四川省涼山州高三上學期第四次周考語文試卷（Word版含答案）

2020年浙江杭州中考滿分作文【中考真題】閱讀下面文字，按要求寫作。(40分）你即將升入高一級的學校，希望參加新學校的社團活動，使自己的校園生活豐富多彩。假如學校已有你感興趣的社團，就申請加入；假如學校目前還沒有符合你興趣特長的社團，就申請創(chuàng)建一個新社團。請從上面申請的內容中任選一項，給新學校負責社團工作的張老師寫封信?？梢灾v述有關你某項愛好或技能的故事；也可以陳述你申請的理由和相關設想。要求：①統(tǒng)一署名“杭曉舟”，時間“6月26日”;600-800字；③不出現真實的校名和師生姓名。寫給張老師的一封信尊敬的張老師：您好!我是復興中學初167班的語文課代表，叫杭曉舟

。今天，我懷著一份緊張而又激動的心情，向您傾訴一份久積心頭的愿望。張老師，我雖然還沒有進入貴校就讀，但我便時常從各種報紙、雜志上讀到學兄學姐們的習作，從那時起，“龍洲文學社”這個名字在我心中打下深深的烙印，一個文學夢也悄然在我心頭萌生。進入學校后，我將有更多的機會接近和了解文學社。看，閱覽室里，文學社員在知識海洋中遨游;演講臺上，社員們意氣風發(fā)，揮斥方遒;頒獎臺上，社員們臉上更有一份自信與驕傲，所有這些，我被深深地吸引了。從小學開始，我就熱愛讀書，也常常被書中的人物與情節(jié)打動。哈姆萊特的英勇無畏讓我浮想萬千，羅密歐與朱麗葉那至死不渝的愛情令我好一段時間傷心不已，忠誠的革命戰(zhàn)士保爾·柯察金那不屈不撓、堅持到最后一刻的形象更使我終生難忘。每每朗誦起“人，最寶貴的是生命”那一段話語時，心中仿佛注入一股剛強的力量。是的，是書給我樂趣，是書給我力量，是書豐富我的生活。我也嘗試著用筆來記錄、來描繪自己的生活，這些年，我寫十多本厚厚的日記。在小學組織的作文競賽中我三次獲得一等獎，在全市中小學生征文活動中，我寫作的《明天會更好》獲得二等獎。遺憾的是，我的作文還從來沒有在報刊上發(fā)表過。這也是我給您寫上這封自薦信的原因之一。我知道，文學社面向全校新生招收的社員很少，但我希望您能給我機會，給我信心，給我力量！此致敬禮申請人：杭曉舟2020年6月26日【命題特點】從近五年的中考題目來看，杭州中考作文以材料作文為主，2016年是給出一段材料，內容主要是孩子要求獨立“自己來”;2017年則是材料加半命題作文，題目是“我本來可以____”;2018年是關于“麻煩你了”而給出的解讀材料；2019年是要求考生通過給出的材料，談“肯定”自己或別人。今年還是延續(xù)了前幾年的命題形式，給出材料，讓考生談有關自己興趣愛好的故事或想法。從內容上看，2020年的中考題目重在引導考生回顧自己以前的校園生活，并對即將升入高一級學校之后的校園生活進行規(guī)劃，內容限定在加入或創(chuàng)建學校社團。和前幾年的題目一樣，今年的題目，還是圍繞考生個體而設置的，保證了考生在寫作時有話可講、有事可寫、有理可議。寫作時，考生可以講述自己的某項愛好或技能的相關故事，也可以陳述自己申請加人學校社團的理由，或者陳述自己準備創(chuàng)建新社團的有關設想。另外，今年的書信體也是一個改變，讓考生回歸應用文體的寫作，讓考生可以更好地進行自由發(fā)揮?！久麕熃忸}】2020年浙江杭州卷中考作文題要求考生既要關注自身，寫出個人的特長或愛好，也要能飲熟練掌握應用文的寫作技巧。題目要求以書信的形式寫作，但沒有對表達方式做出明確的要求因此可考慮議論、記敘、抒情、描寫等表達方式。無論選用哪種表達方式都要注意契合作文的要求，還要明確表達個人參加社團的理由或創(chuàng)建社團的想法。關注內在是浙江杭州卷長期的風格，2020年的作文題也在引導考生反觀自身，在認識自己的同時，提前對即將到來的高中生活做好規(guī)劃。這也是從側面告訴我們，高中階段雖然學習壓力大、任務繁重，但也要培養(yǎng)健康的個人愛好，注意勞逸結合，這樣才能更好地促進學習。寫作時，要肯定社團的存在意義和作用，思考個人與團隊之間的關系，表明加人社團或創(chuàng)建社團的目的:有共同愛好的人一起成長和進步，促進個人的更好發(fā)展?！舅悸芬c】從近年的中考作文題目來看，杭州市的中考作文的命題形式，依舊以材料作文為主。2016年要求閱讀“自己來”的材料自擬題目，完成作文；2017年要求根據材料補全命題“本來我可以____”;2018年要求圍繞“麻煩你了”的材料自擬題目，完成作文；2019年要求圍繞“肯定”的材料，自擬題目，完成作文。2020年依然是閱讀材料，自擬題目，完成作文。杭州市的中考作文題以材料作文為主，考生在審題時，有較大的自主發(fā)揮空間。解讀材料，根據個人對材料的理解完成作文，不僅考查考生對材料的分析能力、理解能力，也能在一定程度上反映考生對某些問題的看法，更有利于培養(yǎng)考生的多元思維。杭州市作文命題注重學生個人成長，選材多是圍繞學生在成長中的話題。這類題目有利于考生發(fā)揮，能避免寫作時無話可說的情況。2020年作文審要求圍繞“社團”選擇合適的切入點寫作。題目中明確規(guī)定以第一人稱“我”來寫作，有利于考生提前思考高中的學習和生活狀況。秉承杭州市中考作文的一貫風格，這道題目依然是要求考生充分思考“自我”，發(fā)現“自我”的長處，以及探尋自身所希望發(fā)展的方向。同時，也讓考生明確，高中階段既要展示自我，也要學會“自省”，明確個人的優(yōu)缺點，才更有利于高中階段的成長。從關鍵詞“社團”的角度來解讀題目，是希望考生進入高中后能有適合自己的、健康的愛好，可以是自己擅長的，也可以是自己想提升的。旨在告訴大家興趣愛好對成長的重要性，高中階段忙碌的學習，也是需要個人的愛好來調節(jié)的。“申請加入”是對現有事物的學習，而“創(chuàng)建”更多的是激發(fā)考生的創(chuàng)新精神；題目兼顧兩者，是為了更好地激發(fā)考生關注自我，發(fā)現自身的價值。與往年的題目相比，2020年的命題首次將語言的表達交流和作文融合在一起。首先，以書信的形式寫作要求考生對書信的格式有清楚的了解，這也是影響作文得分的重要因素。其次，內容上要符合“自薦信”的一般要求，表達要有條理性，語言要流暢，表明自己加人（創(chuàng)辦）社團的理由。要讓別人同意你加人（創(chuàng)辦）社團，信件內容就需要具有強有力的說服力，要能從高中生的健康發(fā)展等角度闡述。此次作文，在表達方式上注重議論，表述加入（創(chuàng)辦）社團的理由，需要有強有力的議論支撐。最后需要強調的是，題目要求給出了署名和具體的時間，這是考查考生審題是否仔細，既要符合自薦信的格式，又要符合給出的要求，若審題不清，往往會忽略這一點。本題具有明顯的前瞻性，考生在審題的過程中，也是在提前規(guī)劃自己的高中生涯。以自薦信形式作文，是對個人興趣、特長的反思，也是對個人短板的思考。社團活動離不開社會實踐，因此作文題目還暗含高中階段需要學生參與社會實踐的思想?！緦懽魉悸贰拷衲甑淖魑牟牧锨泻峡忌膶嶋H，對即將到來的高中生活，初三畢業(yè)生總是充滿著期待的。而參加新學校的社團活動，只是他們未來高中生活的開始。作文以一段材料的形式呈現，要求考生給新學校負責社團工作的張老師寫信，這便給了考生表達自己內心真實想法的機會?？忌鷮懽鲿r，可以議論，可以記敘。以下幾方面的寫作思路可供參考：1．申請加入文學社團?？忌梢灾v述自己對文學的愛好，或者敘述自己以前喜歡寫作并曾經給報刊投稿等事情，憑著自己對文學的愛好，而向新學校向張老師提出申請，加入學校的文學社團。2．申請加入武術社團。如果新學校有武術社團，剛好自己又喜歡武術，考生便可以結合自身的特點，如自己從小練過武術，或者自己身體偏弱而想習武健身，等等，向張老師提出申請，希望能夠加入學校的武術社團，以實現自己的心愿。3．申請加入籃球社團。寫作時考生可以重點記敘自己愛好籃球的往事，作為自己加入籃球社團的理由。當然，考生也可以分析自己的相關情況，例如自己的身體優(yōu)勢，自己的技能長處，等等，希望能夠獲得批準。4．申請創(chuàng)建烹飪社團。考生也可以出人意料，選擇其他人不大注意而自己又擅長的方面來寫作。寫作時，考生一定要按要求提出自己的申請理由，以及自己創(chuàng)建社團的相關設想和創(chuàng)建步驟。5．申請創(chuàng)建讀書社團。根據目前學校的有關情況，考生可以設想在新學校創(chuàng)建讀書社團。結合當前多數學校輕視閱讀的現象，提出自己的設想?？忌谏暾埖耐瑫r，可以闡述讀書的重要性，也可以敘述自己讀書的具體做法?！緲嬎冀嵌忍崾尽?、壓力需要通過愛好來緩解。面對高考的壓力和繁忙的學習生活，學生需要找到合適的途徑緩解個人壓力。加入社團能夠培養(yǎng)積極健康的興趣愛好，緩解學習壓力，也能讓自己與更多志同道合的人在一起交流。加入社團能夠讓個人得到更好的發(fā)展，也可以促進人與人之間的交流與合作。2、用文字記錄生活中的美。生活處處都有美，只要有一雙善于發(fā)現美的眼睛，就能在平凡的生活中感受到不一樣的美。加入文學社團，能夠學習更多的寫作知識，然后將生活中的美記錄下來。做一個善于觀察、懂得記錄生活的人，在寫作中感受生活的美好。3、申請創(chuàng)辦漫畫社。漫畫是很多高中生感興趣的事物，創(chuàng)辦漫畫社可以讓有共同愛好的人聚在一起交流學習，大家取長補短，共同進步。個人在創(chuàng)辦漫畫社的過程中也能得到更多的鍛煉，讓高中生活更充實、更有意義。4、申請創(chuàng)辦辯論社。辯論對培養(yǎng)同學們的綜合素質發(fā)揮著重要的作用。申請創(chuàng)辦辯論社旨在提高同學們的語言表達能力、邏輯思維能力、臨場應變能力、人際交往能力等，引導他們形成勤于思考、敢于思辨的意識。辯論的過程也能促進同學們思維的發(fā)展，同學們的實踐能力、團隊協(xié)作能力也能得到鍛煉?！緲嬎冀嵌忍崾尽?．忙碌的學習需要健康的愛好調劑。即將到來的高中三年是非常忙碌的，高考讓很多同學倍感壓力，想要在高考中有出色的發(fā)揮，不光需要努力學習，還要學會放松自己。因為愛好足球，“我”選擇加入足球社團，與一群有共同愛好的小伙伴在操場上盡情地奔跑，讓高中階段的生活不只有忙碌，還有對愛好的追求與堅持。2．贈人玫瑰，手有余香。2020年春節(jié)前后，新冠肺炎疫情席卷中華大地，白衣天使們不顧個人安危，奮戰(zhàn)在抗疫一線；各行各業(yè)的人們，都在為抗疫而努力。正是因為有無數樂于奉獻的人，我們才能在這場戰(zhàn)役中取得勝利。高中生更要有心系民生、胸懷天下的志向。創(chuàng)辦“愛心社”能夠幫助學生增強愛家、愛國的意識，能夠讓他們明白“贈人玫瑰，手有余