2023年福建省廈門市集美區(qū)數(shù)學(xué)四下期末綜合測試試題含解析

2023年福建省廈門市集美區(qū)數(shù)學(xué)四下期末綜合測試試題一、認(rèn)真思考，巧填空。1．0.9里面有9個（________），0.56里面有（_________）個0.1．2．在0.8和0.9之間最小的兩位小數(shù)是（______），最大的兩位小數(shù)是（______）。3．一個數(shù)的百位和百分位上都是5，其余數(shù)位上都是0，這個小數(shù)寫作（________）讀作（________）4．2.5千克=（_______）克307平方米=（________）公頃3.08噸=（___）噸（____）千克0.75平方米=（_______）平方分米5．?dāng)?shù)一數(shù)，圖中分別有多少個三角形？（____）個（____）個（____）個（____）個6．6個0.1與42個0.01的和是（______）。7．在括號里填上“”“”或“”。（________）（________）530克（________）0.53千克8．二十八萬八千零九寫作（__________），以萬作單位的近似數(shù)是（________）．9．4.35kg＝（________）kg（________）g；5dm240cm2＝（________）dm2。10．讀一個八位數(shù)時，先讀級上的數(shù)，再讀級上的數(shù)．11．雞和兔一共有12只，數(shù)一數(shù)，腳有36只，其中兔有（__________）只．二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×）12．兩個非0自然數(shù)的積一定是這兩個數(shù)的公倍數(shù)．（_____）13．把平行四邊形像下圖那樣拉成長方形，周長不變，面積變大。（________）14．要使241×□3的積是五位數(shù)，□里最小填5。（________）15．買同樣的筆，小明買了5支，小紅買了2支，小紅比小明少花9元。筆的單價是3元/支。（______）16．小明所在小組同學(xué)的平均身高是，有的同學(xué)身高會超過，有的同學(xué)身高不到。（________）17．三角形的任意一邊一定小于其它兩邊的和．_____18．0.06里有6個0.1.（__________）。19．把用“克”作單位的數(shù)改寫成用“千克”做單位的數(shù)后，這個數(shù)變大了。（______）三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號填在括號里）20．下面最接近8的數(shù)是(

)。A．8.1B．7.94C．8.2D．7.921．兩個銳角均為60度的三角形是（）。A、一般三角形B、銳角三角形C、鈍角三角形D、等邊三角形22．一個三角形的兩條邊分別長5cm和8cm，第三條邊最短是()(三條邊的長度都是整厘米數(shù))．A．3cm B．12cm C．4cm23．一個三角形中只有兩個角相等，這個三角形一定不是（）。A．等腰三角形B．等邊三角形C．直角三角形D．鈍角三角形24．一個三角形的其中一個內(nèi)角是100°，這個三角形一定是()A．銳角三角形 B．直角三角形 C．鈍角三角形 D．不能確定25．小明在計算兩個小數(shù)的積時，把其中的一個三位數(shù)錯看成兩位小數(shù)，得到的積比正確的積多67.3992，正確的積是（）A．748.88 B．74.888 C．7.488826．把5.6千克、5.6噸、5.06噸、5000千克按從小到大排列，排在第二的是（）。A．5.6千克 B．5.6噸 C．5.06噸 D．5000千克27．王奶奶家的院子里養(yǎng)了一些雞、鴨和鵝。觀察下圖，你可以獲得的正確信息是（）。A．雞和鴨的只數(shù)都是鵝的2倍B．把鵝的只數(shù)看作1倍數(shù)，它的5倍就是雞、鴨、鵝的總數(shù)C．總數(shù)22只減去2只，這時，雞和鴨的只數(shù)就一樣多四、仔細(xì)計算。28．直接寫得數(shù)．24×5=99+68=42－24=100－35=4×25=28×40=293-91=15×80=29．用豎式計算，并且驗算．2.98+1.65＝驗算：5.74﹣2.78＝驗算：五、圖形與統(tǒng)計30．下面是用小正方形體拼成的立體圖形，分別畫出從前面、上面、左面看到的形狀。31．先補全下面軸對稱圖形，再畫出向右平移6格后的圖形。六、生活中的數(shù)學(xué)。32．一個高20厘米的梯形的上底是下底的3倍，如果將下底延長14厘米，就成了一個平行四邊形，這個梯形的上底和下底分別長多少厘米？33．一根繩子分成三段，第一、第二段共長29.8m，第二、第三段共長42m，第一、第三段共長38.2m。三段繩子各長多少米？34．買文具。名稱鋼筆圓珠筆尺子橡皮鉛筆盒書包單價/元7.502.92.852.4512.6035.60（1）買1支鋼筆和1把尺子，需要多少元？（2）我有9元，買2支圓珠筆和一個橡皮。錢夠嗎？（3）淘氣要給希望小學(xué)3名同學(xué)分別買一個鉛筆盒和一個書包，一共要花多少元？35．媽媽買了4千克梨，5千克蘋果，共用去27.6元，每千克梨3元，每千克蘋果多少元？36．玩具公司要生產(chǎn)5000個玩具，安排48名工人生產(chǎn)，按每人每天生產(chǎn)12個計算，10天能不能完成任務(wù)？37．爺爺買了6千克梨和8千克蘋果，共用了120元，梨的單價是蘋果的2倍。梨和蘋果的單價各是多少元？

參考答案一、認(rèn)真思考，巧填空。1、0.156【詳解】略2、0.810.89【分析】兩位小數(shù)應(yīng)當(dāng)是精確到百分位，且范圍是0.8~0.9。【詳解】最小的兩位小數(shù)：十分位上是8，百分位上填最小的數(shù)1，所以是0.81；最大的兩位小數(shù)：十分位上是8，百分位上填最大的數(shù)9，所以是0.89。故答案為：0.81；0.89本題考查的是小數(shù)的相關(guān)知識，要注意在題目規(guī)定的范圍能找到合適小數(shù)。3、500.1五百點零五【分析】百位和百分位上都是5，百位上的5表示500，百分位上的5表示0.1，其他各位都是0，所以把它們加起來即可．【詳解】500+0.1=500.1．讀作：五百點零五．故答案為500.1，五百點零五．4、25000.03073噸80千克75平方分米【詳解】略5、8121620【解析】略6、1.02【分析】要求6個0.1與42個0.01的和是多少，先求出6個0.1，即0.1×6；42個0.01，即0.01×42，再把兩個積加起來即可。【詳解】0.1×6＋0.01×42＝0.6＋0.42＝1.02本題主要考查乘法的意義，解答本題也可根據(jù)小數(shù)的意義進行解答。7、＞＞＝【分析】（1）1.8乘以一個比1小的數(shù)結(jié)果比1.8??；（2）兩個因數(shù)的數(shù)字構(gòu)成一樣，只是小數(shù)點不一樣，左邊是兩位小數(shù)，右邊是三位小數(shù)，根據(jù)小數(shù)乘法的計算方法可知，左邊大一些；（3）根據(jù)1千克＝1000克，那么0.53千克＝530克，兩者相等?！驹斀狻浚荆?30克＝0.53千克故答案為：＞；＞；＝本題考查小數(shù)乘法的計算，以及小數(shù)和單位換算，計算出結(jié)果和統(tǒng)一單位以后再進行比較。8、28800929萬【詳解】略9、43505.4【分析】kg和g之間的進率是1000；dm2和cm2之間的進率是100；據(jù)此解答即可。【詳解】4.35kg＝4kg350g；5dm240cm2＝5.4dm2。本題考查質(zhì)量單位、面積單位的換算。把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進率。10、萬，個【解析】試題分析：整數(shù)的讀法：從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零．解：讀一個八位數(shù)時，先讀萬級上的數(shù)，再讀個級上的數(shù)．故答案為萬，個．點評：本題主要是考查多位數(shù)的讀法，是基礎(chǔ)題型．11、6【分析】解決“雞兔同籠”問題的方法有列表法、畫圖法、方程法、假設(shè)法等。最典型的是“假設(shè)法”假設(shè)全是雞：兔的只數(shù)=（實際腳數(shù)-每只雞的腳數(shù)×雞兔總數(shù)）÷（4-2）假設(shè)全是兔：雞的只數(shù)=（每只兔的腳數(shù)×雞兔總數(shù)-實際腳數(shù)）÷（4-2）【詳解】假設(shè)全是雞：兔的只數(shù)=（36-2×12）÷（4-2）=12÷2=6（只）雞的只數(shù)：12-6=6（只）“雞兔同籠”問題是有名的中國古算題。許多生產(chǎn)、生活中的實際問題都可以轉(zhuǎn)化成這類問題。二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×）12、√【解析】略13、√【分析】把一個平行四邊形通過拉伸變成一個長方形，這時，平行四邊形的四條邊和長方形的四條邊相等，未發(fā)生變化，也就是周長不變；而平行四邊形的底相當(dāng)于長方形的長，高增加了，根據(jù)長方形的面積＝長×寬和平行四邊形的面積＝底×高，可知長方形面積大于平行四邊形的面積，面積增加了?！驹斀狻堪哑叫兴倪呅卫砷L方形，四條邊長未發(fā)生變化，所以周長不變；因為平行四邊形的高小于長方形的寬，所以面積變大。所以原題說法正確。此題主要考查了學(xué)生對平行四邊形變形后，利用長方形和平行四邊形面積公式進行面積比較的能力。14、×【分析】根據(jù)三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法的計算方法可知，先用3乘241，再用方框里的數(shù)乘241，再將乘得的數(shù)加起來。當(dāng)方框里的數(shù)是1時，241×13＝3133，積是四位數(shù)；當(dāng)方框里的數(shù)是2時，241×23＝5543，積是四位數(shù)；當(dāng)方框里的數(shù)是3時，241×33＝7953，積是是四位數(shù)；當(dāng)方框里的數(shù)是4時，241×43＝10363，積是五位數(shù)。據(jù)此解答即可。【詳解】要使241×□3的積是五位數(shù)，□里最小填4。故答案為：×本題考查三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法的計算方法，需熟練掌握。15、√【詳解】[分析]9÷（5－2）＝3（元/支）16、√【分析】根據(jù)平均數(shù)的意義進行判斷。小明所在小組同學(xué)的平均身高是132cm，如果所有同學(xué)的身高都超過132cm，那么平均身高就不會是132cm，而是高于132cm；如果所有同學(xué)的身高都低于132cm，那么平均身高也不會是132cm，而是低于132cm，據(jù)此判斷?！驹斀狻啃∶魉谛〗M同學(xué)的平均身高是132cm，根據(jù)平均數(shù)的計算方法可知，不可能所有同學(xué)的升高都高于132cm，也不可能所有同學(xué)身高都低于132cm，這兩種情況下平均身高都不會是132cm，而所有同學(xué)的身高都是132cm也是不現(xiàn)實的，所以只可能是：有的同學(xué)身高會超過132cm，有的同學(xué)身高不到132cm，因此原題說法是正確的。故答案為：√本題考查了平均數(shù)的概念，關(guān)鍵是根據(jù)平均數(shù)的意義和算法做出判斷。17、√【詳解】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；即三角形的任意一邊一定小于其它兩邊的和.18、×【解析】略19、×【分析】1000克＝1千克，把用“克”作單位的數(shù)改寫成用“千克”做單位的數(shù)，用克作單位的數(shù)要除以1000，所以得數(shù)變小了?！驹斀狻堪延谩翱恕弊鲉挝坏臄?shù)改寫成用“千克”做單位的數(shù)后，這個數(shù)變小了。故答案為：×此題考查克與千克的轉(zhuǎn)化，1千克＝1000克。三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號填在括號里）20、B【解析】A、8.1-8=0.1；B、8-7.94=0.06；C、8.2-8=0.2；D、8-7.9=0.1；0.06＜0.1＜0.2，所以最接近8的數(shù)是7.94。故答案為：B。求出四個選項中的數(shù)與8的差，比較四個差，差最小的數(shù)就是與8最接近的數(shù)。21、D【解析】略22、C【詳解】略23、B【解析】略24、C【解析】略25、C【解析】略26、D【分析】千克和噸之間的進率是1000，把5.6噸換算成千克，用5.6乘進率1000；把5.06噸換算成千克，用5.06乘進率1000；【詳解】5.6噸＝5600千克；5.06噸＝5060千克。5.6千克＜5000千克＜5060千克＜5600千克也就是5.6千克＜5000千克＜5.06噸＜5.6噸則排在第二位的是5000千克。故答案為：D比較大小時，將不同單位的數(shù)換算成同一單位的數(shù)，然后再進行比較。進行換算時，把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進率。27、C【詳解】[分析]看圖選擇表述正確的一類，把雞多的2只去了，那就雞鴨同樣多。四、仔細(xì)計算。28、120167186510011202021200【詳解】略29、4.63；2.96（豎式與驗算見詳解）【詳解】2.98+1.65＝4.63驗算：5.74﹣2.78＝2.96驗算：五、圖形與統(tǒng)計30、【分析】從前面看，看到的是兩層，上層2個正方形，下層2個正方形；從上面看，看到的也是兩層，上層2個正方形，下層1個正方形靠左；從左面看，看到的也是兩層，上層1個正方形靠左，下層2個正方形；據(jù)此畫圖?！驹斀狻扛鶕?jù)分析畫圖如下：本題考查了從不同方向觀察幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。31、【分析】補全軸對稱圖形的方法：找出圖形的關(guān)鍵點，依據(jù)對稱軸畫出關(guān)鍵點的對稱點，再依據(jù)圖形的形狀順次連接各點，畫出最終的軸對稱圖形。作平移后的圖形的方法：找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點，過關(guān)鍵點沿平移方向畫出平行線，由平移的距離確定關(guān)鍵點平移后的對應(yīng)點的位置，再依據(jù)圖形的形狀順次連接各對應(yīng)點，畫出最終的圖形?！驹斀狻勘绢}考查補全軸對稱圖形和作平移后圖形的方法，確定圖形的關(guān)鍵點及對稱點或?qū)?yīng)點是解決本題的關(guān)鍵。六、生活中的數(shù)學(xué)。32、下底：7厘米上底：21厘米【解析】下底：14÷（3-1）=7（厘米）上底：7×3=21（厘米）答：這個梯形的上底和下底分別長21厘米、7厘米。33、13米；16.8米；25.2米【分析】根據(jù)題意：第一、二段＋第二、三段＋第一、三段＝（第一段＋第二段＋第三段）×2，把29.8、42、38.2相加，它們的和就是三段長度和的2倍，再除以2就是三段的長度和，長度和減去29.8米，就是第三段的長度，同理求出第一段和第二段的長度。【詳解】三段的長度和：（29.8＋42＋38.2）÷2

＝（71.8＋38.2）÷2

＝110÷2＝55（米）第一段：55－42＝13（米）

第二段：55－38.2＝16.8（米）

第三段：55－29.8＝25.2（米）

答：第一段繩子長13米，第二段繩子長16.8米，第三段繩子長25.2米。解決本題要注意分析題意，得出三段長度和的2倍是多少米，從而求出三段的長度和，進而求出各段的長度。34、（1）10.35元（2）錢夠（3）144.6元【分析】（1）要求買1支鋼筆和1把尺子，需要多少元？直接用買1支鋼筆的錢數(shù)＋買1把