內(nèi)蒙古莫力達(dá)瓦達(dá)斡爾族自治旗鐵堅(jiān)中心校2023年四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

內(nèi)蒙古莫力達(dá)瓦達(dá)斡爾族自治旗鐵堅(jiān)中心校2023年四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題一、我會(huì)選。1.某學(xué)校為學(xué)生編學(xué)籍號(hào),設(shè)定末尾用01表示男生,用02表示女生。如果王浩是2017年入學(xué)的三年級(jí)6班學(xué)號(hào)為26的男生,他的學(xué)籍號(hào)是20173062601,那么他表姐李妍2015年入學(xué),是五年級(jí)2班的19號(hào)同學(xué),她的學(xué)籍號(hào)是()。A.20152051901 B.20152051902 C.20155021901 D.201550219022.把91÷7=13,85-13=72,72×5=360列成一個(gè)綜合算式是()。A.85-91÷7×5 B.(85-91÷7)×5 C.85-(91×÷7×5)3.已知A、B是兩個(gè)大于0的數(shù),且A×0.45=B×0.54,那么A與B的大小關(guān)系是()。A.A>B B.B>A C.A=B D.無法確定4.下面三幅圖中,()表示乘法分配律.A. B. C.5.已知圖中的三角形是等腰三角形,那么∠1是()。A.25° B.55° C.120° D.145°二、我會(huì)判斷。6.2.8和2.80不相等。(________)7.下圖是由6個(gè)小正方體拼成的。(______)8.468×99+468=468×(99+1)_____.9.三角形的底與它對(duì)應(yīng)的高一定互相垂直。(______)10.比1小的最小三位小數(shù)是0.001。(____)三、我能填。11.由78個(gè)10,8個(gè)0.1組成的小數(shù)是(________),把這個(gè)小數(shù)縮小到原來的是(________)。12.如圖所示,四邊形ABDE是等腰梯形,四邊形ABCE是平行四邊形,三角形ECD是等腰三角形。已知CD=2.5厘米,平行四邊形ABCE的周長(zhǎng)是17厘米,那么等腰梯形ABDE的周長(zhǎng)是(______)厘米。13.如下圖是一個(gè)等腰三角形,一個(gè)底角是40°,頂角是(______)°,沿虛線剪去三角形中的一個(gè)40°角,剩下圖形的內(nèi)角和是(______)°。14.小明有15本故事書,比小英的3倍多a本,小英有(_______)本故事書.15.在乘法算式中,一個(gè)乘數(shù)除以6,另一個(gè)乘數(shù)乘2得到的積等于原來的積______。16.括號(hào)里填上最大能填幾?3的倍數(shù):1(______)8既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù):2(______)(______)。17.兩根小棒分別長(zhǎng)1.4厘米、2.8厘米,再有一根(________)厘米長(zhǎng)的小棒就能圍成一個(gè)等腰三角形。18.一支鋼筆18元可以寫成(________);小東騎自行車每分鐘行350米,可以寫成(________)。19.一只節(jié)能燈1天可以節(jié)約0.32千瓦時(shí),1000只節(jié)能燈10天可以節(jié)約用電(______)千瓦時(shí)。20.8個(gè)一,5個(gè)十分之一和7個(gè)百分之一組成的數(shù)寫作:(_______)讀作:(______________).21.雞兔同籠,上有10頭,下有32足,則籠中有(______)只雞,(______)只兔。22.有三張卡片分別寫著0、3、6,用這三張卡片上的數(shù)字能組成(______)個(gè)不同的三位數(shù),其中(______)個(gè)是偶數(shù)。四、我會(huì)計(jì)算。23.直接寫出得數(shù)。0.78×100=4×45=24×5=8.3+7.7=0.54+0.46=7.4÷1000=3.78-2.29=25+25÷5=24.豎式計(jì)算下列各題。248×67=34×405=350×90=五、動(dòng)手操作。25.畫出下面這個(gè)軸對(duì)稱圖形的另一半。26.這是幾個(gè)同學(xué)在一個(gè)路口統(tǒng)計(jì)了20分后,得到的幾種機(jī)動(dòng)車通過的輛數(shù)統(tǒng)計(jì)表.1.根據(jù)表中的數(shù)據(jù)繪制條形統(tǒng)計(jì)圖.一個(gè)路口20分機(jī)動(dòng)車通過的輛數(shù)統(tǒng)計(jì)圖2.通過的()車最多,()車最少.3.一共通過了()輛車.27.畫出或指出下面三角形指定底邊上的高。七、我能解決下面各題。28.根據(jù)王老師今年1、2月份水、電、燃?xì)赓M(fèi)用支出情況,填出下表:(1)王老師家哪一個(gè)月的水、電、燃?xì)赓M(fèi)支出少?與另一個(gè)月相比少多少元?(2)王老師家1、2月份總共需要支出水、電、燃?xì)赓M(fèi)多少元?29.四(1)班購(gòu)進(jìn)語文本和數(shù)學(xué)本各100本,語文本的單價(jià)是3.5元,數(shù)學(xué)本的單價(jià)是2.7元。購(gòu)進(jìn)這些練習(xí)本共花多少錢?30.爸爸今年32歲,比兒子年齡的3倍還大5歲,兒子今年多少歲?(用方程解)31.算一算,比一比,你有什么發(fā)現(xiàn)?290÷5÷2=290÷(5×2)=360÷8÷5=360÷(8×5)=我的發(fā)現(xiàn)是:32.某小區(qū)共有樓房12幢,平均每幢25戶,每戶每月保潔費(fèi)是80元,該小區(qū)每月的保潔費(fèi)一共多少元?

參考答案一、我會(huì)選。1、D【分析】如果王浩是2017年入學(xué)的三年級(jí)6班學(xué)號(hào)為26的男生,他的學(xué)籍號(hào)是20173062601,那么這個(gè)編號(hào)的前四位表示入學(xué)年份;第五位表示年級(jí);第六、七位表示班級(jí);第八、九位表示學(xué)號(hào),最后兩位表示性別,01表示男生,用02表示女生,由此求解。【詳解】李妍2015年入學(xué),是五年級(jí)2班的19號(hào)同學(xué),她的學(xué)籍號(hào)是20155021902;故答案為:D這類問題先根據(jù)給出編碼找出每位上數(shù)字代表的含義,再根據(jù)這個(gè)含義編號(hào)碼。2、B【分析】觀察這三個(gè)算式,發(fā)現(xiàn)第一個(gè)算式的商13是第二個(gè)算式的減數(shù),第二個(gè)算式的差72是第三個(gè)算式的因數(shù),因此可以將參與運(yùn)算的數(shù)進(jìn)行替換?!驹斀狻堪l(fā)現(xiàn)第一個(gè)算式的商13是第二個(gè)算式的減數(shù),此時(shí)可以把第二個(gè)算式的減數(shù)13替換成91÷7,兩個(gè)算式合并成85-91÷7=72;再看合并后的算式的結(jié)果是第三個(gè)算式的因數(shù),此時(shí)可用85-91÷7替換成第三個(gè)算式的因數(shù)72,則有85-91÷7×5=360,因?yàn)橐人愠ㄔ偎銣p法最后算乘法,所以要添上小括號(hào),變成:(85-91÷7)×5=360。故答案為:B本題考查把三個(gè)算式合并成一個(gè)綜合算式。用式子替換數(shù)時(shí),要注意運(yùn)算順序要相同,這個(gè)時(shí)候需要加括號(hào)。3、A【分析】因?yàn)锳、B未知,所以可以先判斷另外兩個(gè)乘數(shù)的大小,要使它們的積相等,一個(gè)較大數(shù)乘較小數(shù)才能等于較小數(shù)乘較大數(shù),據(jù)此來判斷?!驹斀狻?.45<0.54,所以A>B。故答案為:A此類題,學(xué)生們要從已知的數(shù)入手去判斷,進(jìn)而得出結(jié)論。4、B【解析】略5、C【分析】由于三角形是等腰三角形,所以(180°-頂角度數(shù))÷2=一個(gè)底角度數(shù),∠1=平角度數(shù)-一個(gè)底角度數(shù)-35°;據(jù)此即可解答?!驹斀狻浚?80°-130°)÷2=50°÷2=25°∠1=180°-25°-35°=120°答:∠1是120°。故選:C。本題主要考查學(xué)生靈活運(yùn)用三角形內(nèi)角和、等腰三角形以及平角知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。二、我會(huì)判斷。6、×【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變;據(jù)此進(jìn)行判斷?!驹斀狻扛鶕?jù)小數(shù)的性質(zhì)可知,2.8和2.80相等。故答案為:×。本題考查小數(shù)的性質(zhì),注意添上或去掉“0”時(shí)是在小數(shù)的末尾,而不是在小數(shù)的中間。7、×【解析】略8、√【分析】468×99+468,可以轉(zhuǎn)化為:468×(99+1),再運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算.【詳解】468×99+468,=468×(99+1)=468×100,=1.故答案為√.9、√【分析】三角形高的定義就是過頂點(diǎn)向?qū)?yīng)的底邊作垂線,既然是垂線,那么三角形的底與其對(duì)應(yīng)的高一定垂直?!驹斀狻咳切斡腥龡l邊,對(duì)應(yīng)的就有三條高,對(duì)應(yīng)的底和高互相垂直,題干闡述正確,故答案為:√。不論是三角形、還是平行四邊形、梯形,其對(duì)應(yīng)的底和高都互相垂直。10、√【解析】略三、我能填。11、780.80.7808【分析】由78個(gè)10,8個(gè)0.1組成的小數(shù),則這個(gè)小數(shù)百位上是7,十位上是8,十分位上是8,個(gè)位上沒有計(jì)數(shù)單位就用0補(bǔ)足,據(jù)此寫出該小數(shù)。把這個(gè)小數(shù)縮小到原來的,也就是將小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)三位。【詳解】由78個(gè)10,8個(gè)0.1組成的小數(shù)是780.8,把這個(gè)小數(shù)縮小到原來的是0.7808。故答案為:780.8;0.7808。小數(shù)縮小到原來的,就是將小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位;小數(shù)縮小到原來的,就是將小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位;小數(shù)縮小到原來的,就是將小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)三位……12、19.5【分析】根據(jù)題意,平行四邊形ABCE的周長(zhǎng)17cm=AB×2+BC×2,根據(jù)四邊形ABDE是等腰梯形,則AB=DE,所以平行四邊形ABCE的周長(zhǎng)=DE×2+BC×2,等腰梯形ABDE的周長(zhǎng)=DE×2+AE+BD,BD=BC+2.5,即等腰梯形ABDE的周長(zhǎng)=DE×2+AE+BC+2.5,根據(jù)四邊形ABCE是平行四邊形AE=BC,所以等腰梯形ABDE的周長(zhǎng)DE×2+BC×2+2.5,由此解答?!驹斀狻坑煞治隹芍浩叫兴倪呅蜛BCE的周長(zhǎng)=DE×2+BC×2=17cm等腰梯形ABDE的周長(zhǎng)=DE×2+BC×2+2.5=17+2.5=19.5(cm)本題考查梯形周長(zhǎng)的計(jì)算,正確地觀察圖形之間存在的相等關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵。13、100180【分析】因?yàn)榈妊切蔚牡捉窍嗟龋贀?jù)三角形的內(nèi)角和是180度,從而可以求出頂角的度數(shù),沿虛線剪去三角形中40°的角后,剩下圖形的仍是一個(gè)三角形,其內(nèi)角和仍是180°,由此求解?!驹斀狻?80°-40°×2=180°-80°=100°所以一個(gè)等腰三角形,一個(gè)底角是40°,頂角是100°,沿虛線剪去三角形中的一個(gè)40°角,剩下圖形的內(nèi)角和是180°。本題主要考查等腰三角形的特點(diǎn)核三角形的內(nèi)角和,要學(xué)會(huì)知識(shí)的靈活應(yīng)用。14、(15-a)÷1【解析】【思路分析】:考查方程的實(shí)際應(yīng)用.【名師解析】:根據(jù)題意找出能量關(guān)系小明=小英的1倍+a,那小英的就等于(小明的本數(shù)-a)÷1即(15-a)÷1.【易錯(cuò)提示】:找不準(zhǔn)等量關(guān)系而出現(xiàn)的錯(cuò)誤.15、【分析】當(dāng)兩個(gè)乘數(shù)同時(shí)變化時(shí),可以舉個(gè)例子比如6×2=12,一個(gè)乘數(shù)除以6那么6除以6等于1,另一個(gè)乘數(shù)乘2那么2乘2等于4,算式變成1×4=4,變?yōu)樵瓉淼姆e的。【詳解】舉例6×2=12,6÷6=1,2×2=4,1×4=4。在乘法算式中,一個(gè)乘數(shù)除以6,另一個(gè)乘數(shù)乘2得到的積等于原來的積。故答案為:。一個(gè)乘數(shù)不變,另一個(gè)乘數(shù)乘幾,積就乘幾。一個(gè)乘數(shù)不變,另一個(gè)乘數(shù)除以幾(不為0),積就除以幾(不為0)。16、994【分析】略【詳解】略17、2.8【分析】等腰三角形有兩條邊相等。再根據(jù)三角形三邊關(guān)系,兩邊之和大于第三邊,求解即可。【詳解】1.4+1.4=2.8,不能構(gòu)成三角形;2.8+2.8>1.4,可以構(gòu)成三角形。故答案為:2.8考查了等腰三角形的認(rèn)識(shí),以及三角形的特征:兩邊之和大于第三邊。18、18元/支350米/分【分析】單價(jià)和速度的簡(jiǎn)寫時(shí),中間用“/”隔開,讀作:每;據(jù)此解答即可。【詳解】一支鋼筆18元可以寫成18元/支;小東騎自行車每分鐘行350米,可以寫成350米/分。故答案為:18元/支;350米/分。此題主要考查了單價(jià)和速度的簡(jiǎn)寫,需熟練掌握。19、3200【分析】根據(jù)題干可知,此題要求“1000只節(jié)能燈10天可以節(jié)約用電()千瓦時(shí)?!笨梢韵惹蟪?000只節(jié)能燈泡1天可以節(jié)約度數(shù)千瓦時(shí),再求10天節(jié)約多少千瓦時(shí)?!驹斀狻?.32×1000×10=320×10=3200(千瓦時(shí))故答案為:3200解決問題要認(rèn)真分析,確定先求什么,再求什么,再列式計(jì)算,計(jì)算時(shí)運(yùn)用小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)來計(jì)算。20、8.51八點(diǎn)五七【解析】試題分析:由題意可知,這個(gè)數(shù)個(gè)位上是8,十分位上是5,百分位上是1.從高位到低位寫起,一級(jí)一級(jí)地寫,哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)數(shù)字也沒有,就在那個(gè)數(shù)位上寫0;然后根據(jù)小數(shù)的讀法讀出即可.解:由8個(gè)一,5個(gè)十分之一和1個(gè)百分之一組成的數(shù)寫作8.51,讀作八點(diǎn)五七;故答案為8.51,八點(diǎn)五七.點(diǎn)評(píng):這是一道綜合題,既考查了小數(shù)的組成,又考查小數(shù)的讀寫.21、46【解析】略22、43【解析】略四、我會(huì)計(jì)算。23、78;180;120;161;0.0074;1.49;30【分析】根據(jù)小數(shù)加減法、小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化規(guī)律和整數(shù)的加減乘除計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算,小數(shù)加減時(shí)要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊?!驹斀狻?.78×100=784×45=18024×5=1208.3+7.7=160.54+0.46=17.4÷1000=0.00743.78-2.29=1.4925+25÷5=25+5=30本題主要考查學(xué)生對(duì)小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化規(guī)律、小數(shù)的加減法和整數(shù)乘除法知識(shí)的掌握。24、16616;13770;31500【分析】整數(shù)乘法的計(jì)算法則:從個(gè)位乘起,依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù),用第二個(gè)因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘,得數(shù)的末位就和第二個(gè)因數(shù)的那一位對(duì)齊,再把幾次乘得的數(shù)加起來?!驹斀狻?48×67=1661634×405=13770350×90=31500此題主要考查三位數(shù)乘以兩位數(shù)的豎式計(jì)算,熟練運(yùn)用計(jì)算法則能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算,計(jì)算時(shí)要仔細(xì)、認(rèn)真,看清數(shù)字。五、動(dòng)手操作。25、【分析】補(bǔ)全軸對(duì)稱圖形的方法:找出圖形的關(guān)鍵點(diǎn),依據(jù)對(duì)稱軸畫出關(guān)鍵點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn),再依據(jù)圖形的形狀順次連接各點(diǎn),畫出最終的軸對(duì)稱圖形?!驹斀狻扛鶕?jù)分析畫圖如下所示:本題考查補(bǔ)全軸對(duì)稱圖形的方法,確定圖形的關(guān)鍵點(diǎn)及對(duì)稱點(diǎn)是解決本題的關(guān)鍵。26、【小題1】【小題2】轎貨【小題3】115【解析】【小題1】略【小題2】略【小題3】略27、【分析】經(jīng)過三角形的頂點(diǎn)(與底相對(duì)的點(diǎn))向?qū)叄ǖ祝┳鞔咕€,頂點(diǎn)和垂足之間的線段就是三角形的高,用三角板的直角可以畫出三角形的高(直角三角形一條直角邊是另一直角邊上的高)?!驹斀狻慨媹D如下:本題是考查作三角形的高。注意作高用虛線,并標(biāo)出垂足。七、我能解決下面各題。28、217;28.1(1)二月份少;少27.2元(2)406.8元【分析】將一月份三項(xiàng)費(fèi)用相加,即可求出合計(jì)的費(fèi)用;用二月份合計(jì)減去另外兩項(xiàng)已知的費(fèi)用,即可求出未知的項(xiàng)目;(1)比較合計(jì)數(shù)字的大小,即可判斷出哪個(gè)月費(fèi)用支出少,再相減即可;(2)將兩個(gè)月的費(fèi)用合計(jì)相加即可。【詳解】138.6+29.8+48.6=217(元)189.8-122.9-

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