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文檔簡(jiǎn)介
第關(guān)于讀書的演講稿模板
關(guān)于讀書的演講稿模板篇1
敬重的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
我是___,今日我在這做這一次關(guān)于“讀書”的演講,感謝大家的捧場(chǎng),能夠來傾聽我的這場(chǎng)演講。讀書對(duì)于我們而言,不管任何時(shí)候,不管什么年齡,也不管身在何處,其實(shí)都是極為重要的。重視讀書,平常多去閱讀書籍,對(duì)于我們的生活和工作,都是有很大的用處的。
現(xiàn)在我們?cè)缫巡饺牍ぷ饔行┠觐^了,時(shí)代更是發(fā)展的很快,改變也很快,那么讀書則顯得更加重要。我想大家多少都有些體會(huì)的,許久不讀書,大腦就沒有簇新的學(xué)問儲(chǔ)存,總是用以前學(xué)過的,總有一天會(huì)沒有可用的,學(xué)問是肯定要不斷的去儲(chǔ)存的,而不是覺得以前學(xué)過,就以為可以成為永久的。大家肯定要明白,我們?nèi)说挠洃浭菚?huì)隨著時(shí)間而削減的,并不是始終會(huì)駐存在腦海里,假如要想去記住,就必需時(shí)時(shí)常的去再看一遍,增加記憶。我對(duì)于讀書最大的感受是,我間或拿起以前看的書,還會(huì)有不同的感受,有從書中弄懂一些道理,尤其是現(xiàn)時(shí)代的發(fā)展,書籍是各種各樣,不計(jì)其數(shù),可選擇的就更多了,對(duì)我們是會(huì)幫助許多的。另外,實(shí)踐也是要有理論,才能更好的去進(jìn)行的。所以我特殊提倡大家,在閑暇的時(shí)候,能夠讀一讀書,對(duì)我們真的是有許多好處的。讀書不僅能夠給我們的生活添加一些樂趣,還能打發(fā)多余的無聊時(shí)間,那為什么不去讀書呢?即使現(xiàn)在我們已經(jīng)踏入社會(huì)工作很久,早已不是學(xué)生,但是讀書并不是只有學(xué)生時(shí)代才去做的,我們現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)更加須要讀書,從書籍中培育我們的思維,培育我們的.理論修養(yǎng),培育我們的思想品德。讀書真的是會(huì)讓人感覺到歡樂的,就我自己來說,有時(shí)候工作會(huì)很枯燥,我只要拿起書,先不管什么類型的書,只要真的看進(jìn)去了,我就會(huì)覺得全身都是放松的,沉醉在書海里,那種感覺太讓人想要去回味了。當(dāng)前的我們,也可以重新拿起書,在書里面找我們想要的答案,對(duì)于生活來說,也就不會(huì)只有工作了,有些工作之外的事情做,也會(huì)讓我們的生活變得不一樣的。我覺得現(xiàn)在我們更加須要讀書,因?yàn)楣ぷ魃嫌行├щy,說不定會(huì)在書里找到解決方法的。那么,以后,希望我們大家都能重新拿起書本,去找尋自己的那片書海。感謝大家!
關(guān)于讀書的演講稿模板篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
早上好!
我今天演講的題目是《讀書,打好人生底色》。
可是,他卻被書籍強(qiáng)烈地吸引著。他7歲開始上學(xué),每星期只去學(xué)校2~3天。從那時(shí)起,他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木頭當(dāng)成"鉛筆",在粗糙的木板上練習(xí)寫字母。夜晚,他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》,還反復(fù)閱讀《伊索寓言》。
十幾歲時(shí),他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書,包括《本杰明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真閱讀。當(dāng)其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時(shí)候,他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。吃完飯后,他又很快拿起書本。
9歲時(shí),他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經(jīng)》章節(jié)的方式來安慰母親的在天之靈。
當(dāng)他父親再婚時(shí),繼母帶了幾樣家具和三本書到她的新家:《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫作的人,以至于他的鄰居們?cè)敢獬鲥X請(qǐng)他寫信和簡(jiǎn)單的遺囑。
21歲時(shí),他決定外出。最后在一個(gè)住有100多個(gè)新移民,位于西部邊境的小村莊安頓下來。這個(gè)小村莊有6位受過大學(xué)教育的人,其中包括兩位知識(shí)淵博的內(nèi)科醫(yī)生,他們?cè)试S他隨時(shí)借閱他們的書籍。
在此后的7年,他做過兩份工作,都是允許他可以長(zhǎng)時(shí)間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場(chǎng)店員,第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余,廣泛閱讀了哲學(xué)、科技、宗教、文學(xué)、法律和政治學(xué)方面的書籍。事實(shí)上,通過閱讀,他自己授予了自己一個(gè)優(yōu)等的大學(xué)畢業(yè)文憑。
1861年,他通過參加競(jìng)選,成為美國(guó)第十六任總統(tǒng)。他就是美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一,亞伯拉罕林肯
聽了這一個(gè)故事,你們一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。
在人類歷史上,不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,因勤奮讀書而改變自己的命運(yùn),乃至改變國(guó)家、民族的命運(yùn),影響人類文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵(lì)著一代又一代的人,而要認(rèn)識(shí)他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。
你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:"讀一本好書,就是和許多高尚的`人談話"。你不可能回到過去,也不可能提前進(jìn)入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代--過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。
文字、書籍是人類歷史上最偉大的發(fā)明,而如果你能夠利用,卻不去利用這個(gè)最偉大的發(fā)明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。
讀書就意味著教育,甚至意味著學(xué)校。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:"學(xué)校首先意味著書籍"。沒有供師生閱讀,充實(shí)師生精神生活所需要的豐富的書籍,或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學(xué)校,不能算是一所真正的學(xué)校,可以說只是一間"制造、生產(chǎn)勞動(dòng)力的工廠"。
關(guān)于讀書的演講稿模板篇3
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的主題是“我讀書,我歡樂”。
我很愛讀書,讀書使我的生活更加充溢、歡樂。記得有一天我丟了一枝鋼筆,很不興奮,回到家里,依舊氣呼呼的,這時(shí)媽媽遞給我一本書——《柳林風(fēng)聲》,這是我早就盼望得到的,我立即把不快樂的事拋到了九霄云外,興致勃勃地看了起來,看到好玩處還“咯咯咯”快樂地笑了。世上的書浩如煙海,我們一輩子也讀不完,所以,我們要有選擇的讀書。那么,我們?cè)摽茨男?我們就要看對(duì)自己有幫助的,適合自己看的。獨(dú)創(chuàng)電燈的愛迪生大家都應(yīng)當(dāng)知道吧,以前他在圖書館看書時(shí),曾發(fā)誓肯定要把圖書館的書全部看完。一位年邁的圖書管理員知道了,對(duì)愛迪生說:“圖書館里有很多書,有些書對(duì)你毫無用處,你不必費(fèi)勁把它們?nèi)靠赐?,要看一些?duì)你有用的書。這樣,說不定還能達(dá)到稀奇不意的效果哩!”就這樣,愛迪生聽從了圖書管理員的看法,選擇了自然科學(xué)類的書,最終成為了一位了不得的科學(xué)家。
哥德曾說過“讀一本好書,就是和很多高尚的人談話。”的確是這樣。小時(shí)候,我們可以和安徒生、格林兄弟交談,通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事,時(shí)而品嘗到辛酸的淚水,時(shí)而綻開甜蜜的笑容;上學(xué)了,我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談,與作家筆下的小主子公一起體會(huì)學(xué)習(xí)與生活的豐富多彩;等到上了中、高年級(jí)時(shí),
我們就可以與司馬遷、高爾基等聞名作家交談,這樣,我們就可以駕馭更多的.歷史學(xué)問,閱歷人情世故,懂得社會(huì)的冷暖。
最終我要提示自己也提示同學(xué)們的是,作為一名學(xué)生,在盡可能廣泛閱讀的同時(shí),肯定要處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系,不能因?yàn)槌撩杂谡n外書的世界而影響到正常功課的學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥邪颜n內(nèi)書讀好了,才能更好地讀好課外書,才能更加全面的從書中吸取養(yǎng)分。
“讀史使人明智,讀詩使人聰慧”。廣泛的閱讀可以開闊我們的視野,增加我們的學(xué)問,幫助我們健康成長(zhǎng)。同學(xué)們,讓我們歡樂地成長(zhǎng),歡樂的讀書吧!感謝大家。
關(guān)于讀書的演講稿模板篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我由書這個(gè)媒介,認(rèn)識(shí)了一個(gè)讓人再也無法忘卻的人。
有的人,一世榮華,卻苦觸不到自由;有的人,孑然一身,卻羨慕著那府邸豪宅的奢侈。就像小麻雀仰視驚嘆著雄鷹的展翅高飛,俯視蒼穹,殊不知,雄鷹也在低頭欣賞著自己短暫卻從容的一生。世間本就不會(huì)完美,可這個(gè)簡(jiǎn)單的道理卻少有人知道,就是納蘭容若,即使懂得,也從未放下。
他用他的一生,談了一段情,夭折了一份理想,揮霍了一個(gè)等他的人。徐志摩說過:“天才的悲情卻反而羨慕每一個(gè)凡夫俗子的幸福,盡管他信手的一闕詞就波瀾過你我的一個(gè)世界?!笔堑模呛蔚鹊男疫\(yùn),又是何等的不幸,嘗過充滿幸福滋味的果實(shí),卻又面對(duì)失去。
他是忠誠(chéng)的,在盧氏去世后,再?zèng)]有真正歡喜過。心已朽,何處安身立命?他一次次奔向雙林禪院,只為再多觸摸一會(huì)兒她的氣息,何處是家,心說了算。也是在這時(shí)候,他寫下了永垂不朽的《浣溪沙》:“誰念西風(fēng)獨(dú)自涼,蕭蕭黃葉閉疏窗。沉思往事立殘陽。被酒莫驚春睡重,賭書消得潑茶香。當(dāng)時(shí)只是道尋常。”從現(xiàn)在開始,他將獨(dú)自面對(duì)所有西風(fēng)蕭瑟的落寞殘陽。
他的文化造詣是極高的,《淥水亭雜識(shí)》以及無數(shù)驚艷的詞藻都說明了這點(diǎn)。
自古才子多薄命。納蘭更是驗(yàn)證了這句話。他的`一生是坎坷的,雖也有些許的甜蜜,但終究是覆蓋在了那濃濃的苦味之下。但他卻只是把傷痛深深的藏在了心底,仍舊保持著一個(gè)翩翩公子的模樣。他是天使,可也總是藏著自己潔白的翅膀,不讓它被陽光照耀到,獨(dú)自在黑暗中越變?cè)酱?,越變?cè)酱蟆@份隱忍,讓人心痛。他憂傷了一輩子,這種憂傷,原是源自靈魂深處的純凈。
納蘭容若,除了你,誰還能有這么美麗的名字呢?
是讀書,讓我認(rèn)識(shí)你,了解你,心疼你。
是讀書,讓我學(xué)會(huì)了一種處事不驚的人生態(tài)度,懂得了以真心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人。
關(guān)于讀書的演講稿模板篇5
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我為大家演講的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!痹谖依щy的時(shí)候書籍可以給我?guī)椭?,我可以翻閱書籍查到想要的資料;我可以在書中得到放松和休息;我可以用心與作者交流,從中得到智慧;我還能向它請(qǐng)教一些問題。
可以說,書是我生活不可缺少的一部分。一年級(jí),我才真正開始閱讀文學(xué)書籍。我才明白,那一張張生字卡片,原來可以組成這么有趣的.故事,原來白紙黑字的書,也有一片五彩繽紛的天地。
我感到那些繪本只是書世界里的冰山一角,就這樣,我?guī)е@訝,帶著期待,邁著歡快的腳步,走進(jìn)書的世界里。我偏愛小說,喜歡那些作家編織出來有趣的故事,它讓我時(shí)而傷心,時(shí)而歡樂,我的心情似乎隨著故事情節(jié)跌宕起伏。我喜歡繪本,繪本的世界永遠(yuǎn)是純潔的,但我更喜歡那些淡淡憂傷的故事,因?yàn)樗屛腋械酵捠澜缋镎鎸?shí)的一面,而不只是像糖果般美好。
我不得不研讀歷史,古人說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替”,歷史是門必修課,也是我必讀的書籍。伴隨我?guī)啄甑摹渡倌晡乃嚒肥俏易詈玫呐笥阎?。它是?chuàng)刊幾十年的雜志,不僅擁有老刊目的實(shí)力,不被歷史忘卻的信念,還擁有最新的笑話,最新的時(shí)代風(fēng)格,有許多現(xiàn)代著名兒童作家的作品。媽媽說,她小時(shí)候就看過《少年文藝》,當(dāng)我在閱讀它的時(shí)候,媽媽也忍不住翻看。書還讓我明白了許多道理。
當(dāng)我遇到困難,當(dāng)我面臨選擇,書中那一條條哲理,也能給我答案。未來的路還很長(zhǎng),但是,只要有書陪伴著我,無論是遇到快樂還是悲傷,我都會(huì)在書的世界里茁壯成長(zhǎng)著。
書香伴我成長(zhǎng),讓我們永遠(yuǎn)朝著這條書香之路走下去!
關(guān)于讀書的演講稿模板篇6
尊敬的各位評(píng)委、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
是七四班的張雪菲,今天我演講的題目是《書,讀書的孩子幸福多》如果有人問我:你最喜歡什么?我會(huì)不加思考地回答說,讀書。是的,我愛讀書,所有認(rèn)識(shí)我的人都知道是個(gè)小書蟲。每當(dāng)我走進(jìn)書店,挑選一本好書,孜孜不倦地讀著;每當(dāng)我手捧一本喜愛的書,跟同伴交流書中的精彩片段;每當(dāng)我為自己準(zhǔn)備一個(gè)書屋,在知識(shí)的海洋里遨游時(shí),我會(huì)覺得自己是這個(gè)世界上最幸福的人。
從呱呱墜地的那天起,作為老師的母親就用手指著小兒書,用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)進(jìn)了書的門檻;在我還不識(shí)字的時(shí)候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長(zhǎng),我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物,后來,我得知媽媽講的故事是從書上看來的。于是,我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
上小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了拼音,媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開始自己讀書,《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系;《十萬個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇。書告訴我許多以前我從不知道的故事。
夜深人靜,皎潔的月兒升得老高,萬籟俱寂,只有時(shí)間“滴嗒”的腳步在延續(xù),今夜難眠,昏黃的燈光下我依舊沉醉在《讀者》的`世界。難忘與書一起走過的每一分鐘,有過感傷的淚水,有過會(huì)心的微笑。也許,年幼無知的我,更著迷于嬉戲玩耍的樂趣。但就在偶然的機(jī)會(huì),一篇短小精悍的《丑小鴨》便牽動(dòng)了我幼小的心靈。于是伴著《賣火柴的小姑娘》編織著《柳樹下的夢(mèng)》我?guī)е鴰追趾闷孀哌M(jìn)那充滿神秘的童話世界里。我任渴望知識(shí)的種子悄悄在心中萌芽。時(shí)光荏苒,我告別了充滿神奇幻想的童話世界,于是,帶有精美插圖的《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》便常常擱置在我的床頭,還不止一次地走進(jìn)了我的睡夢(mèng)。我時(shí)常會(huì)為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集,為魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西而拍手叫好。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!庇H愛的同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人。請(qǐng)熱愛讀書吧,因?yàn)樽x書的孩子真的幸福多!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于讀書的演講稿模板篇7
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
讀書是一個(gè)美好的過程。打開一本書,就猶如打開一個(gè)全新的世界。在書中,可以領(lǐng)略豐富多彩的自然;可以游覽古色古香的江南小鎮(zhèn);可以欣賞活色生香的美人。因?yàn)樽x書,你狹窄的心靈逐漸變大,變得豐富多彩,以至變成一個(gè)大的心靈宇宙。
書僅僅是擺在那兒,作為一個(gè)“花瓶”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這就需要我們“好讀書”。培根在《談讀書》中說道“狡黠者鄙讀書,無知者羨讀書,唯明智之士用讀書”。這真是一句點(diǎn)醒厭書人的`話呀!其實(shí),讀書會(huì)讓我們受益無窮。閱讀,既可以積累知識(shí),又能夠提升素養(yǎng)。判斷一個(gè)人是否擁有廣博的知識(shí),就在于他說話時(shí)的舉止談吐是否優(yōu)雅。想要顯得儒雅,就需從讀書中補(bǔ)足了。
“書是人類進(jìn)步的階梯”,這是高爾基的名言。沒錯(cuò),但
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