大新小學(xué)（廣東省深圳市南山區(qū)公立小學(xué)）

大新小學(xué)（廣東省深圳市南山區(qū)公立小學(xué)）廣東省深圳市南山區(qū)公立小學(xué)01學(xué)校介紹人員情況學(xué)校設(shè)施文化教育目錄03020405教學(xué)成果交通情況校長(zhǎng)介紹教師信息目錄070608基本信息大新小學(xué)原名蠔民小學(xué)，創(chuàng)辦于1968年10月，以大新村鄭氏祠堂為校舍，內(nèi)設(shè)5個(gè)教學(xué)班，學(xué)生50多名，教師3名，隸屬南頭公社管理。1979年經(jīng)濟(jì)特區(qū)成立，該校合并于南頭小學(xué)（今南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校）。1990年政府下令復(fù)辦大新小學(xué)，屬公辦小學(xué)，歸屬南山教育局領(lǐng)導(dǎo)。同年9月，借用荔香中學(xué)校舍上課，當(dāng)時(shí)有學(xué)生300多人，教職工15人。1991年，學(xué)校遷至現(xiàn)址，占地面積9804平方米，建筑面積6916平方米。學(xué)校地址在南山區(qū)南頭街西201號(hào)，地處南山區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、交通、文化、安居、商業(yè)的中心地帶。學(xué)校介紹學(xué)校介紹大新小學(xué)原名蠔民小學(xué)，創(chuàng)辦于1968年10月，當(dāng)時(shí)，以大新村鄭氏祠堂為校舍，內(nèi)設(shè)5個(gè)教學(xué)班，學(xué)生50多名，教師3名，隸屬南頭公社管理。1979年經(jīng)濟(jì)特區(qū)成立，該校合并于南頭小學(xué)（今南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校）。1990年政府下令復(fù)辦大新小學(xué)，屬公辦小學(xué)，歸屬南山教育局領(lǐng)導(dǎo)。同年9月，借用荔香中學(xué)校舍上課，當(dāng)時(shí)有學(xué)生300多人，教職工15人。1991年，學(xué)校遷至現(xiàn)址，占地面積9804平方米，建筑面積6916平方米。學(xué)校地址在南山區(qū)南頭街333號(hào)，這里地處南山區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、交通、文化、安居、商業(yè)的中心地帶。1997年1月，學(xué)校被評(píng)為區(qū)一級(jí)學(xué)校，2004年被評(píng)為市一級(jí)學(xué)校，并獲得深圳市頒發(fā)的50萬(wàn)元辦學(xué)效益獎(jiǎng)，2005年被評(píng)為廣東省一級(jí)學(xué)校。自大新小學(xué)創(chuàng)辦以來(lái)，學(xué)校先后有林仕生、覃瑞倫、楊佛祥、肖咸忠、羅任重、吳希福、吳彥等同志主持學(xué)校工作。學(xué)校建有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的燈光籃球場(chǎng)，修有150米環(huán)型跑道，配有5個(gè)兒童小籃球架和相關(guān)的體育設(shè)施，校舍布局比較合理，校園地面平整，綠樹(shù)成蔭，綠化覆蓋率達(dá)82%，校園文化氛圍濃厚，并逐漸形成屬于大新小學(xué)的文化，這種文化以“環(huán)保、和諧、科技、創(chuàng)新”為宗旨，并已成為學(xué)校發(fā)展的靈魂。學(xué)校27個(gè)教學(xué)班中，每個(gè)班配有電腦、電子白板、圖書(shū)柜、實(shí)物投影儀等，班級(jí)文化既統(tǒng)一又具有個(gè)性，為學(xué)生營(yíng)造了溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。校園文化以國(guó)學(xué)內(nèi)容、三禮教育為主題，樸素典雅，更具特色，為師生的發(fā)展提供了廣闊的空間。學(xué)校設(shè)施學(xué)校設(shè)施電腦班學(xué)校建有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的燈光籃球場(chǎng)，修有150米環(huán)型跑道，配有相關(guān)的體育設(shè)施，校舍布局比較合理，校園地面平整，綠樹(shù)成蔭，綠化覆蓋率達(dá)85%，校園文化氛圍濃厚，并逐漸形成屬于大新小學(xué)的文化，這種文化以“環(huán)保、和諧、科技、創(chuàng)新”為宗旨，并已成為學(xué)校發(fā)展的靈魂。學(xué)校24個(gè)教學(xué)班中，每個(gè)班配有電腦、63英寸背投電視、錄音機(jī)、圖書(shū)柜等，班班配有實(shí)物投影儀，班級(jí)文化既統(tǒng)一又具有個(gè)性化，為學(xué)生營(yíng)造了溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。尤其是走廊文化更具特色，為師生的發(fā)展提供了廣闊的空間。

人員情況人員情況大新小學(xué)創(chuàng)辦以來(lái)，學(xué)校先后有林仕生、覃瑞倫、楊佛祥、肖咸忠、羅任重、吳希福等同志主持學(xué)校工作。學(xué)校有27個(gè)教學(xué)班，1190多名學(xué)生，教職工78人，在編教師60人，臨聘代課教師18人，在編任課教師50人，其中大專(zhuān)以上學(xué)歷41人，本科學(xué)歷11人，特級(jí)教師1名，中學(xué)高級(jí)教師1名，小學(xué)高級(jí)教師52名，省級(jí)骨干教師3名，國(guó)家級(jí)骨干教師1名，1名教師的教具制作獲得國(guó)家專(zhuān)利，16名教師受到市級(jí)以上表彰，教師獲得各種學(xué)科獎(jiǎng)勵(lì)296人次。

文化教育文化教育學(xué)校還在校本課程開(kāi)發(fā)、藝術(shù)教育、體育教育、科學(xué)教育等方面，逐漸形成了自己的亮點(diǎn)，并取得了顯著成績(jī)。同時(shí)，學(xué)校牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)和經(jīng)營(yíng)理念，使學(xué)校在辦學(xué)效益上得到了整體提高，學(xué)校如今面貌已呈現(xiàn)出蒸蒸日上、欣欣向榮的良好態(tài)勢(shì)，被譽(yù)為“學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、社會(huì)認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)放心、進(jìn)步快、潛力大”的廣東省一級(jí)學(xué)校。學(xué)校還將繼續(xù)高舉創(chuàng)新大旗，在“效益大新，和諧大新”上做文章，把素質(zhì)教育落實(shí)在每一個(gè)課堂、每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)學(xué)生身上，為實(shí)現(xiàn)大新小學(xué)的跨越式發(fā)展做出新成績(jī)。

教學(xué)成果教學(xué)成果建校十余年來(lái)，學(xué)校在市教育局、南山區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的親切關(guān)懷和大力支持下，幾任校長(zhǎng)在比較艱苦的條件下，帶領(lǐng)廣大教職工艱苦創(chuàng)業(yè)，以科學(xué)的發(fā)展觀(guān)辦教育，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，在教育改革中堅(jiān)持以教學(xué)為中心，堅(jiān)持德育和美育的有機(jī)統(tǒng)一，無(wú)論從硬件設(shè)施建設(shè)，還是師生素質(zhì)的培養(yǎng)，都取得了顯著成績(jī)，先后獲得國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)各類(lèi)獎(jiǎng)勵(lì)510余項(xiàng)。1997年1月，學(xué)校被評(píng)為區(qū)一級(jí)學(xué)校，2004年被評(píng)為市一級(jí)學(xué)校，并獲得深圳市頒發(fā)的50萬(wàn)元辦學(xué)效益獎(jiǎng)，2005年被評(píng)為廣東省一級(jí)學(xué)校，在2010年，學(xué)校重新裝修，白色的大樓就這樣展示在了學(xué)生們的面前。大新小學(xué)已經(jīng)變成了個(gè)美麗的學(xué)校，七月份時(shí)，更有教育局的人來(lái)參觀(guān)評(píng)價(jià)，獲得了一度好評(píng)。2002年以來(lái)，學(xué)校為努力實(shí)現(xiàn)南山區(qū)教育局提出的“課程改革、信息技術(shù)和國(guó)際化人才培養(yǎng)”的三個(gè)制高點(diǎn)而做出了不懈努力。把“4321”工程（具體指“四個(gè)一流”：省級(jí)一流學(xué)校、校園一流環(huán)境，教師一流素質(zhì)、教學(xué)一流質(zhì)量；“三個(gè)現(xiàn)代化”：教育思想現(xiàn)代化、教育管理現(xiàn)代化、教育手段現(xiàn)代化。

校長(zhǎng)介紹校長(zhǎng)介紹吳彥，男，漢族，中共黨員，畢業(yè)于江西師范大學(xué)政教系，本科學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)職稱(chēng)，現(xiàn)為南山區(qū)大新小學(xué)校長(zhǎng)，黨支部書(shū)記。從教27年，其中大學(xué)8年，初中、高中11年（擔(dān)任過(guò)高考政治三屆、中考政治三屆），小學(xué)正副校長(zhǎng)8年?？芍^教育“經(jīng)歷繁雜，種類(lèi)齊全”。對(duì)一個(gè)人從小學(xué)到大學(xué)16年的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)經(jīng)歷有所感悟和自己的看法。感到小學(xué)階段應(yīng)該抓好“良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育”，即學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明習(xí)慣、守信守規(guī)等等。其次抓好學(xué)生興趣愛(ài)好的培養(yǎng)，使其潛能激發(fā)，個(gè)性張揚(yáng)，還學(xué)生于快樂(lè)、健康、陽(yáng)光、童趣、遐想的童年。這樣才能為初、高中階段的學(xué)習(xí)搭建色彩斑斕、潛力無(wú)限的舞臺(tái)。知識(shí)的學(xué)習(xí)固然重要，但獲取知識(shí)的能力更為重要。有知識(shí)不等于有文化，有文化不等于能成功和成就。所有這一切都必須形成或凝結(jié)成人的優(yōu)良品質(zhì)。一個(gè)自然人在轉(zhuǎn)化為社會(huì)化的人的過(guò)程中品質(zhì)的磨練尤為重要，就好像一塊“毛石”要成為翡翠其玉質(zhì)要不斷的打磨、洗練一樣。交通情況交通情況大新小學(xué)位于南山區(qū)深南大道以南，南新路以西，南頭街西路333號(hào)。交通便利，有多路公交車(chē)可以到達(dá)，途經(jīng)公交車(chē)