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第頁共頁實(shí)用的初二的生活作文4篇實(shí)用的初二的生活作文4篇初二的生活作文篇1在我呱呱墜地的那一刻,你就來到我的身邊,在我呀呀學(xué)語的那一刻,你就深深地埋在我的心里,在我放聲朗讀的時(shí)候,你又今我深深的震撼。記得我剛認(rèn)識你的時(shí)候,你安靜地躺在書架上,上面落滿了灰,猶如一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人,安靜地等待死神的降臨。可我翻開你的那一刻,就被你的精神世界所打動(dòng)。有著四字成語的駢文,有著環(huán)環(huán)相扣的儒學(xué),有著優(yōu)美雅致的小品文,那么深邃那么高遠(yuǎn)。我開場纏著媽媽,一次又一次的讓她幫助我理解你的故事,你的興衰。那時(shí)我剛五歲,卻永遠(yuǎn)忘不了《三字經(jīng)》全文背誦后的喜悅,以及你在一旁的欣悅、歡喜。隨著歲數(shù)的增大,年級的增加,功課的加重,腦子里縈繞的全是關(guān)于理科的知識,如:三角形的面積公式,代數(shù)式和它的種種解法,生物在生態(tài)環(huán)境中的作用……每天背著諸如此類的算法公式,定理。我開場對你漸漸忘卻,生活中也沒有了“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的生動(dòng)和諧,少了“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”的憂國憂民,徒增了“有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花”的寂寞與無人傾訴的滿腹牢騷。“白頭搔更短,渾欲不勝簪”的愁苦悲情。沒有你的生活是多么寂寞無聊。前幾天教師告訴我們要多背經(jīng)典名篇,我才又一次翻開了你。你不計(jì)前嫌又一次帶我進(jìn)入了古典文學(xué)的海洋,讓我理解了更多的儒學(xué)經(jīng)典:記錄孔子言行的《論語》,孟子的《孟子》等等。我在你的指導(dǎo)下,認(rèn)識了真正的賢者一顏回,理解了兩位圣人一孔子和孟子,知道了大丈夫的標(biāo)準(zhǔn)"富貴不能淫,威武不能屈”。你是世界文化的結(jié)晶,是人類知識的寶庫,是一部真正的百科全書。我將在你的陪伴下,克制一個(gè)一個(gè)困難,站在世界之巔。初二的生活作文篇2于逆境中崛起,于絕地間涅槃,于苦難后輝煌。挫折困苦,即為生活中恩賜;云過天清,是恩賜之榮光。逆境后崛起春秋時(shí)期,五霸爭雄,吳王夫差率大軍攻打越國,越王勾踐一度流離失所、失魂落魄,淪為吳王的階下囚。但勾踐并未就此沉淪,而是轉(zhuǎn)變了態(tài)度,伺機(jī)獲得了回國的答應(yīng)。望著易主的土地,他開場臥薪嘗膽,勵(lì)精圖治,使越國一日日崛起為比吳國更加強(qiáng)大的存在。近十年的逆境求趣,勾踐終于向夫差拿回了當(dāng)年欠下的債——吳國破滅,吳王身死。勾踐用他的意志在逆境中締造了越國的崛起,生活給予他的恩賜被放大在了每個(gè)越國人的心中。絕地后涅槃1937年7月7日,盧溝橋被破,日寇開場了全面侵華。東北軍幾日內(nèi)全面潰敗,上百萬平方公里的土地落入敵手。之后日寇一路燒殺搶掠,上海、南京接連被破,民國政府無奈遷都,三十萬同胞死于____軍隊(duì)殘忍的迫害。中華民族陷入了最危險(xiǎn)的絕境。在極端的刺激下,中華民族奮起對抗,____人每前進(jìn)一步都要付出宏大的代價(jià)。無賴的軍閥不再觀戰(zhàn),懦弱的平民不再無力,中華民族舉全國之力,極大地牽制、消滅了日軍的有生力量,得到了最終的成功。生活的恩賜覆蓋在中國大地的蒼穹之巔??嚯y后輝煌1949年10月1日,隨著56門禮炮的轟鳴聲,帶著湖南口音的話在中國、中華民族、在世界上響起,“中華人民共和國,今天成立了!”中華民族從此屹立在了世界之林。在探究的路上崎嶇坎坷、頂峰低谷,中華民族一路走過,一五方案、三大改造的成就,____、____的失誤,十一屆三中全會(huì)、改革開放的調(diào)整與助力……東方紅一號的耀眼火光、原子彈爆炸的滾滾沙塵,到如今穩(wěn)坐于世界第二大經(jīng)濟(jì)體。歷經(jīng)上百年的苦難屈辱,中華民族終于迎來了耀眼的輝煌!生活的恩賜,閃耀在中華民族的星空。生活的恩賜將苦難與挫敗帶給我們。但當(dāng)我們走出漫開的陰霾時(shí),我們終將發(fā)現(xiàn)生活的恩賜,其本質(zhì)竟是混濁迷茫、痛苦磨難之后的燦爛輝煌。初二的生活作文篇3我?guī)е烂畹南Md著理想的帆船,走進(jìn)了初二。曾幾何時(shí),每當(dāng)我望著初二這個(gè)神秘而又生疏的教室時(shí),它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經(jīng)向往屆的初二生詢問,它終究是怎樣的:有人說它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說它是帆船,領(lǐng)略它神圣的美景;有人說它是沙漠,谷地,無聊。面對著眾多的`答案,我迷惘了。如今,親自走進(jìn)了初二,才深深地感受到了初二的生活,雖然,初二生活很忙,但苦中有樂,人常說艱辛的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,初中的功課于小學(xué)比起來非常不同。為了不讓我的成績一落千丈,我不知疲倦的讀書,想把知識一股腦的都裝進(jìn)腦袋。雖然盡管這樣考試也有失利的時(shí)候,可我從不氣餒。每天忙繁忙碌,心中感覺非常充實(shí)。初二同時(shí)也是豐富而充實(shí)的。緊張的學(xué)習(xí)并不是枯燥的,當(dāng)你終于解出一道困擾你許久的難題時(shí),那種感覺如同清風(fēng)徐來般清爽。初二是人生的一次考驗(yàn),無論生活有多大的困難,只要我挺直胸膛,勇往直前,雖然前方有陡坡,但我毫不畏懼,我要努力地走下去。每天,我在溫暖的晨光照耀下朗朗讀書,在充滿陽光的教室里快樂的學(xué)習(xí),在寬闊的校園里與同伴玩耍。我們成為了一個(gè)大集體,就像小學(xué)一般,共同分享陽光,分擔(dān)風(fēng)雨。轉(zhuǎn)眼間,光陰匆匆流逝,在這個(gè)活力勃勃的校園里我已度過了兩個(gè)學(xué)期。在這兩個(gè)學(xué)期當(dāng)中學(xué)到了很多東西,也通過了重重考驗(yàn),克制了種種困難。初二的生活作文篇4經(jīng)過初一漫長的旅程,終于揮別在初中時(shí)期最美麗的光陰,即將展開的,是一個(gè)渺茫且未知的初二旅途,我是那里的新生,要開場學(xué)習(xí)那些困難的課題,希望我能成為一位真正優(yōu)秀的初二學(xué)生!面對這嶄新的開場,我的內(nèi)心深處,不禁泛起一抹疑慮,我是否真的有資格成為初二的新生?是否真的有勇氣迎向新將來?是否真能順順利地從初二階段中畢業(yè)?這些問題、這些恐懼,使我不斷地漸漸退卻,因?yàn)檫@些疑問,都是我在初一時(shí)所無法克制的事情,如今的我,很害怕自己是不是又會(huì)重蹈復(fù)轍,再度面臨那困難的考驗(yàn),終究在初二的新開場,我應(yīng)如何去調(diào)適自己,讓自己有足夠的勇氣及毅力去跨過一年來一直深藏在我心底的高墻?我單獨(dú)思索了很久,卻沒有任何解答,這令我感到萬分沮喪和氣餒,幾乎想要放棄尋找解決之道,就在這千鈞一發(fā)之際,我看到了一個(gè)令人動(dòng)容的畫面,假如沒有這件事的鼓舞,我可早就沒法支撐下去:那是我鄰居家的小孩,因最近出了一場車禍,而使他在一年中都必須坐輪椅,那小孩起初鬧得非常厲害,想來一定是因?yàn)椴辉敢獬惺苓@結(jié)果,但是后來每當(dāng)我再看到他時(shí),他總是很認(rèn)真的在進(jìn)展復(fù)健,我再也沒有看到他的哭鬧。見到這一幕的我,內(nèi)心實(shí)感慚愧,連那么小的一個(gè)孩子都懂得遇到任何困難不能放棄的道理,反觀我自己,只是遇到這點(diǎn)兒挫折,就不愿意走下去,感慨我連那孩子都不如啊!因此,我內(nèi)心重新燃起一把烈火,時(shí)時(shí)警覺著我不可以放棄,一定要找到能解決問題的方法,我一定要做個(gè)不畏懼困難的新生。所以,我決定在初二的這一年里,我要盡我所能證明給大家看,我也是這么一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,同時(shí),也證明給我自己看,證明我不像自己所想的那么軟弱,我是一位有勇氣、有朝氣、有活力的初二新生!雖然曾一度恐懼成為初二的新生,但是如今,我終于明白到,新生代表的是一個(gè)全新的開場,過去怎么樣,一點(diǎn)都不重要,重要的是,自己要如何趕快適應(yīng)新階段的生活,從一

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