新編日語(修訂版)

時間和時刻匕（點）/八（分） 5人（小時）其中中的分「旁人丨旁d」可以表示為時刻、也可以表示時間的長短?？梢栽凇讣扇?旁人\的后面加上「力、d」，構(gòu)成分鐘力、d」，則必定是指時間長短?！拱耄航游苍~，只能在詞尾使用。表示半，時間點+^d，用于表示幾點（分）半。rr6」頃：接尾詞，只能在詞尾使用。表示左右，時間點+^6，用于表示時間的左右。朝r飯—fe^r^d晝r飯—^ar^d晩r飯—^dr^d動詞的「求歹」形本身不包含「求^」，加「求歹」是敬體的意思。一般不用加「求^」。特殊五段動詞1、嘲（厲藝療彼瓜皆①前疋'私總嘲二上。/他在眾人面前譏諷我。2、焦（^5^）6-若者（itc出発焦/年輕人似乎急著想馬上出發(fā)。3、要（^）6-^0旅行金夕要6O^o/這次旅行需要多少錢？4、煎（^）6-二一匕一總煎6時「7、匂/烘培咖啡時散發(fā)出一股香氣。5、 返（力'元）6—八*疋、忘料上傘力*返^＜$^o/落在公共汽車上的雨傘找回來了。6、帰（^'Z）6—T^y力入渡帰二疋來卞力'二^。/去了美國之后就沒有再回來。7、 限（力、老）6-入場者i女性広限◎求to/僅限女性觀眾入場。&切（吉）6-包丁疋、指先總切“。/菜刀把手指劃開了。9、 覆（＜^^Z）6—道o曲力角覆二上。/卡車在道路拐角翻車了。10、 蹴（療）6-二O馬i人總蹴6癖夕厲6。/這匹馬有踢人的壞毛病。11、遮（之元老）6-力一 光總遮6。/用窗簾擋住光線。12、 茂（b廳）6-庭O木夕青々t^＜茂二疋、、求t。/院子里的樹郁郁蔥蔥十分茂盛。13、 濕（b^）6-夜O濕二上空気i體広毒吃。/夜晚的潮濕空氣身體有害。14、 知（b）6-彼i自分O弱點總知"、、。/他不知道自己的弱點。15、 滑（t^）6-手夕滑。疋花瓶總床広落^b^。/手一滑把花瓶摔在了地上。16、 散（2）6-桜o花夕散。疋b求二^。/櫻花已經(jīng)謝了。17、 照（＜）6-降二疋右照二疋右明日i出療6。/下雨還是晴天明天都要出門。18、 握（広老）6-何力、私"O秘密總握0＜、、6/庁吃。/他似乎掌握了我們的秘密。19、練（相）6-書、、上文章i何回S繰耳返b練/寫好文章必須反復(fù)推敲多次。20、 罵（00b）6-彼i運転手總酷＜罵“。/他把駕駛員臭罵了一頓。21、 入（i、、）6-六歳o時、學(xué)校広入“。/六歲時，進了學(xué)校。22、 走（ib）6-駅求疋、走二＜5分^t。/跑去車站要5分鐘。23、 減（-）6-農(nóng)業(yè)人口夕目立。＜減二＜、、6。/務(wù)農(nóng)人口正急劇減少。24、 參（求、、）6—i、、、吃上、、求參耳求t。/知道了，馬上就過去。25、 混（求）匕6—厲o少女Qi日本人七彳夕I丿了人o血夕混D^＜^60/那個女孩是日本與意大利人的混血兒。26、漲（族卞老）6-青年o心Qi正義感夕漲/青年心中充滿了正義感第六課1、動詞的種類及基本形、連用形（連用形1—形）（一）動詞：詞干+詞尾（刁段）動詞的詞尾都是由刁段的假名組成。動詞是表示主體（人或者事物）的存在、行為、動作或狀態(tài)的詞。日語中的動詞都可以分為詞干和詞尾兩部分。詞干不發(fā)生變化，詞尾發(fā)生變化。這種詞尾變化叫做“活用”。根據(jù)動詞活用類型，日語動詞分為三大類。（一） 五段活用動詞（二） 一段仆、段）活用動詞（上一段、下一段）（三） 不規(guī)則動詞（廿行變格活用動詞、力行變格活用動詞）動詞的原形叫“基本形”。詞典上的詞條就是基本形。動詞的活用是根據(jù)它在句中的用法和后續(xù)詞來決定的。動詞的這種變化形態(tài)叫“活用形”。動詞有七個活用形，即“未然形”“連用形”“終止形”“連體形”“假定形”“命令形”“推量形”。動詞后續(xù)「求T」時的活用形叫“連用形”（二）動詞的分類五段動詞（五段活用動詞）不以「召」結(jié)尾的動詞。以「召」結(jié)尾，但前一個假名不在」段和「元」段上的動詞。走佢。疋、帰（力吃方、入（氐、方等數(shù)十個特殊動詞。有以上三種情況的動詞稱為五段動詞。一段仆、段）動詞（一段活用動詞）以「召」結(jié)尾，倒數(shù)第二個假名在」段和「元」段上，可以細分為上一段、下一段。上一段：倒數(shù)第二個假名在2、」段上下一段：倒數(shù)第二個假名在「元」段上不規(guī)則動詞（廿行變格活用動詞、力、行變格活用動詞）廿變動詞「T5」本身就是一個動詞，表示做、干、搞、打等動作。將名詞用「總」與「T5」進行連接，表示對該物體做那些動作。如：打網(wǎng)球一亍二滅總另外還可以將「動作形名詞」做詞干，「T5」做詞尾使用，將動作性名詞+T6=^變動詞如：勉強吉/刃本身是一個名詞，但是加上「T5」后變成勉強T6,就成為了一個廿變動詞，其中「勉強」是詞干，」是詞尾。T召前面的總可以省略，但是在描述體育方面的動作時是不能省略總的。力、變動詞來（<）S力、變動詞只有一個單詞，來S—<S，表示來。（三）動詞的連用形I形「求T形」五段動詞：需要將其詞尾的假名，變換成其所在行的、段假名。求T可以不加。書（力、）＜ 力哇/力哇（^T） 買（力、）9 力7、/力7、（求一段（、段）：只需要去掉「召」改為「求T」就變成了連用形。求T可以不加。食（心7——食（心7食（Tc）^^T不規(guī)則動詞：廿變動詞廿變動詞作為動詞表示的話本身就又是詞干又是詞尾，但是將其和「動作形名詞」連接起來用的時候可以將「T5」改為「0」后面還可以加「求T」勉強 勉強0/勉強力、變動詞來（＜）6力、變動詞只有一個單詞＜召他的連用形寫作「吉」/來（吉），后面可以加「求T」寫作「吉求T/來求T」（四）助動詞求T動詞形+求T助動詞，就是輔助前面的一個動詞，所以他需要接動詞的連用形I形「求T形」。加了求T后的動詞表示為敬體，意思是講話非常有禮貌。不加求T是簡體，是一般時用的。從時態(tài)考慮，動詞的原形或者連用形I形「求T形」加了求T，可以從3點來講。1、將來意志（將來要做的）；2、客觀恒長（客觀的經(jīng)常出現(xiàn)的事態(tài)）；3、經(jīng)常反復(fù)（需要經(jīng)常反復(fù)的動作）。動詞的「求T」形本身不包含「求T」加「求T」是敬體的意思。一般不用加「求T」「求T」的否定形式為「求乜人」2、「總」賓格助詞接續(xù)：名詞+總+他動詞手總洗9物總買9 見6他動詞：動詞需要一個賓語才能完整的表示其主體（名詞）動作、作用的詞。他動詞需要有賓語才能表達一個完整意思。自動詞：不需要賓語，本身就能完整的表示其主體（名詞）動作、作用的詞。自動詞不直接涉及到其他事物，不帶賓語便可以直接表達一個完整意思。也就是說與主語搭配，能夠構(gòu)成一個獨立的句子。3、」格助詞表示時間及比例、分配的基準(zhǔn)接續(xù)：具體時間+Q具體的時間后面需要加籠統(tǒng)的時間則不需要加。即表示動作進行的時刻要用而表示進行動作時間的長短的時候不能用。如：一日（、弐^出）二二時間）表示一天2個小時，指的是一天里的特定時間，此處的広表示“每”的意思。還有要表示兩個時間中的分配比例，需要用「^」還可以做為比例、分配的基準(zhǔn)如：林檎肚一人広三o^T——蘋果一人三個如：一日怎三時間勉強0求 一天學(xué)習(xí)三小時毎日（求、広二時間（^^^^）表示每天2小時，因為前面已經(jīng)有每日了，已經(jīng)說明了時間分配，所以此處不能用^。4、 頃（r'6）/<^^/<^^接續(xù)：時間點+^6 時間點+<^^/<^^注意：「芒彳」表示時間的左右，如：私:b毎晩八時芒△寢—我每天8點左右睡覺「<''5"、/<5"、」表示幾個小時左右。如：私0才毎日八時間寢?5求歹一我每天睡8小時左右5、 」格助詞接續(xù)：體言+疋句意：接在體言的后面構(gòu)成句子的補語。表示動作的場所或做某事情的手段、方法、交通工具、材料等。注意：「^」與「^」都可以接在場所名詞后面，不同的是他們的用法不同。在場所名詞后面加「^」，表示動作發(fā)生的場所。在場所名詞后面加「^」，表示物體存在的場所。6、?力?（格助詞）接續(xù)：體言+力、^+體言+求疋句意：表示“從……到……”他們還可以單獨使用。表示“從……”或“到……”注意：「力」「求疋」都是格助詞，他們可以在句子中構(gòu)成補語，也可以后續(xù)「疋^」構(gòu)成謂語。「力」接在體言后面表示時間、行為、動作的起點，相當(dāng)于漢語的“從”「求疋」接在體言后面表示時間、行為、動作的終點，相當(dāng)于漢語的“到”家力學(xué)校一時間掛力V求歹7、 （后接否定） （后接肯定）注意：「fe求?！故歉痹~，與否定性謂語搭配使用，表示“不太…”“不怎么…”與其相對的是」也是副詞，與肯定性謂語搭配使用，表示“非?！薄翱隙ā?、 名詞謂語句的中頓形接續(xù)：名詞+疋、表示并列或輕微的因果關(guān)系注意：名詞謂語句就是名詞后面加「疋^」結(jié)尾的句子，需要把兩句名詞謂語句合并成一句的時候，只需要把第一句句尾的「^丁」改成「^」，句號「」改成「」，除了名詞謂語句還可以用于連接動詞謂語句、形容詞/形容動詞謂語句。當(dāng)兩個句子的主題相同，第二句的主題可以省略。如:李玄日本語科①學(xué)生疋九李玄無錫①人疋^。 李玄日本語科①學(xué)生無錫①人疋歹9、 賓語提示「出呢」通常情況下「幻表示賓語，但有時也可用呢」或「0」取代「幻，用來強調(diào)賓語。用「0」提示的賓語往往表示對比，用「哲」提示的賓語往往表示類推其他。本語總勉強L^To——我學(xué)日語。英語哲勉強L求To——我也學(xué)英語。b亡L0肉0食卞求乜4——我不吃肉。新聞0X<読族求T力* 見求乜4。 報紙還是?？吹模刹辉趺纯措娨?。「求疋」口語常用做「求疋疋歹」短暫性動詞+求乜人 開始走，開始是短暫性名詞持續(xù)性動詞讀是個持續(xù)性名詞可能動詞+^^U 可能沒開始，「比」尚、還在這里就表示可能名詞謂語句中的現(xiàn)在式和將來式的表達方式為「?肚?疋丁/疋^厲」名詞謂語句中的過去式的表達方式為「?肚?」動詞謂語句中的現(xiàn)在式和將來式的表達方式為「?肚?」動詞謂語句中的過去式的表達方式為「?肚?kL^/k^U^L^」并列助詞「^」：?上??上?，表示“?和?和?”，表示完全列舉并列助詞「壬」：?壬?壬?壬?，表示“?和?和?”，表示不完全列舉格助詞「^」：?肚?七(一緒?表示“?和?一起做?”表示動作、作用的方向、目的地。第七課1、名詞謂語句的過去式過去式（肯定）：?0玄?U亡過去否定式（否定）：接續(xù)：「體言+U亡」 「體言」注意：所謂過去是指講話的時間之前，敘述過去的事物要用過去式。這里的U亡」是由^丁」的連用形「U」加表示過去的助動詞「亡」構(gòu)成的。2、動詞謂語句的過去式過去式（肯定）：?0?過去否定式（否定）：?0?求亡接續(xù)：「動詞連用形+^L^」 「動詞連用形」注意：所謂過去是指講話的時間之前，敘述講話之前已經(jīng)進行了的動作要用過去式，動詞謂語句的過去式由「求的連用形「求0」+過去助動詞「亡」構(gòu)成。過去疑問句（1）問句中有過去時間：對過去的時間進行問話的時候，不管回答是肯定還是否定都要用過去式。（2）詢問某種動作現(xiàn)在是否完成或?qū)崿F(xiàn)：詢問某種動作或者作用現(xiàn)在是否完成或?qū)崿F(xiàn)的這種句子常常會跟副詞「哲」連用，以副詞rt5」后接動詞的肯定過去式，即「+動詞連用形+求。亡力、」的形式。如果對問句的回答是肯定的，要用過去式。對問句的回答是否定的，要用副詞「求+動詞的否定現(xiàn)在式，即「^^+動詞連用形+求乜人」的形式。通常是使用簡化形即「如：哲刁食0^，"3、元，3、格助詞「—?0?七（一緒^）?接續(xù)：體言+0+體言+七一緒Q+動作句意：“?和?一起做?注意：「七」表示動作所需要的對手、對象，或?qū)ο蟮墓餐瑓⑴c者。句子中的一緒広可以去掉不用。如：王李（一緒學(xué)校行吉kLCo小李和小王一起去學(xué)校私0張亍二滅總LkLCo我和小張一起去打網(wǎng)球4、格助詞「^」接續(xù)：體言+疋注意：格助詞「^」可以用來表示動作發(fā)生的場所（部屋疋勉強），表示物體的材料（機疋木）、表示做事的方法和手段（日本語疋話）、表示范圍（上海疋西日本疋東）、表示動作發(fā)生的條件或狀態(tài)。（四人疋西瓜總食5、 格助詞「㈡接續(xù)：體言+^注意：格助詞「^」可以用來表示存在的場所、時間點、數(shù)量比例和分配的基準(zhǔn)、動作或作用的方向、動作的著落點、動作的對象或接受者。用「^」表示動作或作用的方向與格助詞「^」的相同的地方是用「^」的地方都可以用「^」替代。他們的區(qū)別在于用「^」表達的意思側(cè)重于表達來去的方向。用「^」則側(cè)重于表達來去的目的地。用「^」表示動作的著落點如：指風(fēng)呂広入「^」表示去洗澡的目標(biāo)。用「^」表示動作的對象或接受者如：私肚友達広電話「口表示電話的對象。6、 「力、」接續(xù)：特殊疑問詞+力、注意：不同于接在體言后面表示疑問句。疑問詞+「力、」表達的意思是不確定?；卮鸬臅r候要用」和口3、元」。教室玄誰力7、求歹力、。教室里有什么人在嗎？ "3、元、"求乜^。二力行吉求U^o 有沒有去什么地方？、、元、