初中生物-復(fù)習(xí)生物圈中的人教學(xué)課件設(shè)計

復(fù)習(xí)生物圈中的人—新陳代謝復(fù)習(xí)目標(biāo)1、通過基礎(chǔ)知識檢測，進(jìn)一步鞏固學(xué)生對“新陳代謝”部分的理解和記憶效果。2、通過考點分析，幫助學(xué)生對知識的系統(tǒng)化，并提升整體認(rèn)知水平，提升學(xué)生綜合歸納能力。3、結(jié)合相關(guān)練習(xí)和例題，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分析、總結(jié)，進(jìn)一步提高學(xué)生應(yīng)用知識解決問題的能力。基礎(chǔ)知識檢測環(huán)節(jié)一一、人的生活需要營養(yǎng).1、糖類、脂肪、蛋白質(zhì)；夜盲、腳氣、壞血、佝僂2、長、環(huán)形皺壁、小腸絨毛、薄、一、上皮細(xì)胞、消化液二、人的生活需要空氣1、多、毛細(xì)血管、彈性纖維、薄、一層上皮細(xì)胞2、收縮、擴(kuò)大、下降，低于、入；舒張、回縮、升高、高于、出；等于3、減少污染物的排放、植樹造林三.1、血漿、血細(xì)胞、水、無機鹽、蛋白質(zhì)、血細(xì)胞、營養(yǎng)物質(zhì)、代謝廢物2、紅細(xì)胞、血紅蛋白、鐵、蛋白質(zhì)3、合理膳食、戒煙限酒四、人體廢物的排出1、泌尿系統(tǒng)、尿液、呼吸系統(tǒng)、氣體、皮膚、汗液2、濾過作用、血細(xì)胞、大分子蛋白質(zhì)、原尿；重吸收作用、水、葡萄糖、無機鹽、尿液；腎臟、輸尿管、膀胱、尿道；代謝廢物、水、無機鹽、組織細(xì)胞環(huán)節(jié)二考點分析1、人的生活需要營養(yǎng)a、維生素缺乏癥b、小腸進(jìn)行的兩大生理過程

口腔、小腸

淀粉

葡萄糖

酶

胃、小腸蛋白質(zhì)氨基酸

酶

小腸脂肪

甘油+脂肪酸

膽汁、酶

消化

吸收

血液循環(huán)典型例題:2015德州(5分)當(dāng)我們劇烈運動或?qū)W習(xí)時間過長時，就會導(dǎo)致疲勞，這時補充糖類食物是恢復(fù)體力最有效的方法。淀粉是人體的主要糖類來源，它進(jìn)人人體到被人體所用，需經(jīng)過一系列的生理過程，如下圖一；食物中的葡萄糖進(jìn)入血液后，血糖含量在一定時間內(nèi)發(fā)生變化，如下圖二。(1)食用含淀粉的食物1小時(BC段)后，血糖會大幅度上升，是因為這段時間內(nèi)，在消化道的

內(nèi)完成了b過程，該結(jié)構(gòu)最主要的特點有

。(2)c過程是在細(xì)胞內(nèi)的

中進(jìn)行的，疲勞的身體能迅速得到恢復(fù)就是因為在此階段獲得到了能量補充。(3)CD段血糖含量下降的主要原因是

。

(4)常吃素食的人也能長胖，由此推測糖類在人體內(nèi)也可以轉(zhuǎn)化成

。線粒體環(huán)形皺壁和小腸絨毛小腸胰島素的調(diào)節(jié)作用脂肪2、人的生活需要空氣a、呼吸過程中各指標(biāo)的變化b、呼吸的四個過程典型例題:如圖表示呼吸的四個過程，請回答:A、

，通過

實現(xiàn)。B、

，通過

實現(xiàn)。C、氧氣由肺泡進(jìn)入血液后，與

結(jié)合，以

形式由

運輸；二氧化碳由組織細(xì)胞進(jìn)入血液后由

運輸。D、

，通過

實現(xiàn)。肺的通氣呼吸運動肺泡內(nèi)氣體交換擴(kuò)散作用組織里氣體交換血紅蛋白氧合血紅蛋白擴(kuò)散作用紅細(xì)胞血漿3、人體內(nèi)物質(zhì)的運輸a、血管的出血及止血

體循環(huán)肺循環(huán)b、血液循環(huán)

組織細(xì)胞

氧、營養(yǎng)物質(zhì)二氧化碳等廢物___________各級動脈毛細(xì)血管網(wǎng)各級靜脈______右心房

左心房______肺部毛細(xì)血管網(wǎng)___________

氧二氧化碳肺泡左心室主動脈肺靜脈肺動脈上下腔靜脈右心室4、人體代謝廢物的排出a、尿液的形成b、代謝廢物的排出途徑典型例題棗莊2014.（8分）人的生活離不開營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，同時還要排出體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物。右圖表示人體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖，“數(shù)字”代表人體的某些結(jié)構(gòu)，“字母”代表人體內(nèi)某些物質(zhì)，“→”代表物質(zhì)交換的方向。請分析作答：（1）恒恒同學(xué)為患有高血壓的奶奶設(shè)計了含有“饅頭、小米稀飯、醬牛肉、咸魚”的午餐食譜，從合理膳食的角度分析，你認(rèn)為該食譜不合理之處為

（寫出一點即可）?！梆z頭”中的淀粉徹底消化成[A]

的場所[1]是

。（2）進(jìn)入[2]中的[C]通過

作用，進(jìn)入血液；在血管內(nèi)，[C]由[D]中的

來運輸。（3）[A]和[C]在[3]組織細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行氧化分解釋放出能量，同時產(chǎn)生[B]，當(dāng)肋間肌和膈肌

時，[B]由[2]排出體外。（4）在循環(huán)系統(tǒng)中，[D]血液流動的方向是一定的，心臟、靜脈中防止血液倒流的瓣膜有

。（5）除圖示途徑外，代謝廢物還可以通過

排出體外。

。缺乏果蔬類葡萄糖擴(kuò)散小腸房室瓣、動脈瓣、靜脈瓣舒張