虛擬語氣人教版

虛擬語氣

p陳述語氣(theIndicativeMood)表示動作

或狀態(tài)是現(xiàn)實的、確定的或符合事實的，用

于陳述句、疑問句和某些感嘆句。

Mood<2祈使語氣(theImperativeMood)用來表示

說話人對對方的請求、邀請、命令、警告或勸

告等。

G虛擬語氣(theSubjunctiveMood)表示動作

或狀態(tài)不是客觀存在的事實，而是說話人的主

觀愿望、虛擬假設(shè)或是不可能實現(xiàn)的與事實相

反的愿望。

一、條件句中的虛擬語氣

1.條件句中虛擬語氣的形式

從句中提出一種與客觀現(xiàn)實不相符或根本不可能存在的條件，主句會產(chǎn)生的一種不可能獲得

的結(jié)果。條件句中的虛擬語氣根據(jù)不同的時間有三種不同的形式。

時間從句謂語形式主句謂語形式

動詞過去式(be用were)

將來should+動詞原形would/should/might/could+動詞原

wereto+動詞原形形

現(xiàn)在動詞過去式(be用were)would/should/might/could+動詞原

形

過去had+動詞過去分詞would/should/might/couldhave+動

同過去分詞

2.條件中的虛擬語氣的舉例

(1)將來時的條件句中的虛擬語氣。如：

IfheshouldgotoQingHuaUniversity,hewouldmakefulluseofhistime.如果他要上清華大

學(xué)的話，他就會充分利用他的時間了。

Ifheweretocomehere,hewouldtellusaboutit.如果他要來的話，他會通知我們一聲。

(2)現(xiàn)在時的條件句中的虛擬語氣。如：

Ifhewerefree,hewouldhelpus.要是他有空的話，它會幫助我們的。

Ifhestudiedatthisschool,hewouldknowyouwell.如果他在這所學(xué)校學(xué)習(xí)的話，它會對你很

熟悉。

(3)過去時的條件句中的虛擬語氣。如：

IfIhadseenthefilm,Iwouldhavetoldyouaboutit.我如果看過這場電影，我會把電影內(nèi)容告

訴你了。

IfIhadgotthereearlier,IwouldhavemetMr.Li.如果我早?點到那兒，我就會會到了李先生。

3.運用條件句中的虛擬語氣時，須注意的幾個問題

(1)當(dāng)從句的主語為第三人稱單數(shù)時，謂語動詞若是系動詞be時，可用was代替were。但

在倒裝虛擬結(jié)構(gòu)及ifIwereyou,asitwere中，只能用were。如：

WereItenyearsyounger,Iwouldstudyabroad.要是我還年輕十歲的話，我會去國外學(xué)習(xí)。

IfIwereyou,Iwouldtrymybesttograspthechance.要是我是你的話，我要盡力抓住這次機

會。

(2)有時，虛擬條件句中，主、從句的動作若不是同時發(fā)生時，須區(qū)別對待(錯綜時間條件

句)。

①從句的動作與過去事實相反，而主句的動作與現(xiàn)在或現(xiàn)在正在發(fā)生的事實不符。如：

IfIhadworkedhardatschool,Iwouldbeanengineer,too.如果我在學(xué)校學(xué)習(xí)刻苦的話，我現(xiàn)

在也會使工程師了

Iftheyhadinformedus,wewouldnotcomeherenow.如果他們通知過我們的話，我們現(xiàn)在就

不會來這里了。

②從句的動作與現(xiàn)在事實相反，而主句的動作與過去事實不符。如：

Ifhewerefreetoday,wewouldhavesenthimtoBeijing.如果他今天有空的話，我們會已經(jīng)派

他去北京了

Ifheknewher,hewouldhavegreetedher.要是他認(rèn)識她的話，他肯定會去問候她了。

③從句的動作與過去發(fā)生的情況相反，而主句的動作與現(xiàn)在正在發(fā)生的情況相反。如：

Ifithadnotbeenrainingtoomuch,thecropswouldbegrowingmuchbetter.如果天不下太多的

雨的話，莊家會長得更好。

Ifhehadbeenworkinghard,hewouldbeworkingintheofficenow.要是他工作一直努力的話，

他現(xiàn)在已進了辦公室了。

⑶當(dāng)虛擬條件句的謂語動詞含有were,should,had時，if可省略，而將were,should,had

等詞置于句首。如：

Shouldheagreetogothere,wewouldsendhimthere.要是他答應(yīng)去的話，我們就派他去。

Wereshehere,shewouldagreewithus.如果她在這兒的話，她會同意我們的。

Hadhelearntaboutcomputers,wewouldhavehiredhimtoworkhere.如果她懂一些電腦知識

的話，我們會已經(jīng)聘用他來這里工作了

(4)有時，句子沒有直接給出假設(shè)情況的條件，而須通過上下文或其他方式來判斷。如：

Iwouldhavecometoseeyou,butIwastoobusy.我本該來看你了，然而我太忙了。

Butforhishelp,wewouldbeworkingnow.要不是他的幫助，我們還會在工作呢。

Withoutyourinstruction,Iwouldnothavemadesuchgreatprogress.要是沒有你的指導(dǎo)，我不

會取得如此大的進步。

(5)有時，虛擬條件句中，主、從句可以省略其中的一個，來表示說話人的一種強烈的感情。

①省略從句

Hewouldhavefinishedit.彳也本該完成了。

Youcouldhavepassedthisexam.你應(yīng)該會通過這次考試了。

②省略主句

IfIwereathomenow.要是我現(xiàn)在在家里該多好啊。

IfonlyIhadgotit.要是我得到它了該多好啊。

二、其他狀語從句的虛擬語氣

1.目的狀語從句中的虛擬語氣

(1)在forfearthat,incase,lest弓|導(dǎo)的目的狀語從句中，若用虛擬語氣時、從句謂語為：should

+動詞原形。并且should不能省略

Sheexaminedthedooragainforfearthatathiefshouldcomein.她又把門檢查了一遍，以防盜

賊的進入。

Hestartedoutearlierlestheshouldbelate.他很早-就出發(fā)了以防遲到。

⑵在sothat,inorderthat所引導(dǎo)的目的狀語從句中，從句中的謂語為：can/may/could/

might/will/would/should+動詞原形。如

Hegoesclosertothespeakersothathecanhearhimclearer.他走近說話的人以便能挺得更清

楚。

Hereadthelettercarefullyinorderthatheshouldnotmissaword.他把信讀得很仔細(xì)以便不漏

掉一個單詞。

2.讓步狀語從句中的虛擬語氣

(1)evenif,eventhough所引導(dǎo)的讓步狀語從句中，可用虛擬語氣，主句、從句的結(jié)構(gòu)與

if所引導(dǎo)的條件從句結(jié)構(gòu)相同。如：

Evenifhewereherehimself,heshouldnotknowwhattodo.即是他親自來也不知該怎么辦。

NobodycouldsavehimeventhoughHuaTuoshouldcomehere.及時華佗再世也就不了他。

(2)在whatever,whichever,whenever,whoever,wherever,however,nomatterwh-word等

引導(dǎo)的讓步狀語從句中，從句虛擬語氣結(jié)構(gòu)為：

①may+動詞原形(指現(xiàn)在或?qū)?。如：

Wewillfinishitontimenomatterwhat/whatevermayhappen.不管發(fā)生什么事，我們都要按

時完成。

Wewillfindhimwherever/nomatterwherehemaybe.無論他在哪里，我們都要找到他。

Iwillwaitforhimnomatterhowlatehemaycome.不管他來的多么晚，我都會等他。

②may+完成式(指過去),主句結(jié)構(gòu)不限。如：

Youmustn'tbeproudwhatever/nomatterwhatgreatprogressyoumayhavemade.不管你取得

了多么大的進步，你也不能驕傲

Wemustrespecthimnomatterwhat/whatevermistakeshemayhavemade,不管他翻過什么錯

誤，我們必須尊敬他。

(3)在though,although等引導(dǎo)的讓步狀語從句中，從句虛擬語氣結(jié)構(gòu)為should+動詞原形，

主句結(jié)構(gòu)不限。如：

Although/Thoughheshouldoftenbelate,heisagoodstudent.盡管他經(jīng)常遲到，他還是個好

學(xué)生。

Although/Thoughheshouldbesecretary,hemustobeytherules,盡管他是書記,他也必須遵守

規(guī)定。

3.方式狀語從句中的虛擬語氣

asif,asthough引導(dǎo)的方式狀語從句常用虛擬語氣。虛擬語氣的結(jié)構(gòu)為:

表示所發(fā)生的時間虛擬語氣結(jié)構(gòu)

發(fā)生在主句動作之前had+過去分詞

與主句動作同時發(fā)生過去時(be用were)

發(fā)生在主句動作之后would/could/might/should+原形動詞

例如：

Theybegantotalkwarmlyasiftheyhadknowneachotherforlong.他們開始熱烈的談?wù)撈饋?/p>

就好像他們已相互認(rèn)識很久了。

Hecoughedtwiceasifsomeoneshouldcome.他咳嗽兩聲就好像有人要來了。

4.原因狀語從句中的虛擬語氣

amazed,angry,annoyed,astonished,disappointed,frightened,happy,pleased,proud,sorry,

surprised,upset等后面的狀語從句中常用虛擬語氣。其虛擬語氣的結(jié)構(gòu)為：

①should+原形動詞（指現(xiàn)在或?qū)恚?。如?/p>

Hewasangrythatyoushouldcallhimbyname.他很生氣，你竟然對他直呼其名。

Iwasastonishedthatheshouldnotanswersuchaneasyquestion.我很驚訝他竟答不出如此簡

單的問題。

②should+完成式，指過去。如：

I'mverysorrythatyoushouldhavefaileddieexam.我很遺憾，你這次考試竟然失敗了。

IwasverysurprisedthatFathershouldhaveknownwhatIdidyesterday.我很吃驚，父親竟指導(dǎo)

我昨天所作的事情

三、賓語從句中的虛擬語氣

1.英語中，如：advise,ask,demand,desire,decide,insist（堅決要求）,order,propose,request,

suggest（建議）表示請求、要求、命令或建議等意義的動詞所接的賓語從句一般用虛擬語氣，

起虛擬語氣的結(jié)構(gòu)為：（should）+原形動詞。如：

Theteacheradvisedthatweshouldmakegooduseofeveryminutehere.老師勸我們要好好地

利用在這兒的每一分鐘。

ThePartyaskedthatweshouldservethepeoplewithourheartandsoul.黨要求我們要全心全意

地為人民服務(wù)。

但是，當(dāng)insist的意思為：堅決認(rèn)為，堅持說；suggest的意思為：表明，暗含，暗示等時，

賓語從句一般不用虛擬語氣。如：

Tominsistedthathehadn'tstolenthewatch.湯姆堅持說他沒有偷那塊手表。

Hissmilesuggestedthathehadsucceededinthisexam.他的微笑表明他在考試中成功了。

2.believe,expect,suspect,think,imagine等動詞的否定句或疑問句中的賓語從句常用虛擬

語氣。其虛擬語氣的結(jié)構(gòu)為：should+原形動詞。如：

Canyoubelievethatheshouldkillatiger?你能相信他竟殺死了一只老虎？

Canyouimaginethatheshouldtakethefirstplaceinthelongjumpcontest?你能想象得到他

在跳遠(yuǎn)比賽中竟獲得了第一名？

3.英語中，wish之后的賓語從句，表示一種沒有實現(xiàn)或根本不可能實現(xiàn)的愿望，常用虛擬

語氣。其虛擬語氣的結(jié)構(gòu)為

表示所發(fā)生的時間虛擬語氣結(jié)構(gòu)

發(fā)生在主句動作之前(l)had+過去分詞;

(2)would/could/might/should+have+過去分詞

與主句動作同時發(fā)生過去時（be用were）

發(fā)生在主句動作之后would/could/might/should+原形動詞

例如：

IwishIlearntEnglishwell.我希望我已學(xué)好了英語。

IwishIhadbeentherewiththemlastweek.我希望上周跟他們一起在那兒。

Hewisheswecouldgoandplaygameswithhim.他希望我們能去跟他做游戲。

4.英語中，wouldrather,hadrather,wouldsooner等之后的賓語從句常表示與客觀事實不

相符的一種愿望，故使用虛擬語氣。起虛擬語氣的結(jié)構(gòu)為：

表示所發(fā)生的時間虛擬語氣結(jié)構(gòu)

過去had+過去分詞；

現(xiàn)在過去時(be用were)

將來過去時(be用were)

例如：

I'dratheryouhadseenthefilmyesterday.我倒想你昨天看過了這場電影。

I'dratheryouwereherenow.我倒想你現(xiàn)在在這兒。

We'dratheryouwentheretomoiTow.我么倒想你明天去那兒。

四、主語從句中的虛擬語氣

在表達(dá)驚異、惋惜、遺憾、理應(yīng)如此等意義的主語從句中常使用虛擬語氣，其虛擬語其的

結(jié)構(gòu)為：should+動詞原形，主句中的謂語動詞形式不限。

句型：

(1)Itisadmirable/dreadful/extraordinary/odd/remarkable/sad/advisable/annoying/

disappointing/surprising/upsetting/frightening/better/best/curious/desirable/important/

strange/peculiar/proper/necessary/natural??,that***

(2)Itisapity/ashame/nowonder***,that***

(3)Ilissuggested/requested/desired/proposed/???.that…

(4)Itworriesmethat***

如：

Itisimportantthatweshoulddowellinourlessonsfirst.我們先把功課學(xué)好很重要。

Itisstrangethatheshouldnotcome.很奇怪，他竟沒有來。

Itisapitythatweshouldnotmeetlastnight.真遺憾我們昨天晚上沒有見過面。

Itworriesmethatweshouldbeblamedforthat.我們竟要受責(zé)備真讓人煩惱。

五、表語從句及同位語從句中虛擬語氣

英語中，表示請求、要求、命令、建議等名詞advice,desire,decision,idea,instruction,order,

plan,proposal,recommendation,request,requirement,suggestion,wish充當(dāng)句子的主語而

后面接表語從句或它們后面接同位語時，表語從表面上看幾附及同位語從句都須用虛擬語

氣。其虛擬語氣的結(jié)構(gòu)為：(should)+動詞原形。如：

Wefollowedhisadvicethatweshouldaskourteacherforhelp.我們接受了他的建議：我們應(yīng)該

請求老師的幫助

Hetoldushisideathatheshouldgotouniversity.他告訴了我們他的想法：他想上大學(xué)。

Hissuggestionisthatweshoulddoourworkmorecarefully.他的建議就是我們的工作要更細(xì)

心些。

Theirplanisthattheyshouldbuildanewfactoryintheirhometown.他們的計劃就是在家鄉(xiāng)建

一座新工廠。

六、定語從句中的虛擬語氣

英語中，表示：“早該做某事了”時，定語從句中的謂語動詞須用虛擬語氣，其虛擬語氣的

結(jié)構(gòu)為：Itis(high/about)timethat+主語+動詞的過去式/should+動詞原形。如：

ItistimethatIwenttopickupmydaughteratschool.我該去學(xué)校接我的女兒了。

Itishightimeyoushouldgotowork.你早該上班了。

七.簡單句中的虛擬語氣

1.說話時，為了表示客氣、謙虛、委婉而有禮貌，言語常使用虛擬語氣。其虛擬語氣的結(jié)

構(gòu)形式常為：would/could/might/should+原形動詞。如：

Wouldyoumindmyshuttingthedoor?我把門關(guān)起來你介意嗎？

Youshouldalwayslearnthislessonbyheart.你要把這個教訓(xùn)牢記于心。

Ishouldagreewithyou.我應(yīng)該同意你的觀點。

2.表示“祝愿”時，常用“may+主語+動詞原形+其他”。如：

Mayyouhaveagoodjourney!祝你一路順風(fēng)。

Mayyouryouthlastforever!祝你青春永駐。

3.表示強烈的“愿望”、“祝愿”時，常用動詞原形。如：

LonglivetheCommunistPartyofChina.中國共產(chǎn)黨萬歲。

Godblessus.上帝保佑。

4.習(xí)慣表達(dá)中常用的虛擬語氣。

(1)提出請求或邀請。如：

Wouldyouliketohaveatalkwithusthisevening?今天晚卜.來跟我們聊天好嗎？

CouldIuseyourbikenow?我可以用一下你的單車嗎？

(2)陳述自己的觀點或看法。如：

Ishouldgladtomeetyou.見到你我會很高興。

Iwouldtrymybesttohelpyou.我會盡力幫助你。

(3)提出勸告或建議。如：

You'dbetteraskyourfatherfirst.你最好先問?問你的父親。

Youshouldmakeafullinvestigationofitfirst.你應(yīng)該先全面調(diào)杳一番。

(4)提出問題。如：

Doyouthinkhecouldgethereontime?你認(rèn)為他能按時來嗎？

Doyouexpecthewouldtellusthetruth?你期望他會告訴我們真相嗎？

(5)表示對過去情況的責(zé)備時，常用虛擬語氣。其虛擬語氣的結(jié)構(gòu)為「情態(tài)動詞+have+過

去分詞如

Youshouldhavegothereearlier.你應(yīng)該早就到這里了。

Youshouldhavereturnedittohim.你應(yīng)該把他還給他了。

另：虛擬語氣的特殊形式，即用來表示要求、建議、命令、提議、意愿等的主語從句、賓

語從句、表語從句和同位語從句中的虛擬形式，其虛擬語氣的構(gòu)成往往是由should(可省略)+

動詞原形that從句。

A、用于表示意愿、建議、命令、提議、請求等動詞后的that賓語從句中，這類動詞有：

ask要求advise建議arrange安排beg請求

command命令decide決定demand要求desire渴望

determine決定insist堅持intend打算maintain堅持主張

move建議，動員propose提議object反對order命令

prefer建議require需要request要求resolve下決心

recommend推薦suggest建議stipulate約定，規(guī)定urge強調(diào)，促進

vote公認(rèn)，提議decree頒布（法令）pray請求

注意：這類動詞后面除了可接that虛擬句以外，也可以接doing或者todo...來表達(dá)，?般

情況下，意思沒有什么差別。

Sheadvisedthatweshouldkeepthegatelocked.（書面體）

Sheadvisedustokeepthegatelocked.（口語）

Sheadvisedkeepingthegatelocked.（較隨便）

B、用于Itis+形容詞或過去分詞+主語從句中，這類形容詞或分詞有:

advisable合理的decided決定的crucial關(guān)鍵的appropriate恰當(dāng)?shù)?/p>

determined決定的commanded命令的arranged安排的essential緊要的，基本的

complied遵照anxious焦急的imperative迫切的important重要的

desirable合意的belter較好的,更好insistenl堅持的desired想要

asked請求keen渴望的incredible難以置信的adamant堅定不移的

natural自然的insisted堅持necessary必要的suggested建議

urgent緊迫的ordered命令shocked震驚的vital極其重要的

possible可能的strange奇怪的preferable（好一點）proposed提議

requested要求的required要求的recommended推薦resolved決定的

probable（可能的）pity可惜，憾事shame遺憾

注意：這類形容詞后面除了可接that虛擬句以外，也可以for…todcx..

來表達(dá)，一般情況下，意思沒有什么差別。

Itisessentialthatheshouldbepreparedforthis.

Itisessentialforhimtobepreparedforthis.

C.用于由表示建議、要求、命令、請示等含義的名詞引導(dǎo)的表語從句和同位語從句中，這

類名詞常見的有：

advice忠告decision決定demand要求desire要求、愿望

insistence堅持motion提議necessity必要性order命令

preference偏愛proposal提議pray懇求recommendation推薦

request要求requirement要求resolution決心suggestion勸告、忠告

例如：

Thisistheirresolutionthatextra-curriculumactivitiesbemadepartoftheirschoollife.這是他們

的決議：要使得課外活動成為他們學(xué)校生活的一部分。

Themotionthattheremarkofthelastspeakerbeexpungedfromtherecord.該提議要求把最后一

個發(fā)言的人的講話從記錄上除掉。

1.Wereitnotforthesnowyweather,weallright.

A.wouldbeB.wouldhavebeenC.wereD.maybe

2.morecareful,hisshipwouldnothavesunk.

A.IfthecaptainwereB.Hadthecaptainbeen

C.ShouldthecaptainbeD.Ifthecaptainwouldhavebeen

3.Ifhemetomorrow,Iwouldlethimknow.

A.shouldcallB.shouldnothavebeenable

C.werenotableD.arenotable

4.Ifyouaskedyourfatheryoupermission.

A.maygetB.mightgetC.shouldhavecalledD.maybeget

5.today,hewouldgettherebyFriday.

A.WouldheleaveB.WasheleavingC.WerehetoleaveD.Ifheleaves

6.Iyou,Iwouldgowithhimtotheparty.

A.WasB.HadbeenC.WillbeD.Were

7.Themillionsofcalculationsinvolved,hadtheybeendonebyhand,allpracticalvalueby

thetimetheywerefinished.

A.couldloseB.wouldhavelostC.mightloseD.oughttohavelost

8.HadPaulreceivedsixmorevotesinthelastelection,heourchairmannow.

A.musthavebeenB.wouldhavebeenC.wereD.wouldbe

9.IfyouJerryBrownuntilrecently,you'dthinkthephotographontherightwasstrange.

A.shouldn'tcontactB.didn'tcontactC.weren'ttocontactD.hadn'tcontacted

10.heEnglishexaminationIwouldhavegonetotheconcertlastSunday

A.InspiteofB.ButforC.BecauseofD.Asfor

11.LookattheterriblesituationIamin!IfonlyIyouradvice

A.followB.wouldfollowC.hadfollowedD.havefollowed

12.HadPaulreceivedsixmorevotesinthelastelection,heourchairmannow.

A.musthavebeenB.wouldhavebeenC.wereD.hadn'tcontacted

13.Ifthehorsewontoday,itthirtyracesinfiveyears.

A.wouldhavewonB.wonC.musthavewonD.didhavewon

14.Thereisarealpossibilitythattheseanimalscouldbefrightened,asudden

loudnoise.

A.beingthereB.shouldtherebeC.therewasD.therehavingbeen

15.Theboarddeemediturgentthatthesefilesrightaway.

A.hadtobeprintedB.shouldhavebeenprinted

C.mustbeprintedD.shouldbeprinted

16.JeanWagner'smostenduringcontributiontothestudyofAfro-Americanpoetryishis

insistencethatitinareligious,aswellasworldly,frameofreference.

A.istobeanalyzedB.hasbeenanalyzed

C.beanalyzedD.shouldhavebeenanalyzed

17.1wouldhavegonetovisithiminthehospitalhaditbeenatallpossible,butI

fullyoccupiedthewholeoflastweek.

A.wereB.hadbeenC.havebeenD.was

18.IapologizeifIyou,butIassureyouitwasunintentional.

A.offendB.hadoffendedC.shouldhaveoffendedD.mighthaveoffended

19.Ifyouhadn'ttakensuchalongtimetogetdressed,we'dtherebynow.

A.beB.circlesC.iscirclingD.becircling

20.Thesunrisesintheeastandsetsinthewest,soitseemsasifthesunroundtheearth.

A.werecirclingB.circlesC.iscirclingD.becircling

21.1wishthatIwithyoulastnight.

A.wentB.havegoneC.couldgoD.couldhavegone

22.1wishIwithher.

A.wouldbeB.amC.wasD.were

23.1wishthatItheconcertlastnight.

A.couldB.haveattendedC.couldhaveattendedD.attended

24.Thepictureexhibitionboredmetodeath.IwishItoit.

A.hadnotgoneB.havenotgoneC.didnotgoD.cannothavegone

25.“Iwishyoumetoputthesethingsaway,“hesaid.

A.willhelpB.helpC.arehelpingD.wouldhelp

26.IftheWatergateIncidentNixonwouldnothaveresignedfromthepresidency.

A.didnotoccurB.hadnotoccurredC.wasnotoccurringD.becircling

27.1hadn'texpectedJamestoapologizebutIhadhoped.

A.himcallingmeB.thathewouldcallmeC.himtocallmeD.thathecallme

28.Georgewouldcertainlyhaveattendedtheproceedings.

A.ifhedidn'tgetaflattireB.iftheflattirehadn'thappened

C.hadhenothadaflattireD.hadthetirenotflatteneditself

29.TheteachersuggestedthatherstudentsexperienceswithESP.

A.writeacompositionontheirB.towritecompositionaboutthe

C.wrotesomecompositionsofhisorherD.hadwrittenanycompositionsforhis

30.HespeaksChineseasfluentlyasifheaChinese.

A.wereB.hadbeenC.isD.hasbeen

31.Asusual,heputonashowasthoughhistripagreatsuccess.

A.hadbeenB.hasbeenC.wereD.was

32.Lookingroundthetown,hefeltasthoughheawayforages.

A.hasbeenB.wasC.isD.hadbeen

33.Johnissostronglybuiltthathelooksasifheaselephant.

A.liftsB.isliftingC.liftedD.couldlift

34.Hedescribedthetownasifheithimself.

A.hadseenB.hasseenC.sawD.sees

35.Atthatthoughtheshookhimself,asthoughhefromanevildream.

A.wokeB.wakesC.wouldwakeD.hadwoke

36.Mostinsuranceagentswouldratheryouanythingaboutcollectingclaimsuntil

theyinvestigatethesituation.

A.doB.don'tC.didn'tD.didn'tdo

37.Althoughmostadoptedpersonswanttherighttoknowwhotheirnaturalparentsare,some

whohavefoundthemwishthattheytheexperienceofmeeting.

A.hadn'tB.didn,thavehadC.hadn'thadD.hadn'thave

38.ItisimportantthattheTOEFLofficeyourregistration.

A.willconfirmB.confirmC.confirmsD.mustconfirm

39.Withoutelectroniccomputers,muchoftoday'sadvancedtechnology.

A.willnothavebeenachievedB.havenotbeenachieved

C.wouldnothavebeenachievedD.hadnotbeenachieved

40.Hetoldhertoreturnthebookintimesothatothersachancetoreadit.

A.mayhaveB.willhaveC.wouldhaveD.mighthave

41.Itistimethatthegovernmentmeasurestoprotecttherarebirdsandanimals.

A.takesB.tookC.hastakenD.taking

42.Somepeoplearetooparticularaboutschoolrecords,insistingthatevery

applicantalldiplomasfromelementaryschooltouniversity.

A.hasB.willhaveC.shouldhaveD.musthave

43.Hewasverybusyyesterday,otherwisehetothemeeting.

A.wouldcomeB.cameC.wouldhavecomeD.hadcome

44.Imustsayhereadsverywell,andIshouldn,tbesurprisedifheactingforalivingone

day.

A.hadtakenupB.takesupC.havetakenupD.wouldhavetakenup

45.IfIhadseenthemovie,Iyouallaboutitnow.

A.wouldtellB.willtellC.havetoldD.wouldhavetold

46.1hadn'texpectedHenrytoapologizebutIhadhoped.

A.himtcallmeupB.himcallingmeup

C.thathewouldcallmeupD.thathewillcallme

47.1hadhopedthatJohnayearinAfrica,buthestayedthereonlyforthreemonths.

A.spendsB.spentC.wouldspendD.willspend

48.1hadhopedthatJenniferadoctor,butshewasn'tgoodenoughatscience.

A.willbecomeB.becameC.wouldbecomeD.becomes

49.Tdratheryouanythingaboutitforthetimebeing.

A.doB.didn'tdoC.don'tD.didn't

50.Tdjustassoonrudelytoher.

A.thatyouwon'tspeakB.younotspeaking

C.younotspeakD.youdidn'tspeak

51.It'shightimetheythisroad.

A.mendB.mendedC.musthavemendedD.willmend

52.It'sabouttimepeoplenoticeofwhatwomendidduringthewar.

A.takeB.tookC.havetakenD.willtake

53.Everybodyhasarrived.It*stimewetheclass.

A.shallstartB.wouldstartC.hadstartedD.start

54.theEnglishexaminationIwouldhavegonetotheconcertlastSunday.

A.InspiteofB.ButforC.BecauseofD.Asfor

55.Marymyletter;otherwiseshewouldhaverepliedbeforenow.

A.hasreceivedB.oughttohavereceived

C.couldn'thavereceivedD.shouldn'thavereceived

56.Johndidnotfeelwellyesterday;otherwisehetoseehisclassmatesoff.

A.cameB.wouldcomeC.wouldhavecomeD.shouldbecoming

57.He'sworkinghardforfearthathe.

A.shouldfallbehindB.fellbehindC.mayfallbehindD.wouldfallbehind

58.Withoutthedreamsoftheyouth,thisinventionmightforacentury.

A.havebeenpostponedB.hasbeenpostponed

C.postponeD.bepostponed

59.Inthepastmengenerallypreferredthattheirwivesinthehome.

A.workedB.wouldworkC.workD.wereworking

60.Forachildtogiveuphislessmatureideaforamorematureone,itrequiresthatthechild

psychologicallyreadyforthenewidea.

A.isB.wereC.beD.wouldbe

61.Tom'sfather,aswellashismother,inNewYorkforafewdaysmore.

A.askhimtostayB.askhetostayC.askshestaysD.askshestay

62.Youradvicethattillnextweekisreasonable.

A.shewaitsB.shewaitC.waitsheD.shewaited

63.Theboarddeemediturgentthatthesefilesrightaway.

A.hadtobeprintedB.shouldhavebeenprinted

C.mustbeprintedD.shouldbeprinted

64.Itwasessentialthatweleasebeforetheendofthemonth.

A.singB.singedC.hadsignedD.weresigning

65.ItisappropriatethatsometimethoroughstudyoftheresultsoftheApollomission.

A.devotestoB.devotedtoC.isdevotedtoD.bedevotedto

答案與詳解

1.A.條件句表示與現(xiàn)在事實相反的虛擬。

2.B.條件句表示與過去事實的虛擬。

3.A.條件句表示與未來事實的虛擬。

4.B.條件句表示與未來事實的相反。

5.C.條件句表示與現(xiàn)在事實的虛擬。

6.D.條件句表示與現(xiàn)在事實的虛擬。

7.B.這個句子中含有?個省略if,把助動詞提前到主語they之前的虛擬條件句，該條件

句表示對過去情況的假設(shè)，而主句中bythetimetheywerefinished表明主句也應(yīng)該是對過去

發(fā)生的情況的假設(shè)，因而應(yīng)該選（B）wouldhavelost為正確答案。

8.（D）這道題目是一個混合虛擬語氣的句子。條件句省略了if,把助詞had提前到主語前

面，表示對過去情況的假設(shè)，而主句中now表明了對現(xiàn)在情況的假設(shè)，所以應(yīng)選would（should,

could,might）+動詞原形這種表達(dá)形式。四個選項中只有（D）是正確表達(dá)形式，故為正確答

案。

9.（D）untilrecently,因此（D）是正確答案，而主句是隱含的對現(xiàn)在情況的假設(shè)，該句是

一個混合虛擬條件句。

10.（B）假設(shè)的情況有時不是用?,個條件句表示，而是隱含在一個由介詞如butfor、butthat,

without,由連詞but、副詞otherwise、比較級、形容詞、獨立主格等表示的上下文中。本句

主句表示對過去情況的假設(shè)，但事實上由于英語考試而沒有去成，即若不是因為英語考試，

我本可以去聽音樂會，所以應(yīng)選Butfor為正確答案。

11.（C）題目中的第?句話表示的是現(xiàn)在真實的情況，而第二句話中所要表達(dá)的是應(yīng)該做

但事實上沒有做的事，這種情況導(dǎo)致第一句話中真實情況的發(fā)生，故Ifonly條件句假設(shè)的

是過去一種情況，因此應(yīng)該用had+過去分詞，所以正確答案是（C）。

12.D.注意主句now表示現(xiàn)在的時間狀語，所以主句是對現(xiàn)在虛擬，從句是對過去虛擬。

13.A.從句對過去的虛擬。

14.B.從句表示虛擬，而主句是事實。

15.（D）it是形式賓語，urgent是賓語補足語，that引導(dǎo)的從句是真正的賓語從句，該從句

的內(nèi)容被認(rèn)為是urgent（急迫的），這樣從句的謂語動詞要求用虛擬語氣形式，即should（可

以省略）+動詞原形。因此，本題正確答案是（D）。

16.（C）在表示要求、愿望、建議、請求、命令等含義的名詞同位