心血管內(nèi)科護(hù)士年度工作總結(jié)

心血管內(nèi)科護(hù)士年度工作總結(jié)時(shí)間不知，我們后知后覺(jué)苦的工經(jīng)告一段落了，回顧過(guò)去的工感充實(shí)，收獲良多，讓我們?nèi)サ墓ぷ髯鰝€(gè)梳理，再寫一總結(jié)。大家知道工作總結(jié)的嗎？以下是幫大家的心血管內(nèi)科度工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。安全問(wèn)題不是醫(yī)院工作中但它卻工作中心。醫(yī)療差錯(cuò)、事故不患者及家屬的重大損失，而醫(yī)院在社會(huì)上信譽(yù)下降，患者的安全感喪失，程中，醫(yī)務(wù)人員特別是護(hù)士，與患者觸的機(jī)會(huì)最多，加之護(hù)理工忙、瑣碎及操作重復(fù)性，因護(hù)理差錯(cuò)的機(jī)會(huì)多。如何營(yíng)理安全氛圍，盡量不出、少出護(hù)，一直是困擾護(hù)者的重要問(wèn)題。我科是心血管內(nèi)科病房，擁有36張床其中搶救室有4床位，老年患病情危重，發(fā)病急驟，?？菩詮?qiáng)，要求護(hù)士具有扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)，熟練掌握心電監(jiān)，心理素質(zhì)好。我科現(xiàn)有護(hù)士8名，來(lái)科最長(zhǎng)5年，最短6個(gè)月，平均年齡25。20xx年度，我科有未給患者造成不良后般差錯(cuò)5。（1）護(hù)士責(zé)任心不留在打針、發(fā)藥、鋪床等護(hù)理操作，盡快把自己職責(zé)內(nèi)的事做完，盡早坐下休息或下班。（2）年輕的護(hù)士來(lái)科時(shí)間不長(zhǎng)，對(duì)專科操作程序或?qū)？浦R(shí)不熟。（3）護(hù)理人員缺乏，護(hù)理質(zhì)求不斷提高，護(hù)理人員壓力不斷增加。1、明確服務(wù)，感悟工責(zé)任首先使每一位護(hù)士明確護(hù)理工作的對(duì)象，一次生命的人，珍視重任，人的健康權(quán)力和尊嚴(yán)是護(hù)士，對(duì)護(hù)士而言在所實(shí)施的全理技術(shù)操作中，優(yōu)先考慮的應(yīng)是患者的安全，求精、細(xì)致入微的工作態(tài)度，使每個(gè)啟動(dòng)自我意識(shí)，感悟工作責(zé)義務(wù)，從身邊最熟悉的事入識(shí)到自己的角色重關(guān)人命，營(yíng)造一個(gè)強(qiáng)烈的護(hù)理職全氛圍。2、樹立視質(zhì)量為生命的概念，確保護(hù)理安全建立護(hù)理質(zhì)本，結(jié)合護(hù)士長(zhǎng)每天至少四房查房，每周按護(hù)理質(zhì)量進(jìn)劃全面檢查，每周、每日對(duì)結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，急需解決的題，及時(shí)個(gè)人反饋、及時(shí)修對(duì)于思想松懈、明知故犯的`護(hù)士絕不寬容。如一名護(hù)士在進(jìn)行無(wú)菌操作時(shí)未戴口罩，被發(fā)現(xiàn)給予嚴(yán)肅處理，扣發(fā)獎(jiǎng)金，科務(wù)會(huì)上進(jìn)行檢查，使每一明確制度不違反，要時(shí)刻牢己的職責(zé)，加強(qiáng)慎獨(dú)修養(yǎng)，謹(jǐn)慎細(xì)微，為患者提供安全保證。3、鼓勵(lì)間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，喚意注意注意是心理活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指中，分為有意注意和無(wú)意注護(hù)士在工作時(shí)必須在有意注意的狀態(tài)下工作，聚精會(huì)神完成護(hù)理工作任務(wù)，但有意間久了，會(huì)使人疲勞，出現(xiàn)而不見(jiàn)，見(jiàn)而不知所以然”，造成差錯(cuò)事故。因此，鼓培養(yǎng)護(hù)士間團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，倡導(dǎo)在繁忙工作中相互提醒，相互監(jiān)督，成立護(hù)理質(zhì)量檢查小組，檢查分為護(hù)理文件、消毒隔基礎(chǔ)護(hù)理及環(huán)境管理、藥品大內(nèi)容，對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行書口頭總結(jié)匯報(bào)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱差錯(cuò)其結(jié)果不與核和獎(jiǎng)金掛鉤。4、倡導(dǎo)人文關(guān)盡量減輕護(hù)士各方面的壓力如果一個(gè)人長(zhǎng)期處于壓抑的境里，會(huì)使這個(gè)人的積極性動(dòng)性受到壓抑，會(huì)注意力不反應(yīng)不準(zhǔn)確。因此，作為一理者，保有充分了解護(hù)士的性格特點(diǎn)，合理安排人力，之長(zhǎng)，調(diào)動(dòng)護(hù)士積極性，發(fā)揮個(gè)人潛能，使每科室里工作感受到快樂(lè)。如把“你辛、“謝謝”、“你做的好”繼續(xù)努力”等鼓勵(lì)和安慰在嘴邊，善于發(fā)現(xiàn)并肯定護(hù)優(yōu)點(diǎn)，不足之處以個(gè)別提醒少用當(dāng)眾批評(píng)，盡量保護(hù)護(hù)自尊心，經(jīng)常征求護(hù)士對(duì)護(hù)理工作___，對(duì)好的建議予以采用，并在例會(huì)上表?yè)P(yáng)，使護(hù)士責(zé)任屬感、工作積極性及意識(shí)增關(guān)心護(hù)士業(yè)務(wù)生活愛(ài)好，盡違背原則情況下，對(duì)護(hù)士合求給予滿足。如周游、休假營(yíng)造一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)友好的氛圍，減輕壓力及負(fù)面情緒，使差錯(cuò)事故發(fā)生。5、結(jié)合本業(yè)特點(diǎn)，有計(jì)劃織本科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)斷提高職業(yè)素質(zhì)，才能確保護(hù)理安全的共識(shí)～6個(gè)月，護(hù)士要求熟悉本科室規(guī)章制度職責(zé)及操作流程，?？谱o(hù)理，對(duì)操作的掌握從掌握到熟到規(guī)范、快捷、書寫護(hù)理病培養(yǎng)敏銳觀察病情的能力以及重?；颊叩膿尵攘Α?個(gè)月～2年的護(hù)士要求熟練運(yùn)用護(hù)理程序?qū)嵤┱w護(hù)理。對(duì)患者進(jìn)行健康教理護(hù)理，熟悉掌握心肺腦復(fù)搶救程序，心電監(jiān)護(hù)系應(yīng)用等。2年以上的護(hù)士，要求能識(shí)別心內(nèi)科各種心律失常的心電圖，并安排相應(yīng)的，進(jìn)行?？浦R(shí)強(qiáng)化、學(xué)習(xí)，并鼓勵(lì)結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫論文。另鼓勵(lì)利用自修大?；虮究茖W(xué)習(xí)，并在班次上當(dāng)照顧，使護(hù)理質(zhì)量理論水平提高，樹立“有為才能有