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文檔簡(jiǎn)介

感恩學(xué)校演講稿感恩學(xué)校演講稿1

敬重的老師,友愛的同學(xué)們:

大家好!

感恩是我們生命中的一件小事,也是我們成長(zhǎng)路上的一件大事。感恩看起來很渺小,只不過是宇宙眾多感情中的微小一粟,但當(dāng)它漸漸的進(jìn)展和爆發(fā)時(shí),我們就可以感受到,原來這顆渺小的塵埃也會(huì)有這么強(qiáng)大的力量。所以同學(xué)們,此次我想和大家一起感恩我們的校內(nèi),也一起感恩身邊可感恩的一切!

我是一名初三的學(xué)生,站在初三這個(gè)關(guān)卡,我感受到了前所未有的感受,一是恐懼,對(duì)待中考充滿了恐懼,但也有另一份信念壓制著這份恐懼。二是不舍,不舍離開這個(gè)暖和的校內(nèi)。是這里,讓我們有了成長(zhǎng)路上的歸宿和時(shí)間卡點(diǎn),把我們的記憶填充起來,充滿了青春的氣息。但不管是對(duì)將來的恐懼還是對(duì)過去的懷念,這都是源于學(xué)校所給予我們的美妙記憶,是學(xué)校培育我們,讓我們有信念去面對(duì)這一次不確定的將來,讓我們有了更多美妙記憶充實(shí)在我們的人生之中。所以同學(xué)們,我想,假如如今讓我們選擇感恩一件事情,我們首先需要感恩的或許就在我們的身邊,那就是我們的校內(nèi)。

還記得當(dāng)時(shí)我們進(jìn)入校內(nèi)的那一刻,充滿了期盼和渴望,對(duì)初中的生活也總是滿懷著期盼。后來的我們經(jīng)受了挫折,也遇到了勝利,這一切的經(jīng)受都發(fā)生在這小小的校內(nèi)里,我們小小的記憶膠囊也被裝的滿滿的了。慢慢的,我們也發(fā)覺自己在漸漸的轉(zhuǎn)變著,我們的思想越來越成熟,我們的行為也越來越穩(wěn)重,我們?cè)陂L(zhǎng)大,我們?cè)谶M(jìn)步。而這一切不僅是我們自己努力的結(jié)果,還有老師始終悄悄的付出,以及學(xué)校對(duì)于我們的培育。所以,感恩學(xué)校,從每一刻做起,從每一件小事做起。

好好的學(xué)習(xí),將來為祖國(guó)做更多的奉獻(xiàn),這是對(duì)學(xué)校的一種報(bào)答。在平常的學(xué)習(xí)生活中,愛惜學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),和同學(xué)們和睦相處,這是對(duì)學(xué)校的一種感恩。不負(fù)期望,砥礪前行,在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造屬于自己的價(jià)值,豐富學(xué)校的整體環(huán)境,這也是對(duì)學(xué)校的一種感謝。我們身處于學(xué)校之中,可感恩的事情許多,但我們必需要先踏出那一步,才有可能將這份感恩漸漸的擴(kuò)大,也才能真正將我們個(gè)人的價(jià)值得以表達(dá)。表達(dá)個(gè)人價(jià)值同時(shí)也是對(duì)學(xué)校的一種感恩,所以讓我們一起行動(dòng)起來,去感恩校內(nèi)、豐富校內(nèi),豐富我們自己的生活吧!

感恩學(xué)校演講稿2

敬重的老師,友愛的同學(xué)們:

大家好!能站在這里為大家演講,我深感榮幸,心情也十分興奮。今日,我演講的題目是《感恩母校》。

始終以來,我在查找,“母校〞到底是一個(gè)怎樣的字眼,莫非她就是我們大多數(shù)人認(rèn)為的,是我們學(xué)習(xí)和生活幾年,最終讓我們收獲成長(zhǎng)和成熟的地方嗎?明顯,這個(gè)答案是很膚淺的。

“母校〞,我想,她最至少是一個(gè)厚重的字眼吧!她的厚重,不僅僅在于那簡(jiǎn)潔的幾面高墻、很多的校舍、浩大的師資力量----這一切有形的財(cái)寶。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包涵著我們的缺點(diǎn);更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著暖和和關(guān)心;更在于她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執(zhí)著開墾著我們這一塊塊樣子各異、養(yǎng)料缺乏的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱“母校〞,更在于她帶給千千萬萬學(xué)子的無形的財(cái)寶。

而今日,在這里,下甲小學(xué)就是我們的母校,雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久,無法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美妙,但已經(jīng)生活了幾年之久,我們也感受到了母校愛的潤(rùn)澤,在她的氣息中吸取著智慧的芳香。

我始終以為,當(dāng)時(shí)我會(huì)在眾多的學(xué)校中偏偏覓到下甲小學(xué)的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教育,我始終在心中竊喜:自己是多么的幸運(yùn)?。∠喾曜允怯芯?,因?yàn)橛芯?,我千里而至;鐘情已有千年,因?yàn)榍?,我矢志不渝?/p>

翻過浩浩的歷史長(zhǎng)頁,今日再來看我們足下的這片土地,經(jīng)受了多少風(fēng)雨滄桑,依舊保有今日的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的腳印,依舊保有今日濃郁的文化。而,是什么,使這片土地呈現(xiàn)在人們面前時(shí)更為深沉有力?是的,這就是我們的母校下甲小學(xué),正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩!不敢說與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最寬闊,因?yàn)橛凭貌淮黹L(zhǎng)存,寬闊不代表完滿,我們的母校,不敢說與天地共存,卻足以立己之地,光己門楣,為我們生活的這片土地帶去期望,帶去智慧!

我們最最不能忘卻的就是那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的身影,我們所尊敬的老師們!是他們耗費(fèi)著自己的心血,用完全力培植我們這一棵棵小樹,裝飾著我們這一片片天空。一路走來,因?yàn)樗麄儯阄业男渥聣殉砷L(zhǎng);因?yàn)樗麄儯阄业奶炜瘴邓{(lán)而廣大;因?yàn)樗麄?,你我的?mèng)想插上了翅膀,有了翱翔的可能!付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。而我們也最終明白了:青山原不老,因潔白頭;綠水本無憂,因風(fēng)皺面!

母校啊!此時(shí)此刻,我該如何表達(dá)我對(duì)您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達(dá),怎樣的心情加以詮釋?簡(jiǎn)潔的“謝〞字,根本缺乏以配飾我心中對(duì)您的愛意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開花落同樣傾心!母校啊,聽到我的聲音了嗎?如此深沉的愛意,我只愿獻(xiàn)給您!

感謝大家!我的演講到此結(jié)束。

感恩學(xué)校演講稿3

敬重的老師和學(xué)生:

早上好!

我們國(guó)家今日演講的主題是:感謝母校,不忘母校。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,仿佛一切都發(fā)生在昨天。驀然回首,時(shí)光飛逝。

6年,一點(diǎn)一點(diǎn)難忘,讓我學(xué)到了許多,曾經(jīng)記得,在做廣播練習(xí)的時(shí)候,我們是英雄。我記得同學(xué)間稚嫩的笑聲和真誠(chéng)的淚水;我記得,我們?cè)缟弦黄鹪谛?nèi)里寫詩;記得我們一起努力選優(yōu)秀班?!耙荒昙?jí)的入學(xué)儀式讓我們從今成為榮耀的少先隊(duì)員;母親節(jié)活動(dòng)讓我們懂得感恩母親;運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們?cè)谫悎?chǎng)上奮勇拼搏,讓我們知道“友情第一,競(jìng)賽第二〞;教師節(jié)活動(dòng)讓我們知道,老師教育我們很辛苦。我們要感恩老師,不要讓老師失望……那么多活動(dòng)瞬間就出現(xiàn)在我眼前。

每一次活動(dòng)對(duì)我們來說都是一種體驗(yàn),一種提升,一種挑戰(zhàn)。無論是合唱競(jìng)賽還是校運(yùn)會(huì),都可以獲得自信。更珍貴的是,當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí),我們不再懊悔。

很快,我們就要畢業(yè)了,離開老師,離開同學(xué),離開母校。初中之后,我們還能那么自由歡樂嗎?在我小學(xué)畢業(yè)前的六年里,我參與了許多活動(dòng),我的士氣也在增長(zhǎng)。我們舍不得離開以前的小學(xué),舍不得離開這里的樹和草,舍不得離開和氣可親的老師,舍不得離開天真活潑的兄弟姐妹!六一越來越近了,想和母校分開的時(shí)候越來越近了。母校,我不會(huì)遺忘你的!

我們?cè)趯W(xué)校的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),我們?cè)诿篮弥袣g樂學(xué)習(xí)。讓我們祝福母校永久年輕秀麗。

今日我以母校為榮,明天母校以我為榮!我的演講結(jié)束了,感謝!

感恩學(xué)校演講稿4

先生們,女士們:

大家好!

世界上有太多的感人故事不停地講解并描述著血脈相連的牽掛;世界上有太多的愛等待呼應(yīng),等待電話那頭溫情的回答;世界上有太多的暖和需要傳遞,需要我們每個(gè)人的參加!

您不必焦急查找,因?yàn)樗驮谖覀兩磉?,在每一個(gè)嘮叨的叮囑中,在每一個(gè)愛憐的眼神里。只要您需要,它都會(huì)像清泉像甘露一點(diǎn)一滴地滋潤(rùn)您。

如今的世界進(jìn)展得太快,生活也變得匆忙。生活的安定與美好使我們?nèi)狈α嗽S多寶貴的品質(zhì),使我們變得以自我為中心,讓我們忽視了始終站在我們身旁的人,忽視了蘊(yùn)藏在心底最真摯的情感。如今許多人盡情地過著情人節(jié)、愚人節(jié)、圣誕節(jié),卻有幾個(gè)人真正的過過感恩節(jié)?他們視今日的美好為理所當(dāng)然,卻不知道美好的`背后有著太多幫助過我們的人,那么就請(qǐng)你暫停一下匆忙的腳步,好好看看曾經(jīng)走過的路和將來要走的路,仔細(xì)想想該去如何面對(duì)那些幫助過我們的人,才能無愧于心。

“我們要感恩什么?怎樣去感恩?〞這是一個(gè)值得我們每個(gè)人去反思和探究并實(shí)踐的問題,也是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)有的一種生活看法和人生價(jià)值。感恩是一種不能旁貸的責(zé)任,也是需要牢記并履行的義務(wù)。對(duì)生養(yǎng)我們的父母,教育我們的老師,給我們生存和進(jìn)展的一切都應(yīng)充滿感恩之心,感恩之情!畢淑敏有這樣幾句話:有一些事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,無法懂得,當(dāng)我們懂得的時(shí)候,卻已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西卻永久無法彌補(bǔ)。當(dāng)我們勝利時(shí),不要忘了,是那些溫情和關(guān)切的目光,給了我們鼓舞,給了我們信念,給我們開拓了一條人生的坦途。

記得一次在外面找兼職,應(yīng)聘時(shí),主考官問每位應(yīng)聘者:“你為媽媽洗過腳嗎?〞許多人默然,其實(shí),感恩不需要驚天動(dòng)地,也不需要特意表現(xiàn),只需要你的一句問候,一聲召喚,一絲感慨,我想感恩最好的方式就要像“為媽媽洗腳〞一樣從詳情做起。

“一朵花,一個(gè)世界;一滴淚,一個(gè)天堂〞。在我們生活中那些看似不起眼的詳情里,到處都藏著值得我們感恩的情愫,感恩往往是轉(zhuǎn)化成了一個(gè)個(gè)自發(fā)的充滿愛意的行為,播撒在每個(gè)平凡而實(shí)在的日子里。假如我們的心中培植出一顆感恩的心,我們的生活就會(huì)沉淀出很多的浮躁和擔(dān)心,消融掉很多的不滿和不幸。

擁有一顆感恩的心,生活就會(huì)到處充滿陽光。只要去發(fā)掘,事事可感恩,時(shí)時(shí)有感恩。心中存有感恩,便會(huì)意識(shí)到個(gè)人離不開他人、離不開社會(huì)。在處理與社會(huì)和他人的關(guān)系時(shí),將會(huì)產(chǎn)生源動(dòng)力,去驅(qū)動(dòng)自已盡力履行應(yīng)有的職責(zé),傾已之能奉獻(xiàn)社會(huì)。

擁有一顆感恩之心,就擁有了一顆包涵天下的心,不管外界環(huán)境如何,都讓我們堅(jiān)決自己的信念。從小事做起,學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,用最純凈的心凈化心靈,用更加主動(dòng)的人生看法來面對(duì)這個(gè)世界。讓我們一起攜手,一起為人間失落的人帶來愛的。力量!

在構(gòu)建和諧社會(huì)的今日,感恩意識(shí)是和諧家庭關(guān)系、人際關(guān)系、社會(huì)關(guān)系的一種重要“潤(rùn)滑劑〞。對(duì)親人、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó),我們需要有心存感謝的意識(shí),需要有知恩必報(bào)的良知。讓我們共創(chuàng)和諧的人際關(guān)系:以關(guān)心消彌對(duì)立,以互助取代競(jìng)爭(zhēng),主動(dòng)參加人際的互動(dòng),真心關(guān)心別人,時(shí)時(shí)代人著想,感恩別人的付出,自己為善,也幫助別人為善。彼此扶持,共同構(gòu)建和諧的良善社會(huì)。

人世間只有真情能夠永久,學(xué)會(huì)感恩,構(gòu)建和諧,誠(chéng)信互助、心懷感恩,讓我們?cè)谛袆?dòng)中爭(zhēng)做和諧家庭的好孩子,和諧學(xué)校的好學(xué)生,和諧社會(huì)的好公民。

我的演講到此結(jié)束,感謝大家!

感恩學(xué)校演講稿5

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,友愛的同學(xué)們:

大家晚上好!我叫XX,是來自生命科學(xué)學(xué)院的一名一般教師。我演講的題目是《且行且珍惜,感恩湖大情》!

我的本科和討論生都是在湖大度過的。在這求學(xué)的七年當(dāng)中,我親眼目睹了學(xué)校翻天覆地的進(jìn)展與進(jìn)步。記得xx年剛進(jìn)湖大校門的時(shí)候,五青三干道還是一片油菜地,生科院還只是一座小紅樓,那時(shí)候沒有學(xué)生公寓,我們住在最新的學(xué)生宿舍里面,也就是如今的10棟。在我讀討論生時(shí)候,便開始有機(jī)會(huì)享受生化大樓和圖書館這樣的資源,我是一點(diǎn)點(diǎn)感受著學(xué)校的改變而成長(zhǎng)起來的。

湖大在過去萬分艱苦的環(huán)境中一步步進(jìn)展至今,實(shí)屬不易。所以,在這里,我想真誠(chéng)地建議學(xué)弟學(xué)妹們,要懂得去緬懷,去觀賞,去珍惜,去感恩。緬懷湖大80年歷經(jīng)的風(fēng)雨滄桑,觀賞沙湖琴堤積淀的深厚文化底蘊(yùn),珍惜如今所擁有的一切學(xué)習(xí)資源,感恩母校給你提供的這一切寬闊的進(jìn)展空間。羅曼羅蘭曾今說過:“應(yīng)當(dāng)認(rèn)真地觀看,為的是理解;應(yīng)當(dāng)努力地理解,為的是行動(dòng)。〞我想,不管當(dāng)時(shí)的你們是以怎樣的心境走進(jìn)這個(gè)校內(nèi)的,但是,既然選擇來到了這里,就請(qǐng)?jiān)囍斫馑?,既然已?jīng)來到了這里,就請(qǐng)好好珍惜她,好好喜愛她。

回首這七年的求學(xué)生涯,我心中充滿了感謝。在這七年當(dāng)中,湖大給了我自豪,讓我自信;給了我頑強(qiáng),讓我不屈;給了我熱情,讓我暖和。剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,這種突然間的太過自由的生活讓我迷茫而不知所措,失了方向的我開始沉淪于電腦游戲,對(duì)于學(xué)習(xí)卻是鮮有問津。是班主任王慧平老師的諄諄教導(dǎo)讓我重新振作了起來,重新看到了自己最初的夢(mèng)想,重新看到了期望;SARS期間,是翟細(xì)春書記和杜靜老師陪我們一起度過那段驚恐的日子;是楊艷艷老師將我引進(jìn)生化的殿堂;是陳建教授將我?guī)胫┲氲氖澜?。等等等等,?shù)不盡,道不完。尊敬的老師們,是你們無私的奉獻(xiàn)豐富了我的心靈,開發(fā)了我的智力;為我點(diǎn)燃了期望的光輝,給我插上了理想的翅膀。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向你們誠(chéng)心的說一聲:感謝!

我的演講完畢,感謝大家!

感恩學(xué)校演講稿6

友愛的老師,友愛的同學(xué)們:

大家好!我來自七年級(jí)一班。今日,我演講的題目是“感恩母校〞。

長(zhǎng)期以來,我們始終在思想“母校〞是怎樣的一個(gè)詞,她是我們大多數(shù)人所想的那樣,是我們學(xué)習(xí)和生活了幾年,最終讓我們收獲成長(zhǎng)和成熟的地方嗎?明顯,這個(gè)答案很膚淺。

“母校〞是一個(gè)很厚重的詞!她的厚重不僅在于簡(jiǎn)潔的幾面高墻,眾多的教學(xué)樓和眾多的教師——全部這些都是有形的財(cái)寶。更重要的是,她那像母親的懷抱總是接受和容忍我們的缺點(diǎn)。更重要的是,她母親一樣溫順,總是給我們傳遞暖和和關(guān)懷。更重要的是,她和母親一樣努力工作,始終保持著一種精神,堅(jiān)持開墾各種樣子和養(yǎng)分缺乏的土地,直到它們變得肥沃。是的,她之所以能被稱為“母校〞,是因?yàn)樗秊楹芏鄬W(xué)子帶來了無形的財(cái)寶。

我們愛我們的母校,那里是幼苗生長(zhǎng)的地方。我們是一棵棵幼苗,用根深深扎在學(xué)問的土壤里。我們愛我們的母校,那里是昆蟲采蜜的地方。我們是一只只昆蟲,不斷尋蜜,把甜美收藏在心房里。

它是我們的母校,它為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們順利完成我們的學(xué)習(xí)。它是我們的母校,它使我們能夠完成我們生命中最秀麗的轉(zhuǎn)變,破繭成蝶,自由翱翔。

母校是我們成長(zhǎng)的搖籃,三尺講臺(tái)傳播文明,半畝方田灑下陽光。友愛的老師帶我們來到勝利的殿堂,把人生涂抹成一幅秀麗的水彩畫!

母校就像一盞明燈,照亮了我們?nèi)松穆猛荆屛覀冋鎸?shí)地感受到自己為什么而奮斗、怎樣去奮斗,為我們的旅途提供了停步的地方,讓我們走得更穩(wěn),讓我們對(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)有了更堅(jiān)決的信念。

xx中學(xué)是我們的母校,正是她的存在,她的努力使這片土地更加光彩照人。不敢說母校像太陽一樣永久光輝四射,但足令明朗一片。她的歷史不必是最長(zhǎng)的,她的地區(qū)不必是最廣的,因?yàn)殚L(zhǎng)并不意味著永久,廣并不意味著完善。我們的母校不敢說它與天地共存,但它足以建立自己的地方,給我們生活的土地帶來期望和智慧。

感恩學(xué)校演講稿7

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今日我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培育,感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今日便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多許多。

感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你學(xué)問,引領(lǐng)你做“大寫的人〞;感謝朋友,他們讓你感受到世界的暖和;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)娶努力。

感謝太陽,它讓你獲得暖和;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜愛的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“感謝〞,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了很多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精致。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

常說:“三有三為。〞

心中有祖國(guó),為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國(guó)么?

心中有集體,為集體做件事,不是為了回報(bào)、感謝暖和的集體么?

心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么?

有人說,遺忘感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提示著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

感恩學(xué)校演講稿8

敬重的老師,友愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是高一〔1〕班,今日我演講的題目是《感恩》,剛過去的11月23日是感恩節(jié),在牛津字典中對(duì)于感恩的定義是“樂于把得到好處的感謝呈現(xiàn)出來,且回饋他人〞。感恩不是感謝大恩大德,而是一種生活看法,更是一種和善的人性美。感恩一切好的給我們帶來了美好;感恩一切不好的,增添了我們追求美好的能力。

作為學(xué)生的我們也應(yīng)當(dāng)抱著一種主動(dòng)向上的思索和謙卑的看法來面對(duì)求學(xué)路上的困頓與挫折。正是這一路的挫折磨難,這一路的大浪淘金,才能幫我們磨礪掉身上的劣根性,淬煉出能鯤鵬萬里的堅(jiān)韌雙翼。同學(xué)們,付出著跟大家一樣的努力,卻想著要得到跟大家不一樣的結(jié)果,這是不行能的!如若萬事俱備,你的價(jià)值何在?

心懷感恩的人,能把挫折當(dāng)存折,能把苦難當(dāng)寶藏。求學(xué)路漫漫,風(fēng)雨十余載,那些自認(rèn)為聰慧的人往往會(huì)選擇走一些所謂的“捷徑〞,這些所謂的“捷徑〞往往會(huì)喪失一些特別有意義的鍛煉機(jī)會(huì);而那些在逆境挫折中飽經(jīng)風(fēng)霜的人,才更能深刻體會(huì)什么叫勝利。

同學(xué)們,大家面對(duì)同樣的時(shí)代,卻找出不同的借口,每個(gè)人都在窗前看這個(gè)世界,有些人觀察的只是鏡子,有些人伸手不見五指。那些聲稱被應(yīng)試教育毀了的人,不應(yīng)試也會(huì)自毀;那些埋怨婚姻磨滅理想的人,不結(jié)婚也成不了居里夫人;那些天天嘮叨這個(gè)體制捆綁下無法創(chuàng)作偉大作品的人,去了瑞士也一樣找不到靈魂的自由。欲帶王冠,必承其重,人的終極意義不是走向人生巔峰,而是歷經(jīng)磨難后仍舊去探究,去追求學(xué)問。你假如不選擇苦一陣子,那么真的可能會(huì)苦一輩子。

心存感恩,心靈才會(huì)獲得安靜和安詳;心存感恩,生活中才會(huì)少了很多怨氣和苦惱。有感恩的心,才會(huì)有好的心態(tài),才能發(fā)覺更多的美妙。多吸收正能量,做一個(gè)主動(dòng)向上的人。人之初,性本善。后來的轉(zhuǎn)變?nèi)Q于你的選擇。你選擇隨波逐流,世界會(huì)轉(zhuǎn)變你;你選擇主動(dòng)向上,你能轉(zhuǎn)變你的世界。而做與不做的最大區(qū)分是:后者擁有對(duì)前者的評(píng)論權(quán)。

感謝大家,我的演講到此結(jié)束。

感恩學(xué)校演講稿9

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今日是感恩節(jié),將是我校首個(gè)感恩活動(dòng)月,在此期間我們將舉辦第一屆“感恩節(jié)〞。本屆感恩節(jié)的主題是“心存感恩歡樂成長(zhǎng)〞,在為期四周的時(shí)間里,我們將通過一系列的主題教育活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,進(jìn)一步塑造暖和和諧的青開一中。

老師們、同學(xué)們,我們學(xué)校歷來重視做人教育,成人節(jié)、讀書節(jié)、科技界、藝術(shù)節(jié)、學(xué)雷鋒活動(dòng)月等活動(dòng)中始終貫穿感恩教育。不行否認(rèn),新成長(zhǎng)起來的一代青少年,絕大多數(shù)都是在父母親百般呵護(hù)、細(xì)心照料下、無憂無慮的成長(zhǎng),接受了太多的愛,慢慢地,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。她們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二〞,即使父母親再苦再累也必需滿足她們自己的要求,而她們卻不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣。面對(duì)現(xiàn)實(shí),讓人們不得不思索到底是為什么?緣由許多,但有兩個(gè)字不得不提“感恩〞。

同學(xué)們,生活的路不是筆直通暢的大道,能讓我們?cè)谄渲休p松自由的行走,是因?yàn)槲覀兊挠H人、朋友和師長(zhǎng),甚至生疏人。生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報(bào)的。

感恩就是受恩者要牢記并通過實(shí)際行動(dòng)來感謝報(bào)答他人,包括社會(huì)、自然給予的恩情恩惠。對(duì)于同學(xué)們來說,感恩,就是要感謝來自父母、老師、親朋和同學(xué),來自于社會(huì)、學(xué)校,甚至來自于生活和自然給予我們每個(gè)人無私的恩惠。在我們中間是否有相當(dāng)?shù)膶W(xué)生沒有仔細(xì)去想過,也不知道感恩,甚至不想感恩。認(rèn)為父母養(yǎng)育自己,老師教育自己,國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、他人幫助自己,這是天經(jīng)地義、理所當(dāng)然的。像這種不知感恩,不會(huì)感恩,不愿感恩的現(xiàn)象就觸及到了做人的基本道德準(zhǔn)則。

感恩于心,報(bào)恩于行,只有心存感恩才能歡樂成長(zhǎng)。無論你是生活富足,或家境困窘;無論你生活在何時(shí)何處,或是你有著怎樣特殊的生活經(jīng)受,只要你胸中經(jīng)常懷有一顆感恩的心,就必定會(huì)不斷地涌現(xiàn)出諸如暖和、自信、堅(jiān)決、和善等這些美妙的處世品行。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化為一種充滿愛意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。

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