社會工作者之中級社會綜合能力提分評估資料(附答案)

社會工作者之中級社會綜合能力提分評估資料(附答案)

單選題（共50題）1、2009年，某市社區(qū)公益服務項目招投標工作正式啟動，各社會公益組織可通過公開參與投標的方式獲得服務項目資助。該項工作被視為福彩公益金資助公益服務“由撥轉(zhuǎn)招”的一次改革性探索。根據(jù)上述介紹，該市社區(qū)公益服務項目招標工作直接體現(xiàn)我國社會福利行政體系（）的特點。A.多個部門共同參與B.以民政部門為主體C.政府主導社會運作D.社會福利體系行政化【答案】D2、下列選項中不屬于教育性督導工作內(nèi)容的是（）。A.教導“社會服務機構(gòu)”的知識B.教導有關(guān)“服務對象群”的特殊知識C.提供專業(yè)性“建議和咨詢”D.給予被督導者從事專業(yè)的“滿足感和價值感”【答案】D3、一個人希望在各種不同情境中有實力、能勝任、充滿信心、能獨立自主，這是人類的一種（）的需要。A.自我實現(xiàn)B.外部尊重C.能力展現(xiàn)D.內(nèi)部尊重【答案】D4、（2017年真題）隨著小組的開展，組員開始表現(xiàn)出既想表露自己又擔心別人不接納，既想探索自己又怕引發(fā)痛苦的矛盾狀態(tài)，并產(chǎn)生防衛(wèi)心理和抗拒行為，例如會用缺席或遲到、沉默寡言、轉(zhuǎn)換話題等方式保護自己。針對以上情況，社會工作者最適宜的做法是（）A.幫助組員分享自己的感受，處理焦慮心理和逃避行為B.幫助組員形成良好的互動，以便小組結(jié)束后跟進服務C.協(xié)助組員維持正向的經(jīng)驗，并在日常生活中加以運用D.協(xié)助組員消除彼此陌生感，提高其對小組目標的認識【答案】A5、社會工作者小趙的服務對象是一家健身中心的總經(jīng)理，得知小趙喜歡健身運動后，他贈送小趙一些優(yōu)惠券，根據(jù)社會工作專業(yè)倫理守則，小趙正確的做法是（）。A.婉拒贈送，表示感謝B.接受贈送、轉(zhuǎn)贈同事C.婉拒贈送、結(jié)束服務D.接受贈送、表示感謝【答案】A6、在某小組工作中，下列是組員之間的對話：A.行為表現(xiàn)B.尊重接納C.自我表露D.互動中學習【答案】C7、關(guān)于地區(qū)發(fā)展模式和社區(qū)照顧模式共同點的說法，正確的是()。A.二者都關(guān)注多數(shù)居民的問題B.二者都動員居民參與C.三者都更重視任務目標D.二者都可以幫助政府節(jié)約福利開支【答案】B8、我國的社會福利行政體系運作方式呈現(xiàn)出多元主體互動的趨勢。關(guān)于這一趨勢具體表現(xiàn)的說法，正確的是()。A.政府和企業(yè)各自承擔在社會福利供給中的應盡責任B.政府在社會政策實施問責制度中重點強調(diào)內(nèi)部監(jiān)督C.社會政策對象在受助過程中一般是被動接受福利D.自上而下政治模式的主導地位受政策對象的影響【答案】D9、認知行為理論是社會工作常用的重要理論，它來自巴甫洛夫的經(jīng)典條件反射學說和阿德勒的認知理論。根據(jù)認知行為理論，社會工作者在助人過程中應該著眼幫助服務對象改變()。A.自己的看法B.情緒宣泄的方法C.在他人眼中的形象D.生活環(huán)境【答案】A10、隨著社會保障制度的改革和重建，受市場化、“小政府，大社會”改革模式以及“以人為本”等價值觀的多方面影響，政府購買社會工作服務作為一種新的機制在全國各地推廣，它在很大程度上影響著我國社會福利行政體系的運作，上述變化指出當前我國社會福利行政體系的特點是()。A.社會政策目標對象被動地接受福利B.社會政策實施主體呈現(xiàn)多元化趨勢C.社會政策執(zhí)行是自上而下的政治模式D.社會政策效果評估是行政化的檢查和匯報【答案】B11、社會工作是現(xiàn)代社會制度體系不可或缺的組成部分，它通過提供服務、解決社會問題而對社會運行產(chǎn)生重要影響，具有積極的作用。下面關(guān)于其維持社會秩序功能方面的表述正確的是（）。A.傾向于用行政力量解決問題B.采用自上而下的行政系統(tǒng)發(fā)揮作用C.維持社會穩(wěn)定是其間接目標D.通過服務的手法化解矛盾，解決問題【答案】D12、新冠肺炎疫情防控期間，社會工作者小寧接到服務對象大強的電話，大強告訴小寧，自己剛從高風險地區(qū)回來，不敢告訴社區(qū)居委會，怕被隔離和歧視，但又擔心自己被感染而且會傳染家人，為此感到非常焦慮和恐懼，已經(jīng)連續(xù)幾天失眠，并請小寧不要把此事告訴其他人，此時，小寧最恰當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?。A.安撫和疏導大強的焦慮情緒，并為其保守秘密B.婉拒大強的請求，請社區(qū)向居民發(fā)出安全提示C.誠摯地感謝大強的信任，建議其自行居家隔離D.幫助大強消除顧慮，讓他向所在社區(qū)如實報告【答案】D13、磚墻、砌塊墻、石墻和混凝土墻等是按照()分的。（）A.承重能力B.砌墻材料C.墻體在建筑中的位置D.墻體的施工方式【答案】B14、下到研究中，屬于定量研究適用范圍的是()。A.某市社區(qū)青少年就業(yè)障礙影響因素研究B.某社會工作師事務所運行機制研究C.某對夫妻離婚原因深入分析D.某患先天性心臟病兒童的家族史研究【答案】A15、弗洛伊德精神分析理論認為，個人的問題緣于()，這些沖突與個人的早期經(jīng)驗有關(guān)，并且潛藏于潛意識中。A.內(nèi)在的精神沖突B.沖突潛在的精神C.外在的精神沖突D.環(huán)境之間的沖突【答案】A16、某社會工作服務機構(gòu)的督導趙老師要求各個服務部每個月都要組織一次同事督導。執(zhí)行了一段時間后，她發(fā)現(xiàn)在同事督導過程中，大家礙于面子，總是提出的意見都無關(guān)痛癢，并且刻意回避爭論，以免傷了和氣。同事督導的效果也大打折扣。針對這一問題，趙老師應該采取的措施是（）。A.建立同事督導自由氛圍，鼓勵同事間宣泄負面情緒B.強調(diào)同事督導的權(quán)威，要求同事間改進工作作風C.引導制定同事督導規(guī)則，鼓勵同事間坦誠交流D.強調(diào)同事督導的秩序，避免同事間非正式交流【答案】C17、關(guān)于社會工作價值觀的說法，正確的是()。A.并非是在專業(yè)、職業(yè)范圍內(nèi)形成和發(fā)展起來的B.社會福利理念及實施奠定了社會工作實踐的基本價值觀C.中國文化與深受西方文化體系影響的社會工作價值觀難以融合D.傳統(tǒng)文化中的“大同”思想與西方社會工作價值觀中發(fā)掘個人潛能相矛盾【答案】B18、一位大一的女學生向?qū)W校社會工作者訴說，因為自己長得不漂亮，班上一些同學不喜歡自己。她覺得沒法跟這些同學相處，還覺得長得不漂亮很不幸。社會工作者幫助她認識到其想法過于絕對化。該社會工作者采用的是()模式。A.危機介入B.家庭治療C.人本治療D.理性情緒治療【答案】C19、社會工作服務應努力提高機構(gòu)的誠信，下列最能體現(xiàn)社會工作服務機構(gòu)公信力的評估指標是()。A.志愿者的參與度B.社會工作者的數(shù)量C.社會捐贈的資金量D.治理結(jié)構(gòu)的規(guī)范性【答案】D20、根據(jù)團隊在社會服務機構(gòu)中的不同（），團隊結(jié)構(gòu)可以分為問題解決型團隊和跨專業(yè)團隊。A.性質(zhì)B.位置C.領(lǐng)域D.作用【答案】D21、（2016年真題）2015年和2016年，李克強總理連續(xù)兩年在《政府工作報告》中提出要發(fā)展和支持社會工作。報告者提出的“社會工作”是指（）。A.專業(yè)社會工作B.行政性社會公眾C.社區(qū)管理工作D.志愿性社會工作【答案】A22、為緩解一線社會工作者的壓力，社會工作督導者經(jīng)常提供支持性督導，下列做法中，最能體現(xiàn)社會工作督導支持功能的是（）。A.協(xié)助發(fā)展工作成效B.均衡服務的工作量C.介紹工作過程知識D.工作計劃與分配【答案】A23、在一個男性施暴者小組中，一名組員說：“我老婆一天到晚嘮叨不停，每天一回到家里，她就開始啰嗦，一會兒說我沒錢，一會兒又說我沒用。我其實對她不錯，她不把我惹急了，我肯定不會動手的”。社會工作者回應說：“你老婆不錯，為什么還要動手？她真的那么討厭嗎？”社會工作者采用的技術(shù)是()。A.忠告B.澄清C.對焦D.對質(zhì)【答案】D24、小鄭最近被一家兒童服務機構(gòu)錄用，錄用后其督導對其講述了兒童虐待問題產(chǎn)生的原因，國家、社會和社區(qū)對該問題的干預政策等。這屬于教導有關(guān)（）的知識。A.服務對象群B.工作者本身C.工作過程D.社會問題【答案】D25、已知在三個電阻串聯(lián)的電路中,各電阻的阻值分別為6歐姆8歐姆和19歐姆,則電路的總電阻等于（）。A.11歐姆B.14歐姆C.33歐姆【答案】C26、（2021年真題）專業(yè)社會工作已有多年的發(fā)展歷史。關(guān)于西方社會工作發(fā)展特點的說法，正確的是（）。A.社會工作教育領(lǐng)先實務發(fā)展B.多種社會工作理論模式并存C.行政性社會工作占主導地位D.企業(yè)積極支持社會工作發(fā)展【答案】B27、為了促進女性的正常生活和發(fā)展而開展的專業(yè)服務工作屬于()范疇。A.婦女社會工作服務B.家庭服務C.社會救助D.心理健康服務【答案】A28、某社會工作服務機構(gòu)的年度工作報告中包括以下內(nèi)容：(1)機構(gòu)財務收支情況；(2)機構(gòu)開展社會公益活動回報社會情況；(3)機構(gòu)各服務項目的服務滿意度統(tǒng)計結(jié)果；(4)機構(gòu)的內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)及管理制度執(zhí)行情況。從充分展現(xiàn)公信力的角度看，該機構(gòu)仍需要在年度工作報告中補充的交代內(nèi)容是()。A.政治交代B.專業(yè)交代C.服務交代D.行政交代【答案】B29、精神分析理論和認知行為理論的共同點在于()。A.認識到人類更改的強大力量B.強調(diào)童年經(jīng)歷的重要性C.承認個體內(nèi)在思維過程中的重要性D.認為行為可以通過學習改變【答案】C30、(2016年)社會工作專業(yè)碩士生小芳計劃采用行動研究方法，進行失獨老人專業(yè)社會工作服務介入研究，并以此作為畢業(yè)論文的選題。下列小芳的做法中，屬于行動研究的是（）。A.獨立設(shè)計、實施、評估與完善失獨老人專業(yè)社會工作服務方案B.在為失獨老人服務過程中與他們一起不斷討論和改進服務C.通過已有的失獨老人項目的分析討論專業(yè)社會工作介入服務D.跟蹤不同機構(gòu)失獨老人專業(yè)社會工作服務并總結(jié)其服務經(jīng)驗【答案】B31、（2017年真題）通過社會工作者小王的服務，轉(zhuǎn)到城里讀書的小芳逐漸適應了新學校的生活，和同學們成為了好朋友。雖然學習成績還有待提高，但小芳的學習興趣越來越濃，主動性越來越強，最近她主動提出要結(jié)束個案服務。對此，小王適宜的做法是（）A.同意結(jié)案，對個案服務進行總結(jié)和評估，并提出更進建議B.同意結(jié)案，但要轉(zhuǎn)介給小芳所在學校的老師繼續(xù)開展服務C.不同意結(jié)案，因為小芳的學習成績還有待進一步提高D.不同意結(jié)案，因為能否結(jié)案不取決于小芳的主觀意愿【答案】A32、在社會服務機構(gòu)中，建立社會工作專業(yè)督導制度有助于機構(gòu)的正常運轉(zhuǎn)，保障不同部門和員工個人的工作能夠充分協(xié)調(diào)和整合。一般而言，機構(gòu)都會賦予督導者()的權(quán)威和責任，促進機構(gòu)工作的順利完成。A.知識上B.技術(shù)上C.行政上D.咨詢上【答案】C33、()模式以建立一個相互關(guān)懷的社區(qū)作為過程目標。A.地區(qū)發(fā)展B.社會策劃C.社區(qū)照顧D.個案工作【答案】C34、（）是指具有相同需求、觀點或技術(shù)層次的個人和一群社會工作者，通過個別互惠方式或團體討論方式進行的互動過程。A.同輩督導B.個別督導C.一般督導D.團體督導【答案】A35、（2015年真題）社會工作者小張完成貧困家庭青少年成長項目后，撰寫了一份報告。其內(nèi)容包括作為服務對象的貧困家庭青少年的特點、問題和需求，項目的實際執(zhí)行情況、服務效果和改善建議等。小張的這份報告屬于（）。A.經(jīng)驗總結(jié)報告B.調(diào)查研究報告C.總結(jié)評估報告D.項目進度報告【答案】C36、根據(jù)行為對社會的作用是積極還是消極，可將人的社會行為分為（）。A.本能行為和習得行為B.積極行為和消極行為C.親社會行為和反社會行為D.正常行為和偏差行為【答案】C37、公路橋梁施工安全風險評估范圍,可根據(jù)工程建設(shè)條件、技術(shù)復雜程度和施工管理模式確定,下列應當開展安全評估的工程有（）A.多跨或跨徑大于40m的石拱橋,跨徑大于或等于150m的鋼筋混凝土拱橋,跨徑大于或等于350m的鋼箱拱橋,鋼桁架、鋼管混凝土拱橋B.跨徑大于或等于140m的梁式橋,跨徑大于400m的斜拉橋,跨徑大于1000m的懸索橋C.墩高或凈空大于100m的橋梁工程D.特殊橋型或特殊結(jié)構(gòu)橋梁的拆除或加固工程【答案】A38、社會工作者小呂最近被機構(gòu)安排到居家養(yǎng)老服務項目中，讓其負責入戶探訪體弱老人的工作。小呂的督導老蔡有十余年服務老人的經(jīng)驗，在一次督導會談中示范了接觸體弱老人的技巧，包括不時輕輕接觸老人的手和肩膀，表達肯定和關(guān)懷；說話時語速要慢，語調(diào)平緩，句子簡單直接；發(fā)問時只提一個問題等。上述督導內(nèi)容屬于教導被督導者有關(guān)（）的知識。A.服務對象群B.社會問題C.工作過程D.工作者本身【答案】A39、（）更積極地看待服務對象，真正實現(xiàn)了社會工作者與服務對象平等的專業(yè)關(guān)系。A.認知行為理論B.優(yōu)勢視角理論C.增強權(quán)能理論D.精神分析理論【答案】B40、關(guān)于個別督導的優(yōu)點，下列說法不正確的是()A.督導過程具有公開性B.督導者可以比較仔細地檢查被督導者的工作記錄C.督導有充分的時間與被督導者就服務個案進行充分的討論D.督導者可以向被督導者提供充分的和有效的服務示范【答案】A41、某社會工作服務機構(gòu)招募了一批志愿者，計劃為社區(qū)空巢老人提供“一對一”幫扶服務。在服務啟動前，社會工作者對志愿者進行了培訓，介紹老年人的身心特征和老年人溝通的技巧，提高志愿志的服務能力，上述培訓活動體現(xiàn)出的志愿者管理功能是（）A.組織B.規(guī)劃C.領(lǐng)導D.控制【答案】A42、小趙將社區(qū)中一些同樣經(jīng)受網(wǎng)絡(luò)成癮困擾的青少年組成一個互助小組，大家在小組中共同分享經(jīng)驗，一起努力戒除網(wǎng)癮，努力適應現(xiàn)實社會。這體現(xiàn)了小組工作的（）特點。A.小組活動的治療性B.注重團體的動力C.組員問題的共同性或相似性D.強調(diào)小組成員的民主參與【答案】B43、?在社會服務機構(gòu)中，以當年的預算作為規(guī)劃來年預算的基準，并且以漸進的方式為基礎(chǔ)規(guī)劃來年預算的是（）。A.單項預算法B.方案預算法C.零基預算法D.控制預算法【答案】A44、關(guān)于頭腦風暴法下列說法錯誤的是（）。A.小組成員中任何人表達意見、觀點時，要禁止批評并延遲評判B.與會人員每人都要提出意見，并盡情表達C.鼓勵“搭便車”，從其他人的看法中衍生出自己的新意見D.小組成員提出的意見和觀點，必須具有創(chuàng)造性【答案】D45、人生發(fā)展階段中，（）階段是動作發(fā)展最為迅速的時期。A.嬰幼兒B.學齡前C.學齡期D.青少年【答案】A46、一個兒童在看到別人有一頂和他相同的帽子時說：“這頂帽子時我的?！备鶕?jù)皮亞杰的認知發(fā)展階段論，該兒童處于認知發(fā)展的()。A.感知運算階段B.前運算階段C.具體運算階段D.形式運算階段【答案】C47、以下社會工作的專業(yè)方法中，出現(xiàn)最晚的是()。A.小組工作B.社區(qū)工作C.個案工作D.社會行政【答案】D48、（）是心理社會治療模式理論的核心概念。A.適者生存B.人在情境中C.環(huán)境因人而改變D.人創(chuàng)造環(huán)境【答案】B49、小朱學習成績較差，在老師和同學眼中是一個“差生”。社會工作者在與其交流中發(fā)現(xiàn)，小朱也認為自己是壞孩子，但他很想提高學習成績，成為好孩子。根據(jù)認知行為理論，社會工作者最適當?shù)淖龇☉斒牵ǎ?。A.幫助小朱改變自己是“壞孩子”的看法B.為小朱提供功課輔導以提高成績C.讓老師和同學改變對小朱的看法D.幫助小朱宣泄早期不愉快的情緒【答案】A50、為了動員生活困難的居民參加社區(qū)的困難戶座談會，社區(qū)工作者向他們承諾：“只要你們?nèi)ド鐓^(qū)開這個會，就一定能馬上解決你們的問題。”在這里，社區(qū)工作者犯了（）錯誤。A.用力過猛B.用力不足C.言過其實D.與居民爭辯【答案】C多選題（共20題）1、服務對象老李有嚴重的酒精依賴，屢戒不改，酒醒后又十分后悔。社會工作者小張想盡各種辦法也不見成效。一次偶然的機會，小張得知老李信佛，且十分虔誠。她對老李說：“我替你去廟里求了一簽，說你一生只剩下三次喝醉的機會了，你趕快戒酒吧。”過了一段時間，老李告訴小張，他已經(jīng)成功戒酒了。根據(jù)社會工作專業(yè)價值觀和倫理，小張的上述言行()。A.違背了社會工作專業(yè)倫理守則中的尊重原則B.違背了社會工作專業(yè)倫理守則中的接納原則C.不違背社會工作專業(yè)倫理守則，重視了服務對象的文化背景D.不違背社會工作專業(yè)倫理守則，相信服務對象有改善的能力E.不違背社會工作專業(yè)倫理守則，通過多種方式促進服務對象的改變【答案】CD2、社會工作者小達自從在社區(qū)工作以來，積極開拓社區(qū)內(nèi)外資源，充分調(diào)動社區(qū)內(nèi)外的人力、物力、財力資源。為了長久地維系社區(qū)資源，社會工作者小達應注意遵循()原則。A.以社區(qū)需要為前提使用資源B.多方尋求資源C.閑置資源D.對資源的使用做到公開透明E.與資源提供者建立良好而穩(wěn)定的關(guān)系【答案】ABD3、社會工作者小王開展了一個大學生人際交往小組，他在小組中強調(diào)組員之間的互動，通過組織小組活動及組員之間的互動，發(fā)掘組員的自身潛能，增強他們社會交往與社會生活的信心、知識和能力。他在這個過程中使用小組工作的一個重要模式，請選擇符合這個模式的實施原則()。A.開放性的互動原則B.平等性的互動原則C.面對面的互動原則D.積極參與原則E.“使能者”原則【答案】ABC4、個案管理的定義可分為（）兩種。A.價值取向B.結(jié)果取向C.體系取向D.政策取向E.過程取向【答案】C5、ERG理論的主要特點不包括（）。A.它強調(diào)需要層次的順序B.認為某種需要在一定時間內(nèi)對行為起作用C.個體在一種需要得到滿足后，可能去追求更高層次的需要D.認為某種需要在得到基本滿足后，其強烈程度會減弱E.當較高級需要的滿足受挫時，個體也可能會降而求其次【答案】AD6、下列關(guān)于監(jiān)理工程師質(zhì)量責任和義務的說法中，不正確的是（）。A.未經(jīng)監(jiān)理工程師簽字，建筑材料、構(gòu)配件和設(shè)備不得在工程上使用或安裝B.未經(jīng)監(jiān)理工程師簽字，不得進入下一道工序施工C.未經(jīng)監(jiān)理工程師簽字，不得進行竣工驗收或撥付工程款D.不得轉(zhuǎn)讓工程監(jiān)理業(yè)務【答案】C7、對于社會目標模式的小組工作，下列說法哪些是正確的？()A.是最早的小組模式B.小組目標是培養(yǎng)小組組員的社會責任感C.強調(diào)形成小組互助關(guān)系D.小組組員有民主參與社會生活的動機和潛能E.強調(diào)組員在互動中得到成長【答案】ABD8、某社區(qū)服務中心擬與環(huán)保組織合作，從居民中招募200個志愿家庭，開展為期一年的“節(jié)約用電、爭建低碳家庭”的活動，該活動通過更換電器、改變不良用電習慣等手段，提高社區(qū)居民的環(huán)保意識，社會工作者在發(fā)展和組織志愿家庭時，可采用的技巧包括（）。A.主動邀請居民參與活動B.積極回應居民的需求C.與居民建立平等合作關(guān)系D.通過面試挑選志愿者E.評估志愿家庭的工作績效【答案】ABC9、消防水泵按出口壓力等級分為低壓消防泵和（）。A.中壓消防泵B.中低壓消防泵C.高壓消防泵D.高低壓消防泵【答案】ABCD10、下列屬于個案工作中收集與服務對象問題有關(guān)的資料的是()。A.服務對象生理、心理B.服務對象的家庭、同輩群體、社區(qū)C.服務對象社會方面的情況D.服務對象工作環(huán)境E.服務對象的語言思維能力【答案】ABCD11、（2020年真題）小區(qū)物業(yè)管理公司是社區(qū)工作者經(jīng)常打交道的合作單位之一。為了充分認識物業(yè)管理公司，社會工作者應了解的情況有（）。A.物業(yè)管理公司的財務收支賬目B.物業(yè)管理公司的社會責任意識C.物業(yè)管理公司的人事考勤記錄D.物業(yè)管理公司的發(fā)展目標和組織結(jié)構(gòu)E.物業(yè)管理公司關(guān)鍵決策人的價值取向【答案】BD12、以下關(guān)于個別督導的說法正確的是（）。A.督導者應誠懇傾聽社會工作者的訴說B.督導者應仔細批閱被督導者的工作記錄和服務報告C.督導者應接納被督導者的感受D.為避免被督導者出現(xiàn)抗拒心態(tài)，督導者不能對被督導者提出評價E.督導者要幫助被督導者更直接處理客觀情境下的案主需求和問題【答案】ABC13、李女士是單親媽媽，撫養(yǎng)兩個孩子，最近失業(yè)。社會工作者小王在了解李女士的具體情況后，找到心理調(diào)適、兒童撫育、職業(yè)訓練等方面的專業(yè)人士為李女士提供幫助。小王的上述做法反映出個案管理的特點有()。