以成長為話題的作文12篇

第以成長為話題的作文12篇以成長為話題的作文1

我的心靈猶如一片白皚的雪地，上面的每一個腳印都是我成長的足跡，讓我無法忘記，每當(dāng)這些事情浮現(xiàn)在我眼前時，我總感到很快樂。

成長的快樂源于您的關(guān)愛。

自從我上了初中，作業(yè)也隨著變多。一天，我正努力寫著一張又一張的試卷，您走進(jìn)來將一杯溫好的牛奶放在桌子上，又悄悄走出去。當(dāng)我寫完作業(yè)，發(fā)現(xiàn)桌子上的牛奶還是溫?zé)岬臅r候，我感到好幸福！關(guān)上燈，躺在床上，一個熟悉的腳步聲響起，盡管很輕，但還是被我捕捉到了。您來到床邊替我蓋上被子，摸了摸我的臉，又悄悄出去了。

媽媽，您的關(guān)愛讓我內(nèi)心充滿快樂！

成長的快樂源于您的鼓勵。

我的語文成績并不是很理想，一次，我拿著一張幾乎打滿紅叉號的語文卷子遞給您，您看了之后對我說：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說它是一塊絆腳石，使他不能前進(jìn)；而對于強(qiáng)者來說，它是一塊墊腳石，使他站的更高?！蔽覍δ泓c(diǎn)了點(diǎn)頭，便開始努力改正錯題了。

媽媽，您的鼓勵讓我內(nèi)心充滿快樂！

成長的快樂源于您的教育。

記的有一次，我考得很好，便十分的驕傲。您看到我這樣驕傲，走過來語重心長的對我說：“還得上次到海邊游玩嗎？海邊的海鷗和小麻雀相比，小麻雀總是能很快、很輕巧地飛起來，而海鷗起飛則要一段時間。但最后能橫渡大洋的始終是海鷗！”我抬起頭，看到您鼓勵的眼神，我暗下決心：我一定要做海鷗，一只飛的又高又遠(yuǎn)的海鷗。

媽媽，您的教育讓我內(nèi)心充滿快樂！

黑夜有了星星的點(diǎn)綴，因此它燦爛；鮮花有了雨露的滋潤，因此它綻放；大海有了小溪的幫助，因此它博大……而我的世界里，因?yàn)橛辛四?，才能快樂的成長。

以成長為話題的作文2

成長的路上，我們會經(jīng)歷風(fēng)雨，也會收獲快樂。

一只很小的鳥兒。它剛剛長出羽毛，它躲在自己的小窩里，羨慕地看著在高空中比翼而飛的大雁。它看了看自己的翅膀，說道：“我翅膀太嫩了，飛不起來?！?/p>

小時候我七歲剛上小學(xué)一年級時，因?yàn)槲壹易≡谀祥T醫(yī)院那兒，到學(xué)校非常遠(yuǎn)，我自己搭公交車回來非常麻煩，而且爸媽都不太放心，所以每天爸爸或媽媽開電動車來接我回家。天長日久，爸爸媽媽都公務(wù)纏身，而我也漸漸長大了。

藍(lán)天白云對小鳥而言越來越具誘惑，它想飛的念頭清晰并逐漸強(qiáng)烈，它羽毛也豐滿了。

有一天，爸爸對我說：“孩子，你也長大了，應(yīng)該學(xué)會自己坐公交車回來了?！蔽一卮鸬溃骸安唬也灰?。”“不要，你也必須要，爸爸媽媽工作很忙，沒有時間來接你上學(xué)放學(xué)。”

大雁對小鳥說：“出來吧，小家伙，拿出你的勇氣。”小鳥說：“我真的可以嗎？”

突然爸爸對我說：“孩子，明天不是你生日嗎？我答應(yīng)你，給你買樂高，請你吃肯德基，也答應(yīng)你帶你出去玩兒?！薄罢娴膯?？”我期待的問道，“真的！”爸爸回答道，我欣然同意自己回家的意見。

一個明媚的日子，小鳥站在樹枝上，它想試試，失敗也要先墜落，它越拍越快，呼！—瞬間它飛了起來。

終于，到了我自己回來的日子，我站在站牌前焦急地等待著，終于我上公交車，膽怯地塞錢進(jìn)收錢機(jī)，我找了一個靠窗的位置坐了下來，幾聲公交車的提醒后，我終于到了南門醫(yī)院的那個站，我長吁了一口氣，幾乎是連蹦帶跳的開心到心血管要爆炸的那種，同時發(fā)現(xiàn)爸爸在家門口望著，看到了我之后，臉上露出了欣慰的笑容。

成長就是不斷嘗試的過程，雖然會經(jīng)歷困難，但最終會收獲快樂。

以成長為話題的作文3

成長，對許多人來說，或許只是軀體的長高，長壯！這都是人們的刻版印象，所謂的成長，而是指隨著年齡的增加，經(jīng)驗(yàn)的累積，而是言語或行為有所改變的歷程，謂是成長。一個人的成長，是要走過無數(shù)坎坷的道路，是要經(jīng)過無數(shù)殘酷的挫折，和著苦澀與喜悅，才稱得上是成長。

學(xué)習(xí)，是成長的重要方針。每個人，都必須透過學(xué)習(xí)，才能有所成長。

在學(xué)校學(xué)習(xí)每一科的一般課程，是要增進(jìn)智力的成長;我們學(xué)習(xí)美一向?qū)I(yè)知識，也是技能方面的成長。在團(tuán)體生活中，我們學(xué)習(xí)著如何與人相處，學(xué)得何以關(guān)懷，做人的處世之道，以培養(yǎng)彼此間互相忍讓之高尚情操，這是人格方面的成長。在學(xué)校各種教育的薰陶下，我們努力從多方習(xí)得德業(yè)，日亦成長。

我們很慶幸的能夠生在此進(jìn)步的時代，不用飽受戰(zhàn)亂之苦，現(xiàn)今人人生活寬裕，社會教育普及，我們更應(yīng)力爭上游，提綱挈領(lǐng)，將來才能成為國之棟梁，成為下一代的好榜樣。我們應(yīng)在德，智，體，群，美五育方面均衡發(fā)展，并融會貫通，才能不負(fù)學(xué)習(xí)的目的。

在成長之余，我們更應(yīng)心存感恩心，感謝每個曾扶持過我們的每一個人。自呱呱落地，到現(xiàn)在成為一個青年，我們何嘗不是受過許多人的關(guān)愛與呵護(hù)呢？就因如此，至今才能順利的學(xué)習(xí)并成長，在家，我要感謝父母，兄弟;在校，我要感謝老師，同學(xué);在社會，我要感謝每一個人，改謝天地自然萬物。

我們愈是成長，就更該心存感恩。受私慎勿忘，點(diǎn)滴必報，何況，我們

學(xué)習(xí)與成長，是一段受盡別人恩惠的歷程，我們何不心存感恩心呢？大家應(yīng)心懷感恩努力學(xué)習(xí)，才能成長得更堅(jiān)，更牢，更美好。

以成長為話題的作文4

在非洲大草原上，每天早晨，羚羊睜開眼睛所想的第一件事就是：我必須比跑的最快的獅子跑的還快否則我就會被吃掉。而就在同一時刻，獅子從睡夢中醒來，閃現(xiàn)在腦海里的第一個念頭：我必須比跑的最慢的羚羊跑得快，要不然我就會餓死。于是，幾乎是同時，羚羊和獅子一躍而起，迎著朝陽跑去……

我們雖然沒有羚羊和獅子那樣的生存壓力但在我們的成長中有壓力才能使我們不斷進(jìn)步從而取得成功;沒有壓力我們就會成為落后者，失敗者。

我現(xiàn)在是一名六年級的學(xué)生，學(xué)習(xí)進(jìn)度十分的緊張，金老師常說：“六年級不能混了，要拿出真本領(lǐng)了!再混就成鬼了!”我剛開始并不把老師的話放在心上。但是，三次語文考試的成績都不是很理想，分別是：91分、77分、78分。從那時候開始，我才真正的體會到老師話中的真諦;才真正的體會到六年級的壓力可真大呀;才真正的體會到我已經(jīng)見底了!以前我自以為聰明，但我現(xiàn)在知道我還有許多的不足需要改正。經(jīng)過反思，我發(fā)現(xiàn)：自己是因?yàn)闆]有壓力，放松自己，所以考試的成績都不是很理想。從那以后，我每一學(xué)科都嚴(yán)格要求自己，不放松，堅(jiān)持不懈。終于，在數(shù)學(xué)的1、2單元測試中考了一個比較理想的成績：92分。

我們的成長中有壓力才能使我們不斷進(jìn)步從而取得成功;沒有壓力我們就會成為落后者，失敗者。為了自己的理想，每天給自己一個目標(biāo)、一個壓力吧!

以成長為話題的作文5

每個人都會成長，都會長大，對往日成長所留下的足跡也是依依不舍。

——題記

七歲的窗口

打開七歲的窗口，依稀還記得七歲那年貼對聯(lián)，過新年時的場景。歡歡喜喜，快快樂樂。那時的自我亦然純真，不懂那人間的險惡，只明白開心的時候就應(yīng)哈哈大笑，悲哀時就就應(yīng)哭啼不止。而此刻那個以前只會把表情清楚的表此刻臉上的自我，現(xiàn)如今到哪里去了呢？七歲，一個快樂的童年，卻被遺失在成長的歲月中。

十歲的日記

關(guān)掉七歲的窗口，打開十歲的日記。筆跡依稀能夠看出來，但卻還能夠想起自我的十歲那年的喜悅。六一兒童節(jié)、生日都在同一天度過。自我卻樂得合不攏嘴，卻不知這也不好，因?yàn)樗闫饋碇荒苁盏揭环荻Y物。而那時的自我就應(yīng)也算的上純真吧。兒時的自我總是不以為然，此刻想想還真是可笑呢。

十三歲的自我

合上十歲的日記，再看看十三歲的自我。已然沒有了當(dāng)年的那份純真。或許這就是所謂的成長吧。十三歲，一個能夠算的上很好的年齡。的確不可能如同七歲、十歲一般了。成長，真的好殘酷，掠奪了自我以前的一切。而自我也只能活在現(xiàn)實(shí)的世界里。成長，將自我當(dāng)年的那些小完美埋在了回憶里。路人甲始終不懂我成長的故事和傷悲。

成長，是一個殘酷的事實(shí)，讓人不經(jīng)意間就背叛了昔日的完美；成長，是一個虛偽的代名詞，讓人輕易得就戴上了沉重的面具；成長，是一個只開始卻永遠(yuǎn)不結(jié)束的故事，讓人很容易就放下了以前，放下了以前的一切，也包括回憶。

成長的。故事，很甜很酸很苦很澀很咸很辣很美。

以成長為話題的作文6

書是鑰匙，能開啟智慧之門;書是階梯，能攀登知識的高峰;書是明燈，能照亮我們前進(jìn)的道路?；蛟S是因?yàn)闀俏以谀婢持形ㄒ坏奈拷?，才讓我與書結(jié)下了不解之緣。

小時候，媽媽周末總愛去書店購書。可能是受到了媽媽的影響，我從小就非常喜歡書，感覺它就像我的一個朋友。媽媽給我買了《唐詩三百首》，《安徒生童話》，《十萬個為什么》等書籍，我對它們是喜歡得愛不釋手，不分晝夜的讀著。由于我年齡幼小，許多字我都是相見不相識。媽媽看見了，走過來對我說：“你可以學(xué)習(xí)呀!”一言驚醒夢中人。從那時起，我便開始學(xué)習(xí)。過不了幾天，我就學(xué)會了，閱讀書籍就不難了。

慢慢地，我長大了，但書仍然是我的好伙伴。甚至讓我成了一條書蟲，沉浸在書的海洋里，其樂融融。可是，太過入迷也會給我?guī)砺闊?。一個星期天，媽媽有急事要出門，囑咐我一個小時后要記得把湯的火調(diào)小，我當(dāng)時只顧看書，就滿口答應(yīng)了。那時我正捧著一本叫《魯賓孫漂流記》的書看得盡興，哪里顧得了那鍋湯呢?不一會就燒糊了。媽媽回來了，我知道那意味著什么，果然，不出我所料，老媽氣得大發(fā)雷霆!

古人說：“讀萬卷書，行萬里路?！弊x書不僅讓我學(xué)到了有益的知識，豐富了我的課余生活，還使我學(xué)會了欣賞名家筆下的佳作，提高了作文水平和欣賞水平。每當(dāng)我得到一本知識健康的書時，都會感到如獲至寶，津津有味地讀著，也就不會那么乏味了。

以成長為話題的作文7

成長的感覺，有冰淇淋的甜爽，也有青草莓的酸澀……長大的感覺，反正很好!在成長的過程中，有很多事讓我難忘。

有件事，至今還很難忘。每當(dāng)回想這件事，酸澀的味道涌上心頭來，但是又退了回去。

我和小明是一對好朋友，自從那件事后，我們的友誼卻更好了。

有一次，小明買了一支剛筆。真漂亮!小明開心地對我說：“看!這支筆漂亮吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，對小明說：“明明，讓我看看行嗎?”小明遞給了我，我看后還給他了，可心里想多看會兒。

第二天，我看見房間里多了一支剛筆，便問媽媽。媽媽說：“我買給你的，見你昨天嘮叨那筆?！蔽覛g喜極了，想讓小明與我分享快樂。

小明一看見我那支筆的時候，他臉色大變，他氣憤極了，說：“你竟然偷我的筆，你賠!”我心里委屈極了，說：“沒有!你別冤枉好人!明明，這支筆是媽媽買給我的!”可小明說：“不!你騙人!怪不得我的筆不見了呢!”

我的眼淚涌上來，流下來。小明搶走了媽媽給我買的筆?；丶液?，我跟媽媽說了這件事，媽媽說：“沒事，他自然會向你道歉的?！?/p>

果然，第三天，他向我道歉了，他說：“對不起，我錯了。你媽媽來問過我，我恍然大悟，原來我的筆在學(xué)校?！?/p>

我說：“沒關(guān)系啦!”大家會心一笑。

回首走過的日子，在成長的道路上留下一串串歪歪斜斜的足跡，有痛苦也有快樂，有充實(shí)也有失落。雖然童年的樂園令我留戀，但我還是希望再長大一些?！叭f卷古今消永日，一窗昏晚送流年?！蔽乙深R智浪的浪花，不斷豐富，充實(shí)，完善自己。

以成長為話題的作文8

上初中以來，發(fā)生了無數(shù)事情，但令我真正感受到自己成長了的事情卻寥寥可數(shù)，最令我感受到成長的事情要數(shù)那一天的事情了。

那是一個天清氣朗的上午，我一早起來就到早餐店內(nèi)去吃早餐，可能因?yàn)樯馀d隆，那早餐店里一早就擠滿了人，人們在店里仿佛都是肩膀挨著肩膀，腳尖碰著腳跟的。正在這時候，有一個染了“金毛”，穿著“喇叭褲”和一件襯衫的小伙子進(jìn)了店，他狡猾地向周圍瞟了一眼，就吆喝說：“兩碗牛肉面，一打包?！闭f完便向四周瞟了一眼，見沒有人注意他，就提氣早餐走了，那老板娘知道他沒有付錢，就急匆匆地追上他，友善地說：“你忘了付錢！”那小子耍賴了，大聲說：“我明明付了4元錢，怎么說我沒有付錢呢！”那老板娘見他耍賴，沒有辦法，敢怒不敢言的站著。

我把這一切看在眼內(nèi)，我想：我這么一個初中生，該不該出去阻止呢？出去阻止就有可能惹麻煩，不出去又替老板娘不值。在這進(jìn)退，兩難的局面，突然有一股不知名的力量拉著我的腳步出去。我想：拼一拼吧。于是我對那個小伙子說：“你的確沒有付錢，”老板娘見有證人，就大聲說：“現(xiàn)在有人證了，你不能抵賴了?！笔晨蛡円布娂姷卣f小伙子的不是。那小伙子見勢不妙，只好乖乖地付了錢，灰溜溜的走了。這時老板娘說：“這中學(xué)生真懂事?！睅讉€食客跟著夸起我來。那時我也弄不明白是什么使我鼓起勇氣挺身而出，但聽著旁人的夸獎，我心里甜滋滋的：要是以前，我真的沒有那么勇敢。我真的長大了！

經(jīng)過那件事，使我感覺自己真的長大了，比以往勇敢了，我一定要繼續(xù)努力，成長為一個有用的人。

以成長為話題的作文9

不知不覺已到高中，時間就是如此無情，成長的記憶在腦海中無法浮現(xiàn)出來．也許是被時間給沖淡了吧！但也許是忙碌的生活讓我無法形成快樂的記憶．生活就是如此絕情．成長如蛻！

這是葉彌的一篇小說名．成長的確是一個蛻化的過程，在蛻化的過程中我們會飽受辛酸和痛苦，但是當(dāng)你通過這個過程后會發(fā)現(xiàn)天空和原來大不相同．記得在新概念作文中看到過這樣一句話：傷心是成長蛻殼時的痛，是幼稚向成熟交的稅．這句話讓我深有感觸，雖然在成長中會遇到各種各樣有可能讓我們崩潰的事情，但是我們必須堅(jiān)強(qiáng)的面對，因?yàn)槌砷L是不可避免的．成長使我們的身體變得更強(qiáng)壯，但請記住，那不是為了讓你打架而存在的，它是為了讓你能承受更多的壓力，責(zé)任而變得強(qiáng)壯．成長使我們變得更成熟，但請記住，那不是為了讓你深夜在網(wǎng)吧游戲一夜不歸家中，而是為了讓你能勇敢的面對生活，面對社會！

幻想是在我們幼稚時期最喜愛做的事．那時的我們只知道無憂無慮的'嬉戲玩耍，從不知煩惱，悲傷以及死亡等是什么東西．只會天真快樂的玩才是我們唯一知道并了解的．成長將我們改變，我們開始逐漸了解什么是悲傷，什么是死亡等等，也開始知道寶石比玻璃彈珠貴．以前我們所不了解的事情現(xiàn)在都會引起我們的思考．現(xiàn)實(shí)是殘酷的，于是我們不在沉浸在幻想中的美好，而是開始奮斗拼搏，僅僅是為了生存下來．成長無法說清是否美好，只有親身體會才能了解！

以成長為話題的作文10

我們跟隨著時間老人的腳步，一天一天的長大，已經(jīng)從一個可愛的小女孩，成長為一個美麗的少女。

依稀記得童年，記得那時天真無邪的我，那時的我總在想快點(diǎn)長大，童年也有憂愁和苦惱，所以小孩子總想快點(diǎn)長大。

童年總是在笑聲中度過的。眼睛慢慢地閉上，大腦中浮現(xiàn)出一幅畫面，爸爸、媽媽和四歲的我一起在看照片，一家人臉上滿載著幸福的笑容，突然那時的我發(fā)現(xiàn)照片上只有幾張我的照片，心里這樣想著。無意中發(fā)現(xiàn)桌子上放著一部照相機(jī)，我突然站了起來，到桌子旁拿起照相機(jī)，猛地摔到了地上，說：“讓你們不給我照相！”媽媽的笑容，爸爸的無奈，那時都不明白。小孩子，總是這么簡單的想問題，不問理由，只知道結(jié)果。

眼睛慢慢地睜開，看著鏡子中的自己，已經(jīng)是一個充滿活力和朝氣的女孩，想著以前美好的回憶，還是當(dāng)個小孩比較好。有點(diǎn)酸、有點(diǎn)甜的少女時期，會讓我們了解朋友、家長、老師的苦心，學(xué)習(xí)可能霸占了我們的時間，家長總說未來，老師總在說未來，有時候我們真的很煩，很想一個人靜一靜。如今的我明白了好好學(xué)習(xí)的原因，因?yàn)榻裉烊绻惴艞墝W(xué)習(xí)，明天就有一家好的公司和你說再見，所以為了你的未來，努力的去做每一件事。

有時候突然想一個人靜一靜，到一個環(huán)境優(yōu)美的地方，喝一杯檸檬果汁，你會覺得世界依然那么美好。所以當(dāng)你覺得無助時、煩惱時，品嘗一杯檸檬果汁，或許它會給你帶來安慰，帶來我的祝福。

少女的心總是起伏不定，前一分鐘可能在高空中，下一分鐘就可能落到了地上，我自己也是一樣。想一想一些美好的回憶，你的嘴角會浮現(xiàn)出笑容。

加油，你們都是最棒的！

以成長為話題的作文11

成長是場必經(jīng)的苦旅，它就像剝蒜一樣，一片一片剝落下來，那些曾經(jīng)經(jīng)歷過的磨難成了一條條清晰的紋理。成長又像一條彎彎的小河，在水面上有許多小浪花，在這些浪花中有快樂、有傷心、有煩惱……

那么有人會問了，什么是成長？成長就是你長高了嗎？成長就是你變重了嗎？我可以告訴你，成長就是你知道如何孝順父母了；成長就是你知道如何讓同學(xué)們感到開心了；成長就是你能在懶惰與勤奮中做出一個正確的選擇了。

還有人會問，怎么才算成了？我認(rèn)為就是你懂得幫媽媽做家務(wù)了；就是你會幫老師改作業(yè)了；就是你能做自己力所能及的事情了。

在成長的路上，我們學(xué)會什么呢？①掌握學(xué)習(xí)方法。②與懶惰作斗爭。③能控制得住自己。

對于學(xué)習(xí)方法，我有以下幾點(diǎn)好建議：⑴刻苦勤奮；⑵不恥下問；⑶不拘一格，多方面發(fā)展；⑷珍惜時間；⑸高效利用時間。

只要能做到上幾點(diǎn)，我相信你就能有質(zhì)的飛躍。

關(guān)于第②點(diǎn)，就是與懶惰作斗爭。指的是不要有“拖延癥”的壞習(xí)慣，要做到“今日事，今日必。”不要總想著明天再去做。

至于第③點(diǎn)：能控制得住自己。主