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文檔簡介
長方形和正方形的周長一、回顧:1.什么叫周長?
一、回顧:1.什么叫周長?
一、回顧:1.什么叫周長?
封閉圖形一周的長度就是它的周長。
一、回顧:2.長方形和正方形的特征有哪些?
一、回顧:2.長方形和正方形的特征有哪些?
一、回顧:2.長方形和正方形的特征有哪些?
長方形
一、回顧:2.長方形和正方形的特征有哪些?
長方形有四個(gè)直角、四條邊,
并且對邊相等
一、回顧:2.長方形和正方形的特征有哪些?
長方形有四個(gè)直角、四條邊,
并且對邊相等
一、回顧:2.長方形和正方形的特征有哪些?
長方形正方形有四個(gè)直角、四條邊,
并且對邊相等
一、回顧:2.長方形和正方形的特征有哪些?
長方形正方形有四個(gè)直角、四條邊,有四個(gè)直角、四條邊,
并且對邊相等并且四條邊都相等二、探究計(jì)算長方形周長的方法
二、探究計(jì)算長方形周長的方法
二、探究計(jì)算長方形周長的方法
思考問題:
二、探究計(jì)算長方形周長的方法
思考問題:要算出周長,首先要做什么?
二、探究計(jì)算長方形周長的方法
二、探究計(jì)算長方形周長的方法
二、探究計(jì)算長方形周長的方法(1)
二、探究計(jì)算長方形周長的方法(1)
二、探究計(jì)算長方形周長的方法(1)
二、探究計(jì)算長方形周長的方法(1)
5+5=5×2=10(厘米)二、探究計(jì)算長方形周長的方法(1)
5+5=5×2=10(厘米)二、探究計(jì)算長方形周長的方法(1)
5+5=5×2=10(厘米)二、探究計(jì)算長方形周長的方法(1)
5+5=5×2=10(厘米)3+3=3×2=6(厘米)
二、探究計(jì)算長方形周長的方法(1)
5+5=5×2=10(厘米)3+3=3×2=6(厘米)
10+6=16(厘米)二、探究計(jì)算長方形周長的方法(1)
5+5=5×2=10(厘米)3+3=3×2=6(厘米)
10+6=16(厘米)方法(1):二、探究計(jì)算長方形周長的方法(1)
5+5=5×2=10(厘米)3+3=3×2=6(厘米)
10+6=16(厘米)方法(1):長方形的周長=長×2+寬×2一、探究計(jì)算長方形周長的方法(2)
一、探究計(jì)算長方形周長的方法(2)
一、探究計(jì)算長方形周長的方法(2)
一、探究計(jì)算長方形周長的方法(2)
5+3=8(厘米)
一、探究計(jì)算長方形周長的方法(2)
5+3=8(厘米)
一、探究計(jì)算長方形周長的方法(2)
5+3=8(厘米)
一、探究計(jì)算長方形周長的方法(2)
5+3=8(厘米)
5+3=8(厘米)一、探究計(jì)算長方形周長的方法(2)
5+3=8(厘米)5+3=8(厘米)8+8=8×2=16(厘米)一、探究計(jì)算長方形周長的方法(2)
5+3=8(厘米)5+3=8(厘米)8+8=8×2=16(厘米)還可以寫成:一、探究計(jì)算長方形周長的方法(2)
5+3=8(厘米)5+3=8(厘米)8+8=8×2=16(厘米)還可以寫成:(5+3)×2=16(厘米)一、探究計(jì)算長方形周長的方法(2)
5+3=8(厘米)5+3=8(厘米)8+8=8×2=16(厘米)還可以寫成:(5+3)×2=16(厘米)方法(2):一、探究計(jì)算長方形周長的方法(2)
5+3=8(厘米)5+3=8(厘米)8+8=8×2=16(厘米)還可以寫成:(5+3)×2=16(厘米)方法(2):長方形的周長=(長+寬)×2歸納:計(jì)算長方形的周長有兩種方法歸納:計(jì)算長方形的周長有兩種方法方法(1):長方形的周長=長×2+寬×2歸納:計(jì)算長方形的周長有兩種方法方法(1):長方形的周長=長×2+寬×2方法(2):長方形的周長=(長+寬)×2歸納:計(jì)算長方形的周長有兩種方法方法(1):長方形的周長=長×2+寬×2方法(2):長方形的周長=(長+寬)×2這兩種計(jì)算方法都可以解決實(shí)際問題,同學(xué)們比較喜歡哪一種呢?歸納:計(jì)算長方形的周長有兩種方法方法(1):長方形的周長=長×2+寬×2方法(2):長方形的周長=(長+寬)×2這兩種計(jì)算方法都可以解決實(shí)際問題,同學(xué)們比較喜歡哪一種呢?一些同學(xué)喜歡方法(1),歸納:計(jì)算長方形的周長有兩種方法方法(1):長方形的周長=長×2+寬×2方法(2):長方形的周長=(長+寬)×2這兩種計(jì)算方法都可以解決實(shí)際問題,同學(xué)們比較喜歡哪一種呢?一些同學(xué)喜歡方法(1),還有一些同學(xué)喜歡方法(2)。歸納:計(jì)算長方形的周長有兩種方法方法(1):長方形的周長=長×2+寬×2方法(2):長方形的周長=(長+寬)×2這兩種計(jì)算方法都可以解決實(shí)際問題,同學(xué)們比較喜歡哪一種呢?一些同學(xué)喜歡方法(1),還有一些同學(xué)喜歡方法(2)。老師比較喜歡方法(2)。三、探究計(jì)算正方形周長的方法
三、探究計(jì)算正方形周長的方法
三、探究計(jì)算正方形周長的方法
三、探究計(jì)算正方形周長的方法
三、探究計(jì)算正方形周長的方法
三、探究計(jì)算正方形周長的方法
3厘米
三、探究計(jì)算正方形周長的方法
3厘米
三、探究計(jì)算正方形周長的方法
3厘米
三、探究計(jì)算正方形周長的方法
3厘米
三、探究計(jì)算正方形周長的方法
3厘米
三、探究計(jì)算正方形周長的方法
3厘米
3+3+3+3
三、探究計(jì)算正方形周長的方法
3厘米
3+3+3+3=3×4=12(厘米)
三、探究計(jì)算正方形周長的方法
3厘米
3+3+3+3=3×4=12(厘米)方法:三、探究計(jì)算正方形周長的方法
3厘米
3+3+3+3=3×4=12(厘米)方法:正方形的周長=三、探究計(jì)算正方形周長的方法
3厘米
3+3+3+3=3×4=12(厘米)方法:正方形的周長=邊長×4四、拓展思路,解決實(shí)際問題。四、拓展思路,解決實(shí)際問題。1.一個(gè)長方形的水池,長是6米,寬是4米。這個(gè)水池的周長是多少米?
四、拓展思路,解決實(shí)際問題。1.一個(gè)長方形的水池,長是6米,寬是4米。這個(gè)水池的周長是多少米?解:長方形的周長=(長+寬)×2
四、拓展思路,解決實(shí)際問題。1.一個(gè)長方形的水池,長是6米,寬是4米。這個(gè)水池的周長是多少米?解:長方形的周長=(長+寬)×26×4=24(米)
四、拓展思路,解決實(shí)際問題。1.一個(gè)長方形的水池,
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