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PAGEPAGE12023年網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)心得體會(huì)近年來,我國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速,網(wǎng)民數(shù)量居世界第一。不少人想當(dāng)然地認(rèn)為,我國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展已處于世界先進(jìn)水平。其實(shí)不然。雖然我國是世界上的網(wǎng)絡(luò)大國,但還不是網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國,互聯(lián)網(wǎng)自主創(chuàng)新能力不強(qiáng),寬帶普及率與發(fā)達(dá)國家相比有較大差距,互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展瓶頸仍然突出。有人指出。沒有網(wǎng)絡(luò)安全就沒有安全,沒有信息化就沒有現(xiàn)代化。維護(hù)網(wǎng)絡(luò)空間安全成為維護(hù)安全新的戰(zhàn)略制高點(diǎn)。維護(hù)網(wǎng)絡(luò)空間安全,必須加快培養(yǎng)壯大高素質(zhì)人才隊(duì)伍??梢哉f,如何培養(yǎng)靠得住、本領(lǐng)強(qiáng)、打得贏的網(wǎng)絡(luò)安全業(yè)余人才,是維護(hù)我全和發(fā)展利益的重大課題。為此,必須深化教育改革,著力培養(yǎng)熟練掌握信息系統(tǒng)安全知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施安全知識(shí)、信息對(duì)抗知識(shí),具有較強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的業(yè)余網(wǎng)絡(luò)安全人才隊(duì)伍。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),應(yīng)協(xié)調(diào)推進(jìn)學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、實(shí)踐鍛煉等各方面教育改革工作。目前,可以從以下五個(gè)方面探索推進(jìn)。加強(qiáng)學(xué)科業(yè)余建設(shè)。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全人才培養(yǎng),一個(gè)重要途徑是加強(qiáng)學(xué)科業(yè)余建設(shè)。為此,學(xué)位委員會(huì)、已聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于增設(shè)網(wǎng)絡(luò)空間安全一級(jí)學(xué)科的通知》,旨在全面提升網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)科建設(shè)水平。加強(qiáng)學(xué)科業(yè)余建設(shè),應(yīng)統(tǒng)籌規(guī)劃業(yè)余方向設(shè)置,擴(kuò)大招生規(guī)模,為滿足社會(huì)需求培養(yǎng)更多業(yè)余人才。加強(qiáng)學(xué)科業(yè)余建設(shè),還應(yīng)加強(qiáng)與之配套的科研項(xiàng)目基金扶持力度,創(chuàng)辦具有權(quán)威性、影響力的網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域?qū)W術(shù)刊物,定期舉辦學(xué)科業(yè)余領(lǐng)域的學(xué)術(shù)會(huì)議。改革人才培養(yǎng)模式。培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)安全人才,可以根據(jù)學(xué)科業(yè)余特點(diǎn)實(shí)行本、碩、博連讀教育方式,合理縮短學(xué)制。例如,西南交通大學(xué)采取“4+X。3+X”人才培養(yǎng)模式,打破本、碩、博培養(yǎng)界限,有效提升了教學(xué)效率,取得了較好效果。在實(shí)踐中,還可以嘗試實(shí)施“實(shí)驗(yàn)班。人才培養(yǎng)基地”等計(jì)劃,大膽開展教學(xué)方法改革,構(gòu)建人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、學(xué)科建設(shè)“三位一體”的新模式。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。網(wǎng)絡(luò)安全人才培養(yǎng)滯后,一個(gè)重要原因是師資力量不足。針對(duì)一些高校網(wǎng)絡(luò)安全方面教師缺乏的情況,可以開設(shè)“進(jìn)修班。深造班”等,分階段、分人群制定教師培訓(xùn)計(jì)劃,使大量非科班出身的教師轉(zhuǎn)好學(xué)科方向、夯實(shí)學(xué)科功底,切實(shí)擔(dān)負(fù)起網(wǎng)絡(luò)安全教學(xué)任務(wù)。同時(shí),可以公開招聘海內(nèi)外優(yōu)秀教師,高薪聘請(qǐng)行業(yè)內(nèi)權(quán)威專家,建設(shè)“專兼結(jié)合。新老互補(bǔ)”的高質(zhì)量網(wǎng)絡(luò)安全師資隊(duì)伍。改進(jìn)教材編寫。教材是教學(xué)的基礎(chǔ)。要制定科學(xué)合理的網(wǎng)絡(luò)安全教材編寫方案,邀請(qǐng)高水平學(xué)者加入教材編委會(huì),明確分工、層層把關(guān),做好教材的編纂、評(píng)審和發(fā)行工作??梢蚤_發(fā)視頻教學(xué)資源,推動(dòng)傳統(tǒng)書本教材向多媒體互動(dòng)式
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