團校培訓(xùn)學習心得體會

團校培訓(xùn)學習心得體會團校培訓(xùn)學習心得體會1

最近兩周，我院舉辦了第十二期團校培訓(xùn)，作為一名班干，我很榮幸地進入到這個培訓(xùn)班學習，同時我也很珍惜這一次學習的機會。如今，這個短期的團校培訓(xùn)結(jié)束了，我收獲很大，尤其是在學生干部開展學生工作這方面。下面，我來簡潔地說一下我的一些心得體會。

這次團校課程的宗旨在于全面提高學生干部的工作責任感，充分發(fā)揮學生干部在學生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增添其各方面的綜合素養(yǎng)，更好服務(wù)于我們廣大團員青年的成長成才教育。在簡短的培訓(xùn)期間，我們重溫中國共青團歷史，不忘團進展的艱辛歷史；我們的團吸收新的團員，增添了新的力量和活力；我們傾聽老師對全體團員的殷切期望，努力奮斗。

這次團校的第一講是由劉老師講的有關(guān)《第*屆五中全會》的內(nèi)容，黨的十七屆五中全會在20xx年10月15日至18日在北京勝利召開。實現(xiàn)的目標：經(jīng)濟平穩(wěn)較快進展，經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整取得重大進展，城鄉(xiāng)居民收入普遍較快增加，社會建設(shè)明顯加強，改革開放不斷深化，使我國轉(zhuǎn)變經(jīng)濟進展方式取得實質(zhì)性進展，綜合國力、國際競爭力、抵擋

風險能力顯著提高，人民物質(zhì)文化生活明顯改善，全面建成小康社會的基礎(chǔ)更加堅固；進展的戰(zhàn)略是：要堅持擴大內(nèi)需戰(zhàn)略、保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快進展，加強和改善宏觀調(diào)控，建立擴大消費需求的長效機制，調(diào)整優(yōu)化投資結(jié)構(gòu)，加快形成消費、投資、出口協(xié)調(diào)拉動經(jīng)濟增長新局面。

這次團校的第二講是由老師老師給我們講授的關(guān)于學生干部的工作理念~價值體系和強健體魄的內(nèi)容。老師講課很受大家的歡迎，他的課堂上，同學們的主動性很高。我們這些班干應(yīng)當認識到自己是什么，先是學生，職責是學學問，學做人，再擔任一些社會工作，進一步的學習。我們要嚴格要求自己，要時刻留意自己的一言一行，要努力提升自己各方面的能力和素養(yǎng)，認仔細真地做好自己。最終，我們要有強健的體魄，生活的一切都是建立在健康的身體之上的。

這次團課的第三講是由黃老師講的有關(guān)干部的職責和意識培育的問題。一名學生干部，想要得到其他同學的期許與信任，首先必需有較高的素養(yǎng)和人格魅力。我們要明確干部的職責和培育干部的意識，團委學生會都是一個浩大的機構(gòu)團體，一切工作的運轉(zhuǎn)不是一個人所能肩負的，需要每一個人去承當，所以合理分工，團隊精神極其重要。

這次團課的第四講是由我們自己商量，商量的主題是對院上班上的團委干部等的一些意見或建議，這次商量中，同學們的主動性很高，氣氛很活躍，同學們都提出了自己的一些見解和建議，期望在我們大家共同的努力下，創(chuàng)造出一片屬于我們的燦爛天地。

通過短暫的豐富的學習，我們確實獲益非淺，特殊對于我本人來說，不管是平常的學習上，還是團訓(xùn)學習，其實我們時刻都面對新的挑戰(zhàn)，這就促使我必需更加的加倍努力通過點滴累積，一步一個腳印的仔細實干，爭取在學習中取得優(yōu)異的成果。我想這一刻我們有責任，也有義務(wù)仔細參與培訓(xùn)，為我們的將來，韶院的明天時刻預(yù)備著！

團校培訓(xùn)學習心得體會2

很榮幸在大二學習當中就得到如此珍稀的一次參與團校培訓(xùn)的機會。盡管這只是一段時間的學習但這段時間對于我自己的提升卻是一個大幅度的轉(zhuǎn)變。

我始終都認為自己是一位實干者也始終認為理論的學習不光只是枯燥乏味而且理論往往與實際存在著肯定的差距理論的學習往往即費精力又費時間沒什么實際作用但這一次的學習不光只是讓我感受到了幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師言語的生動與幽默更重要的是讓我轉(zhuǎn)變了以往的不成熟的想法讓我對學習和工作又有了重新的認識。

我從李鴻雁老師、華旦扎西老師、李森老師、馬卓亞老師等老師的研討和報告中學到了許多曾未接觸過的東西心得頗多。這些對我以后的學習、工作、生活都能起到特別大的幫助作用。通過這次培訓(xùn)我對一名當代大學生和共青團又有了一個全新的認識和定位。通過幾次短期的講話、報告和研討使我收獲良多。結(jié)合學習內(nèi)容和自身實際狀況現(xiàn)將我個人的體會向校團委做如下匯報16次的團校學習生活使我更加明確了人生的意義和奮斗的方向堅決了為廣大同學服務(wù)的決心。在團課學習過程中我更好的完成了大學人生的轉(zhuǎn)折我得到了適應(yīng)和規(guī)劃大學生活的更好的方法。同時我也知道了如何安排大學里的空余時間如何規(guī)劃自己的大學生涯以及如何更好的面對和解決大學生所面對的心理問題。在今后的學習中應(yīng)當留意交際能力、策劃能力和表達能力這是一個人進入社會最至少的`素養(yǎng)堅決了自己不斷學習的決心。通過陳柯潔老師對高校團學干部職業(yè)規(guī)劃的講解我找到了我的在校期間的短期目標得到了難以獲取的人生格言獲得了空前的對母校和祖國的榮譽感和歸屬感。重要的是作為一名學生干部的我應(yīng)當具有和還應(yīng)當培育什么樣的素養(yǎng)以及何如在今后的工作中做出特色、如何安排學習和工作的時間和精力。

經(jīng)過學習并反思總結(jié)我認為作為一名學生干部尤其是一名新上任的學生干部我需要以下的素養(yǎng)爭取做一名“真好〞型學生干部。作為一般學生干部的一員我始終認為學生干部不是官學生不民學生干部的本質(zhì)是學生因此學生干部與學生們之間不是上下級之間而是平等主體之間的關(guān)系。但是當學生干部這一特別名詞被冠于某位學生時則意味著一種責任意味著他將有不同于其他同學的使命。這里的使命就是學生干部應(yīng)具備的素養(yǎng)和能力。

一、學生干部應(yīng)具備的素養(yǎng)

1較高的思想覺悟水平“思想是行動的先導(dǎo)〞因此具備良好的思想道德素養(yǎng)是一名學生干部應(yīng)具備的首要素養(yǎng)。我認為良好的思想道德素養(yǎng)包括以下幾個方面第一敬重師長關(guān)懷同學。作為學生敬重師長是我們應(yīng)自小養(yǎng)成的良好素養(yǎng)而對同學而言作為學生干部不能只停留在團結(jié)這個階段。第二誠信待人接物。對待老師、同學應(yīng)真誠、熱情而非一臉牽強的“笑容〞對待各項職責范圍內(nèi)的事務(wù)應(yīng)當老實不得弄虛作假。

2加強自身修養(yǎng)作為學生干部更應(yīng)將此列入自己的必修課程。修養(yǎng)的涵義極廣但主要有以下兩點第一思想道德修養(yǎng)。思想道德素養(yǎng)不是靜止的東西而是隨時代的改變而被給予新的內(nèi)容。因此作為學生干部應(yīng)在學習的過程中不斷的領(lǐng)會、體驗。第二文化修養(yǎng)。我把它稱為文化沉淀。學問經(jīng)濟時代的管理者應(yīng)當時具備肯定文化沉淀的學者型人才而非嘴尖皮厚腹中空而自以為有肯定管理組織能力的跳梁小丑。

3培育二種意識

1大局觀。顧大局識大體而非只顧自己的索取。這種觀念應(yīng)當成為每個學生干部的具備觀念。每個學生干部在組織活動執(zhí)行任務(wù)時都不能以犧牲大我來換取小我。在某些狀況下還應(yīng)舍棄小我來成就大我。作為學生干部應(yīng)隨時預(yù)備作出犧牲比方時間、休息等比其他同學多一份責任感。

2自尊、自愛、自信、自強、自律。

4處理好以下幾組關(guān)系

1干與學的關(guān)系學生必需以學為主每一個干部都應(yīng)計算一筆帳從事學生工作得到的鍛煉和收獲是否足夠抵償在學習、生活等各方面所受的影響

2人與人的關(guān)系應(yīng)做好溝通協(xié)調(diào)上傳下達等工作秉著“誠以載物寬以待人〞的宗旨正確處理和一般同學、其他干部間的關(guān)系

3建立良好的心態(tài)應(yīng)明確“事無其小〞、努力克服“眼高手低〞、“大事干不了小事又不屑于干〞的心態(tài)經(jīng)得起挫折敢于面對挑戰(zhàn)和失敗。

二、學生干部應(yīng)具備的能力

1、學習能力我們始終都是一名學生這是不變的本質(zhì)也是學生的天職。包括學習先進管理閱歷、學習先進的組織方式、學習科學文化學問等。學生干部不能因為自己時學生干部便蠻橫至極應(yīng)當準時給自己的頭腦充電保持自己的先進性。

2、行動能力。行動能力是幾種能力的根本是學生干部應(yīng)具備的基本能力。

1、策劃組織能力。學生干部在其本職工作內(nèi)因地制宜的開展活動。該活動首先應(yīng)進行策劃該策劃應(yīng)周密、細致。

2、主動能動性。學生干部應(yīng)是一個行為主體而非石磨推一下則動一下。除了執(zhí)行任務(wù)什么事也不做只能是一種工具而優(yōu)秀的學生干部應(yīng)當具有主動能動的品質(zhì)主動薦言為各項活動進展獻策發(fā)揮主觀能動作用。

3、合作能力。團隊精神是現(xiàn)代團體作戰(zhàn)的保證。因此對于一個團體隊員合作的能力對團隊的影響深遠。每一次活動的組織完成不能靠單個學生干部的力量而是由部門的成員和院級學生會同學的鼎力相助主動合作。然而學生干部的素養(yǎng)和能力并不見得明顯的界線學生干部應(yīng)當從努力提升自我能力的角度出發(fā)不斷完善自己。

以上便是我在團校學習過程中獲得的幾點心得體會感謝校團委的老師為我們支配了這次意義非凡的團校學習機會堅信這次學習將為包括我在內(nèi)的全部學員提供正確的導(dǎo)向作用。

我們已經(jīng)跨入了一個嶄新的時代展望將來我們應(yīng)當緊密的團結(jié)在一起共同努力以飽滿的熱情、仔細的看法不斷的完善自己努力提高自己的綜合素養(yǎng)爭做一名合格的大學生。為國家、母校爭光為人民群眾服務(wù)。

團校培訓(xùn)學習心得體會3

這次團校,我們請了xxxx老師和xxx老師給我們上了兩次關(guān)于溝通和協(xié)調(diào)的課,從中我們學到了許多東西,使我深刻地認識到怎樣才能做一名勝利的學生干部.

勝利的學生干部肯定要處理好以下幾組關(guān)系：(1)干與學的關(guān)系，學生必需以學為主，每一個干部都應(yīng)計算一筆帳：從事學生工作得到的鍛煉和收獲是否足夠抵償在學習、生活等各方面所受的影響;(2)人與人的關(guān)系，應(yīng)做好溝通，協(xié)調(diào)，上傳下達等工作，秉著“誠以載物，寬以待人〞的宗旨，正確處理和一般同學、其他干部間的關(guān)系;(3)建立良好的心態(tài)，應(yīng)明確“事無其小〞、努力克服“眼高手低〞、“大事干不了，小事又不屑于干〞的心態(tài)，經(jīng)得起挫折，敢于面對挑戰(zhàn)和失敗。

成為一名優(yōu)秀稱職的學生干部，有利于將來更快地適應(yīng)社會、融入社會，占據(jù)社會競爭的制高點。那么怎么樣才能將自己融入到同學中,成為同學的知心朋友?

(一)與同學建立平等的關(guān)系。學生干部與一般同學是一樣的，是平等的，只是分工不同，具有學習和工作的雙重任務(wù)。學生干部不要做學生“官〞，而應(yīng)腳踏實地的置身于同學之中。敬重他們，信任他們，了解他們的思想，傾聽他們的呼聲，和他們一起商量問題，準時聽取他們的意見和建議。

(二)關(guān)懷，愛惜學生，留意工作方法。學生干部應(yīng)滿腔熱忱地關(guān)懷，愛惜，幫助同學。要待人寬厚，盡力為同學們排憂解難，在工作中要留意發(fā)揚民主，堅持做好耐煩細致的思想工作，講究工作方法，切勿簡潔粗暴。

(三)以身作則，嚴于律己，堅持真理，修正錯誤。學生干部時時到處嚴于要求自己，并虛心向同學學習，同時以身作則，在各方面起表率作用，做同學的典范，堅持對的，改正錯的.這樣的學生干部才會在同學中有感召力。

(四)堅持原則，敏捷機動。堅持原則是指學生在大是大非中必需堅持則，勇于同一切不良行為做斗爭，對錯誤的東西決不妥協(xié)，決不讓步，決不能任其泛濫。堅持原則和親密同學關(guān)系是不矛盾的，因為學生干部所堅持的原則要與學生利益相一致，要從根本上代表廣大同學的利益，因此堅持原則不僅不會與廣大同學的關(guān)系疏遠，反而會親密與同學間的關(guān)系。在實際工作中有的同學們或許會對學生干部的工作產(chǎn)生誤會。對此，我們要加以仔細分析，一旦我們是對的，就要堅持到底，最終會得到大家的諒解，贏得廣大同學的信任。相反，假如我們的學生干部不能堅持原則，而搞無原則的一團和氣，搞所謂的哥們義氣，在一些人中拉拉扯扯，勢必引起多數(shù)人的反感，最終會在廣大同學中間威信掃地，失去與廣大同學的良好關(guān)系。另一方面，堅持原則不是不講究工作的敏捷性.堅持原則不是板著面孔，簡潔生硬。前面說過，堅持原則是在大是大非面前，也就是說對待和處理一般性問題時，在堅持原則和不違背原則的狀況下可以敏捷，作變通處理，在小事上不死板，不“叫真〞。

學生干部要作學生的知心朋友，歸納起來，我認為就是要做到三個“代〞，即做學生的優(yōu)秀代表，做學生的帶頭人，做學生的代言人。

團校培訓(xùn)學習心得體會4

通過在中央團校五天的學習，自己感覺收獲滿滿，每位老師的音容笑貌都歷歷在目，他們講課時的話語會不時地從腦海里鉆出來，然后在心里反復(fù)地琢磨，常常會有豁然開朗的領(lǐng)悟。應(yīng)當說聽課的受益正在漸漸的發(fā)酵，并將在以后的日子里持續(xù)地一點一點地散發(fā)出醇香。

目前來說，體會最深的有兩點，一是內(nèi)心的成長，二是對專注的認識。內(nèi)心的成長，首先，認識到人的行為習慣和興趣愛好是可以轉(zhuǎn)變的，轉(zhuǎn)變的過程雖然會有苦痛，但轉(zhuǎn)變后的收獲之大也是出乎意料的。其次，對看待他人的認識，你看到的別人身上的缺乏，很可能自己身上也存在，所以批判別人時更要先審視自己。最終，你眼里看到的就是你心里想到的，你心里是美妙的，所以你看到的一切都是美妙的，你心里是灰暗的，所以你看到的一切也將是灰暗的。

專注，能夠讓我們抓住事物的核心本質(zhì)，只有抓住核心，我們才能知道該如何用力，才更能提高效率，取得事半功倍的效果。尤其是從李秀峰老師的講課中聽到的，關(guān)于學習外語的方法，依據(jù)自己的學習目的，找出核心點，并實行對應(yīng)的攻克方法，自己很受啟發(fā)。

總之，通過全部課程的學習，綜合在自己心理上的改變，就是更加堅決地認識到——要做一個正能量的傳遞者，暖和他人，提升自己。

團校培訓(xùn)學習心得體會5

在共青團的節(jié)日—五月，我們懷著虔誠的心步入中央團校，沐浴團的關(guān)心，傾聽黨的聲音。團校樸實而溫馨，帶給我們的是實事求是，朝氣蓬勃的工作作風和如家的暖和。