英語語音教學(xué)_第1頁
英語語音教學(xué)_第2頁
英語語音教學(xué)_第3頁
英語語音教學(xué)_第4頁
英語語音教學(xué)_第5頁
已閱讀5頁，還剩4頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小學(xué)英語語音教學(xué)

輝縣范屯小學(xué)宋素云aeiou開:/e?//i:/

/a?/

/??/

/jU:/

/

U:

/

閉：/?/

/e/

/?/

/?/

/?/

R:/ɑ:/

/

?:/

/

?:/

/?:/

/

?:/

（重讀時）

非重讀音節(jié)中：aou發(fā)/?/

ei發(fā)/?/

ar、er、ir、or、ur都發(fā)/?/

1、掐頭法任何一個輔音字母的名稱音都是由兩個或兩個以上的音素構(gòu)成的。掐頭法即去掉第一個音，余下的輔音音素就是這個字母在單詞中的讀音。用這種音素分解的方法，慢速讀下面的字母名稱音，學(xué)習(xí)6個輔音音素：

Ff[ef]→[e][f]，去[e]余[f]Ll[el]→[e][l]，去[e]余[l]Mm[em]→[e][m]，去[e]余[m]Nn[en]→[e][n]，去[e]余[n]Ss[es]→[e][s]，去[e]余[s]Xx[eks]→[e][k][s]，去[e]余[ks]2、去尾法Bb[bi:]→[b][i:]，去[i:]余[b]Cc[si:]→[s][i:]，去[i:]余[s]Dd[di:]→[d][i:]，去[i:]余[d]Jj[d?ei]→[d?][ei]，去[ei]余[d

]Kk[kei]→[k][ei]，去[ei]余[k]Pp[pi:]→[p][i:]，去[i:]余[p]Tt[ti:]→[t][i:]，去[i:]余[t]Vv[vi:]→[v][i:]，去[i:]余[v]Zz[zi:]→[z][i:]，去[i:]余[z]

其中Cc[si:]在單詞中有兩種讀法，在ce，ci，cy字母組合中，用去尾法得到的音[s]，其它情況讀[k]，3、英漢對照法用與漢語拼音區(qū)別，對照法學(xué)習(xí)g,h,y,w,r

這5個輔音字母中的輔音音素。4.特殊記憶法：q一般情況它不能發(fā)出音來，它必須加上一個字母“u”構(gòu)成字母組合“qu”,才能發(fā)音。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論