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文檔簡介
滬科版七上1.1.2有理數(shù)知識回顧
引入負數(shù)后,數(shù)的范圍擴大了。現(xiàn)在請同學們在草稿紙上任意寫出3個不同種類的數(shù)。小組討論觀察小組成員所寫的數(shù),并給它們進行分類.你是按照什么劃分的?
5、5.6、-6、-3.7、0、3、-2、3/2、-1/2
問題1:觀察下面9個數(shù),并給它們進行分類.
正整數(shù):5、3……零:0。數(shù)的分類負整數(shù):-6、-2正分數(shù):5.6、3/2…..負分數(shù):-3.7、-1/2…..正整數(shù)、0、負整數(shù)統(tǒng)稱整數(shù),正分數(shù)和負分數(shù)統(tǒng)稱分數(shù).整數(shù)和分數(shù)統(tǒng)稱有理數(shù)
我們還可以按其它標準分類嗎?溫故知新1.整數(shù)包括___
、_____和_____。2.分數(shù)包括______和________。3.有理數(shù)分為兩類包括_________和___________;有理數(shù)分為三類包括_________、_______和_____4.下列說法正確的是()A、0是正數(shù)B、0是負數(shù)C、0是整數(shù)D、0不是自然數(shù)正數(shù)
負數(shù)
零正分數(shù)
負分數(shù)整數(shù)
分數(shù)正有理數(shù)負有理數(shù)零C零:負分數(shù):-52,
-67,
-1,-2,…0正整數(shù):負整數(shù):正整數(shù)集合正分數(shù):
+10,18,29,+75,12.96,正分數(shù)集合182.5,12.91,1.1,-7.5,110,305,1,2,3,…182.5,12.91,1.1,負整數(shù)集合零負分數(shù)集合-7.5,0用集合將數(shù)分類
1,任意寫出三個有理數(shù),并說出是什么類型的數(shù),與同伴進行交流.練習練習2.把下列各數(shù)填入它所屬于的集合的圈內(nèi):15,,-5,,,0.1,-5.32,-80,123,2.333.
正整數(shù)集合正分數(shù)集合負整數(shù)集合負分數(shù)集合…………拓展
1、
0是整數(shù)嗎?自然數(shù)一定是整數(shù)嗎?0一定是正整數(shù)嗎?整數(shù)一定是自然數(shù)嗎?2、圖中兩個圓圈分別表示正整數(shù)集合和整數(shù)集合,請寫并填入兩個圓圈的重疊部分.你能說出這個重疊部分表示什么數(shù)的集合嗎?負數(shù)集合…整數(shù)集合……
我們把一些數(shù)放在一起,就組成一個數(shù)的集合,簡稱數(shù)集。所有有理數(shù)的集合,稱為有理數(shù)集。所有整數(shù)的集合,稱為所有分數(shù)的集合,稱為所有正數(shù)的集合,稱為所有負數(shù)的集合,稱為所有正整數(shù)的集合,稱為?多學一點那非負數(shù)集是什么數(shù)的集合?非正數(shù)集呢?非整數(shù)集?非分數(shù)集?非正整數(shù)集?非負整數(shù)集?非正分數(shù)集?非負分數(shù)集??2.說出下列生活情景中用到的數(shù)所屬的集合.⑴摩托車的里程表上讀出的數(shù);⑵中央電視臺播放的天氣預報中,播報各地的氣溫所用到的數(shù);⑶老師批改試卷時用到的數(shù);⑷烤鴨店的柜臺上的電子秤上讀出的數(shù);⑸表示某一地區(qū)的海拔高度所用的數(shù).1.依據(jù)生活情境回答問題:①當夜空中繁星密布時,小貝貝在數(shù)星星,他所用到的數(shù)屬于什么數(shù)?②一把測量用的刻度尺上可以讀出哪幾類有理數(shù)?③一支測量氣溫用的溫度計,可以從上面讀出哪幾類有理數(shù)?
應用提高正有理數(shù)和零正數(shù)
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