高二班主任工作計劃范文600字5篇

高二班主任工作計劃范文600字5篇

高二班主任工作方案范文600字1

一、指導思想：

在學校政教處的領導下，依照《中學校德育大綱》，貫徹落實《公民道德建設實施綱要》、《中學校日常行為規(guī)范》，以突出體現(xiàn)同學主體為中心，鞏固對同學的行為規(guī)范訓練，提高同學的自我訓練、自主管理的力量，培育同學具有健全人格，具有拼搏進取精神，為高考作好預備。

二、班級現(xiàn)狀分析

①全班共有同學46人，其中男生30人，女生16人。

②班級基本穩(wěn)定，良好的班風基本形成，但是學習競爭氛圍不濃。

三、班級工作目標：

工作目標是一個班級的動力，是一個班級的力氣的源泉，恰當?shù)墓ぷ髂繕撕腿蝿?，會給班級的前進供應優(yōu)質的力氣。在本學期的工作中，我主要制定了如下的工作目標：

1、要求同學嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習愛好，使同學主動學習，提高學習成果。班內有一小部分同學由于基礎差，可能對自己放松要求，針對此，要求這部分同學提高學習樂觀性，進一步端正學習態(tài)度，多問、多做、多看、多鼓舞、多談心，準時把握其學習動態(tài)，使其向優(yōu)秀生看齊，激勵其為全面開展學習奠定良好基礎。

2、加強學習方法的指導，提高學習效率是班主任常常的一項工作，也是差生轉化的中心，班主任講清一般的學習方法，特殊是它的作用和意義，并要逐步培育同學正確的學習方法，課前預習，仔細上課，課后準時復習，反復復習，適當練習。要反復布置，了解后再實行措施訂正，直到這個學習習性養(yǎng)成，還需要針對每科的詳細狀況對詳細科目的學習方法全方位的指導，加強與任課老師聯(lián)系，了解他們的學習成果，關懷他們的學習狀況。

3、加強班級管理與同學溝通，深化同學，把握每個同學的思想，學習，生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進行書面調查，讓他們反映教室的紀律，清潔衛(wèi)生，同學關系等等問題，以及同學學習和老師教學方面存在的問題，這樣可以準時地加以引導，修正和跟蹤管理班級，平常，早讀，上午上課，下午上課及課間多到教室向同學了解班情，觀看同學作習狀況，向同學了解同學，總之日常管理在于花時間，勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。

4、健全班委會，明確分工，提高同學的管理力量?？b密篩選，選出責任心強，組織和管理力量突出的同學組成班委成員，定期和不定期召開班委會，樂觀調動班委成員的樂觀性，要求每位班干部都仔細寫好工作方案，帶動全班同學仔細學好每一門功課，搞好各項活動。鼓舞同學大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參與班級和學?；顒?。發(fā)掘同學特長，培育多方面的人才，熬煉同學動手、動口力量。樂觀響應學?！罢w推動，全面進展”戰(zhàn)略，通過開展主題班會、演講競賽等形式，為同學供應施展才華的時間舞臺打好基礎。

四、主要工作：

1、從同學的思想、學問、心理等方面開展好思想訓練工作，關心同學樹立信念，提升競爭意識，激勵他們以良好的精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)高考。在第一周，協(xié)作學校的儀容儀表檢查，做到長抓不懈，并制定班級目標，指導同學寫新學期方案，使班級在新的學年中朝氣蓬勃，提高班級分散力。

2、仔細備課，上好每一節(jié)班會課。利用各種形式的班會課對同學進行思想訓練，調動同學的樂觀性，培育同學良好的品行、修等。

3、做到班主任進教室辦公，利用完可能多的課余時間進班級，與同學溝通，準時發(fā)覺問題、解決問題。

4、民主選舉班干部，對班干部進行責任分工、培訓并進行考核。使全體同學都有自己管理意識和力量，真正做到人人有事做，事事有人做。

5、樂觀開展和參加各項有意義的文體活動，使同學全面進展，豐富同學的課余生活。

6、嚴格根據高二(2)班班級自主管理細則對全體同學進行德育考核，定期反饋，準時改善。

7、通過家校聯(lián)系本、電話、家訪、家長會等多種形式加強與同學家長的溝通，使得更好的開展同學的訓練工作。

8、爭取做到每天與一名同學談話，從分析他的優(yōu)點與不足之處動身，讓他準時看到自己的閃光點和需要改進的地方，了解他們的真實想法，關心他們解決困難。

五、工作日程支配

1、每日的早課提前5分鐘，加強學問的記識過關;

2、九月份強化生活習慣和行為習慣

3、十月份加強學習方法的指導，利用班會進行學習方法的指導的講座，同時提出良好的學習規(guī)范要求;

4、十一月份強化行為習慣和學習習慣，特殊是晚自習的紀律的落實;

5、十二月份開頭加強學業(yè)水平測試備考復習，注意對同學復習心態(tài)的調整和復習策略的指導;

6、每周至少與三個同學進行個別溝通，至少與兩位以上的家進步行溝通;期中、期末以適當?shù)姆绞秸匍_家長會，在溝通中讓家長知道老師的付出，讓家長對同學的成長放心，讓家長對學校的訓練滿足。

高二班主任工作方案范文600字2

我們依靠的準則是學校的規(guī)章制度;《中同學守則》，前進的方向是心目中抱負的高校。我們嚴格管理，我們給自己加壓，我們給自己制定一個短期的目標，努力做好每一個步驟，每一個環(huán)節(jié)，我們的學期目標是班級管理班級爭先，各項常規(guī)學校創(chuàng)優(yōu)。每一門考試科目能獲得優(yōu)秀的成果;為自己制造一個干凈的學習環(huán)境;給自己營造一個良好的學習氛圍;從各方面來完自己的素養(yǎng)。為了讓本班同學在養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣，學會自我管理，樹立明確的人生目標，力爭更高更快地進展自己，為高三沖刺打下良好的基礎，擬訂班主任工作方案如下：

一、抓好班干部隊伍，班級工作狠抓落實，班級工作上新臺階。

切實發(fā)揮好班干部的作用。從班長到團支書，班級干部有明確的分工與協(xié)作，為班主任減輕負擔;從學習委員到各門課代表，他們每一個同學都是任課老師的得力助手，也是同學們學習的楷模。課前課后與課任老師的溝通使得老師更能了解班里的同學。同學們形成了互幫互助小組，使得各項工作能夠順當進行。班干部是班級的形象代表，是同學們的榜樣。班級黑板報在文娛委員的細心策劃，全體同學努力之下使每一期黑板報都是我們高二(九)的一道亮麗的風景線。從勞動委員到每一位同學，我們都形成了以點到面的負責制度，進行責任包干。

二、班級衛(wèi)生不僅是班干部的責任范圍，更是同學們生活的一部分。

干凈美麗的環(huán)境，是我們的追求。每天我們的值日生提前到校，來搞好教室、走廊、過道、保潔區(qū)的清潔問題。班主任的每天的第一件事便是檢查班級的衛(wèi)生狀況。實行責任包干，每個同學每周打掃一次班級的負責區(qū)。每周五我們還進行全面的大掃除，教室的墻壁、天花板、玻璃、窗臺、電氣化設備是我們的保潔的對象。班級有特地的自行車管理員，每天進行兩次自行車的整理。衛(wèi)生的值日表由勞動班委和同學們共同協(xié)商打算，實行公正勞動、勞動自主的原則。從生活的環(huán)境中就能反射出人的生活觀以及價值觀，高二(四)給人的感覺是全新的，明朗的。所以我們的學習也是沖勁十足。

三、我們的學習比起其他幾個班起點要低一點，但是我們的進步是很大的，我們的同學學習動力與愛好是深厚的。

我們班建立了互助組，大家相互關心，彼此探討。學習氣氛上升到一個好的氛圍。各門功課的課代表首先做好與課任老師的課前、課后聯(lián)系，向他反映一下班級課堂的整體狀況，課堂作業(yè)與家庭作業(yè)的布置與講解。開學以來我們已經進行了好幾期的班會，同時也進行各種活動來激發(fā)我們的學習愛好。

我們預備了智力沖浪的活動，征集了好多題目，天文地理，上下五前年，時事政治無所不有，陶冶了同學們的情操。組建的同學互助小組，同學之間相互溝通成為一個緊密的整體，增加大家的分散力與向心力。學習上大家?guī)?、大家問。用集體的力氣來感化每一個同學，使他們知道怎么更好地去做人、去學習，怎樣來為大家作貢獻。來勝利地轉化我們班成果相對較差或者行為較差的同學。四、師生之間相互的溝通成了我們成為好友的基礎與橋梁。

本著一切想著同學，一切為了同學的原則，我要和同學們常常的談心，說說當前在學習生活中的困難與進步，以及怎樣才能有更大的進步。從與同學的溝通中知道了同學當中所存在的問題，班級所存在的問題，整個班級與課任老師之間的協(xié)作關系，這樣在班級工作中才能做到對癥下藥，有的放矢。

班級工作是繁雜的，但我作為新班主任、新老師有信念，有力量把班級工作搞好，把高二(9)建成優(yōu)秀班集體。

高二班主任工作方案范文600字3

本學期，我擔當高二七班的班主任，現(xiàn)將本學期的班務工作方案如下：

一連續(xù)抓好班級建設，營造良好班風學風，創(chuàng)建星級班集體。

首先，進一步明確班委會的職責和義務，建立班長值周制度，定期組織召開班干部會議，指導他們順當開展班委工作，發(fā)揮班干部的示范帶頭作用，并在工作過程中不斷指導和培育他們的各種力量。使他們成為班主任的得力助手。

其次，要與同學們坦誠相待，促成心與心的溝通，樹立同學的信念，激發(fā)他們勤奮學習的熱忱，利用好月考后的分析總結和閱歷溝通，關心同學養(yǎng)成良好的學習方法，鼓舞同學在學習和生活中要相互關心，團結友愛。

同時還要注意加強對同學的養(yǎng)成訓練，加強常規(guī)管理，在平常的工作中，細心觀看同學的言行舉止，對消失的問題急躁細致的說服和訓練，用自己的愛心去感化同學，以自己的言行做同學的表率。

二建立公平友好的師生關系，做同學喜愛的班主任。

在工作中要公平的對待每一位同學，力爭建立一種和諧、相信和相互敬重的師生關系。嘗試“五心”工作模式，即愛心、急躁、信念、細心和恒心。用愛心感化同學，用急躁說服同學，用信念激勵同學，用細心照看同學，恒心為每一位同學負責。尤其是對待問題同學，要給他們以愛心，進行說服和訓練，循循誘導，喚起他們的悔改之心。另外，要以寬容的胸懷對待同學。正確對待同學的錯誤，使師生促成心與心的交融、情與情的共鳴。

營造一種公平、和諧、友好的師生關系，做同學喜愛的班主任，使班務工作順當開展。

三觀賞每位同學，培育同學健康的心理。

心理健康要求同學具備自信念、進去心、意志力等健康的心理品質。在訓練教學中，要特殊關注同學的心理健康訓練。本學期方案從以下幾方面抓起

多利用嘉獎的方法，保持同學的學習熱忱和樂觀向上的心理。需要表揚是每個人的天性，，嘉獎能滿意同學的需要，使同學感受到勝利的喜悅，感到老師對自己的愛惜，進而做到自尊、自信，樂觀向上;同時，嘉獎還可以連續(xù)激勵同學挖掘自身潛力。平常要擅長發(fā)覺同學的閃光點，并適時的表揚和鼓舞，調動同學的學習熱忱，使同學保持樂觀向上的心態(tài)，穩(wěn)定的心情，漸漸形成健康心理。

合理利用獎懲機制，月考結束后，要仔細分析總結，給同學以確定和鼓舞使同學找出差距，樂觀進取。

平常要對同學進行情感訓練，關心同學明確目標，樹立抱負，使同學具有生活的目標和奮斗的理由，方案召開“激揚的青春”，“心理健康訓練”等主題班會，加強對同學的抱負訓練，激發(fā)同學的樂觀情感，培育同學的自信念和獨立人格，促進同學身心健康進展。

四用進展的眼光看待同學，因材施教，全面育人。

老師要敬重同學的個體差異，盡量發(fā)揮同學的共性特長，擅長挖掘同學自身的潛能，發(fā)覺同學，尤其是學困生和問題同學身上的“閃光點”，調動同學的樂觀因素，多使用鼓舞性和激勵性的語言。同時，要仔細做好對同學的綜合素養(yǎng)考評，調動同學內在的樂觀性和主動性，挖掘和關心有特長的同學，引導同學全面進展方。

五多和家長聯(lián)系。

準時與家長溝通，使家長對孩子在校狀況作到心中有數(shù)，隨時了解孩子的學習習慣和在校的生活狀況以及思想動態(tài)。對問題同學的訓練，要不斷地取得家長的協(xié)作。使家長的關懷和支持成為班主任工作的必要補充。

最終，要不斷提高自己的管理力量，能夠合理的處理一些突發(fā)大事，要不斷的努力，虛心向各位老師學習，使我班的整體水平有更大的提高。

高二班主任工作方案范文600字4

一、學習方面：

進取探究素養(yǎng)訓練的新途徑，協(xié)作任課老師，激發(fā)學習愛好，培育競爭意識，有“你追我趕”的比學風格，提高整體水平，使我班班風正，學風濃。每個同學都有考上高校的幻想，要想實現(xiàn)自我的幻想，必需從高二抓起。作為班主任，我想著重在以下幾個方應對同學進行引導：

1、幫忙同學做好從高一到高二的過渡。

2、引導同學合理支配各科的學習時間;培育他們的學習自主性。指導他們結合自身特點制訂學習方案。對他們進行良好的學習習慣培育互幫互學，共同提高，充分利用四周同學的學科優(yōu)勢，發(fā)揮團隊作用。

3、是在高二上學期緊急的學習的情景下，抓緊時間多看參考書，多作練習題，為高三打基礎，對學習有困難的同學進取的幫忙他度過難關。使每個同學將來都能實現(xiàn)自我的幻想。

二、思想建設方面：

高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段，極易產生一些心理問題、成果分化情形大面積產生，作為班主任，首先任務就是要盡快熟識同學，想方設法縮短與同學的距離，為同學排憂解難，讓每一位同學都能歡快成長。

要引導好同學的從高二到高三的預備，構成一個好的基礎，班主任要擅長專心觀看，發(fā)覺問題，準時解決，擅長用一切方法來激勵先進，力爭做好每位同學的思想工作，使他們提高熟悉，不斷上進。大力協(xié)作學校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。

開好每周一次的主題班會;班干部組織，團體參加，進行愛國主義、愛校、愛班訓練，培育團隊協(xié)作意識。

對同學進行艱苦樸實、團結互助的訓練。本學期本班將協(xié)作學校制造“綠色學?！钡幕顒?，我預備利用班會時間在班里搞一次“獻愛心”活動，并開展“垃圾回收”活動，將所買的款項捐獻給家庭困難的同學，幫忙他們解決一些困難，在募捐活動中訓練同學要樹立厲行節(jié)儉、反對鋪張的思想，杜絕同學之間比吃、比穿、比戴等現(xiàn)象。

三、組織建設方面：

建立一支班干部工作團隊。班干部是班里的核心，充分調動班干部的進取性是帶好整個班級的關鍵，建立一支班干部工作團隊，班級干部組建，實行自我推舉，民主選舉的方法，使一部分熱心為大家服務的同學走上班干的崗位，發(fā)揮他們的帶頭作用，熬煉同學的自我管理本領。

所以我要指導好班委會、團支部工作，樹立正氣，培育班級體的分散力，同時要發(fā)揮班干部的核心作用，準時討論解決班內存在的學習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題準時向我反映情景，營造良好的班風，帶領全班同學共同提高。

所以我要指導好班委會、團支部工作，樹立正氣，培育班級體的分散力，同時要發(fā)揮班干部的核心作用，準時討論解決班內存在的學習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題準時向我反映情景，營造良好的班風，帶領全班同學共同提高。

四、制度建設方面：

規(guī)范每一位同學的行為。依據同學實際情景，制定獎懲分明的班級公約;在緊抓學習的同時，行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風氣。

某種程度上來說，也是對同學個人綜合素養(yǎng)的培育。開學以來，我始終要求同學不僅僅學科成果要過硬，各個方面都要嚴格要求自我。

本學期我將緊抓行為規(guī)范，打造出全方位優(yōu)秀的同學。對班內的各項工作做好分工，例如：衛(wèi)生值日職責到人，誰出了問題誰負責，對問題嚴峻的同學進行適當?shù)貞吞帯Ｍ瑫r同學們之間相互協(xié)作、互助性幫忙、相互監(jiān)督，把班里的每件事都做好。

高二班主任工作方案范文600字5

一、班級工作思路

以德育工作為首，以服務教學工作為中心。立足班級常規(guī)工作，狠抓同學的養(yǎng)成訓練，培育良好的學習習慣和生活習慣，形成良好的班風和學風;以班級文化建設為載體，打造班級精神文化特色，形成班級分散力，注意同學情操的陶冶，關注同學的心理變化，引導同學樹立正確的人生觀與價值觀，促進同學形成健康的共性與健全的人格。

二、注意班級文化建設

1、確定班級奮斗目標：爭當學習排頭兵，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體，共創(chuàng)友愛和諧大家庭。

2、制定班級公約。班級公約主要從學習方面，班務方面，衛(wèi)生方面及日常規(guī)等五個方面入手，使班級管理制度化，并將班級管理公約張貼，以便每一位參照規(guī)范自己的言行。

3、利用好班級日志。由值日組長填寫記錄，他們以書面的形式記錄班級的大小大事及各種狀況，發(fā)表自己的觀念，表揚好人好事，批判不良行為?？傊畬Π嗉夁M行總結、評價，展望或提出要求，并在班會課上由班長或團支部書記宣讀。

4、充分利用好櫥窗、黑板報等宣揚班級精神，營造良好的班風學風。

三、立足常規(guī)，做好班級管理

1、每周一次的班會，由班委總結上一周的概況，確定成果，指出不足，表揚由進步的同學，并制定下一周的班級奮斗目標。

2、值日組長輪番填寫班級日志，班委成員輪番查閱，把握班級各方面的一手資料。

3、衛(wèi)生工作常抓不懈，實行勞動委員負責制，責任到人，制度明確，班主任隨時檢查監(jiān)督，確保同學們有一個干凈的學習環(huán)境。

四、加強班委會建設，充分發(fā)揮班團干部的作用

首先經過同學們無記名投票選出班干部，組成完全民選的班委會與團支部;其次明確各班委的職責。實行班干部輪番值日制，以便于準時與班主任溝通了解班級動態(tài)。

實行一周一次的班委會制度。由班長主持，了解前一周班級存在的各方面的問題，制定整改措施，發(fā)覺好人好事，公開表揚。依據班級現(xiàn)狀，制度下一周的奮斗目標，并借此機會，對班委各成員的工作進行指導，引導班委成員學會工作，提高工作的藝術性。

五、激發(fā)同學學習動力，培育同學自主學習力量。

1、多