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文檔簡介

2023年校園文明演講稿模板匯編篇校內(nèi)文明演講稿篇1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,敬愛的同學(xué)們:

早上好!

今日我國旗下講話的題目是《行為規(guī)范常在我心》。

仰視蒼穹,蒼穹無語,卻有鳥兒為他唱頌贊歌;俯視大地,大地?zé)o言,卻有花草為它妝點(diǎn)漂亮。同樣,一個(gè)人即使不言不語,他所表現(xiàn)出的行為習(xí)慣也自會(huì)為他贏得他人的贊譽(yù)。而習(xí)慣在很大程度上確定著一個(gè)人的命運(yùn),一個(gè)壞習(xí)慣會(huì)使你丟失良機(jī),一個(gè)好習(xí)慣則將促使你走向勝利。在這個(gè)人才至上、人品至本的現(xiàn)代社會(huì),細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗,欲成大事者必拘小節(jié)我們只有將文明的行為規(guī)范常駐心中,才能使我們從平凡走向優(yōu)秀,從優(yōu)秀走向卓越,從卓越最終走向巔峰!

正如福爾格姆《信條》中的故事,一九八八年,世界各國諾貝爾獎(jiǎng)得主在巴黎聚會(huì)。有人問一位諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)得主:“您在哪所高校、哪個(gè)試驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為是最主要的東西呢?”這位白發(fā)蒼蒼的老學(xué)者回答道:“是幼兒園?!薄霸谟變簣@能學(xué)到什么東西呢?”“把自己的東西分一半給小伙伴們,不是自己的東西不要,東西放整齊,吃飯前要洗手,做錯(cuò)事要表示致歉,午飯后安寧靜靜地休息,要視察四周的大自然”等等,正是這些良好的行為習(xí)慣,成就了一位宏大的科學(xué)家!

但是現(xiàn)今,我們學(xué)校中的很多同學(xué),恰恰忽視了這些最基本的'行為規(guī)范。當(dāng)我們走在整齊漂亮的校內(nèi),坐在寬敞光明的教室,或許你并不在意自己偶然說出的一句臟話,或許你不留神踩在腳下的花草,或許你隨意的丟棄一張餐巾紙,或許你已經(jīng)習(xí)慣自己旁若無人的喧叫……可是,這時(shí)你已經(jīng)成為美妙校內(nèi)環(huán)境的破壞者。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校內(nèi)的文明干脆折射出社會(huì)的文明,而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映出一個(gè)人的文明素養(yǎng)程度。

現(xiàn)在,請(qǐng)大家睜大自己雪亮的眼睛,反思一下自己:你遇見老師的時(shí)候有問好嗎?你回答老師問話時(shí)有起立嗎?你有試過在沒人的時(shí)候偷偷隨地吐痰或扔垃圾嗎?你是否做到未經(jīng)允許不動(dòng)用他人物品呢?你會(huì)隨意打斷別人的講話、打攪他人學(xué)習(xí)工作和休息嗎?你阻礙了別人有致歉嗎?你仔細(xì)看過《中小學(xué)生文明規(guī)范》《實(shí)中學(xué)生公約》嗎?

好習(xí)慣不是說出來的,而是從實(shí)踐中體現(xiàn)出來的。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。我希望大家能從現(xiàn)在做起,從學(xué)習(xí)、生活、交往的每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)做起,比如:不帶手機(jī)來學(xué)校,不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧;見到老師輕聲問候;進(jìn)出教室、辦公室輕輕推門,順手關(guān)門;上下樓梯輕上緩下,靠右行走;排隊(duì)集會(huì)靜齊快,列隊(duì)整齊有精神;能彎腰撿起你能撿的垃圾。自覺愛惜公共設(shè)施;課間不在走廊上、教室里追逐打鬧。許很多多的細(xì)微環(huán)節(jié),數(shù)不勝數(shù)。我信任,只要我們的同學(xué)心中裝著他人,時(shí)時(shí)留意文明,就肯定會(huì)展示實(shí)中學(xué)子的文明風(fēng)采。

同學(xué)們,就讓我們從現(xiàn)在起先,播下好習(xí)慣,收獲絢麗人生吧!我信任,實(shí)中將來將會(huì)因你們而更漂亮!

我的演講完畢,感謝大家!

校內(nèi)文明演講稿篇2

假如你失去了金錢,這不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋!

假如你失去了文明,這才是徹徹底底的失敗,沒因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦!文明就是一種力氣,它在我們手中傳遞,就像奧運(yùn)火炬一樣。

每個(gè)人邁出了一小步,就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。11高考班向全體同學(xué)倡議:說文明話,做文明事,當(dāng)文明人,共創(chuàng)和諧校內(nèi)!!花開的日子,我們走進(jìn)了職專分校這個(gè)歡樂的地方,在平安校內(nèi)里開心的歌頌;我們暢游在職專分校這個(gè)學(xué)問的海洋,和老師們一起編織幻想。

花開的日子,我們情愿專心情的音符,去譜寫文明校內(nèi)的歡歡樂章;讓我們?cè)诤椭C校內(nèi)中輕松的學(xué)習(xí)、健康的成長。

雨露下,我們播撒文明的種子;

陽光里,我們裝扮心中的春天。

藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿能自由地翱翔;

老師和父母的心一樣,希望我們能健康地成長。

“文明在口中”:我們要做到不隨地吐痰;不大聲喧嘩;多運(yùn)用文明禮貌語言。“文明在手上”:我們要做到不亂扔垃圾;愛惜草坪綠地;關(guān)愛同學(xué)更要落落大方。大家肯定不會(huì)遺忘12級(jí)于浩杰同學(xué)拾金不昧的故事,他的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)!

“文明在腳下”:我們要做到遵守交通規(guī)則;遇到老弱病殘主動(dòng)禮讓;排隊(duì)有序,不爭搶。

文明是一朵花,一朵永久芳香的.花,我們用真誠去澆灌,用熱忱來培育,讓禮儀之花珍藏在彼此的心理。

禮儀是一首詩,一首清爽淡雅的詩,我們用理解去溶化,用關(guān)愛來撫慰,讓禮儀之詩珍藏在彼此的心里。

帶給別人一個(gè)微笑,別人給你歡樂無限;帶給別人一個(gè)暖和,別人給你絢麗的笑臉。

帶給別人一片真誠,別人給你深深的思念;送給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。

遵守禮儀,是你生活中的亮點(diǎn);學(xué)會(huì)文明,說明你已走向成熟。

我們是新世紀(jì)的青年,我們要做新世界文明的代言:

同學(xué)們,播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品行;播下一個(gè)品行,便收獲一份勝利。

我們的將來不是夢(mèng),今日就在我們手中。因?yàn)?,我們信任?/p>

文明禮儀伴我行,中華美德放光線!

校內(nèi)文明演講稿篇3

敬愛的同學(xué)們:

你們好!

當(dāng)早晨第一縷陽光靜靜落地駕臨 校內(nèi)時(shí),當(dāng)我們迎著這陽光邁入校內(nèi)時(shí),映入我們眼簾的是寬敞的教學(xué)樓,廣袤干凈的操場,碧綠的草坪。在這么美麗的環(huán)境里校內(nèi)的一切顯得那么明快。

同學(xué)們,當(dāng)你看到這一切時(shí),你是否會(huì)想起那位常常手拿拖把,埋頭辛苦擦地的同學(xué),是否望見學(xué)校老師栽培草坪時(shí)的背影,是否感覺到那位拖垃圾車?yán)蠣敔數(shù)钠D辛,

在那么漂亮的校內(nèi)里,當(dāng)你望見春風(fēng)中肆意飄舞的紙盒紙屑,雪白的墻上那一串串腳印,操場上干枯的'果皮,灰蒙蒙糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜愛我們的校內(nèi)的,所以,我們每一位少先隊(duì)員都應(yīng)當(dāng)伸出雙手。

同學(xué)們,讓我們從小事做起,從身邊做起,共創(chuàng)建文明校內(nèi),爭做文明的學(xué)生,我信任通過我們的努力,校內(nèi)將更加漂亮,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充溢希望、充溢活力!

感謝大家!

校內(nèi)文明演講稿篇4

敬重的各位老師、敬愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是來自年級(jí)班的,我演講的題目是《伸出你的雙手,共建漂亮校內(nèi)》,敬愛的同學(xué)們,和煦的春風(fēng)吹拂著我們漂亮的校內(nèi),艷麗的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是傲慢的紅領(lǐng)巾。

當(dāng)你踏著光滑的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位常常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場上與摯友盡情游戲的時(shí)候,你是否望見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整齊的校內(nèi)里閑逛徜徉的時(shí)候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。

我們知道,春天是美妙的,可你更應(yīng)當(dāng)知道春天的校內(nèi)是純凈、文明的!在這么漂亮的校內(nèi)里,當(dāng)你望見春風(fēng)中肆意飄舞的紙盒紙屑,雪白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜愛我們的校內(nèi)的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)當(dāng)伸出雙手。同學(xué)們,漂亮的校內(nèi)不僅僅只須要?jiǎng)e人的`付出,更須要你我的文明舉止呀!文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校內(nèi)裝扮得更加漂亮。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾彀察o的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校內(nèi)、爭做文明學(xué)生!我信任通過我們的努力,我們校內(nèi)會(huì)更加的漂亮,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充溢希望、充溢活力!

感謝大家!

校內(nèi)文明演講稿篇5

老師們、同學(xué)們:

大家好!

今日我講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校內(nèi)》。

文明無處不在,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友情,它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學(xué)生的文明洋溢在漂亮的校內(nèi)呢?

我們小學(xué)生要衣著裝整齊,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,升旗儀式,最為莊重。這凝合了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加艷麗。此時(shí)此刻,國旗下的我們要肅穆仔細(xì)、精神飽滿、高唱國歌。校內(nèi)文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動(dòng)問好。我們還應(yīng)當(dāng)愛惜花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,聽從老師管理和接受值日學(xué)生的指責(zé)勸阻。

始終以來,我們的老師們靜默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造美麗的校內(nèi)環(huán)境,創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)條件。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,營造良好的校內(nèi)氛圍,人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的`努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,須要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出東方紅小學(xué)高大、漂亮的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行呈現(xiàn)的正是學(xué)校的品嘗,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個(gè)人的言行微乎其微,一滴水不能變更旱情,但多數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。你們是東方紅的學(xué)子,你們要做行為文明的學(xué)生,你們要做精神富有的學(xué)生。

讓我們?nèi)w行動(dòng)起來,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。使我們的校內(nèi)變得更加文明漂亮!

感謝大家!

校內(nèi)文明演講稿篇6

尊敬的教授、酷好的同學(xué)們,下午好!

本日我演講的題目是“告辭校內(nèi)不文明行動(dòng)”,那么,我就先講一下我們身邊的一些不文明行動(dòng)。比如,我校車棚上的一個(gè)個(gè)飲料瓶。我大略謀劃下也有幾百個(gè),是以,曾經(jīng)我有過這一個(gè)設(shè)法:假如哪一天沒錢了,我大略和兄弟們?nèi)ナ靶┵u掉。。。(安排有笑聲)

說出這個(gè)設(shè)法呢,是因?yàn)槲蚁雸?bào)告大家:當(dāng)我們?cè)诓晃拿餍袆?dòng)中復(fù)蘇一分,便可以獲得一點(diǎn)好處。比如,整齊、干凈的本身,可以給他人博得一個(gè)好記憶;而一個(gè)污穢、嘴里吐不出象牙的本身,只會(huì)讓他人遠(yuǎn)離你。并且,當(dāng)我們踏上工作崗?fù)?,文明的行?dòng)必定會(huì)博得單位的歡迎;終歸,有幾個(gè)人不盼望和文明的.人交換、工作呢?所以,在這方面,是值得我們門生思慮的。

有些人大略會(huì)發(fā)難,說這應(yīng)當(dāng)很堅(jiān)苦,本身很難堅(jiān)決。我也想過如許的題目,我發(fā)覺堅(jiān)決是必要的。這就像做一個(gè)門生一樣,假如本身不竭力進(jìn)修,不當(dāng)真結(jié)束本身的工作,只大略進(jìn)步在他人背地,乃至還拖著他人,從而害了他人。

在場的各位,我可以報(bào)告你們,當(dāng)我在些這篇演講稿時(shí),有人正在將粉筆頭擲向我,叫我去關(guān)門。這些無理取鬧的同學(xué),他們其實(shí)不是真正意義上的不文明,只是開一個(gè)渺小的“打趣”.可是,一個(gè)個(gè)的如許的“打趣”,遲早會(huì)引得他人進(jìn)修上的分心,從而結(jié)果就變得我前方說的一樣了。拖累他人,害了他人。

我也曾在一些書上看過一些國度的景點(diǎn)公告牌,每每就有一些用中文寫著的字“不要亂丟廢料”。一些人看了后會(huì)覺得生氣,說這明顯是針對(duì)我國。而反之想想我們本身,假如在校內(nèi)就養(yǎng)成如此的待見么?

唯有冷靜的去做、去改,才會(huì)使我們的校內(nèi)陽光,從而成果本身的崇高操行!

感謝在坐的教授、同學(xué)們的諦聽,我的演講完了,感謝大家!

校內(nèi)文明演講稿篇7

學(xué)校是什么?學(xué)校是一個(gè)生命體。我們的學(xué)生、老師、校長在這里學(xué)習(xí),在這里生活,在這里成長,在這里寄寓喜怒哀樂,在這里揮灑青春年華;家長也在這里播種希望,在這里期盼豐收。學(xué)校作為一個(gè)生命體的生命意義在哪里呢?那就是師生的發(fā)展。讓每位師生都成為健康、健全、充溢愛心,能享受勝利有成就感的人,也就是成為一個(gè)華蜜并不斷創(chuàng)建華蜜的人。

華蜜是主體的一種主觀感受,是一種主體的心情體驗(yàn)。華蜜不能貯存,也不能提取,只有創(chuàng)建。華蜜又是特別詳細(xì)的,有的人認(rèn)為平平淡淡就是福,有的人要站在風(fēng)口浪尖上才有生命的質(zhì)感。學(xué)校要讓學(xué)生享受生活、享受暖和、享受關(guān)懷、享受愛,要讓學(xué)生成為一個(gè)華蜜的人,學(xué)生才能健康成長?;谶@樣的相識(shí),我們要努力探究構(gòu)建陽光校內(nèi),營造和諧的氛圍,讓學(xué)生享受成長和勝利的歡樂并引導(dǎo)學(xué)生走向更美妙的明天。

陽光是什么?我想大家對(duì)它并不生疏,簡潔來說,陽光就是一種感覺,一種氛圍。古往今來,它就始終是人類孜孜以求的美妙志向與境界。那么,對(duì)于我們這些莘莘學(xué)子而言,構(gòu)建陽光校內(nèi)是一個(gè)永恒的主題。而文明,作為一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為,成為了構(gòu)建陽光校內(nèi)的關(guān)鍵因素,它不僅是個(gè)人素養(yǎng)的體現(xiàn),更是一個(gè)學(xué)校的代言。

可是文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校內(nèi)內(nèi)、樓梯上總能見到與我們漂亮的校內(nèi)極不和諧的紙屑,教室里、校內(nèi)內(nèi)食品袋、

便利面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)有意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們?cè)S多同學(xué)把文化學(xué)問的.學(xué)習(xí)放在首位,卻經(jīng)常忽視了社會(huì)公德的培育、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上呈現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順當(dāng)學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,假如我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就肯定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素養(yǎng),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素養(yǎng),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),假如我們不在此時(shí)抓好自身道德素養(yǎng)的培育,那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化學(xué)問,于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)當(dāng)做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純駕馭學(xué)問技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素養(yǎng)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為珍貴的精神財(cái)寶。

中學(xué)校內(nèi)是七彩的,七彩世界須要真正的陽光,只要我們攜起手來,共同努力,陽光精神將真正灑滿我們可愛的校內(nèi),我們都將成為全面發(fā)展的人。

校內(nèi)文明演講稿篇8

敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今日我演講的題目是:讓文明之花開遍校內(nèi)!

中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的'臂膀。

孔融四歲的時(shí)候,經(jīng)常和哥哥一塊吃梨。每次,孔融總是拿一個(gè)最小的梨子。有一次,爸爸望見了,問道:“你為什么總是拿小的而不拿大的呢?”孔融說:“我是弟弟,年齡最小,應(yīng)當(dāng)吃小的,大的還是給哥哥吃吧!”孔融小小年紀(jì)就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛的道理,使全家人都感到驚喜。從今,孔融讓梨的故事也就流傳千載,成為團(tuán)結(jié)有愛的典范。

莫非我們不應(yīng)當(dāng)向孔融學(xué)習(xí),做一個(gè)懂文明,知禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓,主動(dòng)問好;上下樓梯,人多擁擠,留意謙讓;講衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿起;愛惜公物,不亂寫亂畫;乘車時(shí)做到先上后下,主動(dòng)讓座等等,這才符合一個(gè)優(yōu)秀文明的團(tuán)員形象。另外,愛惜校內(nèi)里的花

草樹木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔垃圾。在與同學(xué)交往中,能和諧相處,友好合作,讓文明禮貌用語長掛嘴邊。語言美,春風(fēng)化雨潤心田。

一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放花滿園。讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從彎腰撿起身邊的一片廢紙,細(xì)致擦凈教室每一塊瓷磚,愛護(hù)校內(nèi)中的一草一木做起。讓校內(nèi)里有更多的護(hù)綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校內(nèi)競相綻放吧!

我的演講完畢

感謝大家

演講人:******

校內(nèi)文明演講稿篇9

敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:

上午好,今日我國旗下演講的題目是《做文明人,讓校內(nèi)更和諧》。

同學(xué)們,一頭牛餓了,它會(huì)在本能驅(qū)使下找尋食物:遇上青草就大嚼一通,即使是人家的莊稼,甚至珍貴的花草,只要可口,都會(huì)照吃不誤。而人就不同了。我們饑腸轆轆時(shí),盡管看到商店櫥窗里的美味近在咫尺,但假如囊中羞怯,也不敢有非分之想。為什么呢?道德規(guī)范的約束!在我們?nèi)粘I钪校赖掠^念時(shí)時(shí)提示我們做一個(gè)文明的人,做一個(gè)遵守社會(huì)規(guī)范、校紀(jì)校規(guī)的人。

有同學(xué)就說,我確定不會(huì)去偷扒搶劫。是的,你確定不會(huì);但是你能確定地說,我是一個(gè)文明人,我時(shí)時(shí)刻刻講文明?看,有人不做聲了。不久前,學(xué)校開展了一項(xiàng)校內(nèi)十大不文明行為的評(píng)比活動(dòng),想必大家都看了或聽了評(píng)比結(jié)果,同學(xué)們最憎惡的這十大行犯難道不是我們自己的杰作?我們莫非不應(yīng)反躬自省,做到有則改之無則加勉?

做一個(gè)文明的人,要說話文明。澳大利亞一位總理霍克與一位老人就一問題爭吵時(shí),他沖動(dòng)的罵了那位老人:“愚蠢的老家伙?!崩先艘虼税阉嫔戏ㄔ骸km然后來霍克就自己不文明的言語向老人道了歉,但的確給澳洲國人留下過一個(gè)不文明的印象。平日里,你公共場合高聲叫嚷,你脫口而出的一句粗話不也會(huì)讓你的形象大打折扣,不也會(huì)讓你所在的班集體和學(xué)校名譽(yù)受損?

做一個(gè)文明的人,要行為文明。當(dāng)你輸卡就餐取水時(shí)遵守秩序;當(dāng)你小跑兩步把果皮紙屑包裝袋送入垃圾桶;當(dāng)你用完愛心傘當(dāng)心收好掛好;當(dāng)你打完籃球不任它在操場“流浪”……那么,這時(shí)候,你離演講開頭所說的“牛”越來越遠(yuǎn),離文明越來越近。

做一個(gè)文明的人,還要特殊留意敬重、觀賞他人。敬重他人就是敬重自己;觀賞他人就是勉勵(lì)自己。他人發(fā)言時(shí),我耐性傾聽;他人提出建議時(shí),我虛心接受;他人尷尬窘?jīng)r時(shí),我善意微笑;他人勝利時(shí),我誠心慶賀;他人有精彩表現(xiàn)時(shí),我不吝贊美。敬重觀賞別人,不會(huì)放大你的失敗,反而能彰顯你的素養(yǎng),體現(xiàn)你的文明。

然而,在我看來,對(duì)于我們中學(xué)生來說,做一個(gè)文明的人,最重要的是學(xué)會(huì)讀書,仔細(xì)讀書。哲人說:“不讀書的人生是淺層次和不完備的”;古埃及有位帝王稱書籍是“靈魂的藥劑”。是的,當(dāng)你徜徉在厚厚薄薄的書籍中,會(huì)有一種無形的.力氣影響你的思想和心態(tài),使你明辨是非,知曉善惡,陶冶你的性情,使你溫文爾雅。同學(xué)們,我們沒有一個(gè)同學(xué)不愛美,既然容貌是天生的,我們不能變更,那么優(yōu)雅的氣質(zhì)是可以靠我們自己后天養(yǎng)成的。古詩云:“腹有詩書氣自華。”當(dāng)你修養(yǎng)精湛,表現(xiàn)在外的是從容的氣度,出俗的談吐,臉上洋溢的是自信、灼人的光華。仔細(xì)讀書吧,在人生最漂亮的年華不勤奮讀書,你不知道終有一

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