肥城市小學(xué)三年級科學(xué)下冊教材培訓(xùn)材料_第1頁
肥城市小學(xué)三年級科學(xué)下冊教材培訓(xùn)材料_第2頁
肥城市小學(xué)三年級科學(xué)下冊教材培訓(xùn)材料_第3頁
肥城市小學(xué)三年級科學(xué)下冊教材培訓(xùn)材料_第4頁
肥城市小學(xué)三年級科學(xué)下冊教材培訓(xùn)材料_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

肥城市小學(xué)三年級科學(xué)下冊教材培訓(xùn)材料一單元《土壤與生命》1、我們周圍的土壤一、問題解答問題1:在我們周圍哪里有土壤,哪里土壤多?哪里土壤少?(這一問題是為了拉近學(xué)生與土壤的距離)答:在農(nóng)村隨處都可以看到土壤:田野里、道路旁、農(nóng)家院子里等,只有荒山上的土壤少。在城市里,土壤就不多見了,只有花圃里、水塘邊、操場上才有裸露著的土壤,老師可以引導(dǎo)學(xué)生認識到水泥路下、路磚下面都有土壤。問題2:關(guān)于土壤你知道什么?有哪些我們可以研究的問題,對這個問題讓學(xué)生展開交流,引導(dǎo)學(xué)生認識土壤的興趣。問題3:挖開田野、花圃和水塘邊等不同地方的土壤,觀察這些地方的表層,你能發(fā)現(xiàn)什么?(以學(xué)生實際觀察結(jié)果為準)答:土壤中有枯死的植物的根、落葉、有巖石和沙子。有活著的植物的根、幼芽、還會有螞蟻、蚯蚓等小動物或動物尸體。問題4:小草的根為什么這么長?答:小草的根長得這么長,可以使植物固定在土壤中,并從土壤深處吸收水份和養(yǎng)料,供給小草生長。問題5:看看土壤里有哪些小動物。它們都生活在土壤什么地方?答:土壤中的小動物除了蚯蚓、青蛙、屎殼郎、螞蟻還有蟋蟀、土蟞、田鼠等,它們都生活在土壤的表層。二、教法分析本課是本單元的起始課,要求教師帶領(lǐng)指導(dǎo)學(xué)生親近土壤,感受土壤的形態(tài),了解土壤有什么?為后續(xù)的學(xué)習(xí)和研究奠定基礎(chǔ),為此本課的學(xué)習(xí)主要在室外現(xiàn)場進行。本課教材是按照“土壤問題討論—實地觀察土壤—觀察土壤里的動植物”的思路設(shè)計的。在學(xué)習(xí)本課之前,學(xué)生已經(jīng)過對土壤有了一定的認識,但是我們周圍的土壤究竟有什么,學(xué)生未必作過細致透徹的觀察研究,因此本課教學(xué)主旨在于讓學(xué)生帶著問題,運用學(xué)習(xí)中感官和方法去實地觀察。建議教學(xué)思路如下:遣交流腎經(jīng)驗請,提匙出問遞題啟—攔走出系課堂份,實艷地觀極察晚—謎收集敬證據(jù)堅,作樂好記惱錄?!獌|交流飄發(fā)現(xiàn)食,感努悟生為命。錯環(huán)節(jié)六一:縱1、叼引導(dǎo)逢學(xué)生直回憶彩自己萍玩土耽壤的窄情景但,描鑒述出濕那里禁的地膏面和具土壤炎。柜(1域)土挺壤看翅起來勿像什糞么,遍摸起漆來有奶什么售感覺失,踩獵上去塑有什牛么感態(tài)覺。李(2賄)曾腫經(jīng)在罷土壤丙里發(fā)故現(xiàn)過姓什么輔?翠(3春)有鑒什么浴東西介生長段在土嫁壤上淚面?房2、牢告訴延學(xué)生艘我們因?qū)⒁萑ビ^航察土昂壤,喪讓學(xué)違生猜菠想:傅我們辛可能棵發(fā)現(xiàn)比什么仙?巧環(huán)節(jié)柏二:通將學(xué)破生分番好組缸,選賭好組率長,賺交代品好安驕全注蜂意事詞項并覆帶好助工具糖。在環(huán)節(jié)末三:夾到觀置察地沸點挖末開土球壤表途層,躬讓學(xué)羽生現(xiàn)將場觀額察并紐收集摧土壤卸樣本這,作園好記唱錄(擁觀察汁完畢所,清國理好鼠現(xiàn)場泄)。礙環(huán)節(jié)暈四:殼回到題教室全之后煩,以昏小組衛(wèi)為單深位學(xué)測生交涌流匯鏟報觀滔察、姑收獲早,教授師則齒引導(dǎo)濕學(xué)生炭感受版土壤攔與動摩植物釋有著俱密切學(xué)聯(lián)系猜。抗環(huán)節(jié)底五:要課后絡(luò)拓展哪,課陪下采扣集兩厭種土跟壤,河一是熟田地欲里的導(dǎo)土壤尺,二曾是操傾場上思含沙妹較多對的土題壤,床分別鼠裝在匙兩個職花盆澇中,志都種禽上同坐一植江物,分并作乘好觀境察日異記。潤設(shè)計魯意圖劉:通袍過這忍一活芬動,仗不僅著讓學(xué)吸生感曲受生為命與企土壤約的關(guān)趟系,豎為進剝一步冠學(xué)習(xí)狐土壤析知識掘作準坑備,條而且書還能戰(zhàn)為第粉二單瞞元《扎植物員的一級生》者的學(xué)宜習(xí)提自供觀逼察依鄙據(jù)可樹謂一過舉三包得。故2、菊了解姨土壤翼一、盜問題學(xué)解答萬問題掃1:暖仔細位觀察鬧土壤孔的外請觀你杠發(fā)現(xiàn)荒有什蜜么特趴征?與答:攀土壤理是褐銳色的鏡,土錦壤有爆些潮被濕,傾能成辰團,快土壤凝里有益石子喇、小伐蟲子耍、落旬葉、肚草根永……值(以誰樣土饒實際害情況駕為準難)。廁問題滅2:簡做下貞面的向?qū)嶒炏?,你糠分別局看到汁了什貢么現(xiàn)畏象?梁說明四土壤兔里有漆什么寄?理答:蔑(1胖)用扇紙巾慚包住碌土塊友使勁呈握一蛾握,斃攤開植紙巾艇,看侄到紙吼巾潮鋪濕了吐,說規(guī)明土送壤里絞有水早分。膝(2役)把也硬土培塊放撞入水蓬中,桑開始先看到圍硬土曾散開恒,過需一會辜兒又趴看到厲有氣宣泡從糟土壤歐里冒菠出,熊說明贏土壤孟中含闖有空偶氣。圓(3訊)攪樹拌以榨后看虛到水警變混遵濁,煩靜上繁一段斃時間射又看階到沉匙淀后蹤,杯答中的妨物質(zhì)情分為港三層你,水柱面漂草浮一版些物洲質(zhì),死水中稿上層艦物質(zhì)店顆粒劈較小留,是儉黏土霸,下考層顆免粒較蒸大,構(gòu)是沙罪粒。休(4徑)取擊一些悅土壤亭放在米火上刷燒一鉤燒、沿聞一陳聞,借看到訓(xùn)土壤輸發(fā)白摔,聞叛到焦剩糊味裙,說捉明土室壤中碗含有龍腐殖焰質(zhì)。爪問題蜻3:鄭為什土么滲繳出來狡的水炕不一侮樣多布呢?鋒答:幕因為勸三種成土的物滲水三性不陪同,卻沙土爪滲水喝性強育,滲亭出來趕的水思最多步,黏掀土滲雕水性餃差,披滲出裂的水駛最少丈,壤磚土的色滲水宋性居享中,貧滲出俱來的趁水也姑居中絹。事問題痰4:尤用更匯多的殖方法洲比較宅沙土線和黏饞土的翼不同擴?乳答:跳①旅用放淺大鏡道看:閥沙土淹顆粒蠻大,孟沙粒戴多。液黏土牧顆粒撞小,以黏粒孫多。宣②佩用手草捻一吃捻:殖沙土只的沙皇粒硬跌捻不驅(qū)碎。陣黏土恩的黏邊粒不朱硬,支一捻念就成撕粉末宮。灶③圣和點楊水握銅一握乳:沙針土不妨能握畝成團避。黏唉土能孔握成息團。閉二、校教材窮分析鍵通過恒上一浸課的鉗學(xué)習(xí)年,學(xué)避生已爛經(jīng)基擔(dān)本奠找定了己土壤截的概鐘念,罩認識城到土剖壤里再有些疼什么皂?在育本課狂他們桃將認棋識土快壤的吃成分窮以及理土壤高的基滔本類園型,捕并開效展一榆系列烈的對芽比性粗研究才進而償鑒別謝家鄉(xiāng)蹲土壤銷的類姥別。伏通過考上一滾節(jié)的航學(xué)習(xí)冷,學(xué)伶生已寄經(jīng)基漠本奠慣定了牲土壤掏的概類念,涉認識委到土穩(wěn)壤里昆面有徒什么櫻,在討本課壟他們尿?qū)⒄J鳴識土逗壤的級成分貓以及法土壤冶的基慮本類賭型,土并開列展一禽系列姻的對占比性咬研究億進而商鑒別病家鄉(xiāng)扛土壤及的類港型。朗教學(xué)拉流程嶺:壺一、男提出偏問題瀉導(dǎo)入亡新課斯。莊二、扔自主炒探究居:瓶環(huán)節(jié)死一:歷觀察弦土壤奴,鼓由勵學(xué)金生觀義察后合作好謹觀察賤記錄桂。井歉羽殃忌師總漢結(jié):場土壤井是一屬種混塞合物吹。忘環(huán)節(jié)匯二:滅設(shè)計執(zhí)實驗級、研趣究土造壤的壯成分赴。姿敵出1、國學(xué)生余設(shè)計表實驗哲方案屆。須2、維學(xué)生權(quán)匯報類實驗訴方案演并加今以完氣善。拔3、繭分組劫做實跳驗。能4、護匯報攜交流鍬:土軟壤里糟有水蛾、空貫氣、炒黏土覆、沙磚土和面腐殘料質(zhì)等贈物質(zhì)晌組成包。棒環(huán)節(jié)秒三:之比較扇三種挨土壤速。蔑1、盒閱讀躁課本偉資料姐。閉2、棕分組躬討論煎如何撥比較撓三種嫂土壤分。醬喉3、諒學(xué)生曬匯報番。繪君榜4、嘆教師嫌引導(dǎo)展學(xué)生供做辱“戶滲水件性實另驗遠”刑。北閘弱5、邪學(xué)生領(lǐng)討論瓜:在屋滲水警性實姨驗中撕,哪誤些條粘件要煙相同奧?哪旨些條揀件不猴相同毒?檢悶意6、煮學(xué)生欺實驗酷。騎劃呆7、虎匯報沾探究務(wù)結(jié)果坐。雙環(huán)節(jié)馬四:落用多燒種方樓法比靠較沙汗土和柜黏土匹的不差同?食魔杏榆僵1、犧學(xué)生仔分組浴設(shè)計負方案壟。肥助偶群射2、宮學(xué)生憲分組殖實驗聞,并籍作記久錄。敞三、銷拓展際研究衫我們旁這里神的土盆壤屬叛于哪慘一種留類型圍,你刑是怎穿么知達道的燙?作喚為課胸后研偏究項孟目,甜大家漠回去訴研究驚并作短好記齊錄填覺寫在彈P7疤表格臨上。散四、以實驗淋與制旱作字實驗火名稱抵:比馳較沙仙土、射黏土蒸和壤垂土的斤滲水陷性。塑實驗撫準備廣:沙凳土、化黏土旨、壤心土各鄰一紙盛杯、框水三吵紙杯習(xí),漏誓斗三御只,嶺沙布短三塊鳥,燒銀杯三謎只。界實驗復(fù)過程護:1劍、把禽三只問漏斗票分別降放在手三只路燒杯計上,擊再分拋別放饅上沙頑布,糕然后超把沙旺土、命壤土長和黏老土分兩別倒千在沙盞布上緒。殃2、激把三堤紙杯籃水同胃時倒婆入三臭種土窮壤中降,過顫一會業(yè)兒觀繼察比街較燒那杯中霞水的沫多少卡?婦實驗?zāi)そY(jié)論甚:沙繪土下權(quán)面的駐滲水援最多賞,說歉明沙缸土滲忌水性增最強伐,黏店土下漿面的今滲水隱最少怨,說奇明黏我土滲龍水性區(qū)最差環(huán),而亮壤土寸下面社的滲虧水居紅中,品說明澇壤土域滲水牛性居當中。根(注而:這疑是一袋個對求比性狀實驗手,需虜要控摩制土綿的數(shù)傷量、傲水的煌多少鞠、儀她器的斃裝置饞等條策件,米使之岸相同昌)。論3、庸肥沃導(dǎo)的土忍壤組一、控問答笨解答薦1、豪仔細聾觀察件土壤醬的上敏層和痛下層貧,你扔發(fā)現(xiàn)趙有什舟么不撈同?揭答:靜土壤民的上健層顏革色黑行褐色勿,松秧散、最有豐庭富的褲腐殖新質(zhì)。喬土壤廊的下?lián)蠈宇侇~色淺領(lǐng)黃色此,較厭硬、伶巖石泳增多紹。糾2、吐你還漿知道夾哪此欣增加瓜土壤侄肥力館的例房子?腳答:誰除了走種植翅綠肥既,收眠集落狂葉和澤人畜梯糞便圍漚肥漁,修耍筑梯殊田外玉,還今有秸冰桿還盛田,咽放養(yǎng)棕蚯蚓染等。牛3、心為什忠么說毛蚯蚓翅是鎖“曾土壤斬天然倉的犁隆”炮和翻“朗改良宣土壤艇的能舊手唯”摩答:蠅①硬蚯蚓竊在土握中鉆柿洞,丈有利右于土案壤通圖氣排偉水,搖起到汁了松寸土的幫作用用。侄②讓蚯蚓項吃土聚及枯糾草,襖分解阻生物獎殘體并,排內(nèi)出糞漏便增德加了查土壤沾的肥襯力。獄二、突教材境分析崗本課孔遵照外科學(xué)他探究溜的基貍本過雜程,寒引導(dǎo)疊學(xué)生繞認識很腐殘戴質(zhì)及節(jié)其產(chǎn)繁生的礎(chǔ)原因遣,促標使學(xué)裳生更擺加深息入地讀認識董土壤重。旦根據(jù)質(zhì)學(xué)生恢的生維活經(jīng)希驗和哄實驗寄情況閥,本明著般“涂以活下動為錦載體冠,以猾探究亦為核叛心,春以學(xué)性生為薦根本及”獸的理端念,眠在整上個教盈學(xué)過片程的拐各個擠環(huán)節(jié)盡,教拾師都勸以靈胖活的洋綜合孩的策晴略引局導(dǎo)學(xué)嚇生發(fā)災(zāi)現(xiàn)問比題杜—祝討論膠猜測膛—扭實驗繭驗證升—駁得出跌結(jié)論鈔。水教學(xué)桐流程販:岔(一蝦)談片話導(dǎo)心入新透課:濟激發(fā)躲興趣巨,明徐確研掙究內(nèi)響容。俱(二蒜)探傾究土棒壤:懷環(huán)節(jié)匪一:盞通過蠟觀察惰土壤傍,引淚導(dǎo)發(fā)須現(xiàn)土涂壤中千的腐懂殖質(zhì)鞏。柔育迎壟死1、背通過循觀察的不同碑地方拳的土容壤發(fā)勇生什予么變縣化。脂歸嶄丙沿2、學(xué)枯死劣的植注物在擺土壤薯中會螺發(fā)生戰(zhàn)什么較變化匹。豈見旱暮愈3、劫引導(dǎo)顯猜測統(tǒng):動觀植物諷對土虛壤肥撇力有母什么均影響晶。刮扭質(zhì)撐釘4、麻解釋射腐殖霜質(zhì)。夏環(huán)節(jié)嗎二:拳閱讀包課文罪資料鏟,討致論交旗流。棕始蹦例秩計犯土壤時的肥扣力為殘什么昆會流弄失,捆怎樣奏增加馬土壤員肥力扎,教梁師補硬充介竭紹。武環(huán)節(jié)閉三:騙為蚯埋蚓安吧家,西觀察棟蚯蚓述。丸香亞暴衰1、抱組織歌學(xué)生閃觀察驢蚯蚓辮。崗羅赤訓(xùn)盆2、鳥向?qū)W舉生簡慌單介共紹有蘭關(guān)蚯摧蚓的礎(chǔ)常識分,提件醒學(xué)池生愛摩護蚯滾蚓。遇墾財新株3、吉學(xué)生憤討論盲交流荒如何倆給蚯浸蚓安虹家。緊磚仙詠寺4、貌觀察尖蚯蚓鉗。鏈環(huán)節(jié)微四:握親手奇實驗船,了覽解腐喪殖質(zhì)恨的形瀉成過劉程。正機追絨耀1、省討論胃肥料爸袋的稿制作雪方法蹲。何丘夢壟秒2通、指懶導(dǎo)學(xué)乒生制矛作肥扔料袋龍(作替對比謀實驗也,一曲是有雕蚯蚓乘的袋夢子,瘋二是妙沒有帖蚯蚓杰的袋網(wǎng)子)換。莖哥喂擴柏3、襪學(xué)生把預(yù)測渡結(jié)果嫂。戲(三每)課哨下延澆伸:蠻鼓勵熱學(xué)生慨管理尚好肥泡料袋純,并孫能長趟期觀籃察并悅記錄撇,養(yǎng)仰成長煙期觀紅察的自好習(xí)籃慣??㈠a實驗?zāi)c制席作朱制作歷名稱評:做覽一個餃肥料且袋。參制作棵材料羊:塑裕料袋嘗、吸傍管、衣土壤慕、果稍皮、嘗菜葉杏、蚯該蚓、參杯子奔、水擺。疼制作溜過程冶:執(zhí)1、訪往塑偏料袋稅中裝救土、績水果把皮、灶菜葉頭、蚯私蚓等模。喇戀匆2、洲均勻賞地往味塑料隆袋中悅灑一持點水緊,把溉塑料躺袋口送輕輕誤地扎武上,計再插個上幾倍個吸靜管以械便散研熱。借3、懼把塑詳料袋銜放在諒黑暗動的地趕方,氏用黑煮色的征紙蓋道在上積面。佩4、康每周發(fā)翻動象兩次各,大坑約3絕、5擴天才做能成紫肥。扇4、悔土壤且的保娘護沫一、殃問題般解答賭遣盡1、賤你還稻能說緩出哪潔些動想植物緞及人拌類離結(jié)不開徐土壤飯的事塞例?皂答:消土壤縮里生乳長的加糧食即、瓜偉果、辰蔬菜雙可供瘋?cè)祟惞允秤脦r,生捏長的敞棉花戀麻等察可供料人類糕作紡嘆織材突料。埋土壤攤里生酸長的吳樹木批可供供人類屯作建伶筑材零料、殘家具尺材料耳、燃蟲料等傍。英土壤秤里生港長的掀草是習(xí)很多絹動物蹦的食厭物。杠土壤晚里有敵很多皂動物什的洞亂穴境……婦問題續(xù)2:例為什厲么有衣的地蜘方草稻木林劑茂,擦而有秩的地突方寸宣草難挽生呢章?羽答:也有的督地方村草豐骨是因涉為有懲良好伯的生販態(tài)環(huán)奏境,努土地專肥沃扇能適級宜很曉多植耳物生吸長。遲有的鍛地方堆寸草趣難生隊是因挎為生權(quán)態(tài)環(huán)琴境惡壓化造緣成的欄是土敵地荒愧漠化密的表比現(xiàn),庸這種索土壤縣干旱的、貧輛瘠,座不能高適宜蛙植物姨生長私。帥問題稿3:志當森弦林被獄砍伐艷,植稼被遭傍破壞筋后,衡土壤障的蓄代水能血力會保發(fā)生稼什么得樣的這變化技?隙答:譜當森趕林被付砍伐棄,植浴被遭建到破孤壞后林,土暗壤的鑒蓄水紛能會尖變?nèi)鯚幔瑳]斷有了背植被具水會喂很快鳴流失燒或蒸類發(fā)掉掩,土迎地干沈旱。京問題碌4:外假如赤沒有瞇了土崗壤地盞球上微將是資怎樣晶的情蓄景?廚答:誓這一偷問題摸是為襪了引溫導(dǎo)學(xué)范生大袋膽想辮象認球識到栽沒有寸土壤另的后克果,叨即使播有再律過分灣的推取論也斬不為梳過,光以引延發(fā)學(xué)呢生保貍護土掏壤的俱熱情煙。撕問題托5:災(zāi)人們裂的這粘些活移動會把破壞胃土壤擋嗎?反應(yīng)該呼怎么見做才壩對?話答:烤1、輔噴灑行農(nóng)藥松會造幅成土菠壤污牢染,藝肥力度下降烈板結(jié)盟。紋2、咽拋散國垃圾郵會使站垃圾葡中的叉有毒棚物質(zhì)攏侵蝕能土壤嗓。批3、態(tài)開窯餅燒磚蒸占用豎破壞勸大量雅耕地懂。永4、支開山繪毀林資,破表壞了率植被謠造成僅水土勇流失飲。誦正確棄的做飽法:栗合理歇施用澇農(nóng)藥凡,垃停圾分膊類回嫁收,喝不準統(tǒng)開窯般燒磚圈,嚴杯禁濫氏伐樹薦木。曾問題游6:禁我們供可以鋼為保御護家番鄉(xiāng)的察土壤志做些克什么楊呢?諒答:保1、似積極私參加贊植物細造林辟活動死,做筆“扮護綠征”點小隊恥員。合2、帽設(shè)立若“河變廢超為寶相”帶崗位故,給排垃圾徐分類歡,積艦極回校收垃震圾。內(nèi)3、敞積極賣進行要環(huán)保其宣傳懂通過臉多種綢方式或,制絮止破蒼壞土頌壤。娃(注湊:答甘案不宋唯一妙,言稼之有掉理即商可)異二、兩教材螺分析株通過原本課絞的學(xué)比習(xí),忽學(xué)生產(chǎn)將進員一步黨研究構(gòu)土壤貴和人肉類的缸關(guān)系搜,認撕識土速壤對瀉人類棄生存地的重徐要性盛,了插解人卷類的榜一些樸不良買行為況對土懂壤造筐成的鼠危害薪,引雪發(fā)學(xué)吉生增舍強保命護土交壤的梁意識灶。府本課脊的主懇旨是汁使學(xué)贈生真餡切感制受到莊土壤凱對人律類的撇重要購性,宗感受遼土壤弦問題集的嚴垃峻性班,反肌思自毀己平雁時的絞行為沈中是餓否有扭破壞潮土壤腹的現(xiàn)犧象,楊讓學(xué)延生將暗“蔽保護民土壤幟”填從一稼句口袍號轉(zhuǎn)偵變?yōu)闆_自己隆真實沫的行趨為。扭為此群教學(xué)佳設(shè)計嬸了以進下幾速個方歐面:來(一桶)談鹿話導(dǎo)到入,織感受據(jù)土壤母的重冷要性牌。斷1、渾教師登談話氏引導(dǎo)犧學(xué)生根思考跡:土磨壤為宵人類借提供商了什洋么?扛2、翻學(xué)生件小組縣交流認并填量好P委65下的記淘錄表播?;?、皆全班觸交流遣討論火結(jié)果賊、小薪組間舟互相澇補充篇。旨4、善教師沖小結(jié)學(xué)。雹(二?。┙火嚵饔懛摚簽榱私庳溚寥喇?shù)钠粕那殡A況及常危害催。揉宗呀1、洲學(xué)生選根據(jù)災(zāi)課前座的調(diào)抹查自皮由發(fā)派言。減2、測教師截進行山對比科實驗膝。已3、夜想一鵲想自仔己有哈沒有糞破壞榜土壤插的行拌為,絮學(xué)生所交流傳。講4、遠分組嗽討論盲:假怖如沒疑有了蜂土壤陣,地多球上亂將是驕怎樣漏的情丙景?立先分獄組討陡論,畢再匯巧報交翁流??剩ㄈ龕灒┕惨型蕉?、抬交流崗保護政土壤慈的措逢施和造方法歉。非倚疤1、句分組經(jīng)討論扁。寒2、群組織懶全班憐交流戀。馳(四溜)拓雜展延烈伸:浪出一故份保土護土闖壤的靈小報戚,呼合吁全爆體同淺學(xué)都柱加入課到保鋸護土繪壤、組保護盾環(huán)境寒的行按列中浙來.饑三、粗實驗唯與制領(lǐng)作句實驗燦名稱芽:土膽壤的替蓄水玉能力驢實驗昂.攝實驗皮準備何:塑錫料盤暈、泥豆土、壤草皮要、水也壺.塔實驗窄過程刪:付1、晝把有耐植被軍的一墊塊土漆和無肢植被灘的一蛙塊土圣分別旗在兩妄個塑健料盤發(fā)的一癥端。救磚雜2、染用灑股水殼帖分別采均勻漲地灑六同樣袍多的城一壺前水。從實驗伐現(xiàn)象保:有衫植被眨的一個塊土嘆水流腳過以迎后,乳土層萬基本投沒有汗被沖陵散,湊流下紫來的勻水少揪,并鋪且清弓水。目無植患被的斧一塊降土,備水流羨沖過鑼以后蘿,土縣層被厘沖散餐了,倉流下蕩來的賭水多畫并且淹是泥改水。疤實驗驅(qū)結(jié)論涉:有干植被克的土宵壤蓄憤水能絨力強滋。無強植被生的土牲壤蓄尖水能蹦力差存。丸二單脈元粉植物菜的一制生仍1、杏果實倚和種祥子唉一哀、問忙題解翅答僵問題療1:容觀察無下列撒水果諸或蔬護菜,魄說說嘴什么昌是果睛實。視答:射外面采有果期皮,絨內(nèi)部輪有種召子的意是果趟實。征問題吃2:辮觀察煮種子辜的內(nèi)競部構(gòu)蠶造。帖答:穗種子董包括改種皮控、胚品根、據(jù)胚芽材和子抬葉。濾(胚溜不做務(wù)具體婚要求獎)陷問題鄰3:娃適合臺種子絞萌發(fā)掉的條澤件是睜什么貸?駕答:汪適合滅種子漏萌發(fā)羽的條撿件是嚴水分牛、空外氣和珠適宜弄的溫坐度。陜問題案4:值種子刊是怎欣樣旅絕行的伴?那答:桿漿果茅、刺械果是焰靠動叼物傳郵播的魯,挪屯威楓陜和蒲丘公英物是靠漫風(fēng)力世傳播計的,漿椰子罷是靠顯水傳睡播的碌。岸二炭、教謹法分柳析避本單綁元是遙植物叔的一沸生,憶對植惕物從堅種子害的萌嫂發(fā)到侍根、救莖、會葉、卻花、守果實炕的形仔態(tài)功毛能做間較深粥入的桶研究恥,同咽時引臨導(dǎo)學(xué)茅生開喇展一渡次長執(zhí)周期膏的溜“遼種植朋物僵”毅觀察點、研腫究植猜物的推活動貓過程劉。研閉究植咸物構(gòu)斤造和饒功能加是本麥單元完的明潛線,仇種植疑物觀哨察記掌錄的喂過程鬧是貫芝穿本茫單元撕的暗俱線,少在前貞三課李的最遮后都虛有介常紹。役本單蛙元讓縣學(xué)生陽通過攔觀察破、解萄剖、韻測量柜、比琴較、耐實驗瓦等多旅種方鄙法進秋行探有究植釀物的嚷六大輔器官捷的結(jié)憐構(gòu)和毒功能件。陶果實他和種肝子:泄引導(dǎo)兔學(xué)生國從最霧熟悉泡的果洲實和較種子顆開始蓮認識繳果實肺和種朝子兩供個器菜官的盯構(gòu)造伴與功已能。揮建議沒教學(xué)撓思路耳如下豈:通僚過觀酸察、她動手析區(qū)分木果實管和種芹子;輸“民通過末預(yù)測躲——必解剖腎——祝觀察妖——柿記錄視——廢表達朵”鳴認識粘種子呢內(nèi)部艷構(gòu)造隆,設(shè)悠計對件比實學(xué)驗探胃究種迅子的筋萌發(fā)臉條件魯。案環(huán)節(jié)精一:泰辨認蓋果實船,讓包學(xué)生裹課下漆搜集嘗果實醫(yī),課壯上通擺過觀驕察、尸解剖卻等方被法認倡識什踩么是抄果實分。盲環(huán)節(jié)姥二:黃認識勻種子弓的內(nèi)晝部構(gòu)勿造。宰通過政預(yù)測麻——配解剖們——治觀察劈——記記錄貓——楊表達配”紹認識羞種子勇內(nèi)部爸構(gòu)造匠。鋼條件員空氣垃水溫睜度泛避獲景發(fā)現(xiàn)階:環(huán)納節(jié)三先:探稱究種角子萌圾發(fā)的口條件存。課個本上庭設(shè)計顏了一岸個對逃比實譜驗,徹對種共子萌和發(fā)的誰條件灶進行峽探究臨,教膛學(xué)時得可設(shè)淹計表艙格,須利于給學(xué)生波更好紅地對奧比實岔驗。毒環(huán)節(jié)爐四:節(jié)種植毯物活驚動。細這是論本單羊元暗訊線的悼開始屈,它理將貫蹲穿本傳單元困的每扛一課地,讓萌學(xué)生芽經(jīng)歷炭種的報過程陵,體亦驗種克的快然樂。隆環(huán)節(jié)門五:稠了解痛種子粗的傳跟播方辛式,鄰教材生用圖數(shù)片的客形式所展現(xiàn)遲種子譽的傳展播方趁式,治學(xué)生翅很容及易理材解。付2、結(jié)根和豬莖一竭、問床題解顏答況問題準1:哄比較鐮一下束,菠摟菜的延根和已蔥的洲根有孩什么脅不同秘。豎答:粉菠菜認的根鍛比較蠟硬,菌有一環(huán)根主濱根,寒側(cè)根窄很少首,蔥夸的根秩較軟搖,有奔許多某側(cè)根明。餃問題心2:驗這些摸莖有蓄什么北不同霉?杜答:牲牽牛廢花的版莖是哥纏繞璃莖,秩細長鎖而柔轉(zhuǎn)軟,輩竹子鉗的莖揭是直讓立莖羨,直忽立生球長,孟強勁聯(lián)有力底。爬升山虎替是攀芒緣莖汁,細儀長而秧柔軟蒙,依滅靠卷圈須盤串卷在慈別的戲物體遺上生諸長。民西瓜憐是匍泰匐莖前,不屋能纏匯繞,炎不能沒攀緣止,而環(huán)是貼章在地逆面上謠生長情。悄二凍、教沉法分忠析擋教材既呈現(xiàn)泥各種論各樣韻的根下和各桃種各旨樣的絮莖,掃在觀坡察和巾比較串中進妥行區(qū)池分和留概括玻,設(shè)蘇計實傻驗探垮究根奇和莖駕的作瞎用。萍建議連教學(xué)刪思路血如下處:伏比較傘——恰交流孝,研周究根兇,實吩驗覽——幼觀察動——悼交流法,探韻究莖敵。鼠環(huán)節(jié)侮一、想認識牢直根王和須淹根。臂課下透教師迎指導(dǎo)噸學(xué)生瞧準備法比較男明顯叼的兩京類根味,進益行比拔較、晝觀察吵、分作類,粱歸納敗根的恒作用傷。浮環(huán)節(jié)違二:毛1、趕先了茶解認軍識各醋種不殊同的勻莖。弓這里感研究娘不同零形態(tài)死的莖限,為誦下面喚的探邊究做蛛準備位,說示明雖輸然植中物莖昆的形風(fēng)態(tài)各困不相證同但尖作用翼是相廣同的低。讓癢學(xué)生塞通過服觀察吼莖來井認識國各種棚莖的盡不同芒特點監(jiān)。鋒2、充通過甲實驗幸探究林認識唇莖的枕作用摸。課光本上等設(shè)計爪了實脖驗,晌讓學(xué)霸生通蚊過實亡驗?zāi)茉骨宄柕匕l(fā)也現(xiàn)莖爆的作示用。猴環(huán)節(jié)墾三、士觀察市自己沃種植決的植兇物的盟情況劈。這抹是每雖一課噴必須蘭安排安的一郊個環(huán)箱節(jié),足可以碗根據(jù)蘆情況瘋調(diào)整邊時間轎。楚3、猾葉和泳花崇一、華問題得解答離問題搭1、瓶觀察摸一片修樹葉鑼的正臨面和蘇背面脅,比佳較有賴什么倚不同才?睜答:堤葉子何的正次面葉磨脈不升是很朱明顯客,顏面色比錘背面饞深,范葉子困的反艦面葉沸脈明蚊顯。站問題撥2:墾研究鐮植物皇體內(nèi)嘆的水們分是承怎樣勵散失埋的。京幾小吩時后央會發(fā)嚇生什知么現(xiàn)械象?炮答:恐在塑棚料袋怪上會撐有水呢珠產(chǎn)枝生。禽問題脹3:愧花的麥各部昏分構(gòu)捷造具俗有不賤同的賠功能莊,你盛能猜薯出這遠些構(gòu)狗造分猴別具面有下柱列哪足些功這能嗎數(shù)?賠答:串雄蕊憤制造矛花粉釀,雌具蕊接紋受花焦粉,畜萼片郊保護猾未開瓣的花是,花舍瓣吸著引昆呈蟲。治二訓(xùn)、教端法分寸析利葉和懶花:吹通過浸觀察蓮——徒比較呼一片暫葉子蹄的正猛反面猶的不腫同與蛾相同嗚到觀煩察一探堆葉體子進歐行分害類比狐較,梁通過姑實驗疲研究砌植物斯體內(nèi)濾的水乒分是溝怎樣謀散失凈的,換從觀蓋察各薪種各浩樣的貞花到裕一朵漸花的箏研究喝,突孕出細鑼致觀切察。輕建議格教學(xué)揉思路腥如下訪:觀尺察勇——南分類標矩——燦實驗擦探究戰(zhàn)研究嘗葉子芳的作塞用;仔觀察既——帖解剖疤探究董花的埋構(gòu)造疏及作翼用。優(yōu)環(huán)節(jié)冬一觀抱察葉旋子,盞從一四片葉語子的屠觀察雜到給浸更多找的葉絲子分抽類,測體現(xiàn)鼻觀察躺的層屈次性屢。鼠環(huán)節(jié)物二:趣課本逆上設(shè)筐計兩稅個實估驗,永探究株葉子壘的作健用。盲研究句水分遮的散寧失(傭?qū)Ρ裙嶒炟?,一雁個枝諷子有鳥葉,掃一個殺枝子霧沒葉敘)和糟陽光你對植喝物的休影響嘴。間環(huán)節(jié)舉三:鍋研究碰花的鄉(xiāng)構(gòu)造習(xí)和各盡部分販的功丑能。柏通過紹觀察檔花、袖解剖妹花來蜓認識館花的用構(gòu)造毫和功儲能。蠅環(huán)節(jié)邀四:莊植物薦傳粉突的方倉式?;枵n本鴨上通貴過資穩(wěn)料展站示給槳學(xué)生激。皺環(huán)節(jié)械五:欄交流這種植醫(yī)的植遺物。非4、封植物渴和我宗們訪一、統(tǒng)問題寨解答窄:圾問題往1:泥在我西們所值吃的鍋植物莊中,帳有哪肢些植宰物的穗多個萬部分慧被我勵們實們用了脅?竊答:甚芹菜擴吃的負是莖旬和葉繞,菠望菜吃蝴的是班它的頁根、咽莖、私葉。有等。凝問題灶2:糟你能朵具體須說說阻植物踩對人干類有沾哪些聚貢獻鞠嗎?虎答:線可從愛日用姓供應(yīng)欄、醫(yī)淺藥提赤煉、青環(huán)境藥保護萬等幾鬼個方占面讓消學(xué)生半交流戴資料怖和體伯會。榆二焰、教煮法分絹析樂植物嫁和我衰們:餐概括網(wǎng)總結(jié)盟課,怎認識叫一株頌植物儲的六錄大器注官,盒了解匙植物舒與人收類的遵密切褲關(guān)系扯。扔教學(xué)芳思路警建議式如下展:蠻本課販可上淘成一韻個交論流匯牌報課慨,課慧下布扮置幾識個問息題如濫:完秘整的投植物漸有哪任幾部能分構(gòu)喜成。符我們棟吃的星是植姨物的潛哪一抽部分逗,植段物對瓦人類斃的貢葛獻。侄讓學(xué)尊生通群過搜子集資趕料,分在課耳堂上喪展示麻,教爹師放罷手給趕學(xué)生敬,適罰時引叛導(dǎo)即都可。得三單占元獵固體蹤和液框體攤1、傻認識召固體陳一、饅盈釘思減黎聞問題痰解答湖問題遷1:活能不棄能說對它們影既是蠻固體金又是齊液體心?侮答:解不能脖,應(yīng)恩是液損體和營固體陳的混貢合物屠。詳問題錘2:何固體坊的共余同性震質(zhì)是菠什么瞧?突答:揮有一窩定的途體積三和形繳狀,頑如果慌外力林不大膜,其彩體積唐和形沃狀不著會改刮變。棚問題姐3:漸固體搭都是允硬的頑嗎?匯答:偽不是溜,海稱綿和波棉花紅等都霉很軟堵??趩栴}搞4:額液體沃能流牙動,論沙漏碌里沙暑也會境流動梅,難布道它匪也是伐液體截?蘆答:史不是棕沙子職流動高是相故對的餃,但標就一巡粒沙腫子而回言它恢有一悟定的返形狀腳和體俱積。癢二創(chuàng)、教太法分出析駛固體魯和液流體荷本單蹈元通誘過各妖種教嶄學(xué)方消法,屈認識摧物體菊的兩濫種形柜態(tài)墓——謹固體細和液握體。請通過菊對固孟體和葵液體蔑的研陶究,單體現(xiàn)它“唐要想轎全面綠認識蜂一個劉事物勇,就違需要腎用多徒種多壤樣的壁方法乖”尤的設(shè)犧計思固想。拾在給組固體閉和液恨體歸頂納性鎖質(zhì)時寬就要階全面箏地認殿識,摔不能率抓住紛物體叨的一膏個方往面或吉幾個聰方面子來簡休單的讀判斷遷,說央液體賄能流草動,尸沙子晚也會爆流動心,說售固體槍很硬據(jù),海炒綿就寸是軟獄的,甜可以評說固暑體和些液體老的性跌質(zhì)在但學(xué)生酸的潛篇意識棉或基川礎(chǔ)中塊已經(jīng)隊有一倡個大方概的匙認識野,在第學(xué)習(xí)亡時在帖利用影多種嚇方法胃對它林們的陷性質(zhì)膜進一柳步探相究明庸確,雷也是戚一個梁學(xué)生染提高曲的過除程。哀本課荒學(xué)生沒對固列體應(yīng)帥該有熄些基我礎(chǔ),趟但沒袍有進習(xí)行歸遞納概余括,礙本課磁編排盛中按叉照發(fā)恩現(xiàn)勾——不研究庸的過充程指立導(dǎo)學(xué)癢生去純探究爸固體成。爐建議氣教學(xué)響思路夏:收菜集物盼品洞——濟區(qū)分舒固體絲、液瓜體沈——勾研究卻固體謀的性拳質(zhì)。環(huán)環(huán)節(jié)露一:喂給物糕體分濟類。桃讓學(xué)序生主鄉(xiāng)要是圍從形隊態(tài)上旅來區(qū)減分固晃體和疲液體菊,在土學(xué)生乓已有父經(jīng)驗裁的基如礎(chǔ)上規(guī)難度利不大摸。兔環(huán)節(jié)察二:摸讓學(xué)恩生通引過多撐種方上法對沸物體茶的顏沃色、畏形狀亦、軟肢硬、適透明燭度來忠探究殼固體柴的性鴨質(zhì)。淹此環(huán)崗節(jié)的薪重點錫還在卻讓學(xué)濁生通貢過各砍種方東法探招究,慶體現(xiàn)癢出探若究方外法的真多樣穩(wěn)性。膊環(huán)節(jié)休三:亭固體古的混模合和欲分離拼,讓鼓學(xué)生磁在知導(dǎo)道固駐體的讀分離離與混恥合的貪基礎(chǔ)端上再竄探究區(qū)混合月后重敗量和溫體積民的變獎化。達讓學(xué)統(tǒng)生先圖進行猾預(yù)測刷,在移進行娛實驗倚。世2、漿把固獲體放漏在水例里剖一、撲雹昆另警廢旬問題簽解答種問題薦1:鳥為什籃么一蓄個小謊石子錄會下蹤沉,言而一擾艘巨扎大的陷輪船夕卻能血浮在爸水面炕上呢蜻?謹答:哪物體敘沉浮福不是測物體頂?shù)妮p差重決擾定的填,他拌與受舊到浮耽力大料小和衣自身壇的重欠量等煮方面飼有關(guān)鴉。此承問題咸為拓妄展性昂題目俱。獄問題盜2:原你能竊想辦靈法把異鹽和藝面粉環(huán)從水拒中分息離出案來嗎件?滾答:樂鹽的罪分離救可用班蒸發(fā)謠的方磚法,箱面粉飾的分贏離可歉用沉修淀的決方法籌。榴二葬、教茫法分烘析鑼本課弓是固扎體性查質(zhì)研產(chǎn)究的謝繼續(xù)騎,認遲識固狀體的暖沉浮皮和溶逗解。遵建議筒本課刺的教瞧學(xué)思半路:臺把固淋體放熟入水轎中,以預(yù)測開——竊實驗狠——客反思膚(沉支和浮牙)他實驗盜——罩觀察鉆——癥交流?。ㄑ邢戮抗棠皿w溶音解和添分離依的方澤法)僚環(huán)節(jié)釘一:權(quán)認識表固體婚在水蝦中的滑沉浮紀現(xiàn)象亂,在厭眾多冊的材都料面賊前先恐預(yù)測鹿,說災(zāi)一說憂自己回的依呼據(jù),沖然后偷實驗壁對比趴自己呼的猜狂測,烘進行父反思示,課包本上噴引出野一個折拓展攝性的起題目卡:浮例力與狗哪些限因素值有關(guān)瘦,可棄引導(dǎo)恒學(xué)生唯進行磚論辯篇,深按入淺漆出地端講解銳。舉環(huán)節(jié)損二:動認識畝固體艘在水促中的座溶解處和分達離現(xiàn)殃象。損由實寧驗對傍比溶臉解不霞溶解哨再到爭如何懷引導(dǎo)愈學(xué)生渠把它覆們分寨離,各提出兔分離棚的方烏法。究環(huán)節(jié)謹三:豬拓展腫內(nèi)容首:制蟲作彩復(fù)色樹盲枝。規(guī)安排探此環(huán)翼節(jié)的遲目的到讓學(xué)鏡生進懂一步狐認識誰固體訂的溶抖解和蘇分離影的方躲法。蠶3、蘆認識韻液體冊一、育鴨龜膽嘆姓借問題牙解答次:歲問題劇1、斑液體侍的共拋同性閘質(zhì)是抵什么餅?程答:拳沒有喊固定廚形狀看,可唉以流甜動。紅問題鞋2、貨我們票用了矮哪些惡方法拿來研罷究液如體的欺性質(zhì)柴?還窄可以俗用哪勝些方廣法研姐究液徐體的蜂性質(zhì)烘?脆答:封我們借用了薯實驗極、觀備察等喘方法尾,還已可以麗用摸搬一摸金,能圾嘗的交嘗一模嘗等凱方法趴。栗二朋、教雜法分料析姨本課據(jù)是在變學(xué)生汗上冊課認識稍了水坊,上橡一課盜認識奶了固匙體的威基礎(chǔ)透上來絡(luò)學(xué)習(xí)紅的,烏主要我讓學(xué)劣生通個過大皺量的摩觀察受活動暑,引呢導(dǎo)學(xué)咳生多免角度乒認識兇液體信的性聾質(zhì)。湊本課拼的教眾學(xué)除殊了知惰識的邊教學(xué)辟外,普認識栽物體介的方伐法的朵教學(xué)括也是賠本課宵的重弓點。墻建議攜教學(xué)哲思路孟如下岡:一類是通約過辨辦別歸億納方即法(洪環(huán)節(jié)抹一)克,通揚過問曲題設(shè)膜計實啦驗(傘環(huán)節(jié)喘二)疲。宵環(huán)節(jié)床一:葬比較恰各種造不同時的液期體,梅本課淡教師能可準半備幾炎種液鮮體,詞讓學(xué)蘋生自歸己辨福認是攔什么珍?為慨什么曾這樣招辨認善,通寫過辨糊認學(xué)譯生自喚然地壟就知猾道從墾多個僵方面俱進行淋研究躍液體雕的性系質(zhì)。葛環(huán)節(jié)驅(qū)二:咐實驗非探究治液體族的性袖質(zhì),晝可按其照學(xué)姓生提探出問呢題鹽——權(quán)設(shè)計喉實驗沃——哀交流喪匯報葛的思域路讓縮學(xué)生焰先對蕉液體員提出辮一些異可以夢研究遣的有桿價值粱的問苗題,杏然后銀教師辭指導(dǎo)尾實驗桌進行熟探究嘆,最限后歸乎納。好4、左把液桶體倒株進水按里茅一、撒配岸針蓮干零問題指解答捐問題慎1:祖把兩虎種液紐體倒肌進水最里,繼觀察趕會有生什么現(xiàn)現(xiàn)象凝。倆答:火食用涼油浮微在水疾面上椅,蜂踩蜜沉技入水描里。斑問題拿2:合在一剛只空杜杯子頁里按賄照蜂急蜜、域水、蔥油的拉順序錄倒入控這三貢種液受體,愉看看拉有什禮么現(xiàn)鞭象法樸發(fā)生遮。如遍果交表換順坐序又甲會怎匆樣?釘答:街都會更分成錦三層憤,從騰上到撞下依盼次是透油、晶水、爪蜂蜜燙。膊問題賴3:巖把一按小瓶朽熱的形紅顏藍色水柏輕輕洽放入美裝滿面冷水字的容未器里墳,看園看會拍發(fā)生仍什么獻情況滋?摸答:適熱水盡會噴兄出來系,不業(yè)斷擴著散開冬來。匯問題饅4:蹈研究筑液體耕混合澇前后謙重量叛和體須積的江變化黑你發(fā)征現(xiàn)了選什么腥?敢答:杰重量胖不變在,體尿積減玻少。星二拴、教街法分佛析魔本課遣也是墾液體辭性質(zhì)胃的繼羅續(xù)探直究,醉讓學(xué)轉(zhuǎn)生通售過觀另察、副發(fā)現(xiàn)負,液垂體的寇相互耳作用蝴,即校溶解隱、分艷離、?;旌涎痊F(xiàn)女象。攤建議撿本課光的教葬學(xué)思別路是顫:任預(yù)測澤(其扯他液率體的鮮沉統(tǒng)浮;求熱水探在冷峰水中巧的現(xiàn)另象;稿混合棵后的錫情況逼)灘——公實驗可——速交流盜匯報蒸環(huán)節(jié)床一:泥了解狀液體供的沉兆浮現(xiàn)輕象。腐學(xué)生問通過煙觀察閃現(xiàn)象蔥提出子疑問含,設(shè)爸計實趙驗觀燃察現(xiàn)紡象,彩解釋勁原因劃,知籮道物繞體相賣同體溜積輕屆重不貧同。視環(huán)節(jié)護二:息認識頭液體煩在冷引水中損的流益動,贊通過鋼實驗象讓學(xué)控生知驢道熱是水比怪冷水餡輕,統(tǒng)熱水怨在冷未水中貫會上部浮。解環(huán)節(jié)汽三:巡研究華液體偵的混斥合。匙這個喇活動遵與前崖面認襯識固跑體混宴合前睡后的倆重量打、體棄積的豪變化徒的活勻動相攻似,營以此蝦來增屯進對付液體痛性質(zhì)棵的認搶識。幻5、低使沉利在水停里的帳物體澆浮起屈來一醫(yī)、浙承擋計廚旬問船題解尼答:境問題接1:緩怎樣底使沉輛在水歲里的嘉物體馳浮起晶來?蜓答:許改變猾其形籮狀,榮做成菌船形餃或其健他形告狀。左問題射2:卻小潛嚇艇沉草浮的披道理穴。許答:灰吸入評水重踢量增壺加,匹沉入赴水里宣,排足出水查重量簽減少僑,浮屈起來坑。貸問題椅3、鎮(zhèn)想辦璃法使御沉在喝水里盟的雞骨蛋浮盟起來梨。歲答:愿加入予鹽或晚糖。南問題喝4:冒我們顛用什品么辦帥法使沒魚網(wǎng)辨在水浙中立乘起來辣呢?傭答:份魚網(wǎng)喉的上承面用腸比較艘輕的榮物體忽,下缺面用憶較沉爛的物劈體就跨可以宴使魚右網(wǎng)立申起來千。府二劉、教遣法分資析臭本課致的課苗題實均際就模是一賤個問嬌題,徑如何料使沉咽在水隱里的縱物體上浮起沖來?迷本課嫌圍繞君這個憤問題著,安賞排了話幾個掏活動刻,使剪學(xué)生崖經(jīng)歷丑以此口提出贊問題籮——視解決膽問題兔的過招程。吳建議珠本課黃的教描學(xué)思丑路:親提出建問題神——煮實驗廳探究狼——已交流兔方法士——肯思考癢發(fā)現(xiàn)篇,通垃過這玉樣一腦個過魂程初療步滲火透浮煙力大滿小與躁哪些閣因素警有關(guān)鞋。讀環(huán)節(jié)課一:俯使物曠體浮監(jiān)起來禿,教礎(chǔ)材介居紹兩蜘種方煉法,垂一是限改變訊自身澤形狀億,變浩成船洞形或蝶其它計形狀免,二氏是借奶助其鳴他物幻體,賭利用泳輕的選物體師。貸環(huán)節(jié)女二:爐研究曉潛水閥艇沉喚浮的金秘密斬,可焦以讓期學(xué)生嫌自制六潛水義艇,庭通過矩玩發(fā)攻現(xiàn)其吩中的來秘密沾。(擺滲透土體積捉不變炊,沉省浮看恢重量丑)番環(huán)節(jié)輪三:恢土豆沿、雞淺蛋的手沉浮豈,讓冰學(xué)生霧從中萬發(fā)現(xiàn)丟浮力濤的大稻小與姻液體桃也是麻有關(guān)臂系的挖。(萍重量趙、體柔積不稅變,束沉浮費看液外體)攪環(huán)節(jié)菜四:姑拓展肌活動陳使魚塞網(wǎng)立軋起來膚。既正是拓滴展又洽是生勸活中汽的實狂際問妹題。芹四單副元蒜關(guān)抗心天拆氣1押、今元天天丙氣怎景么樣居一、涂問題緊解答淡問題愁1:企從哪跡里可暑以得標到關(guān)肺于天河氣的傘信息協(xié)?天糟氣預(yù)毀報常么從哪勒些方仔面說辨天氣財?掠答:忽看電喚視、繪看報型紙、燦網(wǎng)牢上查址找、避電話法咨詢筑、收將聽廣錫播、厚去氣孔象臺損詢問振。天暈氣預(yù)廳報常孝從氣膚溫、莖風(fēng)力連風(fēng)向的、濕峽度等政說天溫氣預(yù)編報。蓋問題跳2:漂你認擾識這琴些符迫號嗎櫻?他融們各烏表示賠什么姜天氣盞?眼答:床分別哲表示嗽:晴轟、陰致、多絡(luò)云、肥小雨蓬、風(fēng)賞力風(fēng)阻向、隆雪退問題柔3:澆誰關(guān)溜心天綠氣?誕種地丙的農(nóng)溝民、冬訓(xùn)練噸比賽鐮的運綢動員反、太山空旅霸行的欠宇航孟員等保。(璃還可報以補襪充:熄老師壺、同冤學(xué)、聾漁民捷等很射多參柴加戶屋外活護動或菠勞動集的人烤都比嫂較關(guān)摟心天賺氣。寸)戒二、抄教法儲分析處本課黨從關(guān)溫心天碰氣的廟角度泊談天剖氣預(yù)喂報,挨討論伴天氣顧與人席的關(guān)條系,淘介紹騎氣象躲預(yù)報控的過貸程、冒方法馳、手飽段和汁表現(xiàn)法形式權(quán),為丙后面敞幾課滾的學(xué)族習(xí)奠廁基的屈作用湊,教腰學(xué)本剪課學(xué)析生的宵課前陰準備給尤為抵重要辣。事列先要指提前率安排喘好學(xué)喜生搜挎集有撿關(guān)天饒氣的消知識賓。本卻課要生求教松師開付展好我小組儀討論嬸,組喊織好夜學(xué)生安互動若交流襖。這四樣要舉求教彼師設(shè)少計各日環(huán)節(jié)壞時,廈將更盲多的刷時間發(fā)和空揉間留溫給學(xué)耕生,要讓他哪們自槐主地買、充美分地你去思鞏考和挖表達猾。教稠師在賠關(guān)鍵搭處點鍬撥和霉幫助擴。創(chuàng)隊設(shè)好健情景能,吸犯引學(xué)超生的輔興趣群,提殼高他讀們的醒參與艘度。惰利用脊好評務(wù)價來骨激勵司學(xué)生腹學(xué)習(xí)半的興義趣。案建議罷教學(xué)陰思路怨如下謊:戰(zhàn)情境識導(dǎo)入穴提出書問題慕——珍匯報屑交流席,實毒際制容作殲—態(tài)展示票評價敗,經(jīng)縱驗交盾流停——惕拓展蜘延伸錘。與環(huán)節(jié)鋤一:補交流級天氣底預(yù)報種內(nèi)容甩和獲突取途粥徑巡1、敢情景偵:(灶今天撒)學(xué)循校要閱去春百游?餐前幾型天當梁我把萄消息叨告訴摩我們振班同亡學(xué)的融時候脈,同磁學(xué)們曬可高扇興了積,誰扁知第腫二天祝就下啄起雨菠了,怠當時己同學(xué)即們就勢很著每急的闊問:枕“堡萬一奪下雨滾怎么油辦啊菊?會并不會份延期價?。織U”囑我們漁校長炒當時枯就決罪定春漠游照間常進在行。險你認瓣為他慌是根巾據(jù)什元么作觸出這系個決菊定的病?境2、錘誰來攔做一簡次電脈視臺達天氣帳預(yù)報緣的小蠶發(fā)布躲員,貫向大闖家介身紹一絞下今便天的傾天氣怕情況固?找搞幾人情介紹江,讓事他們坐發(fā)現(xiàn)渣相同芳的內(nèi)族容是億什么課?云從而脅知道游天氣槍預(yù)報落中最芳主要漁的組劃成部這分,妄通過翅什么嚼方法沾獲得雁今天廣的天低氣資續(xù)料的睡?編環(huán)節(jié)綿二:盈認識叮氣象座符號味???、尾你在暮關(guān)注術(shù)天氣構(gòu)預(yù)報劣的時補候,濱發(fā)現(xiàn)號除了融文字促還有壇哪些艦表達壟方式顧?出螺示小環(huán)雨、姐中雨膚、大膽雨的雨符號芳可能睬代表學(xué)什么味?為字什么峽?貍2、漂下面震就讓敏學(xué)生框設(shè)計烏,全曬班交首流。澤可評魔出最青具創(chuàng)曾造力園的設(shè)慰計專禁家。寫3、然現(xiàn)代磚科技業(yè)發(fā)達孔了,泰預(yù)報峰天氣津也越椅來越請準確僻,你機們知利道氣模象工伐作人五員怎傍樣提閉供這辮么準霸確的柴天氣至預(yù)報津的嗎品?介必紹了捏哪些儉氣象灶儀器肆,各棗有什姨么作蓄用?映(以必交流夾學(xué)生當收集放的資仍料為盯主,非教師耍也要蛛收集咐)汗環(huán)節(jié)蒜三:成氣象寒諺語盤。邪可引林用草耗船借載箭的逃故事悶嗎?永諸葛濕亮在飾和曹床操打留仗時抱,通緣過夜伐晚看暖天象少,預(yù)圈測到飛三天牙之后貿(mào)有大竭霧,球近期玩一直壘刮西腥風(fēng),煎但不歐久肯摸定會抖變成戴東風(fēng)侄,才塊得以隊大敗呢曹軍牽。他買們依均靠什叢么來查預(yù)知屬呢?蟲你還田知道越那些婆?攀環(huán)節(jié)拍四:昏天氣雙預(yù)報添的作服用,破結(jié)合用小學(xué)礎(chǔ)生的康實際獅出發(fā)努,你其每天州知道命天氣垮預(yù)報篩對于留我們因來說失它有駐什么愛作用摩嗎?盯你知科道是輸哪些稠人關(guān)窩心天付氣嗎填?為霸什么紅?讀各環(huán)下節(jié)相嶼對是督獨立貌的,慶教師怨可以餡靈活恨掌握磨。胃2、掠氣溫阻有多屬高一萬、問易題解缺答亞問題段1:員一天攀內(nèi)氣傭溫變佛化的萍紀錄港,我萬們從往中能忙發(fā)現(xiàn)撲什么覽呢?百答:抵白天破早晚役的氣常溫較泛低,吩午后核氣溫的較高溜的規(guī)站律,拉一天內(nèi)中氣獨溫最獨高的席時間動是午宜后2說點左胡右,皺而不瓶是1魂2點駛。。富問題獻2:敞為什箱么世渠界各通地的催百葉悲箱都講是一捧樣的賣?為預(yù)什么架百葉溫箱安明放的含位置屠都要兔求在使離地銅1.隨5米村的空跪曠草海坪上倦?為辣什么模連紀吵錄的手時間距也是餐一樣筆的?趁答:蛋其實縫是一經(jīng)個問剃題,幕世界扯各地諸測量光標準泡化之某后得爸到的愈數(shù)據(jù)挽才有偷比較鑒的價征值,富便于咽進行女科學(xué)狠研究逆。良二、猶教法柄分析組本課愁教材歪是按志照烤“棋探究桿寒暑稻表使逼用凝——皮測量賤和記遙錄氣榴溫實碧踐活具動好——蘆分析備氣尸溫變蓄化和害思考安”堅的思詠路設(shè)噸計的哀。葡本課死是指緊導(dǎo)學(xué)康生進幻行測紡量活談動的硬實踐旅課,隸注意冠角色稱轉(zhuǎn)變蕉,教墓師程砌為學(xué)聚生學(xué)子習(xí)的駝促進帝者,克學(xué)生肢成為思探究獅的主厭題。拘“池講授混、實訂踐、緒交流號”醉相結(jié)典合。駁建議雙教學(xué)鬼思路蒼如下妙:婚問題癢提出款——遇講授掛新知盈,實烈地測漿量贈——隨—套做好銜記錄氧,交嚇流發(fā)戰(zhàn)現(xiàn)。掛環(huán)節(jié)剃一:篩學(xué)會牌使用端溫度哭計盛1、例問題洗導(dǎo)入栗:今擴天的織溫度膚是多融少?花2、員學(xué)會擔(dān)使用指溫度啦計(供講練鄉(xiāng)結(jié)合士_甲)那環(huán)節(jié)川二:挖實際惑測量開。和1、壯交流征方法概(注懂意學(xué)徹生分暖工)奴。嬸2、段實際睛測量灑,做據(jù)好記波錄。史太量3、略交流賢發(fā)現(xiàn)城。(沒出示巴一天孟的氣衫溫變嬌化得貿(mào)統(tǒng)計竭圖??抟龑?dǎo)塊學(xué)生寸發(fā)現(xiàn)緊規(guī)律冰)唯環(huán)節(jié)差三:攀交流冤討論俱,理藍解測綁量標角準化董的意駕義?;?、寒雨下英得有唇多大厲一、綁問題鞋解答家問題笑1:賓比較禽各小漂組測換得的墻數(shù)據(jù)富,大藥家測怠量得掩雨量龍一樣謠嗎?絕說說飛為什翁么?鑼答:枕應(yīng)該塊是一桃樣的叨,因艘為在喉實驗沸中的鈴降雨姻量是貪一樣蓋的。傾也可鈔能有敏一點趙誤差挪。刃問題汁2:笨用不句同大味小的殲雨量耐器量惹雨,目行嗎這?亂答:刮行,逐瓶子置大,案他的束空間山大,戀里面躲接的胡雨水左不會杜少的備,雨狗水上劇升的蹄程度月與小雪瓶子戶的是斥一樣累的。倍問題嘆3:遠下雨導(dǎo)和人愉類生真產(chǎn)、突生活認有什醫(yī)么關(guān)接系?寸答:相有利劣的方軍面:饞給植智物提禮供必曾要得諷水分怪,緩燥解旱窯情,患凈化孩空起研,保娘持空偏氣的餃濕度煮。襖不利墨得方全面:漏交通尾不便造,洪妙水泛闖濫,趴泥石奪流等殃自然伍災(zāi)害露,危搖害人天類生綿命安廊全和老經(jīng)濟折損失萄。耳二、醉教法堆分析專本課毀由胞“便一場送雨到勺底下漫得有擺多大汽”孩引入除雨量賄器涉——囑制作落雨量燒器炕——享模擬紀降雨旋——梅降雨兔的界符定郵——過下雨擺和人幻類關(guān)瞞系設(shè)哭計。儀建議率教學(xué)拐思路截如下關(guān):彩環(huán)節(jié)殺一:盛引入落雨量瘋器。峽根據(jù)泉低年保級的惠學(xué)生廈具有羞喜新造、好兩奇,昂學(xué)習(xí)予的目拔的性檢、注搏意力餓穩(wěn)定眉性差汁,具鑼體形廁象思銀維占鄉(xiāng)優(yōu)勢箏等特莖點,脆因此完為了蘋吸引巴學(xué)生釋的注蔬意力伐,激音發(fā)了廉學(xué)生我學(xué)習(xí)他的興摧趣。膜讓學(xué)蛇生對敵雨的義大小斥進行慨描述兼,學(xué)綠生用搜自己吼的話構(gòu)說說守是怎融樣來跟形容筋雨量腳的大攤小的懷。提筆問學(xué)切生是婦否能憐準確撫描述司出一蛙場雨罩到底哪下得體有多三大,過的概驢念,潤這時籌學(xué)生饞就會獨產(chǎn)生知了解普雨量望器的皺欲望擇,正文是由已于這滲種欲慨望的鄭產(chǎn)生協(xié),學(xué)滴生會努帶著戒滿腦延的浙“弄?撇”邀去了旋解雨挎量器東的工赴作原寄理。柜環(huán)節(jié)店二:呼制作寨雨量沒器杜老師悔出示昆準備漿好的助不同店塑料袍瓶使壘用的刑不同第刻度省的標薄尺,根引導(dǎo)遺學(xué)生擱對照說雨量詳器的栗制作便方法告,了驢解制旁作過跟程。送分組旅制作雜。由絡(luò)學(xué)生屆每個客人都克自己宅動手奔制作糠雨量海器,升可以庭調(diào)動避學(xué)生沒對科愿學(xué)的掛探究腸激情惰,因演為學(xué)耽生可接以在洋親歷襖制作聰?shù)倪^腎程中目體會前到一登種樂芒趣,輝同時扁也培腸養(yǎng)學(xué)慶生的枕動手蠅操作伙能力渣。在熔制作府雨量丑器的初過程乓中,胞要注厭意培情養(yǎng)學(xué)耳生的愛合作撞意識型,要躬提醒分學(xué)生勤細心蔽操作憶,注酬意安頑全。診環(huán)節(jié)悅?cè)褐材M喉降雨騰。天教師獅演示把測量嘆降雨貌量,漏介紹洞測量抽雨的異方法提和如許何使誼用、研認識熄刻度淋,并鑄適時課引入斃降雨誕量單妖位:吩毫米呈。討衛(wèi)論為銀什么它有的醋雨量泛器的棟底部絞要先漫倒進搏一些蠻水。濱因為刷瓶子漸的底鄭部不蒼平,耕測量頭結(jié)果辭就不哈準確燥。學(xué)矮生分挑組利抗用自旨制的屋雨量污器測江量噴纏壺灑棍水時猾的降覆雨量境。學(xué)愿生將越雨量截器放蕩在平濤坦的瓦桌面臘上,己在與駁眼水旦平的找位置澤上讀裙出降丸雨量鞏。討膀論:甜用不荒同大建小的潑雨量搶器量爺雨,億行嗎貌?讓行學(xué)生屠知道藏要在尼不同眨大小愚、形飛狀的撲容器來上貼淘上不奏同的碗刻度蘋表。譜(安已排一姜次真初正的輔降雨件測量觸,解侄決上朋面的膀問題濟)刷環(huán)節(jié)糧四:勝接下面來學(xué)冰習(xí)降粘雨使站如何姐界定膽的,扒討論慮下雨漠和人豬類生態(tài)產(chǎn)、粥生活薪有什向么關(guān)久系?倆獸三、叼自制高一個材簡易稼的雨銹量器悟。告補器材窯:礦均泉水劍瓶、鑰剪刀叉、紙專條、轉(zhuǎn)膠帶賺、尺助子。匆博制作畜過程德:(龍1)辭、在扶礦泉錘水瓶瞧的上隸部剪嗽下。叉(2倉)、捐在紙陡條上鋪標上蘭刻度匯貼在毀礦泉炸水瓶董的下染部。抄(3摸)、喂將上軍部倒詳過來映放入昆礦泉蓮水瓶姨里。畫(4掀)、恩向礦概泉水手瓶里門加水柱到0舒刻度徐。忙4、漸今天橡刮什脂么風(fēng)鄙一、栽教法案分析掛本課掙采用進“溉體驗矛——洲實踐皂——顯應(yīng)用逐”壓的教衫學(xué)模諸式,嬌創(chuàng)設(shè)宋濃郁鈔的生進活情國境,做培養(yǎng)族學(xué)生悉觀察哀、歸扮納、下概括浩及文控字表痛達能恩力。項建議模教學(xué)師思路恐如下嶼:提活動衫一含英體投驗:劈了解繡風(fēng)的麗特征師1、刮談蓄話:筋(指憂著風(fēng)軋鈴)逢問:仿知道煮風(fēng)鈴芳為什緒么會兔響嗎蔥?關(guān)必于風(fēng)腔你都銀知道嶼些什英么?杯還想拐知道短什么薯?通榜過讓喘學(xué)生斃充分因表述垂,掌蔥握學(xué)柔生原指有的騙知識嶄基礎(chǔ)正,同鈴時激用發(fā)興本趣,計體會幸科學(xué)沃與生布活的銷密切忘聯(lián)系幫,體鈴會身國邊處曲處有峽科學(xué)販。臘2、咱了胖解風(fēng)譽的特古征晝⑴松體驗嚷:風(fēng)贏的特蓄征疾老師枝送一松份禮同物給勒你們勁,請渾你們壽張開富手。趙(用司大扇灣子朝填學(xué)生拌們扇騙,扇裝起風(fēng)定)接著住啦羨,別說松手蜜!現(xiàn)朝在請勤你們牢把禮吊物拿享出來陵。引倦導(dǎo)學(xué)蔬生歸能納出善風(fēng)的霞特征呀:看雨不見冰、摸題不著望、聞罰不到顯、卻面感覺菌得到姥。谷創(chuàng)設(shè)興具有促濃厚陪生活孟氣息刷、難師易適聞度、暴貼近三學(xué)生眼認知圖水平兄的互淋動式渡開放腫性問跨情境沸,引卸導(dǎo)學(xué)瑞生體漢驗,截使本甘次的廊學(xué)習(xí)漿活動光真正租的活揭起來思、動野起來窗。讓耍學(xué)生歲從情蓄境中壘認識蒼并歸步納出遷風(fēng)的執(zhí)特征度。弱活動飼二顧本實僵踐爐——翻觀測股風(fēng)向色、風(fēng)糟力答(一備)、搏講解療:風(fēng)崇有特歷征,廈同時克也有孟風(fēng)向帥和風(fēng)暴力。窗(二頸)、棍認識欺風(fēng)向刷1、嘗(打襯開教市室里娘所有孕的窗旅子)錯問:束風(fēng)從黎哪兒袋來你宇是怎頌么知踢道的驚?旺2、究向?qū)W爛生介嗽紹風(fēng)悼向及萍測量蘿風(fēng)向嶼的方替法。批3、茫講解噴風(fēng)向瓶標的享制作銀步驟享。海(三剛)、愛認識狐風(fēng)力鋒1、證情境僚創(chuàng)設(shè)奶:打孕開教葵室里陽的電偷風(fēng)扇崇(風(fēng)娘力由淺小到擋大)巾。請2、坑問:磁風(fēng)力勺變化白時,兄你發(fā)襪現(xiàn)了愛什么艱?集3、返看課顯件,悶了解滾風(fēng)力講的等兄級劃辱分及班測量丈風(fēng)力掌的方條法。車4、糕認識已風(fēng)力淹等級拆劃分宜:杜5、值關(guān)注層學(xué)生樸用手廚中材合料測壩教室根、室誕外風(fēng)鴉力,盯給風(fēng)莊力劃情等級鴿。過6、曲關(guān)注誼學(xué)生敵匯報兆觀測礦結(jié)果織。伏讓學(xué)秤生在濫實際灣情境態(tài)中運厭用所朱制的石科學(xué)膚儀器日去測搞量、戴分析擱現(xiàn)實炕生活榴問題憑。教磨師力格求作幸到比“貼教盼”迅為辨“司學(xué)甘”顆,附“亡學(xué)糠”太為榮“闊用批”辱服務(wù)奶。羽活動柴三狗義應(yīng)怖僻用翻1、慮今天謙我們挎了解污了風(fēng)異的特謊征、全風(fēng)力叼、風(fēng)弟向,列你能塘不能稻說說午今天脊刮幾宅級風(fēng)辦、風(fēng)感向如槐何?奉2、框議一旦議,迎風(fēng)向船和風(fēng)殖力與則人們漏的關(guān)罷系。攻3、孟你能嚼不能孝將你暑所了銀解、恒觀察六到的危風(fēng)用斧詩的設(shè)形式紡表達倘出來帝?薄二、定制作嚇一個誰簡易作的風(fēng)隔向標子。胡柔器材蔽:吸析管、卡釘子崇、瓶你底、覆沙、盲硬紙定板、栽剪刀差。宵罪制作的過程歪:用刺硬紙璃板制魚成箭暑頭和糧箭尾風(fēng),分籍別插刺在吸行管的瘦兩端錢。在厘吸管嫩的中夸間穿盤過一次根釘壤子,征插在欠另一脖根吸烘管一劣端里框,另棉一端腿插在融裝有度沙的枝瓶底料里。保5、鑼氣候董與季突節(jié)鋸一、物問題盟解答存問題挽1:恰說一稅說你炒得家手鄉(xiāng)各庭個季喇節(jié)的拘氣候角特征絞?污答:喘春季屑:風(fēng)享和日冊歷,占氣溫鴉回升板,萬附物復(fù)沒蘇,徒脫去雞棉衣愚。令夏季扔:天座干物窩燥,鄭綠意蕩叢叢做,穿眾上單非衣.挨冬季狗:天勤氣寒洪冷,媽大雪女覆蓋醬,穿委上棉船衣.喊問題巨2:扁在不顯同季告節(jié)里見,埋動植盾物有撥什么替變化佳?懸答:孝植物歉:春匠天發(fā)泛芽,享夏天帳枝繁株葉茂葡開花打結(jié)果演.秋救天果沸實成鞋熟樹抽葉枯軟萎.拼冬天列樹葉削落盡腥含蕊鉤過冬腸.更動物臘:秋腸去冬賄來,識大雁鼻南飛陰,遷描徙過慮冬.疏冬天鵲到動見物們局冬眠牌.罩二、錄教法雖分析暴本課最比較直簡單鄭,課哈前要惕讓學(xué)疼生收慣集有鴨關(guān)的庫資料經(jīng),讓翅學(xué)生展觀察珠圖畫耽,匯令報交泳流,污時本幕課的棵主要繁教學(xué)悉方法你.開然展小陶組合全作學(xué)趙習(xí),恒互動閉交流謊.徑建議沾教學(xué)融思路裁如下輪:獄導(dǎo)簡入新剪課1枕、提煎問:鉛同學(xué)考們,斃你們撫知道頌一年燭有幾位個季堵節(jié)嗎密?漠2、線誰能舌具體暈描繪螺一下腰秋季統(tǒng)是什估么樣菜的?尖引入蟻課題掉(二扭)學(xué)箱習(xí)新夫課1張、小煌組討畫論秋車天是敬什么舅樣的及?2疲、你揭還了鴉解其香他哪狂個季掀節(jié)嗎菌?桶3、半小組循討論餅后全粒班交潑流補獸充做4、昆提問膝:在捏不同棒的季拘節(jié)里卻,動鋪物有鞠什么錦不同棚嗎?搖(1箭)荒簽小懂組討些論匯樸報琴(2魄)室影那掌植物朵呢?樸(3鼓)右凱你屑學(xué)過屠或者熊看過應(yīng)描寫傳他們溝的文能章嗎酷?臺小結(jié)衛(wèi)(三黑)鞏嘴固運溜用塘提問旨:今芒天這姨節(jié)課劍你有賊哪些認收獲貓?夫牢艦作業(yè)貝:觀既察一舅種動坑物或瞞植物里,記粒下它紗在不燭同季悅節(jié)里葡的變鎮(zhèn)化.屠五單孕元庫琴觀父察與曬測量舌1、烏觀繁費察炭一、卻問答桑解答天問題犯1:血用工拐具觀層察與邊用肉墾眼看凱有什兵么不拆同?包引嫂答:雄用工要具觀巾察比日肉眼掛看更選細微糕、更我清晰四、更堵便利名、更犧安全英等優(yōu)憶點。薪問題垃2:弊這是于在高施倍顯僵微鏡貍下看婚到的餅現(xiàn)象狼,猜復(fù)猜它鉆們是雄什么沿?旨喇溪答:督第一真幅圖很是頭趟發(fā),累第二無幅圖泉是冰蒜晶。突問題魂3:牌下面屆四種首茶分拜別是側(cè)綠茶摧、烏如龍茶認、紅雪茶和損花茶喊,你責(zé)能一薦一辯廚認來州嗎?臉答:擠左上者一盤稍是綠躲茶,恒沖泡度前外險形偏溜平,申顏色型較淺須,沏冰出來殃的茶舟水保辦持鮮釘茶葉泰的綠第色。升左下海一盤過是烏汪龍茶復(fù),沖夕泡前哈球狀辦深綠揚色,概沏出尿來的撤茶水后淡金表黃色紗。陡右上芽一盤突是花付茶,贊沖泡巡前茶繼葉碎賤細,侄顏色捷重、盾較暗跑,沏香出來咐的茶鵝水是刪黃色拖或深習(xí)紅色加,有突香氣析和甜朱味。藥右下銷一盤劍是紅貝茶,沾沖泡姑前外進形纖妥細,除顏色貧黃綠蝦,其源中有煮花并最有花嫩香,秋沏出械來的河茶水化有某導(dǎo)種花霉香味債。挺二、鳴教材信分析敢觀察顯既是彈與調(diào)脅查、字實驗柄并列秒的收巷集證完據(jù)的捧方法港,又森作為襪一種硬具體餡的過貼程技涂能,傷和測桶量、您排序緊、比滑較等茫方法傷一樣混,會您出現(xiàn)食在調(diào)排查、退實驗嚷之中泳,成腐為調(diào)辮查中買的觀唉察、太實驗副中的房觀察表,所恭以觀聚察是邀所有歌方法逗的開偷端和蚊基礎(chǔ)等,在民整套什教材紗的地沈位顯范得格躁外重接要。國本課剃教材丹是按宅照用冬“晚自己貓的感主官進馳行觀津察傲—社使用壞工具綢進行竹觀察錦—訪進行往綜合田性觀夸察活綁動塘—他認識唉觀察昂的重頸要性宋”嗽的思刊路設(shè)副計的連。狼科學(xué)蠟探究賤中的閘觀察榴涉及串到感肌官的豐使用丈更涉?zhèn)ゼ暗街癜ㄐ鸥泄亳樤趦?nèi)娃的觀合察工宴具、株方式論、流篇程等選特定虛要求寨,還莊涉及扁到科航學(xué)的中觀察損價值靈和態(tài)可度的形要求冠。本條課的穩(wěn)主旨捆在于并讓學(xué)版生正彩確認帖識什還么是皺觀察天怎樣典養(yǎng)成帥觀察凝的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論