實(shí)用的升旗儀式演講稿范文六篇

第頁(yè)共頁(yè)實(shí)用的升旗儀式演講稿范文六篇升旗儀式演講稿篇1尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好。春回大地煦風(fēng)暖，20xx年，當(dāng)春天的陽(yáng)光再一次普照在xx學(xué)院這片熱土?xí)r，我們憧憬萬(wàn)分，我們心潮澎湃。前幾日冬奧會(huì)順利閉幕，中國(guó)獲第七名的成績(jī)，這是中國(guó)在冬奧會(huì)的歷史打破，一霎那我們就感覺(jué)到身為年輕一代，我們肩負(fù)著任重道遠(yuǎn)的歷史使命和社會(huì)責(zé)任。新學(xué)期開(kāi)場(chǎng)，我們更要以全新的狀態(tài)類迎接新一輪的挑戰(zhàn)。各位同學(xué)們，xx科技大學(xué)文藝學(xué)院是一片沃土，提供應(yīng)我們成長(zhǎng)的條件，xx科大文藝學(xué)院也是值得我們驕傲的舞臺(tái)，給我們展示才華的時(shí)機(jī)。文藝學(xué)院又是一片大海，讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。莎士比亞說(shuō)：“上天生下我們，是要把我們當(dāng)做火，不是照亮自己，而是普照世界。”作為xx科大的學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)在新學(xué)期爭(zhēng)當(dāng)五個(gè)方面的模范：做身體心理安康的模范，做思想道德高尚的模范，做掌握科學(xué)文化素養(yǎng)的模范，做有勞動(dòng)技能的模范，做有藝術(shù)審美修養(yǎng)的模范。而這五種模范正是素質(zhì)教育要求的五個(gè)綜合素質(zhì)。作為西南科技大學(xué)的學(xué)生就是應(yīng)該有高要求，高素質(zhì)。恩格斯講過(guò)：“人生最高境界是有所作為”，那么時(shí)值新學(xué)期剛剛開(kāi)學(xué)，各位同學(xué)應(yīng)該重新審視自己的行為，看看自己做的怎么樣，是否有自己的學(xué)習(xí)方案，是否完成了老師交給的任務(wù)，是否合理安排每天的學(xué)習(xí)生活，我們應(yīng)該爭(zhēng)做這5個(gè)模范。我們不會(huì)畏懼嚴(yán)峻學(xué)習(xí)任務(wù)的挑戰(zhàn)，因?yàn)楹Ｄf(shuō)過(guò)：“嚴(yán)冬劫掠去的一切，新春會(huì)給你還來(lái)?！蔽襵x科技大學(xué)近年來(lái)受到全省的贊譽(yù)，已然成為綿陽(yáng)教育的“窗口”，良好的教育教學(xué)環(huán)境需要大家的珍惜和保護(hù)，做有志向的人、做有上進(jìn)心的人是我們西科大學(xué)子的目的。教育家魏書(shū)生說(shuō)過(guò)：“古往今來(lái)，日月星辰，江河山川，太空長(zhǎng)天，你是這樣的開(kāi)闊廣闊，可生活在你中間的人，能有幾多精神來(lái)領(lǐng)略你的無(wú)限風(fēng)光呢？”所以，胸有大志，不斷充實(shí)自己，認(rèn)識(shí)自己，才能領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光，創(chuàng)造出和諧的氣氛，讀懂這部常讀常新的生活教科書(shū)。虎添雙翼遂人愿，大路朝陽(yáng)事業(yè)新。愿我院全體師生在新的學(xué)期充滿熱情、充滿信心地開(kāi)場(chǎng)新的里程，為到達(dá)我們的目的而不斷前進(jìn)。祝老師們、同學(xué)們新學(xué)期工作學(xué)習(xí)順利。謝謝！升旗儀式演講稿篇2老師，同學(xué)們大家好，我是高二五班xx,明天就是老師節(jié)，我想當(dāng)我說(shuō)出這樣一個(gè)話題時(shí)，臺(tái)下很多人就已經(jīng)不耐煩。這不是什么討喜的話題。我經(jīng)歷了十年的老師節(jié)，每年都有國(guó)旗下演講，主題班會(huì)，板報(bào)，一切官方媒體上都是什么紅燭燃燒自己照亮別人，春蠶到死絲方盡，三尺講臺(tái)，譜寫(xiě)人生，這些空洞夸大的堆砌。這些俗不可耐的形式讓我覺(jué)得無(wú)心關(guān)注甚至覺(jué)得這是一種折磨，我猜測(cè)老師們大概也早都厭煩這些形式。那么老師節(jié)的意義何在？我想起了一位老師，然后接下來(lái)是一個(gè)大家都熟悉至極的故事情節(jié)。他是我的化學(xué)老師。初三時(shí)我化學(xué)成績(jī)特別爛?？擅看挝夷弥俏乙膊蝗炭吹脑嚲斫o他時(shí)，他總是標(biāo)志性的和藹的笑容，給我清楚明白的講每一個(gè)點(diǎn)，硬是讓我從50幾最后考到77，在別人眼里，他就是一個(gè)名師，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，僅此而已嗎？今天我已經(jīng)完全不會(huì)做那些中考題了。甚至已經(jīng)完全辭別了化學(xué)，但他跟我聊的那些他生坎坷，那樣的和藹的歷經(jīng)炎涼又淡然處之的笑容，卻總是能浮現(xiàn)眼前。我有一種強(qiáng)烈的感覺(jué)，在那樣緊迫的中考沖刺的時(shí)期，是他有意無(wú)意地傳達(dá)給我的淡定，樂(lè)觀，沉著，讓我戰(zhàn)勝了中考，這也真真正正是在我心中留下了不可磨滅的痕跡。所以我們?yōu)槭裁葱枰@樣一個(gè)老師節(jié)？因?yàn)槔蠋熣嬲膫ゴ笾?，是即使沒(méi)有大張旗鼓的宣傳和紀(jì)念，即使你幾乎忘記了他們教的知識(shí)，甚至他們的名字，但老師在我們身上留下的印記，卻始終都在，也許有時(shí)候只是一句無(wú)心的話，也許只是一個(gè)認(rèn)可你的眼神。老師是真實(shí)的人，所以我們應(yīng)該給予的是可以發(fā)自我們內(nèi)心的，并使之感動(dòng)的老師節(jié)。形式還是要搞的，就好似我這個(gè)演講確實(shí)有些必要性。我敢肯定，沒(méi)有一個(gè)老師在與我們共度的時(shí)間中會(huì)有什么準(zhǔn)備燃燒自己的決心，但這不影響老師熱愛(ài)學(xué)生，因?yàn)槔蠋煹膼?ài)恰恰是我們需要細(xì)細(xì)回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，甚至即使多年以后老師已不記得我們，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，在這樣一個(gè)特殊的日子，給自己一個(gè)時(shí)間，好好想想曾經(jīng)的或是如今的每一個(gè)陪伴過(guò)我們的形象，有過(guò)的那些回憶，感慨一下這十年教育給我們的，那些最難忘的，是對(duì)我們的成長(zhǎng)影響最大的；然后發(fā)自心底地感謝每一位老師。假如你可以這樣想，那么你做的任何形式的感謝都將使老師節(jié)成為真正的讓每一個(gè)老師為之感動(dòng)和自豪的節(jié)日。我想，這便是最真實(shí)老師節(jié)，這才是老師們最真實(shí)感到欣慰的老師節(jié)，這才是老師節(jié)最真實(shí)的意義。最后，謹(jǐn)代表高二五班諸生以致xx中全體學(xué)子，祝老師們節(jié)日快樂(lè)。升旗儀式演講稿篇3上周四五，經(jīng)過(guò)體育科組、德育處的精心籌備，我們成功舉辦了xxxx年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，在田徑賽場(chǎng)上，同學(xué)們積極向上、英勇拼搏、團(tuán)結(jié)互助，使我深受鼓舞和感動(dòng)。這份鼓舞和感動(dòng)，來(lái)于同學(xué)們熱情的參與、堅(jiān)強(qiáng)的意志。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)一共有同學(xué)參加，是歷屆運(yùn)動(dòng)會(huì)之最，這充分表達(dá)我們學(xué)校良好的運(yùn)動(dòng)氣氛，表達(dá)了同學(xué)們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)，有這份熱愛(ài)，我們就會(huì)有安康的體魄，我們就會(huì)有快樂(lè)，就會(huì)有一個(gè)美妙的人生。有同學(xué)們?cè)谂懿街?，雖然精疲力盡，但仍在咬著牙在堅(jiān)持，有些同學(xué)在接力賽中摔倒，但他撿起接力棒，爬起來(lái)就跑，有些同學(xué)在跳遠(yuǎn)中扭了腳，但他們?nèi)套√弁矗匀粓?jiān)持到比賽最后。不管他的成績(jī)?nèi)绾危@份堅(jiān)持、這種意志永遠(yuǎn)值得我們珍惜，人生路上，干什么事都需要意志，有意志才能堅(jiān)持，才能抑制一個(gè)又一個(gè)困難，邁上成功的巔峰。這份鼓舞和感動(dòng)，來(lái)于同學(xué)們團(tuán)結(jié)的力量和集體的溫暖。在比賽過(guò)程中，我看到，無(wú)論是哪個(gè)工程，都有同學(xué)們?cè)趨群爸诩佑凸膭?，有些同學(xué)喉嚨都喊嘶啞了，有些同學(xué)陪跑一圈又一圈，都是在為自己的戰(zhàn)友傳遞能量，都是在為班級(jí)、為集體而戰(zhàn)。在比賽中，無(wú)時(shí)無(wú)刻，我們也在感受著集體的溫暖，有些班級(jí)在班主任一聲號(hào)令下，統(tǒng)一服裝，建立班級(jí)大本營(yíng)，只要有同學(xué)參加比賽，其他同學(xué)就在一邊提供必要的效勞，我記得第二天的早上，一名同學(xué)受了傷，立即就有五六個(gè)同學(xué)連抬帶抱把他抬到醫(yī)務(wù)室，這份同學(xué)間的友誼和集體的溫暖，反映了我們學(xué)校同學(xué)們較高的素質(zhì)和優(yōu)良的品格。這份鼓舞和感動(dòng)，來(lái)于老師、同學(xué)們無(wú)私的奉獻(xiàn)。比賽前，學(xué)校體育科組、德育處做了大量籌備工作，組織報(bào)名、編印秩序冊(cè)、安排場(chǎng)地等等，在比賽中，他們和全體裁判員、計(jì)分員，組織幾百人有序參加比賽，認(rèn)真執(zhí)法、公平裁判，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一站就是半天，還有學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、志愿者效勞隊(duì)的同學(xué)們，他們配合老師們維持紀(jì)律，維護(hù)運(yùn)動(dòng)會(huì)上的平安，頂著烈日，流著汗水，毫無(wú)怨言，表達(dá)了全體師生無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。我真心希望，在日后的方方面，無(wú)論是學(xué)習(xí)，還是工作，能把運(yùn)動(dòng)會(huì)上的這種頑強(qiáng)意志、團(tuán)結(jié)精神、奉獻(xiàn)風(fēng)格發(fā)揚(yáng)下去，傳承下來(lái)。在平時(shí)的日檢查中，整體情況較好，但仍然有一些現(xiàn)象不盡人意，值得局部同學(xué)去反思，一是在中午飯后，總有少數(shù)同學(xué)拿著零食，在校道上邊吃邊走，吃完包裝袋隨手一扔，很不雅觀，二是中午休息期間，有局部初二的同學(xué)到其他班或初一班去招惹是非，有局部同學(xué)到圖書(shū)室出出進(jìn)進(jìn)，影響其他同學(xué)的休息和學(xué)習(xí)。三是個(gè)別走讀生在八點(diǎn)五十放學(xué)后，喜歡在學(xué)校周邊逗留，有些甚至到十點(diǎn)多，一方面很不平安，另一方面得不到很好休息。這些現(xiàn)象希望同學(xué)們?nèi)タ紤]，作為一個(gè)中學(xué)生，能不能這樣，這樣做對(duì)自己有什么危害，希望同學(xué)們好好反思，認(rèn)真改正，真正做一個(gè)優(yōu)雅的、有修養(yǎng)、有安康生活習(xí)慣的中學(xué)生。升旗儀式演講稿篇4親愛(ài)的老師，同學(xué)們：我是高一31班班長(zhǎng)龐勝軍。今天我國(guó)旗下演講的主題是“注重文明標(biāo)準(zhǔn)、抵抗不良習(xí)慣、爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生、創(chuàng)立文明校園”。注重禮儀，遵守文明標(biāo)準(zhǔn)不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的表達(dá)，也是個(gè)人道德程度的展示。早在兩千年前孔子就提出了關(guān)于禮儀的看法——“不學(xué)禮，無(wú)以立”。但時(shí)至今日禮儀卻漸漸地被人們無(wú)視，說(shuō)粗話、亂扔垃圾、目無(wú)紀(jì)律等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。文明禮儀存在于我們生活中的方方面面。遇到師長(zhǎng)時(shí)的一聲問(wèn)好，與同學(xué)相處時(shí)的一次會(huì)心微笑，在別人困難時(shí)的熱心幫助，自覺(jué)將紙屑撿起的一個(gè)動(dòng)作，不小心阻礙到別人時(shí)的一聲“對(duì)不起”，寬容待人時(shí)的一聲“沒(méi)關(guān)系”都是必須的文明禮儀。洪水沒(méi)有堤壩的約束，將會(huì)沖毀家園；學(xué)生沒(méi)有紀(jì)律和文明禮儀的約束，將會(huì)破壞社會(huì)文明甚至危害社會(huì)。只有文明的校園，才能構(gòu)建出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛，才能使我們和學(xué)校更好開(kāi)展。在此我們向全體同學(xué)發(fā)出建議：關(guān)于文明:1.環(huán)境文明，不攀折花草樹(shù)木，不踐踏、破壞草坪，保護(hù)公共設(shè)施。2.舉止文明，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。3.禮儀文明，尊重師長(zhǎng)，尊重同學(xué)，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好。4.語(yǔ)言文明，不大聲喧嘩，不說(shuō)臟話，不散播謠言。對(duì)于標(biāo)準(zhǔn):1.學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，在教室保持安靜，自習(xí)不交頭接耳，不趴在桌子上，做到“入室即靜、入座即學(xué)、入學(xué)即?！薄?.儀表標(biāo)準(zhǔn)，不穿奇裝異服，不留長(zhǎng)發(fā)，不佩帶首飾。3.就餐標(biāo)準(zhǔn)，就餐途中不追逐打鬧，打飯不加塞，就餐后主動(dòng)拾掇餐桌。4.考試標(biāo)準(zhǔn)，以正確的心態(tài)對(duì)待考試，杜絕一切作弊行為。5.作息標(biāo)準(zhǔn)，按時(shí)回宿舍，不遲到，不提早起床影響別人，不賴床。6.跑操標(biāo)準(zhǔn)，按規(guī)定出操，認(rèn)真完成課間操任務(wù)。同學(xué)們，爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)立文明校園，是號(hào)召，更是行動(dòng)；是建議、更是共識(shí)。讓我們攜起手來(lái)，講文明重標(biāo)準(zhǔn)，從點(diǎn)滴做起、從身邊做起、從如今做起，為創(chuàng)立文明校園和文明城市奉獻(xiàn)力量，在文明校園和文明城市創(chuàng)立中展現(xiàn)我們的青春風(fēng)采。政教處已經(jīng)將社會(huì)核心價(jià)值觀、中小學(xué)生守那么以及“摘星行動(dòng)”細(xì)那么懸掛在每個(gè)教室，希望大家定期對(duì)照，努力改良，養(yǎng)成更多更好的習(xí)慣，全面提升自己，為我們的一生成長(zhǎng)奠定根底，為中華民族的偉大復(fù)興積聚力量！謝謝大家，我的演講完畢。升旗儀式演講稿篇5老師們、同學(xué)們：大家好！沐浴著清晨的馨香，迎著絢麗的朝陽(yáng)，我們?cè)谶@里舉行升旗儀式。首先，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)向全校師生致以新學(xué)期的祝賀！并對(duì)剛升入我校的高一新同學(xué)表示熱烈的歡送！我知道你們是帶著激情、希冀和夢(mèng)想來(lái)到高中的校園。假如你為理想而耕耘，這里會(huì)讓你得到收獲的喜悅。假如你是英勇的攀登者，這里會(huì)是你上進(jìn)的階梯；假如你志在云天，這里會(huì)成為你騰飛的起點(diǎn)。祝賀你們又開(kāi)場(chǎng)了人生旅途的新階段。新學(xué)期，新相貌，創(chuàng)造新的成績(jī)；新起點(diǎn)，新生活，孕育新的希望。值此新學(xué)期開(kāi)學(xué)這際，我向同學(xué)們提出來(lái)兩個(gè)方面的要求和希望：第一不要迷失自己。美國(guó)一個(gè)心理研究機(jī)構(gòu)曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在一所幼兒園，選一些智商較高的幼兒，給他們一塊精巧的糖果，說(shuō)：如今就吃只能吃一塊，假如能忍一個(gè)小時(shí)，等我們回來(lái)再吃，就再獎(jiǎng)勵(lì)一塊。一些孩子一拿到手就剝開(kāi)糖紙，吃了起來(lái)；一些孩子忍了一會(huì)，實(shí)在禁不住誘惑，也吃了；還有一些最終拿到了兩塊糖。想一想，拿到兩塊糖的這些孩子戰(zhàn)勝了多么大的誘惑呀：這些誘惑不僅來(lái)自糖果本身，還來(lái)自周圍小朋友的提早享受。心理學(xué)家對(duì)這些幼兒跟蹤調(diào)查，直到他們長(zhǎng)大成人，進(jìn)入社會(huì)。調(diào)查的結(jié)果是，能忍受的孩子成功率大大高于不能忍受的孩子。心理學(xué)家說(shuō)：通過(guò)自我約束以抑制沖動(dòng)和延遲滿足，這是獲得任何成就的保證。同學(xué)們，說(shuō)到延遲滿足，我聯(lián)想到了校園里一些不該出現(xiàn)的現(xiàn)象：有些同學(xué)手機(jī)不離手，隨身聽(tīng)不離耳，文曲星里玩游戲，自習(xí)課上讀，甚至還有個(gè)別學(xué)生抽煙、喝酒、打撲克、上網(wǎng)吧，更有甚者，少數(shù)男生女生的交往超出了同學(xué)的界限，已經(jīng)出現(xiàn)了早戀的苗頭。這些同學(xué)一心想著提早享受，把校園當(dāng)成玩耍的樂(lè)園，揮金如土扮瀟灑；把校園當(dāng)成戀愛(ài)的公園，勾肩搭背玩浪漫。這些同學(xué)，在本該學(xué)習(xí)的年齡卻去追求享受，在本該積累生活資本的時(shí)候卻去追求感官刺激，等到學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)錯(cuò)過(guò)，等到青春的年華逝去，想一想，你們有立足社會(huì)的資本嗎？你們有奉養(yǎng)父母的才能嗎？你們有養(yǎng)育兒女并教育他們成人的資格嗎？是的，游戲、玩樂(lè)、早戀的誘惑力確實(shí)很大，就像幼兒手中的那塊糖果一樣，抵抗這種誘惑需要較高的情商，需要自我抑制，需要那種清醒認(rèn)識(shí)自己的才能。提早享受就如同提早摘取樹(shù)上那沒(méi)熟的蘋果，不僅酸澀難吃，還很容易腐爛。怎樣在千姿百態(tài)的社會(huì)里，在豐富多彩的生活中不迷失自己，需要有區(qū)分是非的才能，也需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力。中學(xué)階段正是一個(gè)人成長(zhǎng)的黃金時(shí)期，思想敏銳、求知欲強(qiáng)、記憶力好、好勝心強(qiáng)、精力充分。這樣的好年華，應(yīng)廣泛學(xué)習(xí)各種知識(shí)，進(jìn)步素質(zhì)，為創(chuàng)始自己的錦繡前程辛勤耕耘，這才是人生道路上最明智的選擇。處在人生的哪個(gè)階段就去做哪個(gè)階段應(yīng)該做的.事情，叛逆的結(jié)果只有自己在心里哭泣著體會(huì)。第二要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。同學(xué)們要實(shí)在做到尊守《中學(xué)生規(guī)那么》、《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)。本學(xué)期，學(xué)校仍然把中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育工作的重點(diǎn)，同時(shí)務(wù)必抓好、抓到位，重點(diǎn)針對(duì)學(xué)生佩帶首飾、染發(fā)、吸煙、攜帶手機(jī)到校，亂扔紙屑和零食剩物等狠抓不懈。特別要明確嚴(yán)禁學(xué)生早戀現(xiàn)象和打仗現(xiàn)象。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)校將會(huì)給與開(kāi)除學(xué)籍、退學(xué)等嚴(yán)肅處理。學(xué)校和老師也極不情愿看到這樣的情景發(fā)生，希望同學(xué)們要給與足夠的重視，嚴(yán)禁撞到學(xué)校管理這兩條高壓線，也希望同學(xué)們正確對(duì)待學(xué)校的管理，別不屑于家長(zhǎng)的擔(dān)憂，別不滿學(xué)校的管理，其實(shí)你的父母、你的老師只有一個(gè)共同的心愿：你的成材就是他們的最大心慰！別不屑于父母家長(zhǎng)的擔(dān)憂，別不滿學(xué)校老師的管理，其實(shí)你的父母、你的老師只有一個(gè)共同的心愿：你的成材就是他們最大的欣慰。同學(xué)們：新的學(xué)期面臨著新的挑戰(zhàn)，新的學(xué)期肩負(fù)新的重任。學(xué)校全體教職工將以飽滿的工作熱情、踏實(shí)的工作作風(fēng)為同學(xué)們創(chuàng)立開(kāi)展的平臺(tái)。正視面前的劇烈競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)，抓住機(jī)遇，奮力拼搏！我們也希望同學(xué)們，不要揮霍如花般的歲月，要用點(diǎn)時(shí)間認(rèn)真考慮將來(lái)！青春無(wú)權(quán)享受！青春無(wú)權(quán)閑適！最后，祝各位老師在新的學(xué)期工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝！升旗儀式演講稿篇6尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《只要堅(jiān)持下去就會(huì)創(chuàng)造奇跡》生活，是生命存在時(shí)的一種體驗(yàn)。成長(zhǎng)，是生活過(guò)程中一種積累。所謂學(xué)習(xí)，就是縮短這種體驗(yàn)和積累的捷徑。年少時(shí)，我們期待開(kāi)心舒適自然愉悅的生存環(huán)境，期待思想深邃擁有完美實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，期待不錯(cuò)過(guò)任何花開(kāi)的季節(jié)?？沙３３霈F(xiàn)的情景是，花開(kāi)，此岸。期待的美妙，一如天際彩虹，不是間隔太遠(yuǎn)，就是曇花一現(xiàn)。然而不管你現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)狀況怎樣，只要你已經(jīng)覺(jué)悟，時(shí)機(jī)是有的，希望是有的，就看你的執(zhí)行力和堅(jiān)持度了。所以，讓我想告訴你一個(gè)事實(shí)：只要你堅(jiān)持下去，就會(huì)創(chuàng)造奇跡！正所謂，堅(jiān)持就是成功！我們要從成功的實(shí)例中看到希望。也許你可以從偉人、名家的成功軌跡中悟出道理、汲取營(yíng)養(yǎng)和激發(fā)能量，更可以從學(xué)長(zhǎng)或者身邊的同學(xué)那兒看到創(chuàng)____奇的希望，回憶你獲得的成績(jī)肯定可以常常體會(huì)到這個(gè)道理。但你成長(zhǎng)的道路最終是你靠自己，相信自己用與眾不同的自我方式，一定可以理論自己的承諾，一定可以實(shí)現(xiàn)自己最初的夢(mèng)想。同學(xué)們都知道做學(xué)問(wèn)是寂寞的事業(yè)。生活本是快樂(lè)的事，要用快樂(lè)的心態(tài)迎接每一次挑戰(zhàn)，用自信的力量打破每一道難關(guān)，用生活的激情點(diǎn)燃每一個(gè)希望。但又不能不看到過(guò)程中充滿艱辛、困惑、迷茫和打擊，只有經(jīng)歷過(guò)的人，才知其中的甘苦，所以你要執(zhí)著，要堅(jiān)強(qiáng)，更要甘于寂寞。