內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市翟王中學(xué)高二化學(xué)期末試卷含解析

內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市翟王中學(xué)高二化學(xué)期末試卷含解析一、單選題（本大題共15個小題，每小題4分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求，共60分。）1.下列解釋事實的反應(yīng)方程式正確的是()A．氨水使酚酞溶液變紅：NH4++H2ONH3·H2O+H+B．向FeCl3溶液中加入Mg(OH)2，溶液中有紅褐色沉淀生成：3Mg(OH)2+2Fe3+＝2Fe(OH)3+3Mg2+C．鉛蓄電池放電時的正極反應(yīng)為：PbO2+2e–+4H+＝Pb2++2H2O D．鋼鐵的析氫腐蝕與吸氧腐蝕的負極電極反應(yīng)相同：Fe－3e–＝Fe3+參考答案：B略2.天然維生素P(結(jié)構(gòu)如右)存在于槐樹花蕾中，它是一種營養(yǎng)增補劑。關(guān)于維生素P的敘述正確的是

A.分子中有三個苯環(huán)

B.不能和NaOH反應(yīng)C.可用有機溶劑萃取

D.不能和溴水反應(yīng)參考答案：C略3.某溫度下，在一容積固定的容器中，反應(yīng)aA（g）+bB（g）hH（g）達到平衡后，A、B、H的物質(zhì)的量分別為amol、bmol和hmol。已知a+b=2h，，若保持溫度不變，將三者的物質(zhì)的量增大一倍，則下列判斷正確的是

A．平衡不移動

B．混合氣體的密度不變

C．B的體積分數(shù)減少

D．a(chǎn)mol/L＜c（A）＜2amol/L參考答案：C略4.1L濃度為1mol?L－1的NaOH溶液吸收0.6molCO2，所得溶液中和的物質(zhì)的量濃度（不考慮離子的水解）之比是A．1∶1

B．1∶2

C．2∶1

D．2∶3

參考答案：B略5.可逆反應(yīng)aA(?)＋2B(g)2C(g)＋D(g),其中a為正整數(shù)。反應(yīng)過程中，當其它條件不變時，C的百分含量（C％）與溫度（T）和壓強（P）的關(guān)系如下圖,下列敘述正確的是(

)A.達到平衡后，加入催化劑則C％增大

B.達到平衡后，若升高溫度，平衡向右移動C.a可以為任意的正整數(shù)

D.達平衡后，增加A的量，有利于平衡向右移動參考答案：C略6.已知各種硝基苯酚的性質(zhì)如下表：名稱結(jié)構(gòu)式25℃，水中溶解度/g熔點/℃沸點/℃鄰—硝基苯酚0.245100間—硝基苯酚1.496194對—硝基苯酚1.7114295下列關(guān)于各種硝基苯酚的敘述不正確的是A．鄰—硝基苯酚分子內(nèi)形成氫鍵，使其熔沸點低于另兩種硝基苯酚B．間—硝基苯酚不僅分子間能形成氫鍵，也能與水分子形成氫鍵C．對—硝基苯酚分子間能形成氫鍵，使其熔沸點較高D．三種硝基苯酚都不能與水分子形成氫鍵，所以在水中溶解度小參考答案：D略7.下列說法正確的是（

）A．將NaOH溶液和氨水溶液各稀釋一倍，二者的OH-濃度均減小到原來的一半

B．如果鹽酸的濃度是醋酸濃度的兩倍，則鹽酸中的H+濃度是醋酸的兩倍C．強電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電能力一定比弱電解質(zhì)溶液強

D．中和等體積、等物質(zhì)的量濃度的鹽酸和醋酸溶液，鹽酸所需NaOH和醋酸所需NaOH相等參考答案：D略8.室溫下，向10mL0．1mol/L醋酸溶液中加水稀釋后，下列說法正確的是

(

)

A．溶液中粒子的數(shù)目減小

B．再加入CH3COONa固體能促進醋酸的電離

C．醋酸的電離程度增大，c(H+)亦增大D．溶液中不變參考答案：D略9.下列烷烴的一氯取代產(chǎn)物沒有同分異構(gòu)體的是。A.2-甲基丙烷

B.丙烷

C.丁烷

D.乙烷參考答案：D略10.某小組為研究電化學(xué)原理，設(shè)計如圖2裝置。下列敘述不正確的是

A、a和b不連接時，鐵片上會有金屬銅析出

B、a和b用導(dǎo)線連接時，銅片上發(fā)生的反應(yīng)為：Cu2＋+2e-=Cu

C、無論a和b是否連接，鐵片均會溶解，溶液從藍色逐漸變成淺綠色

D、a和b分別連接直流電源正、負極，電壓足夠大時，Cu2＋向銅電極移動參考答案：略11.下列水處理的方法中，不正確的是A．利用明礬作混凝劑，使水中的懸浮顆粒沉降B．利用液氯、臭氧等作為消毒劑，殺滅水中的細菌C．利用熟石灰中和軋鋼廠排放的酸性廢水D．利用增加水中有機物的含量來提高水中的溶解氧參考答案：D略12.有機物A和B，只由C、H、O兩種或三種元素組成，相同物質(zhì)的量的A和B完全燃燒時，消耗氧氣的物質(zhì)的量相等，下列對A、B的判斷錯誤的是A、A與B互為同分異構(gòu)體

B、A與B的分子組成相差n個“CH2”C、A與B的分子組成相差n個“CO2”

D、A與B的分子組成相差n個“H2O”參考答案：B略13.下列說法正確的是A．焓變等于反應(yīng)物的總能量減去生成物的總能量B．焓變等于反應(yīng)物的鍵能總和減去生成物的鍵能總和C．斷裂化學(xué)鍵是放熱過程D．形成新的化學(xué)鍵是吸熱過程參考答案：B略14.已知：2X+Y2Z，反應(yīng)中ω（Z的物質(zhì)的量分數(shù)）隨溫度T的變化如下圖所示。下列判斷正確的是

A．T1時，v正>v逆

B．正反應(yīng)的△H<0

C．a(chǎn)、b兩點的反應(yīng)速率va=vb

D．T<T1時，ω增大的原因是平衡向正方向移動參考答案：B略15.下列各組離子在指定的環(huán)境中一定能大量存在的是(

)A．pH=1的溶液中：S2O32-、Cu2+、Na+、Cl-B．能使酚酞變紅色的溶液中：Na+、K+、S2-、HCO3-C．加入鋁粉能產(chǎn)生H2的溶液中：NH4+、Na+、Fe2+、NO3-D．使甲基橙變黃色的溶液中：Na+、K+、Cl-、SO42-參考答案：D略二、實驗題（本題包括1個小題，共10分）16.某同學(xué)用下圖所示實驗裝置制取乙酸乙酯?；卮鹨韵聠栴}：（1）在大試管中先加入3mL

，然后一邊搖動一邊慢慢地加入2mL

和2mL乙酸，混合均勻，然后加入幾粒碎瓷片。按上圖連好裝置，用酒精燈對大試管小心均勻加熱，當觀察到明顯現(xiàn)象時停止實驗。（2）與書中采用的實驗裝置的不同之處是：這位同學(xué)采用了球形干燥管代替了長導(dǎo)管，并將干燥管的末端插入了飽和碳酸鈉溶液中，在此處球形干燥管的作用除了使乙酸乙酯充分冷凝外還有

。（3）有甲、乙、丙三位同學(xué)，分別將乙酸與乙醇反應(yīng)得到的酯（未用飽和Na2CO3溶液承接）提純，在未用指示劑的情況下，他們都是先加NaOH中和過量的酸，然后用蒸餾法將酯分離出來。但他們的結(jié)果卻不同：①甲得到了不溶于水的中性酯；②乙得到顯酸性的酯的混合物；③丙得到大量水溶性物質(zhì)。試分析產(chǎn)生上述各種現(xiàn)象的原因

。（4）下圖是某同學(xué)探究“分離乙酸乙酯、乙醇、乙酸混合物”實驗操作步驟流程圖。請在圖中圓括號內(nèi)填入適當?shù)脑噭诜嚼ㄌ杻?nèi)填入適當?shù)姆蛛x方法，在方框內(nèi)填入所分離的有關(guān)物質(zhì)的名稱。參考答案：（1）乙醇，濃H2SO4（2）①防止倒吸②使乙酸乙酯充分冷凝（3）①甲同學(xué)加入的堿正好將過量的酸中和，所以蒸餾后得到中性酯；②乙同學(xué)加入堿量不足，所以蒸餾出來的有過量的酸，得到顯酸性的酯的混合物；③丙同學(xué)加入的堿過量使生成的酯已經(jīng)水解為可溶性的醇和鈉鹽。（4）三、綜合題（本題包括3個小題，共30分）17.現(xiàn)有下列四組物質(zhì)：①CO2和SO2、②CH4和C2H4、③HCl溶液和NaNO3溶液、④NaCl溶液和KCl溶液。其中，能用品紅試液鑒別的是

（填序號，下同）；能用溴的四氯化碳溶液鑒別的是

；能用焰色反應(yīng)鑒別的是

；能用硝酸銀溶液鑒別的是

。參考答案：略18.“神九”飛船的發(fā)射成功，標志著我國航天事業(yè)進入領(lǐng)先行業(yè)。（1）.燃料電池的發(fā)展和航天的需求密不可分。燃料電池不僅能量轉(zhuǎn)換率高，而且以氫氣和氧氣為燃料的電池，電池反應(yīng)生成的水還可供宇航員飲用。①使用酸性電解質(zhì)的氫氧燃料電池，負極的電極反應(yīng)為

。②美國的阿波羅登月飛船使用的是堿性氫氧燃料電池，正極的電極反應(yīng)為O2+2H2O+4e－=4OH－，負極的電極反應(yīng)為

。③下圖是熔融碳酸鹽燃料電池的工作原理示意圖。已知負極的電極反應(yīng)為2H-2–4e－+2CO32－=

2H2O+2CO2，正極的電極反應(yīng)為

。（2）.太陽能電池也為航天飛船提供了方便的能源。在航天飛船內(nèi)H2O和O2的循環(huán)中，借助太陽能電池，可以通過電解水提供O2。若有4mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移，則在陽極上得到氣體的體積（標準狀況）是

L。參考答案：略19.對于反應(yīng)2A(g)+B(g)2C(g)在反應(yīng)過程中C的質(zhì)量分數(shù)隨溫度變化如圖所示，試確定：

（1）T0對應(yīng)的V正與V逆的關(guān)