廣東湛江坡頭區(qū)2023年數(shù)學(xué)四下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析

廣東湛江坡頭區(qū)2023年數(shù)學(xué)四下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題一、用心思考，我會(huì)選。1．要使39□680≈40萬，□里有（）種填法。A．1 B．5 C．42．某小組7個(gè)學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)是（單位：分）：87、86、93、95、90、96、76，這個(gè)小組的數(shù)學(xué)平均成績(jī)是（）分。A．89 B．90 C．913．要想清楚地反映溫嶺市氣溫變化情況，應(yīng)繪制(

)．A．條形統(tǒng)計(jì)圖 B．折線統(tǒng)計(jì)圖 C．扇形統(tǒng)計(jì)圖 D．復(fù)式統(tǒng)計(jì)表4．（60+★）×4比60+★×4多()A．60 B．180 C．無法確定5．公共汽車上原有48人，下去a人，又上來b人，現(xiàn)在車上有()人．A．48-a-b B．48+a-b C．48-a+b D．48+a+b二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6．加法交換律可以對(duì)加法進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算。（________）7．長方形和正方形都有四條對(duì)稱軸．（_____）8．1米的和3米的同樣長。（____）9．一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原數(shù)的10倍，另一個(gè)因數(shù)乘0.1，積不變（_____）10．要使241×□3的積是五位數(shù)，□里最小填5。（________）三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。7.5米（________）7米5厘米52×48＋52×52（________）52×100122（________）12×212．A同學(xué)的身份證號(hào)碼這個(gè)同學(xué)今年（______）周歲，性別是（______）。13．一個(gè)等邊三角形，每邊長a米。它的周長（______）米。14．先寫出涂色部分表示的分?jǐn)?shù)，再比較大小。（1）（2）15．6.104的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位后是（________），再乘100是（________）。16．升降機(jī)可以上下活動(dòng)，是利用了平行四邊形的（________）；籃球架上的三角形，是利用了三角形的（________）。17．為了清楚地表示某地的氣溫變化情況，應(yīng)采用（______）統(tǒng)計(jì)圖。18．30.04讀作________；零點(diǎn)零七寫作________。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19．直接寫得數(shù)。45＋155＝30×5＝25×4×17＝50×2×49＝

567－77＝125×8＝75÷3＝125×8×6＝200×5＝120×40＝25×8＝100÷4＝20．列豎式計(jì)算并驗(yàn)算．5.32+4.68=20-10.99=80.7-52.12=21．我是速算王。500×6＝400＋50＝690÷3＝70×50＝78－16＝125×8＝540÷5＝24×5＝五、動(dòng)手操作，我能行。22．下面是用小正方形體拼成的立體圖形，分別畫出從前面、上面、左面看到的形狀。23．畫出每個(gè)三角形底邊上的高。24．畫出下列圖形底邊上的高。底底下底六、生活問題，我會(huì)解。25．下圖是小強(qiáng)6～11歲體檢時(shí)的體重情況。（1）從6歲～11歲，小強(qiáng)的體重變化從總體上說是逐漸（_______）的。（2）小強(qiáng)從（________）歲到（________）歲的體重增長最快。從（_______）歲到（_______）歲的體重增長最慢。26．觀察如圖的圖形，解決相關(guān)的問題．（1）這個(gè)圖形的面積是9×8+9×12，計(jì)算時(shí)可以這樣計(jì)算：9×8+9×12＝（〇）×9＝平方厘米．（2）上面的計(jì)算方法是運(yùn)用了哪個(gè)運(yùn)算定律？（3）請(qǐng)舉一個(gè)生活中的例子，也可以用這個(gè)運(yùn)算定律解決．27．青青水果超市上半月賣出85筐蘋果，下半月賣出65筐蘋果，每筐蘋果重20千克.青青水果超市這個(gè)月一共賣出多少千克蘋果？28．公園內(nèi)有一塊花圃（如下圖），這塊花圃的面積和周長分別是多少？29．小蘭買了1本《數(shù)學(xué)世界》和1本《童話世界》她付款20元，營業(yè)員找給她2.7元，已知《童話世界》的單價(jià)是7.8元?！稊?shù)學(xué)世界》的單價(jià)是多少元？

參考答案一、用心思考，我會(huì)選。1、B【分析】根據(jù)四舍五入法可知，要使39□680≈40萬，則千位上的數(shù)要大于等于5，即□里的數(shù)要大于等于5?！驹斀狻恳?9□680≈40萬，□里可以填5、6、7、8、9，即□里有5種填法。故答案為：B。省略萬位后面的尾數(shù)要看千位上的數(shù)，靈活運(yùn)用四舍五入法的原則解答。2、A【解析】略3、B【解析】略4、B【解析】略5、C【解析】略二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6、√【分析】根據(jù)加法交換律，對(duì)加法進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算，可以交換兩個(gè)加數(shù)的位置，然后和第三個(gè)數(shù)一起再利用加法結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。【詳解】根據(jù)分析，加法交換律可以對(duì)加法進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算。所以答案是正確的。本題主要考查學(xué)生對(duì)于加法交換律的理解。7、×【詳解】長方形對(duì)邊中點(diǎn)所在的直線是對(duì)稱軸；正方形對(duì)邊中點(diǎn)所在的直線和對(duì)角線所在的直線都是對(duì)稱軸．故答案為錯(cuò)誤．8、√【解析】略9、√【解析】略10、×【分析】根據(jù)三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法的計(jì)算方法可知，先用3乘241，再用方框里的數(shù)乘241，再將乘得的數(shù)加起來。當(dāng)方框里的數(shù)是1時(shí)，241×13＝3133，積是四位數(shù)；當(dāng)方框里的數(shù)是2時(shí)，241×23＝5543，積是四位數(shù)；當(dāng)方框里的數(shù)是3時(shí)，241×33＝7953，積是是四位數(shù)；當(dāng)方框里的數(shù)是4時(shí)，241×43＝10363，積是五位數(shù)。據(jù)此解答即可。【詳解】要使241×□3的積是五位數(shù)，□里最小填4。故答案為：×本題考查三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法的計(jì)算方法，需熟練掌握。三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11、＞＝＞【分析】厘米和米之間的進(jìn)率是100，將7米5厘米換算成米，再與7.5米比較大小；根據(jù)乘法分配律將算式52×48＋52×52進(jìn)行計(jì)算解答；122＝12×12，再與12×2比較解答?！驹斀狻?米5厘米＝7.05米，7.5＞7.05，則7.5米7米5厘米；52×48＋52×52＝52×（48＋52）＝52×100；122＝12×12＝144，12×2＝24，144＞24，則122＞12×2；故答案為：＞；＝；＞。熟練掌握乘法分配律的定義，不同單位的數(shù)比較大小時(shí)，要先換算成同一單位的，再進(jìn)行比較。12、14女【分析】A同學(xué)身份證號(hào)碼的第7-10位是：2006，他的出生年份就是2006年，2020－2006＝14（歲）；身份證號(hào)碼第17位是：2，雙數(shù)，說明是女性，據(jù)此解題?！驹斀狻?020－2006＝14（歲）身份證號(hào)碼第17位是：2，代表女性。答：這個(gè)同學(xué)今年14周歲，性別是女。故答案為：14；女身份證號(hào)碼中：1-2位省、自治區(qū)、直轄市代碼；3-4位地級(jí)市、自治州代碼；5-6位縣、縣級(jí)市、區(qū)代碼；7-14位出生年月日，比如19670401代表1967年4月1日；15-17位為順序號(hào)，其中17位（倒數(shù)第二位）男為單數(shù)，女為雙數(shù)；18位為校驗(yàn)碼，0-9和X。作為尾號(hào)的校驗(yàn)碼，是由把前十七位數(shù)字帶入統(tǒng)一的公式計(jì)算出來的，計(jì)算的結(jié)果是0-10，如果某人的尾號(hào)是0-9，都不會(huì)出現(xiàn)X，但如果尾號(hào)是10，那么就得用X來代替，因?yàn)槿绻?0做尾號(hào)，那么此人的身份證就變成了19位。X是羅馬數(shù)字的10，用X來代替10。13、3a【詳解】三角形的周長是三邊之和，應(yīng)為是等邊三角形，所以周長=每邊長×3，用字母表示為3a。14、（1）＜（2）＜【分析】（1）將單位“1”平均分成若干份，表示其中的一份或幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)；（2）同分母分?jǐn)?shù)比大小，分子越大，分?jǐn)?shù)值越大；（3）同分子分?jǐn)?shù)比大小，分母越大，分?jǐn)?shù)值越小。【詳解】（1）將兩個(gè)圓都平均分成5份，左邊陰影占其中兩份，表示，右邊陰影占其中3份，表示，＜；（2）左邊長方形平均分成9份，陰影占其中一份，表示，右邊長方形平均分成6份，陰影占其中一份，表示，＜。此題主要考查學(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)意義的理解與分?jǐn)?shù)大小的比較。15、0.610461.04【分析】根據(jù)小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)引起小數(shù)的大小變化的規(guī)律：一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位，這個(gè)小數(shù)就縮小為原來的十分之一，再乘100，實(shí)際等于小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，這個(gè)小數(shù)就擴(kuò)大了100倍；據(jù)此解答即可?！驹斀狻?.104的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位后是0.6104，再乘100是61.04。本題考查了小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)引起小數(shù)的大小變化的規(guī)律的靈活應(yīng)用。16、不穩(wěn)定性穩(wěn)定性【分析】由平行四邊形的特性可知，平行四邊形具有不穩(wěn)定性，所以容易變形，升降機(jī)的運(yùn)用了平行四邊形易變形的特性，也就是不穩(wěn)定的特性；因?yàn)槿切尾灰鬃冃危兄艽蟮姆€(wěn)定性，所以籃球架上的三角形，是利用了三角形的穩(wěn)定性?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：升降機(jī)可以上下活動(dòng)，是利用了平行四邊形的不穩(wěn)定性；籃球架上的三角形，是利用了三角形的穩(wěn)定性。故答案為：不穩(wěn)定性；穩(wěn)定性。本題主要考查平行四邊形和三角形的特性在實(shí)際生活中的應(yīng)用。17、折線【分析】折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；由此解答。【詳解】為了清楚地表示某地的氣溫變化情況，應(yīng)采用折線統(tǒng)計(jì)圖。此題應(yīng)根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)進(jìn)行解答，熟練掌握各種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。18、三十點(diǎn)零四0.07【解析】小數(shù)的整數(shù)部分是“0”的就讀作“零”；整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)讀法來讀；小數(shù)點(diǎn)讀作“點(diǎn)”；小數(shù)部分是幾就依次讀出來即可。寫小數(shù)的時(shí)候，整數(shù)部分按照整數(shù)的寫法來寫(整數(shù)部分是零的寫作“0”)，小數(shù)點(diǎn)寫在個(gè)位右下角，小數(shù)部分順次寫出每一個(gè)數(shù)位上的數(shù)字。30.04讀作：三十點(diǎn)零四；零點(diǎn)零七寫作：0.07。故答案為：三十點(diǎn)零四；0.07。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19、200；150；1700；4900490；1000；25；60001000；4800；200；25【分析】根據(jù)整數(shù)加減乘除法的計(jì)算方法解答。整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是同級(jí)運(yùn)算時(shí)，從左到右依次計(jì)算；兩級(jí)運(yùn)算時(shí)，先算乘除，后算加減。有括號(hào)時(shí)，先算括號(hào)里面的?！驹斀狻?5＋155＝20030×5＝15025×4×17＝100×17＝170050×2×49＝100×49＝4900

567－77＝490125×8＝100075÷3＝25125×8×6＝1000×6＝6000200×5＝1000120×40＝480025×8＝200100÷4＝25觀察數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號(hào)，注意運(yùn)算順序，仔細(xì)解答即可。20、109.0128.58【詳解】略21、3000；450；230；3500；62；1000；108；120?！痉治觥客宋粶p在口算時(shí)需要點(diǎn)借位的圓點(diǎn)；乘數(shù)末尾的0在計(jì)算過程中可以先不考慮，最后有幾個(gè)0在得數(shù)末尾添幾個(gè)0?！驹斀狻?00×6＝3000400＋50＝450690÷3＝23070×50＝350078－16＝62125×8＝1000540÷5＝10824×5＝120故答案為：3000；450；230；3500；62；1000；108；120。口算進(jìn)位加時(shí)，做好進(jìn)位標(biāo)記?？谒阃宋粶p在口算時(shí)需要點(diǎn)借位的圓點(diǎn)?？谒愠梢杂贸朔ㄟM(jìn)行驗(yàn)算，口算減法可以用加法進(jìn)行驗(yàn)算。五、動(dòng)手操作，我能行。22、【分析】從前面看，看到的是兩層，上層2個(gè)正方形，下層2個(gè)正方形；從上面看，看到的也是兩層，上層2個(gè)正方形，下層1個(gè)正方形靠左；從左面看，看到的也是兩層，上層1個(gè)正方形靠左，下層2個(gè)正方形；據(jù)此畫圖?！驹斀狻扛鶕?jù)分析畫圖如下：本題考查了從不同方向觀察幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。23、【解析】略24、【解析】略六、生活問題，我會(huì)解。25、上升1011910【解析】略26、（1）8，+，12，1（2）乘法分配律（3）上衣55元一件，褲子45元一條，要買13套一共需要多少錢？【詳解】（1）9×8+9×12＝（12+8）×9＝20×9＝1（平方厘米）（2）這個(gè)