的意思。()
A.正確B.錯誤
58.調度是群舞研究中一個非常重要的因素。()
A.正確B.錯誤
59.印度民間舞的舞者都是職業(yè)舞者。()
A.正確B.錯誤
60.“木卡姆”是中亞、南亞、西亞、北非及整個伊斯蘭世界普遍存在的一種樂舞形式。()
A.正確B.錯誤
參考答案
1.D本題考查了藝術批評流派?!緫囍笇А拷邮芘u模式強調從接受者的角度研究藝術活動,認為觀眾、聽眾和讀者的接受過程才是藝術研究的中心所在。這種模式突出了接受者在鑒賞藝術作品過程中的能動性和創(chuàng)造性,把對藝術作品的欣賞作為研究的重心。
2.A
3.B
4.A
5.C
6.A
7.D藝術接受指在傳播的基礎上,以藝術作品為對象、以鑒賞者為主體(即傳播受眾),積極能動地進行消費、鑒賞和批評活動。
8.B
9.D
10.C
11.A
12.C
13.D
14.B
15.C
16.B
17.C
18.C
19.C
20.B
21.C
22.B
23.A
24.A
25.A
26.C本題考查了藝術理論常識?!捌诖曇啊敝附邮苷哂勺陨淼娜松涷灪蛯徝澜涷炥D化而來的關于藝術作品形式和內容的定向性心理結構圖式,它是審美期待的心理基礎。這一概念是德國接受美學物之一堯斯提出來的。
27.B
28.D
29.C本題考查了意境的相關內容。國學大師王國維在其經典著作《人間詞話》中把藝術境界分為“有我之境”和“無我之境”,并認為:“‘淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去’、‘可堪孤館閉春寒,杜鵑聲里斜陽暮’,有我之境也。‘采菊東籬下,悠然見南山’,‘寒波淡淡起,白鳥悠悠下’,無我之境。有我之境,以我觀物,故物皆著我之色彩。無我之境,以物觀物,故不知何者為我,何者為物。”
30.A本題考查了審美效果。應試解難:共鳴是指在藝術鑒賞過程中,鑒賞者為作品中的思想情感、理想愿望及人物命運所打動,從而形成的一種強烈的心靈感應狀態(tài)。不同時代、階級、民族的鑒賞者,在鑒賞同一部藝術作品時可能會產生相同或相近的審美感受,也可以稱作共鳴。白居易的《琵琶行》中,刻畫了一個淪落天涯的琵琶女的形象,詩人從她演奏的琵琶曲中找到了感情寄托,發(fā)出了“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”的感慨。
31.B
32.A本題考查了審美聯(lián)想的甄別。對比聯(lián)想指由于甲、乙兩件事物具有相對立的性質特征,人們感知到甲時就聯(lián)想到乙。對比聯(lián)想能使相反的事物性質在對比中得到突出,從而幫助審美
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