環(huán)保親子活動(dòng)方案5篇

環(huán)保親子活動(dòng)方案5篇

環(huán)保親子活動(dòng)方案篇1

親子活動(dòng)是我園訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。為此，我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子、家長(zhǎng)、老師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái)，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、溝通，統(tǒng)一訓(xùn)練理念。

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同共享參加嬉戲的樂(lè)趣，加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培育孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往力量的進(jìn)展。

3.通過(guò)活動(dòng)讓家進(jìn)步一步了解孩子，促進(jìn)家園同步訓(xùn)練。

二、時(shí)間

2024年x月x日(星期x)上午9∶00--11：00。

三、地點(diǎn)

x公園。

四、人員

幼兒班全體幼兒、家長(zhǎng)、老師。

五、活動(dòng)預(yù)備

1、按年齡組策劃嬉戲。

2、擴(kuò)音器、哨子及嬉戲材料。

3、小禮物人手一份。

4、照相。

5、少量食物。

六、活動(dòng)支配

1、小班親子嬉戲：

(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦。

2、中班親子嬉戲：

(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。

3、大班親子嬉戲：

(1)跳長(zhǎng)繩(2)拔河(3)運(yùn)球(4)金雞獨(dú)立。

4、共享食物。

5、自由活動(dòng)。

環(huán)保親子活動(dòng)方案篇2

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1.激發(fā)幼兒充分利用廢舊物品，樂(lè)觀參加服裝設(shè)計(jì)、制作、演示活動(dòng)的愛(ài)好。

2.了解廢舊物品的回收利用價(jià)值。

3.調(diào)動(dòng)幼兒參加時(shí)裝表演活動(dòng)的樂(lè)觀性，培育幼兒的合作力量和表現(xiàn)力，審美力量。

二、活動(dòng)預(yù)備：

1.與家長(zhǎng)共同收集各種廢舊材料（蛋糕盒、蔬菜包裝網(wǎng)、包扎繩、飲料瓶、包裝盒）

2.歡快的音樂(lè)

3.服裝表演錄像

三、活動(dòng)過(guò)程：

（一）導(dǎo)入

1.與家長(zhǎng)觀看服裝錄像，感受服裝的豐富多彩。

2.爭(zhēng)論：這些服裝是用什么材料制作的？

3.出示各種廢舊材料，產(chǎn)生制作服裝的愛(ài)好。

（二）我是服裝設(shè)計(jì)師

1.自由結(jié)伴商討設(shè)計(jì)的款式、所需廢舊材料。

2.簡(jiǎn)潔了解制作服裝的過(guò)程及制作工序。

3.幼兒與家長(zhǎng)共同制作。

（三）時(shí)裝表演

1.引導(dǎo)幼兒展現(xiàn)、介紹自己的作品，體驗(yàn)勝利的喜悅。

2.播放音樂(lè)，創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演。

3.表演過(guò)程中，幼兒分組表演，也可請(qǐng)家長(zhǎng)一起表演。

四、評(píng)比最佳表演小組獎(jiǎng)、最佳服裝獎(jiǎng)，共享制作、表演勝利的喜悅。

環(huán)保親子活動(dòng)方案篇3

為培育幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，提高幼兒的身體素養(yǎng)，加強(qiáng)家園合作，增進(jìn)親子間的溝通，體驗(yàn)自信歡樂(lè)的情感。我園將舉辦2024年“我健康、我歡樂(lè)、我參加“冬季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，詳細(xì)事項(xiàng)如下：

時(shí)間：20年12月3日上午(如下雨改期另行通知)

地點(diǎn)：明桂圓大門前坪

主題：我健康、我歡樂(lè)、我參加

一、開(kāi)幕式程序

1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。各班運(yùn)動(dòng)員身穿園服，手舉彩旗或花環(huán)，排成兩路縱隊(duì)依次入場(chǎng)，入場(chǎng)挨次為葡萄班、蜜桃班、菠蘿班、芒果班，入場(chǎng)口號(hào)自定(熬煉身體、身體健康!友情第一、競(jìng)賽其次!我健康、我歡樂(lè)、我參加!……)

2、奏國(guó)歌，升國(guó)旗。

3、家長(zhǎng)代表講話。

4、運(yùn)動(dòng)員代表講話。

5、園長(zhǎng)致辭，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。

6、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。

二、競(jìng)賽程序

地點(diǎn)：明桂圓大門前坪

1、幼兒項(xiàng)目《撈湯圓》(芒果班)

2、幼兒項(xiàng)目《烏龜爬》(蜜桃、菠蘿班)

3、幼兒項(xiàng)目《鋪路》(蜜桃、菠蘿班)

4、幼兒項(xiàng)目《滾輪胎》(葡萄班)

5、親子項(xiàng)目《種豆撿豆》(芒果班)

6、親子項(xiàng)目《抬花轎》(蜜桃、菠蘿班)

7、親子項(xiàng)目《歡樂(lè)小青蛙》(蜜桃、菠蘿班)

8、親子項(xiàng)目《引路》(葡萄班)

9、幼兒合作項(xiàng)目《拖小豬》(芒果班)

10、幼兒合作項(xiàng)目《運(yùn)球》(蜜桃、菠蘿班)

11、幼兒合作項(xiàng)目《螃蟹運(yùn)球》(葡萄班)

12、家長(zhǎng)合作項(xiàng)目《毛毛蟲(chóng)》(芒果班)

13、家長(zhǎng)合作項(xiàng)目《拔河》(蜜桃、菠蘿班)

14、家長(zhǎng)合作項(xiàng)目《接力賽》(葡萄班)

三、競(jìng)賽方法

1、以托、小、大年齡班為單位，各班組織幼兒、家長(zhǎng)報(bào)名參與，競(jìng)賽中先進(jìn)行預(yù)賽，在預(yù)賽中產(chǎn)生決賽選手再進(jìn)行決賽。

2、決賽每項(xiàng)取前三名，獲得冠、亞、季軍的選手都有一塊獎(jiǎng)牌、一張獎(jiǎng)狀、一份獎(jiǎng)品，未獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員都有一份紀(jì)念品。

四、留意事項(xiàng)

1、各班老師要協(xié)作裁判維持賽場(chǎng)次序，管理班級(jí)紀(jì)律;提示家長(zhǎng)看好自己的孩子，不要在賽場(chǎng)自由走動(dòng)或奔跑，留意平安。

2、參賽的幼兒和家長(zhǎng)要按時(shí)到位，遲到者為自動(dòng)放棄競(jìng)賽;選手要遵守競(jìng)賽規(guī)章，聽(tīng)從裁判的指揮，聽(tīng)從裁判裁定(包括老師和家長(zhǎng))。

3、幼兒合作項(xiàng)目及家長(zhǎng)合作項(xiàng)目的人數(shù)依據(jù)各年齡班的要求自定。

4、保持運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生，愛(ài)惜公共設(shè)施。

五、人員支配

開(kāi)幕式主持：謝麗君

幼兒項(xiàng)目競(jìng)賽：謝麗君

親子項(xiàng)目競(jìng)賽：王麗娜

幼兒合作項(xiàng)目競(jìng)賽：虢芷妍

家長(zhǎng)合作項(xiàng)目競(jìng)賽：周樂(lè)

裁判員：8位家長(zhǎng)(名單附后)

聯(lián)絡(luò)員：馬小鳳和4位家長(zhǎng)(名單附后)

音響：彭海飛

橫幅及頒獎(jiǎng)臺(tái)：李玉嬌

照相：陳徽旭

獎(jiǎng)品的采買：李玉嬌、馬小鳳

道具擺放：各班老師

維持次序：各班保育老師和4家長(zhǎng)成員(名單附后)

平安保衛(wèi)：唐柏生、朱文梅

飲水：李紅蘭

巡察：李玉嬌

發(fā)獎(jiǎng)：羅宇翔

發(fā)獎(jiǎng)地點(diǎn)：明桂圓大門口領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

環(huán)保親子活動(dòng)方案篇4

一、活動(dòng)要求：

1、家長(zhǎng)站幼兒右邊。

2、家長(zhǎng)包毛巾系在左臂膀上。

3、口令訓(xùn)練（小伴侶/大伴侶）都回答"也"。

二、入場(chǎng)：

1、口令訓(xùn)練。（小伴侶/大伴侶）

2、放音樂(lè)幼兒入場(chǎng)音樂(lè)。

3、小伴侶和大伴侶競(jìng)賽，看誰(shuí)表演的好？家長(zhǎng)入場(chǎng)音樂(lè)《向前沖》。

小伴侶，今日快樂(lè)嗎？歡樂(lè)嗎？我們歡樂(lè)的'一天開(kāi)頭了。

三、熱身運(yùn)動(dòng)：

1、拍手拍手拍拍手（幼兒跟讀）；手舉高手放下；面對(duì)面手拉手拉一拉用力的拉。

2、拍手拍手拍拍手（幼兒跟讀）；搖一搖用力的搖。

3、拍手拍手拍拍手（幼兒跟讀）；自己拍相互拍手打開(kāi)抱一抱抱起來(lái)?yè)u一搖用力的搖轉(zhuǎn)一圈放下來(lái)。

4、拍手拍手拍拍手（幼兒跟讀）；小伴侶變火箭531放射發(fā)三顆火箭。（幼兒做火箭動(dòng)作，家長(zhǎng)抱著孩子的腰象上拋）

四、親子活動(dòng)：

1、拋毛巾：請(qǐng)家長(zhǎng)拿下左臂膀的毛巾，幫小伴侶擦汗，先擦小臉，再擦一下后背，小肚肚，毛巾舉起來(lái)?yè)u一搖；請(qǐng)家長(zhǎng)把毛巾中間打個(gè)結(jié)，家長(zhǎng)拋幼兒接還可以加大難度，大伴侶拋幼兒轉(zhuǎn)圈接毛巾。（拍手拍手拍拍手）

2、抓尾巴嬉戲：大人插上尾巴，幼兒抓。（拍手拍手拍拍手）

3、踩報(bào)紙：

（1）把報(bào)紙打開(kāi)，幼兒和家長(zhǎng)一起踩到報(bào)紙上，把報(bào)紙對(duì)折一次，幼兒和家長(zhǎng)一起在踩到報(bào)紙上，同樣方法對(duì)折4次。（拍手拍手拍拍手）

（2）投球：把報(bào)紙搓成一個(gè)紙球，幼兒投，大人雙手環(huán)繞做球筐，幼兒投擲。（拍手拍手拍拍手）

（3）踢球：幼兒和父母踢球，就在原位踢。（拍手拍手拍拍手）

4、撕報(bào)紙：

（1）請(qǐng)父母與幼兒一起蹲下：?jiǎn)栍變河袥](méi)有撕過(guò)大象，請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)一起撕大象。（培育幼兒動(dòng)手操作訓(xùn)練）

（2）幼兒和家長(zhǎng)一起包報(bào)紙撕碎，越碎越好，加油撕，用勁的撕，看誰(shuí)撕得最碎，最終5秒5、4、3、2、1、停、天空下雪了，請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)一起把撕碎的報(bào)紙撿起來(lái)，一起象空中拋，加油！快，撿起來(lái)在拋，在一分鐘內(nèi)快速整理潔凈，大人站著不動(dòng)，幼兒撿起碎報(bào)紙丟到垃圾桶里。（拍手拍手拍拍手）

5、每天運(yùn)動(dòng)：

（1）騎馬：大人當(dāng)馬，幼兒騎馬。（拍手拍手拍拍手）

（2）鉆山洞：大人當(dāng)山洞，幼兒來(lái)回鉆，爬。（拍手拍手拍拍手）

（3）跳跳跳：大人坐著，雙腿張開(kāi)手拉幼兒手，讓幼兒跳。（拍手拍手拍拍手）

（4）蕩秋千：大人背躺在地下，彎曲雙腿，讓孩子趴在腿上，家長(zhǎng)拉幼兒手，晃動(dòng)自己的雙腿。

6、放松運(yùn)動(dòng)：

（1）提問(wèn)：小伴侶累不累？（不累才怪呢）小伴侶和家長(zhǎng)都玩累了，家長(zhǎng)坐下，雙腿雙腿伸直，幼兒給家長(zhǎng)捶背，捏腿，家長(zhǎng)和幼兒互換。

（2）抓洋洋：家長(zhǎng)抓幼兒，幼兒在地上滾動(dòng)。

7、結(jié)束部分：（拍手拍手拍拍手）

（1）放音樂(lè)。（回憶的畫面）

（2）每一位家長(zhǎng)都想有一個(gè)健康的寶寶，那么家長(zhǎng)回去常常與幼兒玩這些親子活動(dòng)，對(duì)幼兒身體好，祝家長(zhǎng)和寶寶身體健康歡樂(lè)！

環(huán)保親子活動(dòng)方案篇5

一、活動(dòng)目的：

為了營(yíng)造書香校內(nèi)，打造校內(nèi)文化，引導(dǎo)我校同學(xué)靜心讀書、深化思索，從而增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)、開(kāi)闊視野、提升品位，特進(jìn)行以“我成長(zhǎng)我歡樂(lè)”為主題的演講競(jìng)賽活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)暢談心得、溝通思想，在互動(dòng)中陶冶心靈，共享感受，共同提高。進(jìn)而推動(dòng)我校學(xué)校生素養(yǎng)訓(xùn)練的全面進(jìn)展。

二、競(jìng)賽時(shí)間和地點(diǎn)：

時(shí)間：11月底詳細(xì)時(shí)間待定

地點(diǎn)：學(xué)校地面操場(chǎng)

三、參與對(duì)象：

1、學(xué)校三~六班級(jí)同學(xué)

2、每班推舉3人

四、競(jìng)賽要求：

1.演講符合主題，內(nèi)容健康，演講富有感染力。

2.穿戴整齊，言行文明有禮。

3.一般話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言流利，富有感情。

4.準(zhǔn)時(shí)參與，否則以缺席處理。

5.參賽選手必需在3~6分鐘以內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。

五、嘉獎(jiǎng)方法：

1、中班級(jí)組(三、四班級(jí))：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名。

2、高班級(jí)組(五、六班級(jí))：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名。