2.1.1數(shù)列的概念與簡單表示法課件_第1頁
2.1.1數(shù)列的概念與簡單表示法課件_第2頁
2.1.1數(shù)列的概念與簡單表示法課件_第3頁
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文檔簡介

2.1數(shù)列的概念與簡單表示法三角形數(shù)1,3,6,10,.…..

正方形數(shù)1,4,9,16,……傳說中古希臘畢達哥拉斯學派的數(shù)學家經常在沙灘上研究數(shù)學問題,他們在沙灘上畫點或用小石子表示數(shù),比如:提問:這些數(shù)有什么規(guī)律嗎?一、問題提出

按照一定順序排列的一列數(shù)叫數(shù)列。數(shù)列中的每一個數(shù)叫做這個數(shù)列的項知識探究(一):數(shù)列的概念

注意:(1)數(shù)列的數(shù)是按一定次序排列的,因此,如果組成兩個數(shù)列的數(shù)相同而排列次序不同,那么它們就是不同的數(shù)列(2)定義中并沒有規(guī)定數(shù)列中的數(shù)必須不同,因此,同一個數(shù)在數(shù)列中可以重復出現(xiàn).

按照一定順序排列的一列數(shù)叫數(shù)列。所以:與集合中的元素的性質相比,數(shù)列中項的性質

(1)確定性

(2)可重復性

(3)有序性

(4)數(shù)列中的每一項都是數(shù),而集合中的元素還可以代表除數(shù)字外的其他事物。知識探究(一):數(shù)列的定義

根據數(shù)列的定義知數(shù)列是按一定順序排列的一列數(shù),因此若數(shù)列中被排列的數(shù)相同,但次序不同,則不是同一數(shù)列。如:數(shù)列(4)4,5,6,7,8,9,10。數(shù)列(5)10,9,8,7,6,5,4。又如:數(shù)列(6)-1,1,-1,1,···。數(shù)列(7)1,-1,1,-1,···。知識探究(一):數(shù)列的定義

按照一定順序排列的一列數(shù)叫數(shù)列。數(shù)列中的每一個數(shù)叫做這個數(shù)列的項。

數(shù)列中的每一項都和它的序號有關,排第一位的數(shù)稱為這個數(shù)列的第1項(首項),排第二位的數(shù)稱為這個數(shù)列的第2項,······,排第n位的數(shù)稱為這個數(shù)列的第n項.最后一項(如果有的話)稱為末項.數(shù)列中項的個數(shù)叫做項數(shù)。知識探究(二):數(shù)列的項

1,3,6,10,.…..

1,4,9,16,……數(shù)列的一般形式可以寫成:

其中是數(shù)列的第n項,上面的數(shù)列又可簡記為知識探究(三):數(shù)列的一般形式

說明:例1:判斷下列各題的正誤:①2,2,4,6,8與2,4,2,6,8是同一個數(shù)列()②數(shù)列1,0,2,3,4中a2=2.()③1,2,3,…,-1與{1,2,3,…,-1}表示的含義一樣。()④5,5,5,5,5是一個數(shù)列()說明:(1)數(shù)列中的數(shù)是有序的,如果組成兩個數(shù)列中的數(shù)相同而排列順序不同,那么它們是不同的數(shù)列。(2)數(shù)列中的數(shù)可以重復出現(xiàn)。遞增數(shù)列:從第2項起,每一項都大于它的前一項的數(shù)列。遞減數(shù)列:從第2項起,每一項都小于它的前一項的數(shù)列。常數(shù)數(shù)列:各項相等的數(shù)列。擺動數(shù)列:從第2項起,有些項大于它的前一項,有些項小于它的前一項的數(shù)列.有窮數(shù)列:項數(shù)有限的數(shù)列.

例如數(shù)列1,2,3,4,5,6。是有窮數(shù)列無窮數(shù)列:項數(shù)無限的數(shù)列.

例如數(shù)列1,2,3,4,5,6,···是無窮數(shù)列1)根據數(shù)列項數(shù)的多少分:完成書本P28頁觀察知識探究(四):數(shù)列的分類

2)根據數(shù)列項的大小分:

觀察下列數(shù)列的每一項與這一項的序號是否有一定的對應關系?

12345

·

·

·項序號2,4,6,8,10,·

·

·12345

·

·

·序號項

數(shù)列中的每一個數(shù)都對應著一個序號,反過來,每個序號也都對應著一個數(shù)。知識探究(五):數(shù)列與函數(shù)的關系

這說明:數(shù)列的項是序號的函數(shù),序號從1開始依次增加時,對應的函數(shù)值按次序排出就是數(shù)列,這就是數(shù)列的實質。

所以:數(shù)列可以看成以正整數(shù)集N*(或它的有限子集{1,2,3,4,···,n})為定義域的函數(shù)an=f(n),當自變量按照從小到大的順序依次取值時,所對應的一列函數(shù)值。反過來,對于函數(shù)y=f(x),如果f(i)(i=1,2,3,···)有意義,那可得到一個數(shù)列f(1),f(2),f(3),···f(n),···即數(shù)列是一種特殊的函數(shù)。12345

·

·

·項序號

如果數(shù)列的第項與序號n之間可以用一個式子來表示,那這個公式就叫做這個數(shù)列的通項公式。如上面數(shù)列的又如數(shù)列:-1,1,-1,1,···.1,,,,,···,···.數(shù)列:的第n項an與序號n之間的函數(shù)關系能表示出來嗎知識探究(五):數(shù)列的通項公式注意:⑴不是每一個數(shù)列都能寫出它的通項公式⑵一些數(shù)列的通項公式不是唯一的,如數(shù)列:1,0,1,0,1,0,…

如果數(shù)列的第項與序號n之間可以用一個式子來表示,那這個公式就叫做這個數(shù)列的通項公式。⑶數(shù)列通項公式的作用:①求數(shù)列中任意一項;②檢驗某數(shù)是否是該數(shù)列中的一項.注意:⑴不是每一個數(shù)列都能寫出它的通項公式⑵一些數(shù)列的通項公式不是唯一的,如數(shù)列:1,0,1,0,1,0,…數(shù)列的通項公式具有雙重身份,它表示了數(shù)列的第n項,又是這個數(shù)列中所有各項的一般表示.通項公式反映了一個數(shù)列項與項數(shù)的函數(shù)關系,給了數(shù)列的通項公式,這個數(shù)列便確定了,代入項數(shù)就可求出數(shù)列的每一項.⑶數(shù)列通項公式的作用:①求數(shù)列中任意一項;②檢驗某數(shù)是否是該數(shù)列中的一項.(1)(2)例2、根據下面數(shù)列的通項公式,寫出它的前5項:例2、寫出下面數(shù)列的一個通項公式,使它的前4項分別是下列各數(shù):練習:P311,3,4

據所給數(shù)列的前幾項求數(shù)列的通項公式時,須仔細觀察分析,抓住其幾方面的特征:

①分式中分子、分母的特征;②相鄰項的變化特征;③拆項后的特征;④各項的符號特征和絕對值特征,并對此進行聯(lián)想、轉化、歸納。

中央電視臺開心辭典節(jié)目中曾經出現(xiàn)過這樣的一道題:觀察以下幾個數(shù)的特點,按照其中的規(guī)律寫出括號里的數(shù).CCTV-2an=n2+1372,5,10,17,26,(),50,...小結:

本節(jié)課學習的主要內容有:

1、數(shù)列的

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