少先隊(duì)工作計(jì)劃八篇

第頁(yè)共頁(yè)少先隊(duì)工作方案八篇少先隊(duì)工作方案八篇少先隊(duì)工作方案篇1一、指導(dǎo)思想：深化貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見(jiàn)》，進(jìn)一步進(jìn)步思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，加大德育力度，強(qiáng)化工作措施，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面開(kāi)展。以市常規(guī)管理標(biāo)準(zhǔn)化和示范化學(xué)校評(píng)比為契機(jī)，狠抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，以常規(guī)教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，整體規(guī)劃學(xué)校德育工作體系，積極探究學(xué)校德育工作互相銜接的途徑和方法?？茖W(xué)確定德育目的和德育內(nèi)容，建立和完善德育工作評(píng)價(jià)體系。二、工作目的：1、加強(qiáng)常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生文明行為習(xí)慣，成為常規(guī)管理標(biāo)準(zhǔn)化、示范化學(xué)校。2、建立班隊(duì)文化，營(yíng)造安康向上的學(xué)校文化氣氛。3、加強(qiáng)對(duì)正副班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)，尤其關(guān)注新老師的成長(zhǎng)，更新德育觀念，穩(wěn)固全員育人思想，建立有崇高師德的隊(duì)伍。4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的道德體驗(yàn)教育，德育活動(dòng)求新務(wù)實(shí)，貼近生活，做出實(shí)效。堅(jiān)持在活動(dòng)中育人。5、加強(qiáng)德育課題研究工作，深化教育改革，推進(jìn)班隊(duì)課程建立。6、著力培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生的心理特點(diǎn)有的放矢地開(kāi)展心理安康教育活動(dòng)。三、工作思路與措施。一、以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線，加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理。加強(qiáng)學(xué)生道德教育，從標(biāo)準(zhǔn)行為習(xí)慣入手，以“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”為重點(diǎn)，教育學(xué)生從小事做起，從學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，明白為人做事的根本道理，學(xué)會(huì)處理人與人、人與社會(huì)、人與自然和人與自我的關(guān)系；從小增強(qiáng)愛(ài)父母、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感，弘揚(yáng)和培育學(xué)生的民族精神。1、抓實(shí)道德養(yǎng)成教育。堅(jiān)持把養(yǎng)成教育作為德育工作的重點(diǎn)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，嚴(yán)格學(xué)生一日常規(guī)管理制度，以學(xué)生一日常規(guī)為抓手，在全體學(xué)生中積極倡導(dǎo)我為導(dǎo)小添榮耀。抓好日常標(biāo)準(zhǔn)檢查評(píng)比，抓好《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí)與宣傳，加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和平安、法制等教育，通過(guò)晨會(huì)、國(guó)旗下的講話等途徑進(jìn)展思想道德教育。2、落實(shí)“學(xué)生文明號(hào)”評(píng)比。以創(chuàng)立“學(xué)生文明號(hào)”為契機(jī)，不斷完善“學(xué)生文明號(hào)”考核管理細(xì)那么，落實(shí)學(xué)校日記常規(guī)檢查內(nèi)容，一方面強(qiáng)化學(xué)生到校、路隊(duì)等顯性行為的管理，細(xì)化“學(xué)生文明號(hào)考核方案”，改革檢查評(píng)分制度；一方面加強(qiáng)校警隊(duì)、值日老師的工作管理，明確工作職責(zé)與要求，加強(qiáng)校警隊(duì)員的值日培訓(xùn)，每周召開(kāi)一次校警隊(duì)員工作例會(huì)，增強(qiáng)全體學(xué)生主人翁意識(shí)與責(zé)任意識(shí)，標(biāo)準(zhǔn)檢查行為，學(xué)期末結(jié)合“學(xué)生文明號(hào)”檢查評(píng)比要求，評(píng)比學(xué)校常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí)及學(xué)?！俺Ｒ?guī)管理先進(jìn)班主任”。3、完善班隊(duì)常規(guī)管理。進(jìn)一步明確班主任及副班主任的工作職責(zé)，每月對(duì)“三簿一冊(cè)”及“班級(jí)日記”等記錄進(jìn)展檢查，以此進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)班主任的班級(jí)常規(guī)管理工作，同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)班級(jí)晨會(huì)、隊(duì)會(huì)的檢查，采取隊(duì)干部定期檢查與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)巡視相結(jié)合的方法，堅(jiān)持每月一檢查，每月一小結(jié)，并及時(shí)在校園網(wǎng)上反應(yīng)檢查信息，進(jìn)步班隊(duì)常規(guī)管理的效果。二、深化陣地文化建立，彰顯積極向上的學(xué)校文化氣氛。1、陣地建立是隊(duì)員在班隊(duì)中施行自主管理、自由開(kāi)展的主陣地。本學(xué)期，我校將以“班級(jí)文化建立”為重點(diǎn)，結(jié)合德育課題“審美化班隊(duì)活動(dòng)和學(xué)生道德人格生成研究”創(chuàng)設(shè)具有人文美的班級(jí)文化氣氛，做到“班班皆文化，班班有特色”，努力創(chuàng)設(shè)班級(jí)積極向上的集體氣氛，增強(qiáng)班集體的凝聚力，并以此引導(dǎo)學(xué)生發(fā)奮向上并培養(yǎng)出學(xué)生高度的集體責(zé)任感和榮譽(yù)感。大力開(kāi)展班隊(duì)常規(guī)陣地的創(chuàng)新活動(dòng)，讓每一個(gè)陣地都成為學(xué)生自我教育、展示自我、體驗(yàn)成功的舞臺(tái)，讓教室的每一面墻壁都是育人的鏡子，在抓好“少先隊(duì)角、黑板報(bào)、小鬼當(dāng)家、”等常規(guī)陣地的同時(shí)，開(kāi)拓富有特色的教育板塊，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能，濃重班級(jí)文化氣氛，建立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。2、常規(guī)陣地建立要?jiǎng)?chuàng)新。抓好學(xué)?！懊缑珉娨暸_(tái)”建立，一方面加強(qiáng)小主持人培養(yǎng)工作，一方面加強(qiáng)電視臺(tái)小記者團(tuán)的組建工作，小記者隊(duì)伍的建立和播音員的培訓(xùn)落實(shí)到人，實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制。建成學(xué)校電視臺(tái)工作人員的梯隊(duì)培養(yǎng)檔案，在全校園廣泛選拔優(yōu)秀隊(duì)員，讓更多的隊(duì)員走進(jìn)這一陣地。針對(duì)校園中的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)展討論，進(jìn)一步發(fā)揮“苗苗電視臺(tái)”的育人效果。3、深化網(wǎng)絡(luò)陣地建立。在學(xué)校信息化特色的根底上，本學(xué)期，德育處將配合電教處，重新規(guī)劃“德育天地”這一隊(duì)工作網(wǎng)絡(luò)陣地的模塊，增加欄目，建成富有我校特色的德育工作專題模塊，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想與文化教育，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作。迎接本學(xué)期市局對(duì)學(xué)校德育網(wǎng)站的評(píng)比。三、堅(jiān)持在活動(dòng)中育人，加大學(xué)生德育浸泡的時(shí)間。活動(dòng)是少先隊(duì)工作的生命，我們要以“自能體驗(yàn)活動(dòng)”為核心，大力開(kāi)展活動(dòng)研究，通過(guò)形式多樣、內(nèi)容豐富的班隊(duì)活動(dòng)、心理教育活動(dòng)、綜合理論活動(dòng)，更好地培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我教育、自主研究的才能，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中成長(zhǎng)。深化主題活動(dòng)。一方面，結(jié)合學(xué)校工作要求，確定每月教育活動(dòng)的主題，一方面，結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日及重大事件，不斷生成新的教育主題，以深化主題活動(dòng)的教育效果。同時(shí)，每月確定一個(gè)年級(jí)組，要求全體輔導(dǎo)員結(jié)合活動(dòng)主題與班級(jí)學(xué)生實(shí)際，撰寫(xiě)一篇活動(dòng)方案，加強(qiáng)審美化主題活動(dòng)的研究，各年級(jí)組在集體研究的根底上，推薦一名老師開(kāi)展一次全校性的主題活動(dòng)的觀摩與研討活動(dòng)。四、抓實(shí)隊(duì)伍培訓(xùn)，培養(yǎng)積極進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。1、抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的培訓(xùn)工作，結(jié)合學(xué)校教科研一體化研究制度，以年級(jí)組為單位，每月組織一次輔導(dǎo)員工作論壇，加強(qiáng)教育案例的搜集與反思工作，進(jìn)步輔導(dǎo)員隊(duì)伍的素質(zhì)。開(kāi)展德育教育沙龍活動(dòng)，每位輔導(dǎo)員能結(jié)合學(xué)校德育研究主題，結(jié)合自身的教育實(shí)際，學(xué)會(huì)反思，自我進(jìn)步。抓隊(duì)干部的培訓(xùn)工作，各輔導(dǎo)員要堅(jiān)持每?jī)芍苷匍_(kāi)一次班隊(duì)委干部例會(huì)，同時(shí)，大隊(duì)部要結(jié)合學(xué)校中隊(duì)活動(dòng)的研究等活動(dòng)，有針對(duì)性地加強(qiáng)對(duì)大隊(duì)、中隊(duì)干部的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作，努力落實(shí)隊(duì)干部參與班級(jí)、學(xué)校管理的理論活動(dòng)。2、加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作，開(kāi)展“結(jié)對(duì)子”、“傳幫帶”活動(dòng)。開(kāi)展班主任理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)校內(nèi)、校外的優(yōu)秀班主任上課，請(qǐng)有經(jīng)歷的專家作專題講座等，通過(guò)多種途徑力爭(zhēng)進(jìn)步班主任的理論程度和管理程度。3、完善正副班主任崗位職責(zé)、工作條例、考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度，把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升、評(píng)優(yōu)的重要根據(jù)。五、貼近實(shí)際，創(chuàng)新德育工作的途徑方法。1、加強(qiáng)心理品質(zhì)教育。重視心理安康教育的研究，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。在《外鄉(xiāng)化心理安康教育研究》課題結(jié)題的根底上，加大心育老師培訓(xùn)力度。將心育浸透到日常的.教學(xué)工作中。一是多渠道地理解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息，搞好學(xué)生群體與個(gè)體心理輔導(dǎo)，建立班級(jí)學(xué)生觀察記錄，對(duì)有心理障礙的學(xué)生及時(shí)進(jìn)展心理輔導(dǎo)。培養(yǎng)學(xué)生安康向上的心態(tài)，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)才能和抗挫折才能。二要經(jīng)常性通過(guò)板報(bào)、講座、咨詢、問(wèn)卷調(diào)查等形式進(jìn)展心理安康教育。三要結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理安康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合，進(jìn)步轉(zhuǎn)化率。同時(shí)建好心理咨詢室——“心語(yǔ)信箱”，定期開(kāi)展心理輔導(dǎo)工作，選好每年級(jí)的心理輔導(dǎo)員，學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)的一般方法，每?jī)芍荛_(kāi)設(shè)一次“心理輔導(dǎo)課”做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作，促進(jìn)學(xué)生的安康成長(zhǎng)。3、整合德育工作力量。積極開(kāi)展家訪活動(dòng)，對(duì)80%以上的學(xué)生進(jìn)展家訪聯(lián)絡(luò)，將情況及時(shí)記錄在班隊(duì)手冊(cè)上，做到“早、勤、誠(chéng)、精、實(shí)”，使家訪真正起到溝通老師、家長(zhǎng)、學(xué)生間的橋梁作用。4、關(guān)注特殊群體，親密關(guān)注他們的言行，對(duì)已經(jīng)有問(wèn)題的學(xué)生，要求班主任建立“問(wèn)題學(xué)生”檔案，與家庭乃至社區(qū)有關(guān)職能部門(mén)親密聯(lián)絡(luò)，構(gòu)筑幫育“問(wèn)題學(xué)生”的綠色屏障。對(duì)高年級(jí)學(xué)生存在的敏感問(wèn)題如早戀、上網(wǎng)、出走、厭學(xué)等，對(duì)這些問(wèn)題的處理要講究教育的藝術(shù)、策略。要詳細(xì)問(wèn)題詳細(xì)分5、夯實(shí)法制教育工程，以活動(dòng)為載體，豐富法制教育內(nèi)容，將法制教育納入學(xué)校工作、老師考評(píng)中，實(shí)行一票否決制。廣泛開(kāi)展學(xué)法、懂法、守法系列活動(dòng)，真正做到法制教育進(jìn)校園，進(jìn)課堂；法律意識(shí)入腦入心。6、關(guān)注特困生，對(duì)班級(jí)特困生的學(xué)情和品德開(kāi)展進(jìn)進(jìn)展動(dòng)態(tài)關(guān)注，多給予關(guān)愛(ài)，經(jīng)常家訪，建立完備的特困生檔案。六、主要活動(dòng)安排：九月份：1、開(kāi)學(xué)典禮。2、學(xué)校制訂德育少先隊(duì)工作方案，班級(jí)制訂班隊(duì)工作方案。3、開(kāi)展“好習(xí)慣伴我行“系列教育活動(dòng)，做好宣傳發(fā)開(kāi)工作。結(jié)合《中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》讀本的學(xué)習(xí)，以學(xué)生文明號(hào)一日檢查細(xì)那么為根據(jù)，對(duì)各班常規(guī)進(jìn)展第一輪督察評(píng)比，充分準(zhǔn)備迎接市局“常規(guī)管理標(biāo)準(zhǔn)化和示范化”評(píng)比。4、理校園環(huán)境，班級(jí)文化氣氛布置檢查5、慶賀老師節(jié)，尊師教育。6、班主任培訓(xùn)活動(dòng)，鎮(zhèn)輔導(dǎo)員會(huì)議。7、德育網(wǎng)頁(yè)的更新、完善，迎接市局學(xué)校德育網(wǎng)站評(píng)比。十月份：1、紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)成功六十周年系列活動(dòng)?！病胺棚w希望的和平鴿“征文、圖片展、主題班會(huì)等〕2、繼續(xù)學(xué)習(xí)《日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)各班常規(guī)管理進(jìn)展第二輪督察評(píng)比。3、各校大隊(duì)部以建隊(duì)節(jié)為契機(jī)，組織一次“檢閱儀式”，同時(shí)做好一年級(jí)全童入隊(duì)、幼兒園大班入團(tuán)工作。4、尊老愛(ài)老教育?！簿啪胖仃?yáng)節(jié)〕5、“好習(xí)慣伴我行”養(yǎng)成教育系列活動(dòng)組織施行。十一月份1、1-6年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)。2、法制教育系列活動(dòng)。3、鎮(zhèn)德育課題研討。4、召開(kāi)市一校一品交流展示現(xiàn)場(chǎng)會(huì)十二月份1、一年級(jí)開(kāi)展常規(guī)達(dá)標(biāo)活動(dòng)2、中心校以年級(jí)單位，村小以校為單位，聯(lián)絡(luò)并參觀社會(huì)理論基地3、鎮(zhèn)心理安康教育研討,展示活動(dòng)。4、禮儀教育的深化檢查。5、開(kāi)展勞動(dòng)理論活動(dòng)。一月份1、慶元旦。2、期末班隊(duì)工作總結(jié)、交流、評(píng)比3、落實(shí)寒假活動(dòng)事宜，組織社區(qū)活動(dòng)4、學(xué)期班主任總考核(個(gè)人、集體評(píng)優(yōu))5、班隊(duì)各種資料上交。6、評(píng)選心理安康教育優(yōu)秀教案、個(gè)案。7、休業(yè)式。少先隊(duì)工作方案篇2一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以德為先，堅(jiān)持理論育人，堅(jiān)持以人為本，充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，實(shí)在加強(qiáng)青少年思想道德教育，開(kāi)展生動(dòng)活潑的道德理論活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人結(jié)實(shí)樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。二、工作要點(diǎn)1、深化開(kāi)展理想信念教育。本學(xué)期，首先要把加強(qiáng)未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建立的首位。大隊(duì)部將組織同學(xué)通過(guò)隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)禮等知識(shí)的介紹，通過(guò)開(kāi)展入隊(duì)儀式、民族精神代代相傳、宏揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操，使我校的少先隊(duì)活動(dòng)與加強(qiáng)青少年思想道德教育嚴(yán)密結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)他們身心安康成長(zhǎng)。2、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)干____伍建立。各年級(jí)輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊(duì)干部和各級(jí)管理隊(duì)伍干部的改選工作，爭(zhēng)取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理，當(dāng)家作主的時(shí)機(jī)。引導(dǎo)少先隊(duì)員在效勞別人，效勞社會(huì)的體驗(yàn)中，培養(yǎng)社會(huì)公德，承受愛(ài)國(guó)和____傳統(tǒng)教育。3、豐富活動(dòng)形式，進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)。〔1〕重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，本著“多一把尺子就多了一批好學(xué)生”的評(píng)價(jià)理念，從本學(xué)期伊始開(kāi)展“八好”學(xué)生評(píng)選活動(dòng)，對(duì)學(xué)生推行新的評(píng)價(jià)方式，實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)方式的多元化，爭(zhēng)取每一位學(xué)生畢業(yè)都拿到“八個(gè)一”合格證書(shū)，深化發(fā)現(xiàn)和開(kāi)展學(xué)生的潛能，幫助學(xué)生樹(shù)立自信心，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)地開(kāi)展。〔2〕針對(duì)農(nóng)村小學(xué)經(jīng)費(fèi)緊張的問(wèn)題，特推廣“一人一毽一繩”的體育運(yùn)動(dòng)，讓全校學(xué)生一人自備一根跳繩、一個(gè)毽子，并要求每天攜帶到校，定期開(kāi)展跳繩、踢毽比賽和優(yōu)秀選手匯報(bào)表演賽，讓全校人人參與，人人會(huì)跳繩，個(gè)個(gè)能踢毽，養(yǎng)成學(xué)生課間課外、校內(nèi)校外自覺(jué)鍛煉身體的良好習(xí)慣?！?〕為解決學(xué)校體育場(chǎng)地和器材短缺的問(wèn)題，特利用民間體育游戲內(nèi)容豐富，形式多樣，材料簡(jiǎn)單，具有較強(qiáng)的興趣性和娛樂(lè)性的特點(diǎn)，讓打沙包、滾鐵環(huán)、抽陀螺、跳房子、“摸瞎子”、彈珠子、抓石子、“頂牛”、“斗雞”等一系列深受兒童喜歡的傳統(tǒng)民間體育游戲工程走進(jìn)校園，進(jìn)步學(xué)生對(duì)體育的興趣，營(yíng)造良好的學(xué)校課外活動(dòng)氣氛?！?〕通過(guò)每月一次陽(yáng)光體育文化周活動(dòng)，每學(xué)期都舉行一次“技能興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)”，開(kāi)展“陽(yáng)光體育少年”評(píng)比活動(dòng)，將有多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)的學(xué)生入選，并將“陽(yáng)光體育少年”列入期末評(píng)比工程，使學(xué)生們體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，同時(shí)樹(shù)立好校園內(nèi)的典范，促進(jìn)大多數(shù)學(xué)生的參與意識(shí)。〔5〕將體育和藝術(shù)、德育有機(jī)結(jié)合在一起，豐富學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)，組織課間操時(shí)間全校師生同做《感恩的心》手語(yǔ)操，對(duì)學(xué)生進(jìn)展感恩教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)感謝陽(yáng)光、感謝生活、感謝父母、感謝恩師，懷揣感恩的心，去面對(duì)生活和如今所擁有的一切，進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)生的道德修養(yǎng)，營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境?；顒?dòng)安排九月：開(kāi)學(xué)典禮，表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部、學(xué)習(xí)標(biāo)兵十月：1、開(kāi)展“八好學(xué)生”宣傳周活2、學(xué)做感恩操3、啟動(dòng)學(xué)生人人“一繩一毽活動(dòng)”十一月：初次評(píng)選“八好學(xué)生”十二月：舉行“技能興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)”，開(kāi)展“陽(yáng)光體育少年”評(píng)選活動(dòng)元月：總結(jié)各班“八好學(xué)生”情況進(jìn)展表彰附：少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)大隊(duì)輔導(dǎo)員：熊秀蓮中隊(duì)輔導(dǎo)員：江敏、熊秀蓮、周伶俐任國(guó)志、祝金枝、劉衛(wèi)紅大隊(duì)長(zhǎng)：宋枚瑩中隊(duì)長(zhǎng)：宋慧小隊(duì)長(zhǎng)：王瑤、李明祥、江琪、王雨欣少先隊(duì)工作方案篇3在團(tuán)縣委和學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合我校工作方案，本學(xué)期的少先隊(duì)工作方案制定如下：1、健全大、中隊(duì)組織，整頓隊(duì)室，選出大中小隊(duì)干部，繼續(xù)完善大隊(duì)委員會(huì)。各年級(jí)輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好中隊(duì)、小隊(duì)干部的改選工作，爭(zhēng)取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理，當(dāng)家作主的時(shí)機(jī)。增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力。本項(xiàng)內(nèi)容開(kāi)學(xué)初進(jìn)展并召開(kāi)中隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議，落實(shí)改選情況。2、主持好周一升旗儀式。準(zhǔn)備國(guó)旗下的講話稿及培訓(xùn)國(guó)旗下的講話人員?！草o導(dǎo)員及大隊(duì)委詳細(xì)安排〕3、培訓(xùn)播送員、小記者，把校園播送運(yùn)用好、安排好；記錄各中隊(duì)來(lái)稿情況并評(píng)選。充分運(yùn)用好小百靈播送站，把每期的節(jié)目組織、編排都盡可能發(fā)揮學(xué)生的主題作用，讓播送成為學(xué)生理解天下事、校園新聞，進(jìn)展愛(ài)校愛(ài)家愛(ài)集體教育的重要途徑?！膊ニ驼?、大隊(duì)委、輔導(dǎo)員〕4、每?jī)芍芘e行一次大隊(duì)委員碰頭會(huì)，總結(jié)兩周來(lái)的工作，為學(xué)校及班級(jí)建立提出新的建議?！泊箨?duì)委成員參加，大隊(duì)長(zhǎng)主持〕5、雷鋒月開(kāi)展“幫助別人快樂(lè)自己”主題隊(duì)會(huì)和敬老愛(ài)老〔去敬老院〕活動(dòng)。6、“三、八”婦女節(jié)，寫(xiě)一篇給父母的感恩日記、手抄報(bào)，父母寫(xiě)上感受、簽名，選拔局部作品上交，開(kāi)“怎樣報(bào)答您的養(yǎng)育之恩“主題隊(duì)會(huì)。7、選拔、培訓(xùn)新一屆大隊(duì)委干部、升旗手、護(hù)旗手。8、清明節(jié)之際，組織“趙镈“中隊(duì)祭奠英烈活動(dòng)。9、六一之前舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。10、做好《齊魯少年報(bào)》的收發(fā)工作〔每周一次〕。11、做好臨沂市“七巧科技“活動(dòng)的宣傳、培訓(xùn)、選拔、參賽工作。12、認(rèn)真完成團(tuán)縣委和校領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)安排的各項(xiàng)任務(wù)，完成的每一項(xiàng)活動(dòng)隨時(shí)上傳至團(tuán)縣委網(wǎng)站、郵箱、全國(guó)將來(lái)網(wǎng)等。13、20xx年6月底做好本學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)〔大隊(duì)輔導(dǎo)員〕。20xx年2月少先隊(duì)工作方案篇4一、指導(dǎo)思想：以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面開(kāi)展”的要求和全國(guó)第五次少代會(huì)精神為指導(dǎo)圍繞上級(jí)工作部署，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能，以體驗(yàn)教育、雛鷹爭(zhēng)星等活動(dòng)為途徑，有方案有創(chuàng)新地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng)，使少先隊(duì)員更好地掌握交際才能、學(xué)習(xí)才能、生活才能，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。二、工作思路轉(zhuǎn)變觀念，熱情效勞，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)理論報(bào)告，體驗(yàn)為主，講務(wù)實(shí)效。三、工作要點(diǎn)：(一)加強(qiáng)少先隊(duì)根底建立1.加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建立。聘請(qǐng)家長(zhǎng)社會(huì)各界人士為校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員，積極挖掘社會(huì)資，開(kāi)拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間，讓隊(duì)員可以有更多的時(shí)機(jī)鍛煉自己，展示自我，增強(qiáng)理論才能。2.加強(qiáng)少先隊(duì)小干____伍建立。學(xué)期初開(kāi)展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛(ài)少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn)，建全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)視崗、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建立和管理中來(lái)。(二)建立一個(gè)根底扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。1.建好紅領(lǐng)巾播送臺(tái)。確保硬件過(guò)關(guān)，培訓(xùn)好播音員，使得每周一次的紅領(lǐng)巾播送可以受到全校歡送。2.建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容，營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、興趣與知識(shí)并存的文化氣氛。(三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。1.抓好隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過(guò)紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)視崗每日進(jìn)展的檢查催促，通過(guò)定期的專題活動(dòng)、十星學(xué)生的評(píng)比，使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操，自覺(jué)養(yǎng)成良好言行習(xí)慣，爭(zhēng)做小紳士、小淑女。2.抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比考核。每日對(duì)隊(duì)員的行為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展的檢查，對(duì)每周一次的中隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)展抽查，每月進(jìn)展中隊(duì)陣地建立評(píng)比，對(duì)輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)展考核、調(diào)查，評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì)及優(yōu)秀少先隊(duì)員、輔導(dǎo)員。3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn)，做好演講稿件審核，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。4.抓好雛鷹爭(zhēng)星活動(dòng)。把雛鷹爭(zhēng)星活動(dòng)同學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定相結(jié)合，以雛鷹爭(zhēng)星為載體，結(jié)合學(xué)校各類教育活動(dòng)，利用班隊(duì)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)展綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，使各類教育活動(dòng)既有“星”可循又能自主創(chuàng)新，既要簡(jiǎn)化和標(biāo)準(zhǔn)雛鷹爭(zhēng)星活動(dòng)的操作順序，又要使雛鷹爭(zhēng)星活動(dòng)落到實(shí)處，一如既往地按年級(jí)段完成爭(zhēng)星活動(dòng)，保持雛鷹爭(zhēng)星活動(dòng)良性開(kāi)展。(四)、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究。1.開(kāi)展少先隊(duì)專題論文評(píng)比，進(jìn)展優(yōu)秀少先隊(duì)活動(dòng)案例評(píng)比，鼓勵(lì)并組織輔導(dǎo)員進(jìn)展投稿、參賽。2.開(kāi)展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)歷交流會(huì)。3.開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)方案評(píng)比，開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)課的觀摩評(píng)比。(五)、開(kāi)展一系列學(xué)生歡送的少先隊(duì)活動(dòng)。少先隊(duì)工作方案篇5一、指導(dǎo)思想以人為本，以德為先，以培養(yǎng)少年兒童理論才能為核心內(nèi)容，以公民道德建立施行綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛(ài)國(guó)教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。二、工作目的〔一〕堅(jiān)持“二個(gè)加強(qiáng)”，即加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建立?！捕臣訌?qiáng)學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育，保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣。〔三〕加強(qiáng)法制、平安教育，促進(jìn)學(xué)生安康成長(zhǎng)?！菜摹成罨傧汝?duì)活動(dòng)，從活動(dòng)中培養(yǎng)和進(jìn)步學(xué)生的素質(zhì)。三、重點(diǎn)工作〔一〕繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員行為習(xí)慣養(yǎng)成教育強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要求人人會(huì)背《標(biāo)準(zhǔn)》、用《標(biāo)準(zhǔn)》，強(qiáng)化學(xué)生的禮儀及文明禮貌教育，形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氣氛。本學(xué)期，大隊(duì)部將加大對(duì)出操、升旗、集會(huì)紀(jì)律的檢查力度，讓出操、升旗、集會(huì)紀(jì)律真正到達(dá)“靜、快、齊”；進(jìn)一步加大課間和午間的監(jiān)管力度，重點(diǎn)整治學(xué)生在教室、走廊和樓梯間從事危險(xiǎn)活動(dòng)，在校園內(nèi)追跑、打鬧，高聲喧嘩，肆意踐踏花草等不文明行為。本學(xué)期，針對(duì)校園里學(xué)生的各種不良行為，進(jìn)展點(diǎn)評(píng)，強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成?！捕吃鷮?shí)推進(jìn)少先隊(duì)根底常規(guī)工作。堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。堅(jiān)持軟件建立和硬件建立并舉，著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建立，在深化主題教育活動(dòng)的同時(shí)，根底建立得到實(shí)在加強(qiáng)，促使自身建立上新臺(tái)階。1。加強(qiáng)校園文化建立，結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)，從而進(jìn)步隊(duì)員素質(zhì)。2。標(biāo)準(zhǔn)每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學(xué)校大操場(chǎng)，肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)熱情又精彩的升國(guó)旗儀式講話，使隊(duì)員受到一次又一次的教育。3。加強(qiáng)隊(duì)員常規(guī)管理，大隊(duì)部抓好“文明監(jiān)視崗”的隊(duì)伍建立，配合常規(guī)檢查，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做好值勤記錄，及時(shí)匯報(bào)，對(duì)班主任工作進(jìn)展月考核期末計(jì)入“文明班級(jí)”和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”考核根據(jù)。以“學(xué)生正向習(xí)慣”研究課題為抓手，催促各中隊(duì)開(kāi)展好習(xí)慣養(yǎng)成的各項(xiàng)活動(dòng)，探究研究隊(duì)員習(xí)慣養(yǎng)成的有效方法和長(zhǎng)效工作機(jī)制。4。繼續(xù)推進(jìn)“一隊(duì)一展”活動(dòng)。中隊(duì)活動(dòng)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場(chǎng)所，是鍛煉隊(duì)員才能的舞臺(tái)。要求在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、大隊(duì)部的培訓(xùn)下，標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)會(huì)形式和隊(duì)活動(dòng)的程序，明確隊(duì)活動(dòng)的各項(xiàng)要求，培養(yǎng)隊(duì)員才能。〔三〕積極深化少先隊(duì)理論體驗(yàn)活動(dòng)以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線，親密聯(lián)絡(luò)社會(huì)、家庭，開(kāi)展豐富多彩的生活理論活動(dòng)，全面進(jìn)步學(xué)生的素質(zhì)。少先隊(duì)工作方案篇6一、指導(dǎo)思想以“以人為本，以德為先”為宗旨。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干建議》，傳承民族精神為立足點(diǎn)，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以各類活動(dòng)為載體，以團(tuán)隊(duì)的根底組織建立為重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)展思想品德教育，培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和理論才能為主線，通過(guò)深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)，加強(qiáng)少先隊(duì)的根底建立，全面進(jìn)步少年兒童的綜合素質(zhì)，強(qiáng)化少先隊(duì)組織的自身建立，以昂揚(yáng)的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中，全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作，創(chuàng)始我校少先隊(duì)工作的新場(chǎng)面。二、根本任務(wù)1、是引導(dǎo)少先隊(duì)員有愛(ài)心，養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，增強(qiáng)國(guó)家意識(shí)、科學(xué)意識(shí)、勞動(dòng)意識(shí)。2、是灌輸培養(yǎng)少先隊(duì)員對(duì)黨和社會(huì)祖國(guó)的樸素感情。三、工作目的1、落實(shí)、加強(qiáng)學(xué)校日常工作檢查、評(píng)比，及時(shí)總結(jié)、表彰，對(duì)學(xué)生的日常工作進(jìn)展全面的導(dǎo)向。2、以隊(duì)干為龍頭，以星級(jí)班級(jí)為載體，注重少先隊(duì)大隊(duì)干部的教育和引導(dǎo)，培養(yǎng)一支“效勞、民主、自主、創(chuàng)新”的隊(duì)干隊(duì)伍。3、搞好每月的主題活動(dòng)，注重體驗(yàn)教育，把活動(dòng)真真實(shí)實(shí)地做到孩子們心里，給孩子們積極的思想教育和人生影響。4、開(kāi)展“養(yǎng)成教育”，使養(yǎng)成教育真正變成孩子們的內(nèi)在需要，促使他們自覺(jué)養(yǎng)成各方面的良好行為習(xí)慣。四、主要工作及措施〔一〕從細(xì)處入手，小事做起，加強(qiáng)少先隊(duì)員道德質(zhì)量及養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。1、繼續(xù)深化少先隊(duì)員思想道德教育。以弘揚(yáng)和培育民族精神為先導(dǎo)，充分利用少先隊(duì)的宣傳陣地，通過(guò)隊(duì)報(bào)、宣傳欄、班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話、播送站等形式，開(kāi)展____傳統(tǒng)教育、理想信念教育等，讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感。2、繼續(xù)抓好少先隊(duì)員的習(xí)慣養(yǎng)成教育。引導(dǎo)隊(duì)員從細(xì)處入手，以小事做起，不斷標(biāo)準(zhǔn)和完善自身的行為：⑴、本學(xué)期訓(xùn)練的重點(diǎn)一個(gè)是學(xué)生的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。一是寫(xiě)字姿勢(shì)，一是寫(xiě)字品質(zhì)。⑵、本學(xué)期訓(xùn)練的重點(diǎn)另一個(gè)是學(xué)生的讀書(shū)習(xí)慣。注意讀書(shū)姿勢(shì)；定期借書(shū)；保護(hù)圖書(shū)；引導(dǎo)做讀書(shū)筆記。⑶、從擺放課本做課前準(zhǔn)備入手，抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。⑷、從課間紀(jì)律入手，抓學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。注重文明禮貌日常用語(yǔ)的使用，堅(jiān)持說(shuō)普通話，每日進(jìn)校學(xué)會(huì)主動(dòng)問(wèn)好；在教學(xué)樓內(nèi)懂得右行禮讓；課間不追逐打鬧；⑸、從穿著入手，抓學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。愛(ài)清潔，講衛(wèi)生，要求學(xué)生每日做到：穿著整潔大方，每人必須佩帶紅領(lǐng)巾〔夏季只有大型活動(dòng)才佩戴〕和校牌。⑹、從管理衛(wèi)生包干區(qū)入手，抓勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成。堅(jiān)持每日兩掃，每天到校和放學(xué)后，要求隊(duì)員清掃干凈自己的教室和包干區(qū)，不把廢紙隨意帶出教室，并在校園內(nèi)做到“隨手彎腰揀廢紙”。⑺、從每天集體體育鍛煉入手，做好兩操，引導(dǎo)隊(duì)員養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣；從每天的就餐紀(jì)律入手，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)惜糧食，排隊(duì)進(jìn)入食堂及有序就餐的習(xí)慣。3、抓好少先隊(duì)大隊(duì)干部的建立，施行培訓(xùn)、評(píng)比、表彰。培養(yǎng)一支自主負(fù)責(zé)，效勞少先隊(duì)員的隊(duì)干隊(duì)伍。總之，養(yǎng)成教育是學(xué)校德育的根底，要抓好《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《中小學(xué)生守那么》的教育，通過(guò)詳細(xì)的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育入腦、入心、踐行。〔二〕繼續(xù)堅(jiān)持營(yíng)造良好的育人環(huán)境，讓學(xué)生在學(xué)?？鞓?lè)的成長(zhǎng)。1、建立“紅領(lǐng)巾”播送站。紅領(lǐng)巾播送站是學(xué)校和少先隊(duì)的宣傳陣地，是聯(lián)絡(luò)學(xué)校和學(xué)生的橋梁，是團(tuán)結(jié)全體同學(xué)的紐帶，也是少先隊(duì)員們展示自己才華的舞臺(tái)。2、優(yōu)化校園環(huán)境建立。充分利用走廊、黑板報(bào)、宣傳欄等，營(yíng)造更為濃重的書(shū)香氣氛，在校園學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所、餐廳、教學(xué)樓墻壁張掛讀書(shū)名言、名人故事、推薦書(shū)目等，讓閱讀與陶冶隨時(shí)隨地發(fā)生。從小處著手，用有品位的校園文化來(lái)鼓勵(lì)人、感染人、培養(yǎng)人，塑造人，使學(xué)生沉浸在濃重的書(shū)香氣氛中。3、加強(qiáng)校園衛(wèi)生監(jiān)視。師生在優(yōu)美整潔的校園環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)會(huì)感到心曠神怡，從而自覺(jué)地增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。通過(guò)老師的以身作那么和少先隊(duì)的嚴(yán)格監(jiān)視，使校園變得更優(yōu)美整潔，師生工作、學(xué)習(xí)更愉快。〔三〕深化少先隊(duì)主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員體驗(yàn)成功、快樂(lè)成長(zhǎng)。1、通過(guò)老師節(jié)活動(dòng)，使學(xué)生理解我國(guó)素有“尊師重道”的傳統(tǒng)；讓學(xué)生認(rèn)識(shí)老師工作的艱辛和崇高，從而產(chǎn)生對(duì)老師的崇敬之情。2、在建隊(duì)日，組織新隊(duì)員入隊(duì)儀式，并開(kāi)展隊(duì)史、隊(duì)情、隊(duì)知識(shí)教育，鼓勵(lì)他們繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的榮耀傳統(tǒng)，增強(qiáng)他們的榮耀感和自豪感。3、以感恩節(jié)為教育楔機(jī)，開(kāi)展了感恩節(jié)系列活動(dòng)，讓學(xué)生常懷感恩之心，不忘父母恩、師長(zhǎng)恩、社會(huì)恩等，精心培育學(xué)生“感恩文化”。4、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情，使學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣，在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣，不斷提升我校的辦學(xué)品位。五、詳細(xì)工作〔一〕、常規(guī)性工作1、每天進(jìn)展日常情況檢查，每周小結(jié),并公布每周優(yōu)勝班級(jí)評(píng)比結(jié)果；2、堅(jiān)持升國(guó)旗，利用國(guó)旗下講話，抓學(xué)生思想工作；3、堅(jiān)持書(shū)寫(xiě)習(xí)慣養(yǎng)成教育，每月一次寫(xiě)字評(píng)價(jià)及展覽；4、堅(jiān)持讀書(shū)習(xí)慣養(yǎng)成教育，每學(xué)期一次讀書(shū)心得交流；5、定期出好黑板報(bào)〔一般每月一期〕；6、標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行每月一次的主題班隊(duì)會(huì)；7、堅(jiān)持每周星期二、四播音，豐富校園文化生活?！捕畴A段性工作：九月份：尊師重教1、制定少先隊(duì)工作方案2、少先隊(duì)大隊(duì)部機(jī)構(gòu)重組，恢復(fù)少先隊(duì)常規(guī)工作3、完善星級(jí)班級(jí)評(píng)比細(xì)那么，開(kāi)展日常評(píng)比4、建立播送站5、“潔美齊”教室評(píng)比6、慶賀老師節(jié)活動(dòng)7、推普周系列活動(dòng)8、《迎中秋慶國(guó)慶》主題班會(huì)9、出好第一期黑板報(bào)，主題為：老師，您辛苦了！十月份：我們是共產(chǎn)接班人1、輔導(dǎo)員對(duì)大對(duì)隊(duì)干部的培訓(xùn)2、建隊(duì)日系列3、重陽(yáng)節(jié)到敬老院獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)4、節(jié)能環(huán)保系列活動(dòng)5、出好第二期黑板報(bào)，主題為：紅領(lǐng)巾，心向黨十一月份：學(xué)會(huì)感恩，樂(lè)于奉獻(xiàn)1、輔導(dǎo)員對(duì)大對(duì)隊(duì)干部的培訓(xùn)2、第二次優(yōu)秀書(shū)寫(xiě)作品評(píng)選、展覽3、11月9日消防平安日，開(kāi)展消防周教育活動(dòng)4、感恩節(jié)系列活動(dòng)5、出好第三期黑板報(bào)，主題：心存慈孝，快樂(lè)成長(zhǎng)十二月份：走進(jìn)陽(yáng)光書(shū)林1、輔導(dǎo)員對(duì)大對(duì)隊(duì)干部的培訓(xùn)2、讀書(shū)系列活動(dòng)3、圣誕節(jié)卡片制作4、出好第四期黑板報(bào)，主題為：好書(shū)伴成長(zhǎng)元月份：元旦，賀新年1、1月1日元旦，倡導(dǎo)每一位隊(duì)員向所碰到的每一個(gè)人送上新年祝福2、評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀班級(jí)等3、安排寒假活動(dòng)4、教育學(xué)生勤學(xué)樂(lè)學(xué)，組織學(xué)生進(jìn)展有效復(fù)習(xí)5、做好學(xué)期工作總結(jié)，資料歸檔6、出好第五期黑板報(bào)，主題為：元旦快樂(lè)少先隊(duì)工作方案篇7一、指導(dǎo)思想以體驗(yàn)教育為根本途徑，以品牌活動(dòng)為有效載體，落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、平安教育、社會(huì)理論等，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建立，效勞少年兒童，努力創(chuàng)始我校少先隊(duì)工作新場(chǎng)面。二、工作目的1、以深化常規(guī)工作為抓手，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的習(xí)慣。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛(ài)幼教育，努力營(yíng)造寬松、和諧、向上的教育氣氛。2、堅(jiān)持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”。所謂“嚴(yán)”，即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評(píng)比。所謂“細(xì)”，即從細(xì)微處著手，做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實(shí)”，即從學(xué)生、班級(jí)、年段的實(shí)際出發(fā)，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實(shí)實(shí)地抓好“標(biāo)準(zhǔn)”教育。3、以“平安常抓”、“爭(zhēng)當(dāng)文明少先隊(duì)員”等主題活動(dòng)為載體，促進(jìn)學(xué)生全面開(kāi)展。三、工作措施(一)、立足學(xué)校實(shí)際情況，大力搞好少先隊(duì)陣地建立。1、抓好少先隊(duì)的隊(duì)伍建立，加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)員的再培訓(xùn)，使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口。2、加強(qiáng)班級(jí)(中隊(duì))負(fù)責(zé)制。3、培養(yǎng)大隊(duì)文娛委員，豐富少先隊(duì)活動(dòng)。4、加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，實(shí)在開(kāi)展好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)，使中隊(duì)活動(dòng)真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺(tái)。5、進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)班級(jí)文化建立，營(yíng)造和諧、有個(gè)性、有活力的班級(jí)育人氣氛，突出少先隊(duì)的特點(diǎn)。6、利用校園宣傳欄，紅領(lǐng)巾播送站開(kāi)拓德育陣地，擴(kuò)大宣傳力度，為學(xué)生、老師提供學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，積極宣傳學(xué)校的新亮點(diǎn)。(二)、圍繞品德修養(yǎng)建立工程，著力建立xx小學(xué)的文明少先隊(duì)員。1、鼓勵(lì)隊(duì)員為已為班為校爭(zhēng)光，開(kāi)展即時(shí)評(píng)價(jià)與階段評(píng)價(jià)相結(jié)合，以目的導(dǎo)向方法帶著學(xué)生走向成功，教育學(xué)生要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)爭(zhēng)取榮譽(yù)稱號(hào)，并快樂(lè)成長(zhǎng)。2、“校園平安”工程。借助新學(xué)期初大力開(kāi)展“校園平安”活動(dòng)，確保