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文檔簡介
2021年教師節(jié)國旗下講話演講稿教師節(jié)國旗下講話演講稿1
尊敬的老師們,友愛的同學(xué)們:
首先,請允許我代表大家,向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的慶賀和親切的問候!
老師們,伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進,教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃進展的大好局面,教師的社會地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工的重視,表達了廣大人民群眾對教師的敬重,表達了社會對教師的關(guān)心,表達了教師職業(yè)的價值。
如今,各行各業(yè)都在深化改革、減員增效,就業(yè)競爭日益激烈,從業(yè)人員的工資、待遇普較偏低,而教師的的境遇卻逐步好轉(zhuǎn)。身為教師,我們越來越感受到來自四面八方的敬重目光、羨慕目光。教師不僅是太陽底下最光芒的職業(yè),而且已經(jīng)實實在在是令人羨慕和憧憬的職業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到傲慢和自豪,也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運。假如說很多年前有人可能因自己是教師而埋怨命運或懊悔,那么,今日我們可以豪邁地說,選擇教師,無怨無悔。
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教師肩上的擔(dān)子又是艱難而凝重的。教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最寶貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。
有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,光明了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育。在各自的崗位上悄悄奉獻著智慧的年華,培育造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花,同學(xué)們的成長離不行開老師的辛勞。
同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成果回報我們的老師吧,就讓我們用最正確的表現(xiàn)獻給老師吧,就讓我們用強烈的掌聲,向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最誠心的感謝吧!
教師節(jié)國旗下講話演講稿2
友愛的老師,同學(xué)們:
大家好!當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟,我們又迎來了一個極有紀念意義的節(jié)日,那就是九月十日教師節(jié)。同學(xué)們,在這第xx個教師節(jié)來臨之際,請讓我向你們的老師,我友愛的同事們說一聲:“老師,您辛苦了!〞
每個人的成長過程都離不開老師—我們每個人從走進幼兒園起就在老師的呵護與關(guān)愛中學(xué)習(xí)成長。老師的愛使校內(nèi)像一個大家庭,讓我們倍感暖和;老師的愛激發(fā)了我們對學(xué)問的渴求,讓我們在學(xué)問的海洋上揚帆起航;老師的愛深深植入我們每個人心里,使我們懂得愛祖國,愛社會,愛父母,愛學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人。她們當(dāng)中有一些老教師如校衛(wèi)生室的朱老師、呂老師,他們原來身體就不好,不僅要給同學(xué)們上課,還負責(zé)分發(fā)圖書、作業(yè)本,入保險,替有些同學(xué)檢查身體,還查中午的小食堂,為同學(xué)們的健康成長而辛勞;有很多年青的老師,他們自己的孩子還很小,但是為了他的學(xué)生們,他們沒有時間照看自己的孩子,每天上班狠心地掰開自己孩子的小手,那是對我們同學(xué)們怎樣的一種愛;還有許多老師住在市里,當(dāng)你們還在睡夢中時,他們就要起身趕車,當(dāng)你們放學(xué)回家吃上熱騰騰的飯菜時,他們才拖著疲乏的步伐回到家里;更有一群這樣的老師,她們挺著大肚子卻仍穿梭于每間教室,每個孩子中間,沒有顧及到自己的辛苦,他們都是我們最可愛的老師!
同學(xué)們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心。今日走進校內(nèi)我們也感受到了你們對老師深深的愛:低年級的小朋友們用稚嫩的小手給老師們送上了自己畫的畫,高年級的同學(xué)們也親自制作了賀卡,有的還加上一行深情的問候與祝愿,更有充滿在全校的醉人的花香讓老師們感受到了濃濃的美好與感動!
其實作為老師,我們正在從事著最美妙的工作,就是和可愛的你們一起歡樂成長。你們的健康歡樂、成進步步就是送給我們最好的禮物。老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學(xué)年,我們的老師又開始了一年新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天,今日在這艷麗的紅旗下,讓我再一次代表同學(xué)們向你們的老師送上最真摯的祝愿,祝全部的老師身體健康,平安美好。
教師節(jié)國旗下講話演講稿3
尊敬的老師們:
你們辛苦了!今日我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這美好、溫馨而又興奮的時刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最強烈的心,祝關(guān)懷、愛惜我們成長的全體老師們節(jié)日歡樂、美好安康!
我們甚至期望我們的問候和祝愿能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光輝!當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永久的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化學(xué)問,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān),而是一種歡樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探究,去查找和發(fā)覺,讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個我們能永久信任的人。你讓我們知道:只要我們情愿,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中查找光明。您給我們士氣去開動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教導(dǎo)、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建筑什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個詳情隨著時間的消逝會被我們忘卻,但您的熱情、士氣和慈愛會永久保存。
感謝您——老師,您從不對我們冷嘲熱諷。在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微缺乏道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成果。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣寬闊。您帶著我們所經(jīng)受的每個問題,每個發(fā)覺,們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在學(xué)問海洋中的閃耀。
最尊敬的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起才引燃了祖國騰飛的萬丈光輝!最終,再次祝全體老師們節(jié)日歡樂!
教師節(jié)國旗下講話演講稿4
友愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
今日我們國家演講的題目是——感恩的老師。
九月的秋天是收獲的季節(jié),是感恩的季節(jié),是老師的季節(jié)。今日,我們迎來了第一個教師節(jié)。在此,向每一位同事致以最真誠的節(jié)日問候!祝你身心健康美好,家庭美好!
教師節(jié)——這是一個興奮人心而又神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅是贊美老師,更重要的是,她謳歌了一個輝煌的、靈魂建設(shè)的職業(yè)。
老師是個一般的名字,但是今年,名字很重。這個名字給了我們太多。每個人的成長和才華都離不開教師的培育;社會的每一次進步和更新都充滿了教師的辛勤勞動和奉獻。從開學(xué)第一天起,我們學(xué)校的每一次進步和勝利都浸透了老師們的辛勤勞動和汗水,都來自于老師們的培育和努力。引導(dǎo)的是老師的手,鼓舞的是老師的眼,指正的是老師的聲,召喚的是老師的心,激勵的是老師的人格。
教師不是雕塑家,但他們塑造了世界上最寶貴的藝術(shù)作品;老師不是偉人,但老師充滿了學(xué)生酷熱的目光。教師這個職業(yè)是高尚的,是無價的。有人把老師比作紅燭,燃燒自己,照亮別人,甘愿做云梯,獻身教育,在各自的'崗位上靜默奉獻著智慧的年華,培育造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,今日,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝愿吧,或許是簡簡潔單的幾句溫馨話語,或許是自己親自制作的教師節(jié)卡片,或許是集體為老師們開一個簡短班會。趕快動手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝福,讓鴻雁帶走我們的祝愿,飛往我們友愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關(guān)懷他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有歡樂,擁有美好。信任同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個特別的節(jié)日增添更絢麗的色彩。
讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您辛苦了!老師,節(jié)日歡樂!
教師節(jié)國旗下講話演講稿5
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今日,在這美妙的時刻,我站在艷麗的五星紅旗之下,代表全校同學(xué),向呵護我們成長的尊敬的老師表達我們的心聲:老師,您辛苦啦;老師,我們喜愛您;老師,我們感謝您,請您接受少先隊員最崇高的敬禮!
我們都為能進入試驗小學(xué)學(xué)習(xí)而感到美好,尤其是為能受到這么多優(yōu)秀教師的教育熏陶而感到無比榮幸。老師教給我們科學(xué)的學(xué)習(xí)和思索方法,挖掘我們的創(chuàng)造潛能,使我們擁有自信、自強的主動向上的品行;老師通過人格和道德力量言傳身教影響和感染著我們查找真理、學(xué)會做人、學(xué)會健身、體驗勝利的歡樂……
對于辛勤培育和教育我們的老師,我們都懷有感恩之心,預(yù)備以自己的方式,來表達我們對老師的尊敬之情:有的同學(xué)給老師寫了一封表達自己感謝之情的親筆信、了解教師節(jié)的來歷、搜集尊師故事、在日記里真誠地記錄下對老師的喜愛、自己制作賀卡送給老師、給老師畫一幅畫再加上深情的祝愿語,有的班級在黑板上寫上“祝老師節(jié)日歡樂〞的問候語、計劃在上課起立問老師好之后再一起說“祝老師節(jié)日歡樂〞、還計劃利用下午的班隊課與老師做情感溝通等等。
同學(xué)們,尊師應(yīng)當(dāng)是長期的,我們感念師恩,就應(yīng)當(dāng)隨時隨地把尊師表達文明規(guī)范的語言里,落實在彬彬有禮的行動上。課堂上,你用心致志地聽講、主動地思索是感恩;下課后,遇到老師行禮問“老師好〞、主動幫老師抱作業(yè)本拿教具也是感恩;放學(xué)了,向老師揮揮手,說“老師再見〞依舊是感恩;仔細地完成每次作業(yè),主動地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成果,取得更大的進步,獲得更好的進展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最歡樂的滿足……
因此,尊師最重要的是要聽從老師的正確教育、敬重老師的勞動,課前細心預(yù)習(xí),課上用心聽講,課后專心復(fù)習(xí),仔細獨立完成作業(yè);尊師要理解老師的心愿,勤奮學(xué)習(xí)、歡樂生活、全面進展、品學(xué)兼優(yōu)、立志成才、報效祖國;尊師要愛護老師的辛苦,做老師的得力助手:管好自己讓老師寬心,幫助同學(xué)讓老師松心,管好班級讓老師放心……
同學(xué)們,讓我們以實際行動來敬重老師,以全面進展、品學(xué)兼優(yōu)成人成才的優(yōu)異成果來回報老師。祝全體老師節(jié)日歡樂、工作順利、美好安康!
教師節(jié)國旗下講話演講稿6
尊敬的老師們、友愛的`同學(xué)們:
大家上午好!
今日我講話的題目是——《感恩教師》。
在我們開心地邁進新學(xué)年的時候,我們又迎來了第—個教師節(jié),在此,我們誠心地祝福全體老師節(jié)日歡樂,身體健康,工作順利!
教師,多么神圣的字眼。這個名字給予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培育;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教導(dǎo),然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師,不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表如今日常生活中的點點滴滴。
課堂上,一道堅決的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在用心致志地聽講,這便是感恩。
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好〞,這也是感恩。
放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見〞,這依舊是感恩。
當(dāng)然,仔細地完成每次作業(yè),主動地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成果,取得更大的進步,獲得更好的進展
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