德育工作計劃錦集五篇

第頁共頁德育工作方案錦集五篇【熱門】德育工作方案錦集五篇德育工作方案篇1一、指導思想新學期，我們緊緊圍繞學校實際工作，以創(chuàng)“人民滿意的學校”為目的，以養(yǎng)成教育為重點，以創(chuàng)立優(yōu)秀班集體和少先隊活動為載體，以家庭、社會教育相結合，以師德教育為保證，優(yōu)化常規(guī)管理，深化德育活動，為學生快樂學習、幸福成長，主動開展，奠定堅實的思想道德基-二、工作目的1、加強少先隊隊伍建立，強化濃重的育人意識。2、堅持活動育人思想，提升學生的綜合素質。3、狠抓標準養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的行為習慣。4、推進校園文化建立，創(chuàng)設和諧的德育環(huán)境。5、搭建家校溝通平臺,創(chuàng)立人民滿意的學校。三、主要措施(一)狠抓隊伍建立，強化德育意識。1、加強師德標準教育。師德是老師素質的靈魂，要逐步健全完善制度，不斷充實師德教育內容，通過教育引導、學習培訓和考核獎懲等形式，加強老師隊伍建立，讓每一位老師做到關愛學生、理解學生、尊重學生，時時為師，處處為表。2、加強班主任隊伍建立。采取理論學習、現場觀摩、工作交流、專題講座等形式，進步班主任的德育工作程度和才能。通過培訓會、新老班主任結隊子活動，加強年輕班主任的培養(yǎng)。3、確立“以人為本”思想。努力構建“平等、民主、和諧、合作”的師生關系，要全面認識學生的學習主體地位，把學生作為“人”——真實的人、開展中的人、有差異的人、有潛能的人來對待，教育中要充分發(fā)揮學生的積極性、主動性、內驅力，堅持鼓勵和正面教育。(二)扎實開展德育活動。1、強化養(yǎng)成教育。加強新學期學生日常行為標準的檢查、考核力度，確保常規(guī)工作持之以恒，抓細抓實。各班隊繼續(xù)組織學生學習《守那么》《標準》和《班級公約》，要求學生熟背并落實到行動中，以培養(yǎng)學生良好的行為習慣。重點抓好兩操、路隊、平安活動。繼續(xù)推行領導班子值周，紅領巾監(jiān)視崗制度，加大督查、巡查力度，及時公布情況，保持校園良好的秩序和風氣。2、抓好法制、平安教育。學校將繼續(xù)把平安教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班隊要把平安教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈。要通過專題講座、知識競賽、主題班隊會、參觀展覽和平安演練等形式，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。3、開展心理安康教育。心理安康教育是學校教育工作的一項重要內容，要通過觀察、座談、問卷調查等形式理解學生的心理現狀，在認真上好安康教育課的同時，發(fā)揮校心理咨詢室的作用，及時矯正某些學生的畸形心理，特別是對一些單親學生及留守兒童進展心理輔導，盡最大努力使每一個學生的身心能安康開展。4、落實感恩教育。以三八婦女節(jié)、母親節(jié)、勞動節(jié)為契機，從感恩父母入手，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，開展“把忠心獻給祖國，把關心獻給別人，把愛心獻給社會，把孝心獻給父母，把信心留給自己”的“五心”活動。如：開展“爭當爸爸媽媽的好幫手”主題活動，以班級為主體，舉辦“感恩教育”主題班隊會，組織開展觀看感恩影片、吟頌感恩詩歌、傳唱感恩歌曲、閱讀感恩美文、征集感恩格言的活動。開展“我能行”的活動，每個隊員在家庭中選擇一個崗位進展體驗，幫爸爸媽媽做一件事，說一句心里話，送爸爸媽媽一件禮物等。5、加強____傳統(tǒng)教育。利用學雷鋒日、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日開展表達中華傳統(tǒng)美德和____傳統(tǒng)的主題班(隊)會，舉辦征文、演講、知識競賽等教育活動。6、開展好校園文體活動。本學期，繼續(xù)開展好陽光體育大課間活動，組織體育活動系列評賽，六一聯歡活動。通過各項文體活動陶冶情操，努力把德育的過程還給學生，使學生自我教育，讓他們快樂成長。(三)加強校園文化建立。良好的校園文化是一種無形的宏大的教育力量，對陶冶學生道德情操，促進學生安康成長具有不可替代的重要作用。要充分利用校園播送站、校園網站等宣傳陣地，營造濃重的校園氣氛，充分挖掘校園文化的育人功能。(四)加強少先隊工作。少先隊工作要形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有方案、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動。要充分調動少先隊干部工作的積極性、主動性，讓更多的隊員參與到管理當中，引導隊員在工作中互相學習、互相配合、互相監(jiān)視，逐步使隊員從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。(五)加強陣地建立，優(yōu)化育人環(huán)境。1、優(yōu)化升旗儀式。堅持每周一次升旗儀式，國旗下講話要求內容豐富，在保存?zhèn)鹘y(tǒng)的愛國、勵志等內容的根底上力求同社會生活、時事政治和學校實際嚴密聯絡，力求同學生的思想實際嚴密結合。2、辦好紅領巾播送站。紅領巾播送要求內容安排豐富多彩，形式多樣，要貼近學生的校園生活。在內容的選擇、組織上，要盡可能發(fā)揮學生的主體作用，讓紅領巾播送成為學生理解天下大事、校園新聞，進展愛國教育和陶冶情操的重要途徑。3、充分利用好班級黑板報、手抄報、圖書角等德育陣地，充分展示學生風采，樹立學習典范，促進競爭與合作。4、扎實開好晨會、班隊會，讓學生在理論體驗中得到自主鍛煉。(六)搭建家校溝通平臺,創(chuàng)立人民滿意的學校。1、家長委員會。定期召開家長委員會會議，傾聽家長心聲，理解家長需求，鼓勵家長參與班級管理、學校管理。繼續(xù)搞好家長“校園平安志愿者行動”，讓家長參與到學校管理中來。家長委員還要定期進展創(chuàng)始性的活動，隨時向學校教育教學提出意愿與要求，為學校建立、管理等工作提出合理化建議，為辦好學校出謀劃策。實現家長影響家長，家長教育家長的成效。2、家長會。本學期安排兩次家長會。形式要多樣，如：學生成長匯報會，家長經歷交流會等。實現溝通無障礙。3、書信溝通無極限。繼續(xù)以書信形式把教育教學中一些共性的問題向家長匯報、交流，同時家長也反應孩子在家表現以及對學校、班級工作的建議，形成一種有效的教育互動。4.繼續(xù)建立好班級博客。班級博客的建立旨在為班主任管理班級提供平臺，為老師傳播教育教學理念提供渠道，為家長展示、學習先進優(yōu)秀家教經歷提供資訊，為學生展示才藝、培養(yǎng)自信自立性格提供自由空間。本學期我們要堅持不懈、認真標準的繼續(xù)建立好班級博客。四、工作要求1、按時參加每周的班主任例會，認真作好記錄，并及時傳到達每名學生。2、積極組織學生參加學校組織的各項活動。3、不得以任何形式體罰、變相體罰學生。4、按時高質量地完成學校布置的任務，及時上交材料。5、每天定期檢查紀律衛(wèi)生，放學后做好靜校工作。認真做好記錄，發(fā)現問題及時處理、匯報。6、堅持每天一檢查一公布，努力做到及時、透明。每周每年級選出一個優(yōu)勝班集體，頒發(fā)流動紅旗。每月評選文明班集體。7、任何活動有制度就有落實，有布置就有檢查，及時總結反應，不搞形式。德育工作方案篇2上一學年，經過全班師生的齊心協力，我班的德育工作獲得了較突出的成績，學生思想穩(wěn)定，德育優(yōu)良，普遍已養(yǎng)成了良好的生活、學習習慣，校風處于一個良性循環(huán)的氣氛中。下面制定本學期的德育工作方案：一、指導思想堅持以德育為首的宗旨，以人為本的原那么，為全班師生營造一個良好的教學環(huán)境。二、工作目的以“爭當現三好學生”為學期教育目的，以人為本，大處著眼，小處著手的原那么，重教重管，廣開渠道，采取實在有效的措施，增強以德治校的實效性，培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新才能的人才。德育工作目的：務實向上，標準日常行為，培養(yǎng)良好習慣。樹立自信心，進展艱辛奮斗教育。強化紀律意識，培養(yǎng)耐挫才能。三、工作要點(一)加強德育隊伍建立。1、每周舉行1次班會，學習理論，總結經歷，不斷進步學生思想素質;特別要加強班干部的培養(yǎng)工作;繼續(xù)學生之間的幫帶活動。2、引導學生進展自我教育。德育工作的成功在于學生的自我教育和自我約束。指導學生干部大膽進展班級管理和開展各項有益活動，促使學生自我管理、自我教育、自我約束。3、主題班會做到有方案、有教案、有主題、有實效。要求兩周設計一次主題班會，主題班會對學生影響要大、質量要高，并做好班會記錄。4、班主任老師帶頭營造班級良好的教書育人氣氛。如整潔氣氛、誠信氣氛、友愛氣氛、全勤氣氛、競爭氣氛和教研氣氛等。5、加強催促檢查，進一步進步德育工作的實效性，樹立全程全方位評比考核評估制度，對學生在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理。以促進文明行為習慣的養(yǎng)成，爭創(chuàng)“文明班”、“先進班”、“優(yōu)秀班級”。(二)加強學生養(yǎng)成教育和法制平安教育。1、落實《小學生日常行為標準》(①監(jiān)視②自查⑧自律④自愛)深化持久地抓好“建立文明班級，辭別不文明行為”的活動。2、抓反復，反復抓，加強檢查、催促，約束極少數同學的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。3、加強學生網絡道德教育，主要是引導學生老實、守信、正義，勿偷竊、勿剽竊等，進步學生網絡道德自律意識。4、抓好宣傳陣地建立。本學期除了繼續(xù)發(fā)揮黑板報的宣傳作用外，并準備開拓板報心理專欄，豐富宣傳內涵，加強環(huán)境育人效果。5、注意培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生和生活習慣。6、抓好課堂紀律，讓學生在一個良好的環(huán)境里學習，培養(yǎng)學生獨立學習的才能。對學生上課答復下列問題提出嚴格的要求。(三)充分發(fā)揮社會、學校、家庭三點一面網絡功能。1、落實家訪工作。組織家長會，家訪率要求達50%以上。2、組織學生觀看“平安與法制教育”有關方面錄像。3、繼續(xù)抓好德育陣地建立，構建校內外德育網絡，組織好社會理論活動和課外活動，全面進步學生素質。(四)注重學生心理安康教育。本學期將開展學生心理安康教育課程，完善心理安康教育設施，開拓板報心理專欄，培養(yǎng)學生安康向上的心理素質。同時要加強家長的心理安康教育指導。德育工作方案篇3魏書生說："管理是集體的骨架。"而班級作為學校管理的根本單位，也是一個小集體，管理工作當然也起著舉足輕重的作用。有良好的管理，事情就有頭有緒，集體就會像一架機器安康而有序地運轉。進入了六年級，學生的思想也成熟了不少，因此德育教育就更加重要，在這個學期我要從以下幾個方面對學生進展德育方面的培養(yǎng)：一、充分利用所帶學科對學生進展思想品德教育。我要繼續(xù)利用綜合理論課的時間，對學生進展德育教育。除了課本安排的對兒童有意義，使兒童感興趣的題材，讓學生理解祖國理解世界，開闊學生的眼界，領略全球風光的知識外。我還打算根據學生的年齡特征，經歷背景和學習興趣，對學生進展即將畢業(yè)，所要面臨的問題，以及在中學的生活是什么樣的等方面的教育，讓學生可以做好充分的心理準備來迎接即將到來的中學生活。我還要繼續(xù)將知識、技能教育的'要求與情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)融為一體，通過學生自己討論、調查、模擬情景、扮演角色等多種形式，培養(yǎng)他們良好的生活和勞動習慣，使他們具有初步的自我保護意識和才能，可以適應并喜歡學校的生活，能愉快、積極地面對生活中的困難，做到老實友善，遵守社會標準，熱愛祖國熱愛家鄉(xiāng)在語文學科的教學中，我要根據課文內容適時地浸透德育教育，使學生在欣賞課文優(yōu)美語言，深化內涵的同時，受到潛移默化的思想道德教育。二、在晨會、班隊會以及學校組織的各項活動中對學生進展德育教育。本學期我仍然要充分利用晨會的短暫時間對學生進展德育教育，并及時跟據班里發(fā)生的事情有針對性地進教育，做到有的放矢，使學生可以從自身的體驗中理文明禮儀的重要，自覺約束自己的行為。結合學校的文明禮儀活動，我還要組織學生在班隊會中對禮儀常規(guī)做進一步的學習。在學校的其他集體活動或比賽中，我也要及時抓住時機對學生進展德育教育的浸透。三、將學校教育與社會教育、家庭教育嚴密結合，共同抓好德育教育。本學期我要召開家長會，向家長匯報學生們各方面的情況，也及時讓家長理解學校開展的各項活動，以得到家長們的支持，使家庭教育和學校教育嚴密結合在一起，收到事半功倍的效果。另外，我還要跟家長積極聯絡，及時理解學生在家的情況，發(fā)現問題及時解決，與家長配合好，使每個孩子都可以安康全面地開展。總之，德育工作是非常重要的，它是一切的根底，我今后要繼續(xù)把這項工作做得扎扎扎實實。德育工作方案篇4本學期我校德育處認真貫徹執(zhí)行年初肅寧縣教育局本學年的有關指示精神，按照學校要求，不斷強化德育管理，開展班主任培訓；引導學生學會感恩、遵規(guī)守紀、積極向上。針對學生思想現狀，堅持教育為本，懲戒為輔；研究學生心理，豐富德育活動；注重學科浸透；強化德育隊伍建立，加強常規(guī)管理，落實檢查監(jiān)視；各項工作都著眼做實、做好。一、積極開展各項活動1.標準學生學分管理，認真落實星級學生評定制度。本學期我們實現了星級學生管理，對學生遵規(guī)守紀、道德品質、完成作業(yè)、學習成績等各方面進展量化打分，以學分為標準評出不同星級的中學生，目的是為了讓學生力爭上游，前進有目的，有動力。經過一學期的推進，此項活動獲得了一定效果，學生可以從各方面進步自己，為了爭取加分，做好事的同學多了，違規(guī)違紀的少了。結合文教局抓的習慣養(yǎng)成教育，我們學期初都進展習慣養(yǎng)成強化月活動，通過升旗、黑板報、手抄報、班會等形式加強學生的習慣培養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、生活習慣、學習習慣、文明習慣等，今后我們還要努力完善學分管理制度，與習慣養(yǎng)成結合起來，爭取逐步形成一套更科學、更詳細的學分管理制度，來標準學生的行為習慣。2、圍繞德育目的，多角度開展豐富多彩的學生活動。①.為了讓學生做到尊敬師長、孝敬父母、保護同學我們搞了“孝父母敬老師愛同學的演講比賽，通過演講使學生真正懂得了父母無私的愛，老師真誠的愛、學生之間的友誼。②.為了增強學生體質、和班級的凝聚力我們相繼組織了學生運動會、跳繩比賽、拔河比賽，以及會操比賽等活動，在活動中同學們表現出了頑強的拼搏精神，和班級的團結力量。③．有方案地組織開展法制教育。根據縣教育局的安排，并結合我校實際，于期中、期末開展了都分別對全校學生進展了系統(tǒng)的法制教育(以黑板報，班會的形式)。④．繼續(xù)施行家校聯絡。定期舉行家長會，和家長座談，虛心承受家長的意見，應該說獲得了階段性成果，有良好的社會反響。⑤．清明節(jié)，德育處組織學生徒步到雪村戰(zhàn)斗烈士墓祭掃，緬懷____先烈，在掃墓儀式上，還特意安排了學生代表發(fā)言。通過活動鍛煉了同學們的意志，弘揚了愛國精神。⑥．開展感恩主題活動。通過文藝匯演“感恩的心”等。豐富學生的課余生活，培養(yǎng)學生的文藝素養(yǎng)。⑦.扎實推進國學經典誦讀活動，通過課間誦讀、國學經典考試、以及手抄報、板報等活動，讓學生對國學經典有了一個全新的認識。⑧．主持好每周的升旗儀式及國旗下講話。每周星期一我校全體師生都要集中操場上舉行升旗儀式和國旗下講話，對師生進展愛國和____教育。對學生進展理想教育和遵規(guī)守紀教育。升旗儀式及國旗下講話已成為我校教育學生的一塊堡壘陣地。德育工作方案篇5一、指導思想：努力從加強理論學習和理論鍛煉兩方面入手，系統(tǒng)地學習語文教學大綱和語文課程標準等教育教學理論，并按要求上好每一堂課，不斷探究符合學生實際而又能促進其長遠開展的教學方法、教學形式，虛心向有經歷的老師請教，不斷充實自己的教學思想，并及時總結經歷教訓，爭取盡快站穩(wěn)講臺，為將來的語文的教學打下良好的根底。二、培養(yǎng)目的：新課程的培養(yǎng)目的指導我們，要使學生具有愛國、集體精神，熱愛社會，繼承社會民主法制意識，遵守國家法律和社會公德；逐步形成正確的世界觀，人生觀，價值觀；具有社會責任感，努力為人民效勞，要使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。針對學生的德育根底，結合學生的實際開展德育教育。因此在語文學科的教學中，有責任也應有目的地對學生進展思想品德的培養(yǎng)，以期能使學生逐漸形成良好的品性，不斷標準自己的行為。語文的工具性決定了我們更要注重培養(yǎng)學生日?？谡Z交際的根本才能，使學生可以在各種交際活動中，學會傾聽、表達與交流，初步學會文明地進展人際溝通和社會交往，開展合作精神。詳細而言：〔一〕、識字與寫字方面。通過各種形式，激發(fā)學生對漢字的學習興趣，引導學生養(yǎng)成主動識字的習慣，學會使用字典、詞典，鍛煉初步的獨立識字才能。同時引導學生正確使用硬筆純熟地書寫正楷字，做到標準、端正、整潔。〔二〕、閱讀方面。發(fā)動學生多些朗讀，標準學生發(fā)音，使學生能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。同時引導學生初步學會默讀，獨立考慮，學會對課文中不理解的地方提出疑問，能聯絡上下文，理解詞句的意思，體會課文中【關鍵詞】：^p句在表情達意方面的作用，能借助字典、詞典和生活積累，理解生詞的意義。引導學生誦讀優(yōu)秀詩文，注意在誦讀過程中體驗情感，背誦優(yōu)秀詩文?！踩沉曌鞣矫妗Ｒ龑W生留心周圍事物，樂于書面表達，不拘形式地寫下見聞、感受和想象，注意表現自己覺得新奇有趣的、或印象最深、最受感動的內容；嘗試在習作中運用自己平時積累的語言材料，特別是有新穎感的詞句；根據表達的需要，使用正確的標點符號，可以修改習作中有明顯錯誤的詞句；能用簡短的書信便條進展書面交際；并且愿意將自己的習作讀給人聽，與別人分享習作的快樂，增強習作的自信心。〔四〕口語交際。引導學生用普通話與別人交談，在交談中能認真傾聽，領會要點，并能就不理解的地方向對方請教，就不同的意見與人商討。引導學生學會清楚明白地講述見聞，并說出自己的感受和想法；詳細主動地講述故事，努力用語言